优秀实用范文分享
窗外，秋风瑟瑟，被风刮起的落叶在风中徐徐飘落。远处的霓虹灯仿佛天际的彩虹，一闪，一闪。书桌上，凌乱不堪的桌面，被涂鸦得“五颜六色”的课本，参差不齐的线条，可谓是“群魔乱舞”啊！
我呆呆地立在桌面，看着面前“鬼斧神工”的画卷，我懵了。“姐姐，我们一起来画小猫好好？”三岁的弟弟手里抓住一把彩笔，向我挥舞着。我无情地瞪了一眼这可恶的“肇事者。””你凭什么动我的东西，凭什么！”我发怒了，眼睛瞪得老圆，像一头即将上战场的猛狮。
“我……我不是故意的。”弟弟支支吾吾地说着，幼稚粉嫩的脸蛋立刻出现了几朵闪耀的泪花。“哼，你别来这一套。”我把书本缓缓拿起，把书本上的彩笔缓缓倒出，这是我最喜欢的书本之一，不可饶恕。我心中的怒火已被彻底激发。
此时，听到动静的妈妈已经来到我房间。她一把拥过低头啜泣的弟弟，开口便骂：“你怎么能欺负弟弟，他还小，你就不能让着他吗？好，乖，不哭了，去玩吧！”弟弟乖巧地蹦蹦跳跳地跑开了。最讨厌他这个样子，在妈妈面前时乖孩子，在我面前就称王称霸。“你怎么可以欺负他呢？你可是姐姐！”“姐姐，多么敬畏的称呼。自从他一来，你就对我冷淡了，什么都对他好，可我呢？我呢？我把压在心中的委屈全部叫了出来。妈妈听到这些话，呆住了。”你……你。”“啪！”妈妈动手打了我。我感到脸火辣辣的，像火烧一样，我捂着脸，赌气逃走了，只剩妈妈无助的站在那。
万家灯火，我独自一人走在街上，刚刚发生的事历历在目，为什么？为什么？为什么就不能理解理解我呢？为什么！！
理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人情感的良药；理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被…理解。
我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好，可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么，身为一名中学生，每天都有太多的压力，有升学的压力，有学业的压力，假如在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们毕竟是为了我们好，向我们有一个美好的未来，得到更好的发展。
老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎，相反，成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向，虽然成绩不好的同学有不好的行为，但你们难道不应该用爱来教育，来感化他们吗？每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。
老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧！相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。
从小我就是一个非常听话的乖孩子，爸爸妈妈说一我不敢说二，所以特别惹人喜欢也非常懂事，可是现在我渐渐长大了，爸爸妈妈有时候说的话我觉得很烦，他们甚至会想以前的那个听话而懂事的小孩儿到哪儿去了？
对，以前那个听话而懂事的小孩儿到哪儿去了！我也不知道但是他们有没有想到我的感受呢？小时候我根本就不知道什么是对的什么是错的。我没有是非分辨的能力，可是现在我长大了，对每一样东西都有自己的主见，有自己的看法。每当我告诉他们我的.想法时，他们总觉得自己说的就一定是对的，而我们呢？永远都是错误的。这就是他们的想法，他们从没有想过我们的感受。也许我们有时候也会犯错误，但是也很想得到他们的谅解，而且心里感到非常内疚。
有一次，我就是因为打烂了爸爸的一个很贵重的东西，因为那是他朋友送给他的一个礼物，这件礼物听妈妈说很贵。我心里有点害怕都不知道要跟爸爸说什么好，他差不多一天没理我了，后来我向他表示我的歉意，而且还说出了我的想法，他立马说：“这个东西，去哪里找，有钱都可能买不会来的。”还有一次在中午吃饭时，我为了快点把作文完成，他们竟然说我在玩电脑，一气之下，我顶撞了他们一句，他们说我越来越不董事。
