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当第一缕阳光射进你的窗口的时候，你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候，你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候，你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我，被安排在一座充满阳光的校园。小想当初，我牵着爸爸的手，踏进了这座充满阳光的校园。
渐渐的，我爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，爱这里的阳光……每一天都是阳光伴我来到学校，当我和小伙伴一起玩耍的时候，阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候，阳光目送着我，直到自己渐渐消失。可以说，我是先爱上了这里的阳光，才爱上了这座学校。校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼，老师的眼神不是那么严厉，而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪，是他们改变了校园，还是校园改变了他们?
开始，我是这座校园的来宾，现在，我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里，心中都充满了喜悦，充满了阳光。植物长廊不算长，但充满了阳光，身后是爬满细网的小花藤，头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住，但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来，星星点点，好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石，给人以美的享受。
春天，小嫩芽才刚刚爬满细网，阳光透过那些小嫩芽，都变成了绿色;夏天，小芽已经长成了茂盛的藤，大而厚实的叶子像一块块幕布，花藤上也出现了紫色的小花，给这块幕布增添了不少生机，而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天，头上垂着大大小小的丝瓜，阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天，这里已经白雪皑皑，阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去，让白雪都活泼起来。我爱这里，更爱这座校园!
如今，我将要离开这座充满阳光的校园了。在校园里，我只有一种感觉——阳光!这里的教室课堂是阳光的，这里的花草树木是阳光的，每个人都是阳光的。我爱这里，爱这里的阳光，爱这里的一切!虽然我将离开这里，但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!
我盼望已久的冬天终于来到了，并不是因为我更喜欢冬天，而是因它是一个特殊的季节，尤其是那一道道洒在我们身上的阳光，它告诉我们冬天还有另外温暖的一面。
肯定有人会问我，为什么别的季节也有阳光，冬天却更特别?相比起春天的阳光，冬天的会更温暖;相比起夏天的阳光，冬天的更清凉。冬天的阳光下，人们会感觉异常温暖，却又达不到热的程度，它，也告诉我们一个独特的季节，一个美轮美奂的冬季。
在一个充满冬天阳光的周末里，阳光的吸引似乎推动着我，让我快速并且高质量的写完作业，然后拿着乐高跑向阳台，不仅是为了享受阳光浴，并且我觉得，在冬日的阳光下拼乐高，我会更有想象力，拼出更加有创意的作品。每当阳光照在我的身上，我都感觉飘起来了一般，如同登上了月球。每次我睡懒觉时，它都会把我从床上拖起来。当阳光晒到了我的身上，刚从睡意的朦胧中逃出的我，便会一下子非常清醒。每天中午时才是最开心的时候。我会把饭菜都放到阳台上，我们一边吃着热腾腾的美食，一边晒着冬日的阳光，心里美滋滋的。
