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澄澈的淡黄的光浅印池间，漾出金蓝色光晕。浓翠的荷轻轻摇曳，滚动一叶的灵动，柔白的蒲公英飘飘洒洒，弥漫一地的烂漫气息，醉夏池，静静聆听，那缠绵悠长蝉儿鸣;润夏雨，慢慢欣赏，那浓郁翠绿树儿嬉。
又是一个带着亮紫色的薰衣草芬芳的夏季，梦幻般的季节，飘然而至。
浅笑，如一缕阳光，勾边金丝般洒下，漾出微风拂柳的烂漫。
奔跑跳跃之余，兴奋地冲到草坪间倒下，软绵绵的碧草随风荡漾淡绿色的涟漪，仿佛在那一瞬间，化身一片柔瓣，飘飘然旋落，随着绿波飘荡。淡蓝的天空，一片片柔白的“棉花糖”慢悠悠地去了。
童心未泯的我，不止这一次浅笑。
稚嫩可爱的童声传入耳中，“姐姐!快来啊!”五彩缤纷的儿童乐园总是弟弟的最爱，钱包又要“减肥”了，谁让我是你姐呢?“去吧!”弟弟欢快地冲入了乐园，淡蓝色的外套调皮地在秋千间穿梭，不时在上面晃来晃去，摇头晃脑的很是可爱。不一会儿，便看见他从圆滚滚的五彩大筒中伸出调皮的淡红色的舌头，嘻嘻哈哈地发着怪笑，露出一排排米粒大小的小黄牙。再愣会神，准能看见他翻滚在一堆堆五彩的海洋球里，很是自豪地举着几个圆乎乎的球球。
浅笑，钩住那一弯新月。
童年，如五彩的肥皂泡泡，随着时间的飞逝，那缤纷的色彩越来越多地伏在泡泡上，旋转，游离。直到在蔚蓝天空的那一刻，碎裂，化成水雾，坠落。
这便是成长。
让我们在品尝成长的苦涩滋味时，选择浅笑，选择勇敢。
初夏，浓翠的树荫中，一缕阳光投下一斑光点，这缕阳光，叫做浅笑。
阳光是一个调皮娃，瞧!它早早的从东方升起，与我们玩起捉迷藏，它时尔躲在云后面，时尔躲在房间里……找的我满头大汗。
阳光是个爱绘画的孩子。瞧!它溜到了公园里，落在了桃树上，调皮的用自己的“红画笔”为桃花树姐姐抹上了一层粉红色的胭脂，羞得桃花树姐姐的小脸蛋更红了。一转身，阳光又看见了大树哥哥的叶子，眼珠一转，又拿起了自己的“绿画笔”，“沙沙”的声响，大树哥哥的叶子更绿了，逃跑的时候还不忘淘气的给了小野花妹妹一个柔和的飞吻……
阳光是个爱运动的孩子，你看!夏天来了，调皮的阳光又跑到了小溪边，“扑通”的一声跳到了水里，与小鱼弟弟们一起比赛游泳……只见它脑瓜一转，用自己的“蓝画笔”把小溪画得更清了。你瞧它：玩累了，二话不说，就躺在草丛阿姨的怀抱里休息。
阳光还是个爱捣乱的孩子。秋天来了，调皮的阳光又受不住恶作剧的诱惑，跑到菜园里，找葡萄姑娘聊天，拉着苹果、梨子跳起了芭蕾舞，还在西瓜的大肚皮上打鼓!当然也没有忘记给芒果小妹用“黄画笔”画了个妆呢!
阳光还是个爱热闹的孩子。冬天到了，爱睡觉的动物们都躲着冬眠了，人们也不轻易出门了，阳光觉得太无聊了，它很不高兴的撅起嘴巴向全世界吹了一口热气“呼——”，雪人融化了，冰封的小溪又恢复了生机，万物复苏……百灵鸟们唱响了春天的赞歌，热闹极了!阳光拉住春姑娘的裙角，去世界各地旅游去了……
虽然阳光总是像我的弟弟那样调皮又淘气，但我们大家还是很爱它!