爸爸妈妈，我希望能得到理解！
这是一个万里无云的的一天，天空灰蒙蒙的使我感到很不安。我慢悠悠地走在放学回家的路上，汽车鸣叫着，过路的人哼唱着，一切都是那么美好，我漫无目的的继续走着。
路面并不平坦，地上有许多坑坑洼洼的小洞坑，里面贮蓄着昨日大雨的积水与泥土，混杂在一起。我一不小心就踩进一个坑里，鞋子上沾满了泥泞，我抱怨着。
前方嘈杂的声音引我望去，人们围成一个圈，我凑上前去发现一个小女孩被商店老板拽着。脸上的泪珠不住的往下流着，我定睛一看这不是我邻居家的女儿吗？问清情况后才知道，老板说这个女孩偷了他的东西，我连忙上前去，说道：“老板，东西不是她偷的，这个小熊是她爸爸送她的！”老板十分不耐烦的说：“小姑娘，你有什么办法知道她没偷？不知道别瞎起哄！”我急着想跟老板再解释清楚时，发现马路对岸跑来一个身影，是小女孩的爸爸！
事情解决后，一切都是误会，我心里十分开心，因为我想跟爸爸妈妈说我帮助了别人，虽然没有太大用处，但至少给了小女孩精神上的鼓励。
回到家后，父母的责备和训斥像沙尘暴一般迎面而来。“你为什么这么晚回家？你知不知道现在很晚了？你不用写作业是不是？”我刚想解释，爸爸的训斥使我说不出口“你去哪里疯玩了？想不想吃饭啊？气死我了！”爸爸严厉的呵斥道。我看了看父母，面色十分严肃。“为什么他们不给我解释的机会！”我一气之下把门一砸，跑出家门，我的泪水像断了线的珠子直窜而下。
我又漫无目的走在那条小路上，望着往来的人群，心里有些空落落的。
在生活中，我们时常渴望得到父母，老师，同学们的理解。今天我就来写一些，我渴望得到父母的理解。
有一次，别人欺负了我的弟弟，我急忙上前阻止，可没想到他不仅没停手还打了我一下，我便冲上去，一把将她推进了雪里，他爬了起来，我和弟弟准备回家，不再和他动手，谁知他又从后面踢了我一脚，我又一把将她推进了雪里，这时被我下楼买菜的妈妈看见了。把那个小孩儿扶了起来，并且不由分说先把我吵了一顿，我本想反驳，但话没出口，我又把这句话咽了回去，因为顶撞父母是非常不对的，在那时我非常希望妈妈能理解我一下，给我一个申辩的机会。
还有一次弟弟从学校带回来了一大盒水晶泥，我问弟弟这是从哪儿来的，弟弟高兴地答到:“这是我们班同学送我的，可好玩了，咱们一起玩吧。”我看着有趣，便和弟弟一起玩了起来，弟弟一不小心把水晶泥扔到墙上弄不掉了，看见妈妈来了，弟弟马上喊道:“我出去玩一会儿。”等到妈妈发现了墙上的水晶泥，误以为是我弄的，所以他又不由分说的吵了我一顿，我这时候也非常的希望妈妈能理解我一下，给我一个申辩的机会，导致了那天的家务活全都是我干的，而弟弟则站在一旁偷笑着。
我希望父母在没查清楚情况的"时候不能草率的下结论，否则就会误会别人，如果查清楚真相或给别人一个身边的机会，那一定会有一个更好的结果。
我非常渴望得到理解，我每天都背负着学习的压力，父母却一点也不理解我的心。从不顾虑我的感受，在外人面前肆无忌惮的责骂我，使我无地自容，父母总觉得我一天一天的都无所事事，总觉得我自己对成绩的下滑一点儿也不着急，可谁知道我有多着急，我在努力学习，父母总说我不用功，说我一次我的心就被伤一次，我感到委屈，明明很努力了，坦然说我是没拼尽全力，但那是因为我觉得不用太拼，学生时代原本是最美好的，做自己喜欢的事，可现在都变成了最痛苦的，每天都被埋在题海里，虽说学习是件非常快乐的事能学到好多的知识，但是每个人都会有自己的兴趣爱好，我的兴趣爱好有很多我最大的兴趣就是跳舞、看课外书和画画了。现在爸爸妈妈都已经把我所有课外书都没收了。我就好像鱼儿没了水般难受，除了学习就是学习，生活一点意思也没有，我知道活到老学到老，学到八十仍嫌少，但我还知道读万卷书行万里路，以前放假了爸爸都会带我出去玩，现在放假了，老师给我布置作业父母给我布置作业，我渴望得到理解，我希望有自己的一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，自由飞翔，希望你们能放手，让我自己去飞翔。