冬天的阳光不只改变了我们，还改变了其他很多事物。
一进入秋天，与它约定好的树叶纷纷变成了黄色，但那时并不是最美丽的，是冬天的阳光再造了它们。阳光照在了它们身上，让它们美到极致!红的似火，黄的似金，再加上一些常绿植物的点缀，比秋天那纯黄的叶子美上一百倍!这阳光如同达·芬奇的手一般，造就出了一副水彩泼墨画。我们家阳台前的那一排排水杉树就是这样，它们有的黄，有的红，有的绿，而我们家就好像是树屋，四面八方都有冬日的阳光，闻着阳光照上去的味道，晒着阳光，感觉如同仙境一般。它温暖，它美丽，这，就是冬日阳光的杰作。
冬日的阳光，不只是阳光，它具有改变一切的力量。它不仅让我们身上暖，还让我们心里暖，它不仅让事物样子美，还让事物本质美，这，就是冬日的阳光，它不仅改变了人们在冬日的感受，还让冬天里的生命感到阵阵暖意。
我透过玻璃窗，只见一片枯黄的树叶孤零零地挂在干枯的树枝上，这是，一阵寒风刮过，把他无情的扯了下来。我抬头望着天空，天空阴暗的发灰，没有一丝生气。我讨厌冬天，因为冬天没有灿烂的阳光。我多想用双手拨开空中厚厚的云层，让那明媚的暖阳洒向大地。难道冬天就真的没有阳光吗?我在心里问自己。不，冬天是有阳光的，只是我还没有留心去注意它。
每天，当我们学习了一天后拖着疲惫的身躯回到宿舍时，生活老师总会带着和蔼的笑容与我们打招呼，还时常关心的问道：“今天累不累啊?”“早点休息”之类的话。这难道不是冬天里的阳光吗?他把我的心招的暖暖的，让我们觉得很舒适。
在临考前，同学们都紧张的复习着，希望能考出好的成绩。老师不但为我们讲解复习的重难点，还会亲自到同学们的座位旁，给同学们讲不懂的题。在考前，老师总会提醒我们：“考试要认真仔细，发挥出自己的最佳水平!”看似这是一句普通的话，但觉充满了老师对我们的殷切希望。这也是冬天里的阳光，它使我们充满信心与胜利的希望。
回到家，坐在柔软的沙发上，手中翻着喜爱的杂志，我刚到格外轻松。晚上，但我正在做作业时，房门轻轻的被推开了。哦，原来是妈妈来了，他为我端来了一杯热牛奶。我看着牛奶飘出的热气，那一缕缕轻盈的白烟好似冬天的阳光，它使我浑身倍感轻松·愉悦。
现在，我变得快乐起来了，因为我收集到了冬日里的阳光，我要将它们好好的珍惜起来。我也明白了，原来冬天并不是没有阳光，而是我没有用心去观察·捕捉它。当我抬起头时，那颗被云层覆盖了太久的太阳终于跳了出来，它为大地洒下清澈的阳光，使整个世界都更有生气了。
“真的不是我!不是我!”我努力地辩解道，可就是没有人帮我辩护，这局僵了很久，直到被一个响亮的声音打破了。
还是和往常一样的上学日，我们还是一样嘻戏着、打闹着。我的同桌“小强”在玩飞本子的游戏;他把本子从四楼扔下去，又迅速地跑到一楼把本子捡回来。就这样来来回回地循环了好几次，有人看热闹来了，他们一个个把肚子都笑痛了。
笑声一浪高过一浪，我被这前所未闻的笑声吸引过去了，也想去看个究竟;我站在窗台边，看见“小强”狼狈得跟条狗似的，我也忍俊不禁。可我想到，我是这个班级的领头羊，我不能嘲笑同学。我就迅速回到了自己的座位上，又专心地看起书来。不过，一切好像并没有那么顺利，似乎一场“阴谋”正在不断酝酿着……
中午时自习课，教室里除了写字声、书籍的翻阅声没有其他声音了，同学们写字的写字，看书的看书，算题的算题;有些被难题考住的同学，趴在桌子上，把头埋进臂弯里思考，一会儿又“腾”地一下直起身来;背书的同学，表情更为复杂，一会儿用眼睛狠狠地盯着书，好像要把书上的每一字都“吞”下去，一会儿又双手捂住耳朵，紧闭着眼睛，嘴巴不断地变化着嘴型，嘴里嘟囔出一长串的话——没人能听懂一个字;在一起研究题目的同学，头都快贴在一起了。
这时，班主任怒气冲冲地走进教室，说：“听说，今天有同学往一楼扔本子，是吗?”
教室里安静得出奇，只听得见刷刷地写字声了。突然有个同学举手，说：“是杨洋扔的。”
什么?这也太荒唐了吧!我根本就没有做过这件事，太冤枉了!“我没有扔!”我生气得快要哭出来了!“我保证!杨洋没有扔!”就是这个响亮的声音，像暖暖的阳光，直射我的心田。
她对我莞尔一笑，又立马坐下去了看她的书了。
她信任我，是朋友之间的信任;我很感动，心中荡起一丝又一丝的涟漪……
暖暖的阳光，真好!