日月如梭，流年似水。转眼间，我已是一名初中的学生了，随之将告别昔日的母校，走向一个新的起点。回想往事，在我记忆的河流中，有那么多缕阳光，温暖着我，激励着我。让我在人生道路上有了信心丶希望，继续前进。
有那么一缕阳光在我的脑海中烙下了深印，让我永远也难以忘怀······
曾记得，那时的我还很胆小，上课不积极举手发言，总怕老师抽到我。还是那一次，我深深的变了。又是一次语文课，老师突然提出了一个问题。话音刚落，教室里突然静了许多。一会儿，同学们有的迟疑的举了手;有的刚举手又放下了;有的则默默的低着头，一声不吭······
我也坐在那儿一动不动，低着脑袋生怕老师给点着。教室里更是寂静了，这仿佛已不是教室，更像是空谷僻野，只有窗外的小鸟在“叽叽喳喳”欢叫个不停。我仿佛耐不住这长时间的寂寞，突然举起了手，霎那间我又闪电般收了回来，好险。为什么我要把手收回来?我陷入了沉思。
举手，还是不举?两股相反的思想侵入了我的大脑，做起了斗争。“不要举手!”一个声音在向我述说，“反正老师也不一定抽的到你，举手的机会以后多的是，你举不举都无所谓。”“不!”又一个声音坚定的说了。
“这是一个锻炼你的机会，一定要大胆的展示自己，不就是举手发言吗，怕什么，快，举手!”斗争还没有结束，我也呆坐在那儿。这是仿佛这世界上只剩下我一个人，还有那两股相反的思想。正在这时我感到前面出现了一抹阳光，是老师的微笑!我鼓足了勇气，举手回答了问题，回答的完全正确。老师又一次向我投来了一个赞许的微笑······
正是这一个微笑，感动了我，让我坚定了信念。这微笑在我人生的道路上一直陪伴着我，鼓励着我，鞭策着我，让我再破浪中奋力前进!
记忆中，最温暖的阳光应该就是那一天，那天的情景至今想起，还是历历在目。
天空墨色的云块拥挤在一起，狰狞而恐怖，雷声轰隆，道道闪电如一把把利剑，将乌云撕开。雨点像断了线的珠子打在地上，溅起脚下大大小小的水花。
叮铃铃，放学铃响了，我急匆匆跑到教学楼下，见不少人都迟疑不前，哗哗的雨声，道路上的积水，阻隔了我们回家的路。雨似乎丝毫没有停歇的意思，不停的下着，地上的水越来越深。
裹足不前的人群里，有同学撑起了伞，闯进了雨幕，也有几个人挤在一把伞下，说说笑笑的走了。只有我独自一人站在空旷的教学楼前，溅起的雨水打湿了我的衣服，我紧抱着怀中的作业，裹紧单薄的上衣。
愁眉不展中，不知道雨什么时间才能停下来，更不知道什么时候明媚的阳光照在我身上。
蓦然间，一把伞遮住了我的头顶，抬头看时，一个熟悉的老师站在我的身旁，她高擎的伞为我撑起了一片天。
走进雨里，豆大的雨点，打在老师的身上，我的眼里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼眶里打着旋儿。就这样默默的走着，都没说什么。
冰冷的风肆虐着，可是看看头顶那把遮雨的伞和身边熟悉的老师，心里翻滚的暖流，一点也没感到寒冷。现在，回想那个雨天，想起那把伞，想起老师，心里还充盈着无尽的温暖。
那是一个普通的雨天，却给了我永恒的记忆;那只是一把普通的伞，却足以为我撑起一片天;那只是一张普通的笑脸，却可以化解我心中的寒冷。
温暖不必是阳光，在我心中，下雨时，老师撑起的一片天，就是我最温暖的阳光。
那一天，天气有些寒冷。
我漫无目的地走在街上，踢着路边的石子，思绪早已翩翩飞舞。突然，眼前的一幕直入眼间……
在车水马龙的十字路口，一个老人站在道路的一旁，他的头发全白了，拄着一根拐杖，看起来大约六七十岁。沧桑的脸上，有几颗痣，许多皱纹爬上了他的脸庞，看上去像是在微笑。他深邃的目光向远处望去，可能是在寻找什么，或者，也许是在等着谁。
这时，他的身旁多了一位小男孩，系着红领巾，看上去应该刚上小学。男孩仰起红彤彤的脸蛋，不知在说些什么，他们一同笑了起来。男孩笑得十分可爱，像迎春花一般美丽，而老人的笑容中，似乎隐藏着什么。
紧接着，男孩扶着老人，一步一步地朝马路对面走去。就这样，男孩轻巧的小脚和老人笨拙的大脚极有节奏地走到了马路对面。
老人慈祥地表扬着小男孩，小男孩满足地蹦蹦跳跳地离开了，看得出来，他是自豪的。
孩子的纯真的确可爱，我也不禁在心里为他竖起了大拇指，但随后，我震惊了!老人拄着拐杖，十分吃力地走了回去，每走一步都令人揪心。我心生疑惑，走了过去，搀扶着他，也提出了我的疑问。
老人一边感谢我，一边说：“我的腿脚不利索，我的女儿让我在这等呢，我们准备去看病!”我的心中瞬间涌起暖流，原来，老人并不是真的需要过马路，只是，为了满足小男孩的自豪感，他“多此一举”。如果，当时老人拒绝了那个小男孩的帮助，也许，小男孩会有些失落，而这一举，成就了他的童真与善良。
这只是一件平凡的小事，我却体会到了一个老人的爱心与睿智。我只是一个旁观者，但在这个寒冷的晴天，一股暖流和着阳光，流进我的内心，久久无法消散!