一个人能被他人理解是一种幸福，爸爸妈妈希望您们能理解我！
不过我最渴望的便是理解与支持了。随着时代的进步与时间的推移，人们的生活越来越丰富，多姿多彩了。毕竟现在是科技时间代各种各样的科技产品渗入大家的生活人们在互联网上就可以看到世界的变化。
我喜欢的东西与科技可不沾边。它在中国已经拥有大千多年的历史了，即使是这样，在华夏，还是有人多会认为这是“奇装异服”这个东西，它的名字叫做汉服。
现在的日常生活中，在大街上游玩时就会发现它的身影。有不少喜欢汉服的人群上至七八十岁的老妈奶老爷爷下至七八岁的儿童各个年龄段的人都有。
从前呢，只能在古装电视剧中看到汉服的身影，从那时起，穿上它便成了我一个心愿。随着时间的推移，当初用床单假装汉服的我们已经渐渐长大，汉服逐渐融入我们的生活中，有不少人喜欢汉服，热爱汉服，追捧汉服。
我也毫不犹豫的成为了其中的一员，跟汉服同样受到追捧的还有那种神似公生装的洛丽塔，对动漫人物进行模仿的cos，制服JK，但我偏爱汉服。
可是中长辈却不理解我，我喜欢汉服，不仅仅因为她好看，优雅，同时也因为她还是我们华夏文明的传承。
可还是有不少人认为她是奇装异服，日本的传统服装——和服。是唐朝传过去的中原文化之一，已经数年来历史的变迁，和服已成为日本的一项传承的标志，而不少人却把汉服误认为是和服，认为汉服是戏子所着服装。但戏剧，也是中华文化的承，汉服亦然。
父母对我的不理解使我权度悲伤，更让我悲伤的是父母将汉服认作奇装异服。我曾经在网络上看到过一句话使我感触颇深：中国，是唯一一个将自己的传统服装，认为是奇装异服的国家。许多外国人都喜爱并接受了汉服，我不懂为何我们中国人就不行。
我不期望家人能支持我，但我十分渴望她们能够理解我的爱好，而非抵制，我内心也希望她们能够支持我，理解我，包容一下我的这个爱好。
窗外下着毛毛细雨，同学们都在准备小学毕业晚会的礼物和等会要表演的节目，我也不例外。
我最好的朋友也在忙碌着。无意中，我看见她正在包装一个很大的礼物，也许那是送给我的。于是，我便迫不及待地想知道那是什么东西。
晚会开始了，第一个项目是大家互相送礼物。我准备把一个改过名字的贺卡，并且上面有一朵很漂亮，很贵的花给我那位最好的朋友。因为，我在做贺卡时，有些贺卡改过很多次，总觉得送这个贺卡不适合给xxx，那个贺卡也不适合给xxx，因此有的贺卡改过很多次名字。我那位好朋友的贺卡就是这样。当她收到我的贺卡，正准备拿那份很大的礼物时，收回了手，然后对我笑了一下，说：等会我再给你礼物。
于是，我便更着急地想看看那是什么礼物。但同时，我也产生了一种怀疑：刚才明明看见她已经包装好礼物了，为什么还要等一下呢？难道是她看见我送给她的那珍贵的花而想再送我点别的东西？又难道是她看见她的名字有经过涂改而认为我不是真心送她礼物而是为了应付？
我的心在瘦骨嶙峋的胸膛中砰砰直跳。知道五分钟过去，她递来了一张自制的并且上面也改过名字的贺卡，她又说：我原本要送个‘小杨’（我们当时班上最恶心，最色的男孩子）的，后来改了，不介意吧？顿时，我的心碎了。
我的猜想对了，她真得以为我不是真心送她礼物的。
窗外的雨越来越大，班上很热闹，可我的心却是冷清的。
小鸟渴望湛蓝的天空，树木渴望辽阔的大地，鱼虾渴望无边无际的大海，我渴望爸爸的理解。
记得大年初一的时候，爸爸早上要出去办事，临走前特意嘱咐我：“儿子，在我的床头有100块钱，你别拿走，等一下我要去超市买东西。”我正在做作业，忘了跟妈妈说床头的钱不能拿。妈妈就顺手把床头的钱给拿走了。
这时爸爸回来了，他东找西找，不知道在干嘛。我说：“我没空和你玩，我要做作业。”爸爸问：“我床头的100块钱呢？”“不知道，我刚刚在写作业。”我回答道。“我不信！”爸爸说道。“那好吧，我让你搜身！”我说。“好！”爸爸说。说完，他就从我口袋中拿出一百元钱，说：“这是什么？”“这是妈妈给我的压岁钱。”我说。“妈妈给你的压岁钱不是在你的"枕头下吗？”爸爸说。“那是奶奶给我的压岁钱！”我说。