我喜欢像小美人鱼一样欢快，在浩瀚的大海中遨游;我喜欢在阳光下骑着海豚在珊瑚群中穿梭，聆听着海螺发出欢乐的波涛声;我喜欢一跃海面成为冰纷的焰火，让快乐随之而来。
清晨，暖暖的阳光照进我的房间，泡一杯茉莉花茶加几片玫瑰花瓣，慢慢的品尝那淡淡的清香，快乐充满了我的心间，我喜欢享受这种快乐。
傍晚，坐在藤椅上，沐浴着夕阳的光辉暖融融的晚风吹拂着脸庞，等待着余晖的洗礼，这时，有一种休闲自在伴随着我。我感受到：放松心灵，也是阳光般的快乐。
捧一本世界名著慢慢细读，时而因小豆豆的顽皮轻笑，时而为吹牛大王的处境担忧看着看着，一时忘了我，也忘了时间竟然一直看到夜幕降临，这才感到有些疲倦。我感受到：投入的看书，也是阳光般的快乐。
有一次，随朋友去买礼物。精致的礼物临琅满目，看得我眼花缭乱，不知道买什么好，就和朋友争执起来。我想要这个，她想要那个，结果什么也没买成，只好空手回家。我们互相嗔怪着那两只红红的眼圈儿即将要“冒泉水”两人却又相视一笑。我感受到：朋友间的一些小打小闹，有时也如快乐的阳光。
前天爸爸妈妈带去医院看病，再走到门口时，我发现一家报刊亭里有我找了好久的一本书，犹豫着要不要买时，发现爸爸妈妈已经不见了，我呆呆的愣在原地好久，过了许久，我耳畔传来了一声声焦急的呼唤，循声望去，只见爸爸妈妈也发现我的位置正狂奔过来，跑到我身边时，他们一句话也不说只是紧紧的抱住我，生怕我再消失，看着他们紧张的神情。我感受到：亲情之爱虽然有时让人心痛，但也如阳光般的温暖。
小时候，我感受快乐的方式是吃圆圆的棒棒糖;长大了，我感受快乐的方式不再那么幼稚。因为我时刻都在接受着亲人、老师和同学以及朋友的帮助，他们的付出给我带来了快乐，而当我想回报他们时，更能感受到一种特别的快乐。
我喜欢在阳光下感受快乐。我要做大海，让美人鱼畅游;我做海豚，让珊瑚从我身边闪过;我要做海螺，唱出波涛的韵律;我要绽放烟火，迎接快乐的降临
感受快乐的方式是不单一的，就看你是否有阳光般的心情。
太阳普照众生，是种子的催化剂，是天然的烘干机。它时而温和，时而暴躁，时而短暂，又时而漫长。身为万物之灵的人类，惟有通过光照，才能有灵性的存在。只是，在喧嚣的生活中，繁忙的学习和工作中，我们无暇顾及身边的风景，清晨一抹阳光也常常会错过。
每到假期，整个人变得懒散，清晨第一缕阳光叫不醒我，总是要等到妈妈煮好早餐喊我起床，才肯醒来。为此，闲适的假期，不知错过了多少个看日出的好时光。
爸爸每天坚持6点起床锻炼，7点回来时，他坐在餐桌前的样子和我形成鲜明的对比。我睡眼惺松，一身困倦味，而他精神闪烁，一身阳光味，就连他额头上的汗珠都显得格外活泼动人。爸爸常告诫我一些道理，有孔子的“韦编三绝”，有祖逖的“闻鸡起舞”，有杨时的“程门立雪”。道理我都懂，我也很羡慕那些早起的人，可我意志薄弱，难以坚持，为此爸爸对我感到失望。
也许是想争点气吧，也许是为了一场赌吧。一群意气风发的少年做了个决定：晨跑，坚持一个月。输了的人，请吃冰淇淋。
我被动地接受了这场挑战，为了闹钟能有足够的时间把自己彻底吵醒，我调好5点的闹钟，就开始迎接第一天的晨跑约定。一向6点起床的爸爸也被我吵得很无奈，也跟着一块起来了。
约定的同学谁也不服输，一个比一个早。可也只有我，才真正看到了日出。天空露出鱼肚白，我已跑到山头，坐在那里，看着光线一点点地明亮起来，心里装着天下，胸怀层云的感觉，好不快意!阳光很轻柔地照在我的身上，那种温度让人舒服。
