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只是逗号作文怎么写?下面我们范文网八年级作文频道给大家精编的7篇关于只是逗号作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
有一天,一只青蛙风风火火地来到了出版社,并且对着出版商大声嚷道:“你们侵犯了我孩子的肖像权!”出版商奇怪地问:“怎么哪?有话慢慢说。”“你看看!”青蛙说着从身后拿出一张白纸,上面画着一个逗号。出版商更奇怪了,说:“一个逗号怎么了?”青蛙不答应了:“可那是我宝宝的肖像。”出版商说:“这明摆着是一个逗号嘛。”“不!是蝌蚪!”
“逗号!”
“蝌蚪!”
……
他俩争论不休,来到了法官大人这儿。法官大人听了他俩的诉说,装出犯难的样子,心想先玩一把欲擒故纵之计吧。“要么,就不要逗号了吧。标点符号王国里缺它一个也无所谓。你说呢?”
法官大人话音刚落,出版商可不答应了。“你可别小看逗号,标点符号王国里缺它不可。标点符号是辅助文字记录的一套符号,它可以帮助我们分清句子结构,辨明不同语气,正确地理解词语的性质和文章的意义。你们知道吗,逗号表示一句话中间的停顿,比顿号停顿稍长些。”
“够了够了,还是给我们青蛙家族道歉,谈谈侵犯肖像权的补偿费吧。”青蛙扬扬手中的纸,有些不耐烦了。
法官正声地说到:“难道你们忘了甲申年《宪法》修改例――一个写入国史的逗号……全国人大代表、中国政法大学校长徐显明指出:‘这不是一个单纯语法上的问题,而是强调要清晰地表达立法原意。一个逗号之差,直接关系到公民、集体财产能否得到有力保护的问题。’”
青蛙听了逗号如此的重要,也不敢强词夺理了。
“这样吧,”出版商对青蛙说,“我决定给你一笔补偿费,谁让世上竟有如此巧合之事。另外请法官大人将今天的事告示于众,我要借此机会再推出一本新书――《标点符号王国》。”
许日后,《标点符号王国》一书风靡全国。
面对小小的“,”,我第一次对它进行了认真的思考。“,”是什么呢?
记得曾听过这样一句话:“没有句号的文章不是完整的文章,没有逗号的人生是没有意义的人生。”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢?
若将“,”拆开可以得到“。”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难,那么那一撇便是重于泰山的延伸。
汉武帝时期,史学家司马迁完成了他的着作《史记》。他10岁便开始学习经史,20岁外出游历,考察风俗,访探古迹。途中艰难险阻屡见不鲜,但他仍坚持不懈。公元前104年,他开始编写《史记》。在其编写过程中,因触怒汉武帝,被施以酷刑,但他忍辱负重,以极大的毅力,写成了中国历史上第一部纪传体通史巨着。他的一生便可用“,”形容;那一点则是他一生的概括;而那一“丿”便是他对后人产生的影响,是重于泰山的延伸。
再者,“,”也是人生中承上启下的过渡。他那圆圆的脑袋似乎在踌躇满志地说:“前面的任务己经圆满完成!”而那弯弯地一撇又像是摊开的双手说:“再给我一个新任务吧,我会把它像上一个任务一样圆满完成的!”
而我们所在的二十一世纪正如“,”般,是祖国承上启下的重要的过渡阶段。先辈的任务已像“,”的一点圆满完成。改革开放的春风吹遍大江南北。而我们——新世纪的新青年,更应该像“,”的那一撇用新的要求鞭策自己,以新的目标,传承上一世纪的文明。
从古至今,“,”在我们的人生中就这样多方式的存在着。它代表着人成功的一生,也证明着对下一个目标的追求。也许,在有的人眼中,它就是一个小小的逗号;但我明白小小的“,”是一个人一生的阐述。
人生就像是一篇文章,而小学就是这句话中一个不起眼的逗号。
我们一路走来,这一路上,有不同的人,不同的风景与不同的心情。六年前,我们只是一群懵懵懂懂的小孩子,六年后,我们却成了拥有知识海洋的大孩子。在这一路上,我们开心过,哭泣过,努力过,拼搏过,渐渐地,我们长大了。小学时,总是想着什么时候才可以长大,现在长大了,却又怀念起了小学时,那种开心,那种无忧无虑。
说小学是个逗号,这并不假,如果这个逗号,能使我永远停留在那里,停留在那个充满欢声笑语的小学时代,我也便知足了。
逗号和句号是邻居,也是好朋友。
一天,他们的主人蔼蔼写了一篇作文,里面正好有逗号的几十个兄妹;句号呢,只有十几个。这次,逗号可骄傲了。它对句号说:“看看,这许多都是我的兄妹呀;你的朋友只有……”
句号念在他俩是好朋友的份上,只好忍气吞声。
逗号见了,又说:“哈哈,脸红了吧?”
句号还是没吭声。
逗号接着说:“嘿嘿,怎么样,哑口无言了吧?”
句号还是没吭声。
又一天过去了,蔼蔼写了一篇《句号》。
逗号见了内容,不禁低下头,和句号和好了!