这时，妈妈回来了，看见爸爸和我在吵架，连忙走过来，对爸爸说：“怎么了？”爸爸说：“他偷了我床头的100块钱。”“那是我拿的。”妈妈说。“我看你是想维护她吧！”爸爸还是不相信。
哎，爸爸不分青红皂白地乱骂人。我是多么想得到你的理解。
在生活中我们常常会遇到很多烦恼，而这些烦恼同时我们遇到了很多让人烦心的事情，找人倾诉的时候很难被别人理解，而导致没有多少人能够理解我们安慰我们，所以这种烦恼也会越来越深，我渴望得到理解。
有时候在难过的时候有人就会来找我，问我到底发生了什么事情，他们想要安慰我，但是当我讲出事情的原位和我的心事之后，他们就会经常说这样的话，比如这有什么好难过的呢？不需要多想，这没什么的，不要瞎想，你是不是小题大做了，这样的话。其实这样的话并不会让我得到安慰，反而会让我更加苦恼，因为当我难过的时候，没有人能够理解我安慰我。
还有些时候可能跟我最亲近的人也不能理解我，当我犯一些错误的时候，我向他们解释了原因，但是他们却不能原谅，我觉得这是我小题大做。比如我发烧的时候参加了考试，在考试的时候，我觉得天昏地转的，好像所有的东西都颠倒了方位，我的脑子开始变得不清醒，身体也时冷时热，让我感到很不舒服。所以在考试之后，我并没有拿到很高的分数，我觉得身体的原因对我的影响很大，因为他不能让我集中精力的参与考试，以至于让我失误变多了，也变得马虎了一些。但是当我爸爸妈妈问起我为什么考这么差的原因时，我向他们解释之后，他们也并没有很理解我，只会对我说发个烧怎么了，发烧并不是你考不好的原因，你要从自己身上找个问题。这个时候我就会觉得我是不被理解的，因为对我来说身体的原因对考试来说确实是很重要的，这影响了考试的集中力和精神气。甚至我向我的同学说，这件事情是我的同学也对我说，有时候其实就是自己的实力问题，考不好就是考不好，不要给自己找借口，虽然我表面上认同他的话，但是我心里还是觉得我是不被理解的。
在生活中我们都多理解一下别人吧，可能别人并不是为了找借口来掩盖自己的错误，可能他们真的是因为被什么事情而耽误在生活中，我们互相都要多一些理解。
是的，我渴望理解，在我的人生道路上，不能没有理解，爸爸的叹惜，妈妈的责骂，老师的失望，就是我那该死的学习成绩造成的，可是我是尽了力的呀！爸爸，妈妈，老师呀，您们为什么不相信我？
记得小学的时候，我的学习成绩一直在班上很拔尖，同学们羡慕我，老师喜欢我，父母更是疼爱珍惜我，我也引以为荣。可是，到了初中经过一场车祸后，我的智力发生了很大变化，我一直克制自己，也很努力地学，但是，初中的知识并没有小学知识那么简单，何况我还有了创伤呢！妈妈变了，爸爸也变了，老师的目光使我无地自容，我告诉过他们：“我已经活得很累了，难道你们就这样对待我！”可妈妈却说：“你以为你是什么？以前的光荣已经过去了，现在才是人生的转折点，学习落到这步田地，长大没有工作，谁养活你，还不如隔壁捡破烂的人呢！”老师劝我道：“你现在不行了，你这个学习委员就不用当了。”同学们对我说：“你还翘什么，还不如我好呢！”……
我感到自己快不行了，每次学到很累的时候，我的头痛病就犯了，使我难以招架，可我还是拼命地学，唯一感到安慰的是隔壁的小丽子总是偷偷地来找我，和我聊天，我总还有一个可以理解我的人。
有一次，在期中考试的时候我的头痛病顿时发作，我强忍着，虽然是冬天，可我全身直冒冷汗，终于，我晕倒了，当我醒来时，我发现自己躺在床上，桌子边有一杯热茶，我恍恍地爬起来喝茶时，忽然听到妈妈的声音：“这孩子，是出过车祸，头脑上有过创作，但也不致于变成这样！”“你们难道没有给她加强过营养什么的吗？她的体质很弱，在学校非常地努力学习，还不够好吗？……“我听出来了，这是校长的声音，她人很和蔼，也很有趣，我想着便微笑了，又听到妈妈的声音：“哎呀！身体弱有什么办法，我们都是普通工人，文化低，赚不了多少钱……”我蒙起被子，不想再听了。
我最终明白了一个道理，理解，这东西，是要靠双方才能实现的，我理解父母，老师，同学们，可他们是如何理解我的呢，我的学习中下等，无怪乎受到他们的痛斥，讥讽，和漠不关心。
记得有一首电视歌曲《理解多么好呀！》我越来越喜欢这首歌的歌词和歌名了。