从山上下来，阳光一直在追随着我，它透过树杆，铺在地上，影影绰绰的，美好如一地细碎的金子，又恍若一张移动的水墨。我们几个少年，走在回家的路上，重新走进忙碌的人群，有一种与众不同、惊天动地的感觉。为了这个约定，我付出了决心和毅力，我深信生活不会亏待每一个早起的人。
前几天来了一股寒流，头天还穿着夏装，第二天就套上了似有些笨重的秋装。寒流过后是浠浠呖呖的雨，下的人心烦意乱，终于雨过天晴，一片阳光灿烂。
我喜欢秋日的阳光，它不像冬天的阳光让人恋恋不舍，也不似春天的阳光、温暖明媚、生机盎然，更不比夏日如火，躲避不及，秋日的阳光有种让人亲近的感觉，但又凉凉的让人无法姿情于中。我一直企图寻找一个词来形容它，终于有一天被我寻到了“虚幻”，秋日的阳光应该是虚幻的吧。
秋风吹动着被阳光反射出星星亮光的窗边的风铃，风铃发出了优美的弦音，这些时间，我都一直守在这里，因为我已经高三了，人一到了高三，仿佛都变成了野兽，每个人的眼睛里闪出的不再是玩世不恭的光的，而是被阳光照射的犀利的亮。以前我把中考，高考当作生命的转折，谁知那竟成了我的一个个劫，我不得不为了它放弃很多很多我这个年龄所喜欢的东西，所以我总是在悲伤。
人生一世，草木一秋，我不知道是不是真的有来世，但我不希望我会有来世。老人们说“人来到这个世上就是为了吃苦，活着活着，那些苦也就变成了甜，人只有活到死了以后而灵魂还在才算不白来世上走一遭”生命说长不长，说短不短，所以我不想逃避任何我不敢面对的事情，面对了，即使是错的也不会后悔，因为勇敢面对了。
如果逃避了，就永远不知道它最后的结局。中国有句古话“难得糊涂”也许中国有很多人信奉它，可我却希望世事都像这秋日的阳光般清澈透亮，都像这秋日的呀阳光般不骄不媚。
我不是个忧郁的人，从来都不是，所以我不会在这美丽的秋日畅谈悲秋，只是有时人心对外界事物的所感、所知，很难被他人理解，也许我更喜欢守在这被阳光铺满的窗边静静沉思。
我要种植一束阳光，把她送给我的爸爸妈妈，因为他们把全部的爱都给予了我，让我在阳光下快乐的成长，我要用我自己种植的阳光回报他们的温暖、希望和健康。
我要种植一束阳光，把她送给我的朋友们，因为他们用阳光温暖了我，让我在成长的道路上多了欢笑，多了友情。
我要种植一束阳光，把她送给我敬爱的老师们，因为我从小就沐浴在他们知识的海洋里，是他们教给我做人的准则。
我要种植一束阳光，把她送给那些偏远山区的孩子们，我要让我种植的阳光送给他们温暖、快乐和希望，我要让我种植的阳光带着他们看看外面这个精彩的世界，带着他们走出大山，眺望世界。
我要种植一束阳光，把她送到麻风村，把人间的温暖带给那些几乎与世隔绝的病人，我要用我自己种植的阳光带给他们快乐，幸福和希望。
我要种植一束阳光，把她送到那些孤苦无依的老爷爷、老奶奶的身边，让他们在有生之年得到幸福的慰问，快快乐乐的度过每一天，让我种植的阳光在他们的生命里画上完美的句号。
我要种植一束阳光，把她洒到那些残疾人的身上，让他们在绝望中看到希望。在希望中找到快乐，在快乐里享受温暖，让我种植的阳光增添他们生命的色彩。
我还要种植一束阳光，送给清溪里嬉戏的鱼儿，让它们感受拥抱阳光的温暖;我要种植阳光，送给蓝天白云间穿梭的鸟儿，让它们和阳光亲密接触，感受阳光般的自由;我要种植阳光，送给大地上的羊儿、花儿、草儿……让它们沐浴阳光带来的希望和快乐。
我要种植阳光，送给世界上每一个需要阳光的角角落落。