当今世界,许多人都忙于生活学习工作,过着快节奏的生活,忙绿的脚步未曾停下,当你想歇息观望时,可能已经来不及。我家过的也是快节奏的生活,每天都为了自己的事繁忙着,不曾驻足停歇。后来才知道没有逗号的生活是乏味的,缺失的,不足的。
我又回到了故乡,门前的槐花早已枯萎,残花败落,遍地是伤,走在这条熟悉的小路上,外婆从我的记忆从走出。
她依旧像往常一样,独自一人,默默地坐在家门口的石凳子上,织着毛衣,似乎永远没停过。毛线在她的手中快速穿梭着,将思念紧密相连。
我依稀记得那一天,天空中下着淅淅沥沥的雨。刺耳的电话铃声打破了晨曦的宁静,妈妈不顾我的反抗,将我拽着回了故乡。当时的我并不情愿,心里还责怪外婆,最近总是打电话来催我回去,都说过一段时间就回去,为什么现在非得回去!
来到故乡,槐花被风吹落,在空中翩翩起舞的花瓣显得孤寂,外婆最钟爱的槐花树怎么变得如此憔悴?门前的石凳上已无外婆的瘦弱身影,屋子里一个人都没有。
从医院回来,我的手紧紧攥住外婆织了一半的毛衣嘴里不停的念着:“外婆的槐花落了!”
雨点敲打在槐花上,也重重敲打着我的心。
散落一地的残花,满地伤。
外婆的槐花落了,每次想到这里我的脸上湿湿的。
人生很漫长,适时在其中添加一些逗号,让它不要这么快节奏,也许就不会失去许多弥足珍贵的事物,生活中还有许多美好。
星期天,我在尖子山后山的田里捉了几只小蝌蚪放在瓶里,带回了家。说它们可爱,一点也夸张,远远望去,像一个个游泳的“逗号”它那大大的脑乌黑发亮。咦?它眼睛?我瓶子小心翼翼地放在阳光下看,在它那圆圆脑袋两侧各有一个圆圆的小黑点,原来这就是小蝌蚪的眼睛。再仔细看,蝌蚪的两眼中下方还鼓出一张扁扁圆的小嘴,一张一各的。这个大脑袋后面长着一条又长又扁的小尾巴,尾巴中间有一条黑色的细细的主脉,主脉让又分出十几根更细的小脉茎,它们连成一片透明的,浅灰色的薄翼,像飘带似地在水中飘动。
然而引起我浓厚的不仅仅是它的外表,我更喜欢看蝌蚪争食。一天我在给蝌蚪喂食,一不小心那块大面包渣掉了下,我原想蝌蚪不可能吃下这么大的包渣,可没想到一只蝌蚪竟然扑过去咬住面包渣,就开始狼吞虎咽地吃起来。我下子愣住了,我看了看蝌蚪,便对它说:“喂,我劝你还是慢点吃好,别噎着了。”它好像也对我说:“老兄,你不知道,吃慢了,食物就会被抢走的!”它又继续暴饮暴食。不一会儿,果然一个掠食者奔(游)来了,于是一场激烈的争斗开始了。掠食者一来就横冲直撞,把那只蝌蚪撞了个仰马翻,自己便悠然处得的品尝着胜利的“果实”,而那只被撞的像很不服气,好像已经想好了战略,它游到了最上方,然后向下来了一个俯冲,把食物从掠食者嘴里又抢了回来……就这样你拉我扯,转眼间食物就不见了。
还有一次更是让我笑得上气不接下气。一只小蝌蚪正在吃食时不幸被另一只蝌蚪发现了,它好像谗得直流口水,在它实在忍不住内心的诱惑下,它游上去一口咬住了还含在“别人”嘴里的东西,因为食物较好,所以刚一咬上,它们嘴和嘴就恰好吻在一起了,尾巴还动来动去的。就像一对亲密的恋人一样。我不禁棒腹大笑:“抢食也不必抢得这么夸张?啊,哈哈哈哈……!”
如果换做是你,你也一定会觉得它们是那样有趣、可爱。
逗号拖着小尾巴,悠悠荡荡的穿梭在文字里。
遇上感叹号说,别装了,别以为我不知道你那虚假的表情。感叹号无语,躲在一旁不理会逗号。
一不小心碰到了冒号,两个头的怪物,让开点,别挡着我了。冒号想说些什么的,却又哽咽了下去。
拍拍了分号的头,你这家伙怎么和我一样有尾巴,把它给我弄掉。分号气了,就只许你有尾巴,别人就不能长了,你这家伙也太欺人太盛了。逗号甩甩尾巴,谁叫主人瞧得起我,你们哪,都是一些不常用符号,干脆滚到一边去,别妨碍我在这里逛街。
这时,句号出现了,我滚我滚我滚滚滚。我是一个快乐的小符号,小符号。它完全不理会逗号的存在。
你是什么家伙,圆不溜鳅的,还是个没出世的娃。
句号巴眨巴眨的看着逗号,好可爱的尾巴。
逗号生气了,句号竟然完全不把它放在眼里。
我问你,你叫什么名字。
我叫句号。
我可告诉你了,在文字世界里,我是最大的,以后你都得听我。
为什么,为什么。
你听不懂我说的话吗?在这里我最大,我最有用,你们都是废物。
在一旁的符号听了开始坐立不安了。
小尾巴,为什么你是最有用的。
我不叫小尾巴,我叫逗号。
哦。小尾巴逗号,你怎么可以这样说大家呢,文字是要需要符号的修饰,才能真正的表达人的感情,其实他们比你更重要。
逗号气得摔在地上。
夜里,放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。我起身,把故事画上了句号。
突然听见逗号的哀号,主人,怎么连你也这样对我。