今天，我又落泪了，不为别的，只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争，将我这几天来的不痛快统统发泄出来，保护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是，我没有，我不想让妈妈生气，更不想让她尴尬，因为我知道，她是爱我的。面对这一切，我只能用泪水来表达我的委屈，我的无可奈何，同时，希望用它来博得妈妈的理解，希望她不要再说了，但是，一切只是无济于事，她越说越凶。
妈妈，我有好多话想向您倾诉，可是我没有勇气。借此机会，我肯求妈妈理解女儿一次吧！
我是个成绩不好的学生，但是，我也在尽力呀！可您为什么用伤害我自尊心为代价来逼我呢？
您还记得上个月吗？您在家和邻居们闲聊，我在房里做作业。突然，您叫我去洗碗，我说，等我把这一题算出后再去。可您却提高嗓门说：“学习差的要死，还做作业，也不怕人笑话，连1+1等于几说不定都不知道，笨猪一个，少装套了……”当时，我羞得满脸通红，无地自容，捂着脸出去了。在洗碗时，我泪流满面，心如刀绞般的痛。此时，谁能知道，又有谁能理解，一个心灵受到伤害的人的痛苦呢？
妈妈，您还记得？那次，当我经过努力，数学得了100分。我兴高采烈的拿给您看时，您冷冷地说：“你抄的技术还怪高呢！”您给我的打击该多大！我知道，您也许是想用激将法让我提高，但我吃不下没有理解的爱果。妈妈，您明白吗？
妈妈，您什么时候能理解我，让我不伤心，不落泪，在我失败后，能听到您鼓励的话语，当我做错事，不要听到在亲属面前像发布消息一样贬我的话？
泪，顺着脸滑落下来，流到嘴里，好涩好涩。
渴望得到理解，其实对我来说已经是过去式的事情了。因为太长久的渴望并不会给事情带来转机。渴望不是永远不熄灭的火种，它不过是一支流着泪的蜡烛，终究有一天在泪光中消失。被消耗殆尽的渴望最终也就变成了失望和绝望，因为人总会知道徒劳无功下去伤害的是自己疲倦的也是自己。
自己曾经相信文字，也曾经相信感情，后来发现即使是这些如信仰一般的东西，即使是最美妙的艺术品，最伟大的表现方式也依旧无法换来理解。就像不走之前看了《廊桥遗梦》，书中极尽渲染之能，用各种各样的抒情和比喻赞美了那一段伟大的激情，那份轰轰烈烈，应该是两个人往后余生当中不停咀嚼的回忆，但依旧有人说是三观不正、是婚外恋的美化。
一部畅销全球、享誉中外的名著尚且遭到如此待遇，那么个人的感情就更容易被忽视和误解了吧？所以如今的我也已经不去渴求什么别人的理解了，其他人是否理解我又能怎么样呢？我怀着越多的希望，到头来也只能换来更深的失望。曾经以为家人是可以依靠的港湾，是自己最信赖和最亲近的人，但是其实他们才是伤害我最深的人。这样的话，想必又会有一堆人不理解吧，我只能说他们比我拥有一个更加幸福的家庭。早就习惯了各种各样的无痕和攻击，其实我根本也不想再去理会那一些扭曲的心。只是不处在别人的境地就站在自以为的道德高点上对他人的行为和选择指手画脚，实在是一种无聊又令人作呕的行为。
理解，多好的词。但对我来说，那么可笑，那么遥远，以为就在眼前，伸手触碰又跑远了，我只好努力追，但永远都追不到。
多么渴望得到父母的理解，而他们却常常不理解我，我常常被责骂。尽管我做得多好，从我记事开始就没有听到他们夸过我，对我，永远是比不过妹妹。什么事都依着妹妹，就我比他大要让着她当借口。
妹妹上一年级了，成绩总是挺好，妈妈则会开玩笑似的说我以前的成绩怎么不好之类的，我也不想去辩解。月考成绩出来了，我考得还不错，爸妈似乎也没说什么！也许都很关心我的成绩，却又好像不在乎。
那一次放学回家，妹妹的成绩又出来了，又是接近100，妈妈炫耀似的和我说，然后又说：“你看你一年级才考多少分，你妹妹才叫厉害。”我便说：“那我六年级上册还考97和92都没见你夸我。”妹妹悠悠地说了一句：“谁知道你是不是偷抄的？”妈妈的眼神似乎也在肯定妹妹的话。那句话直接刺痛了我，为什么总是不理解我，我难道考得好就是偷抄的吗?为什么你们眼中的我就是这样一无是处。我愤愤地上楼了，而那句话在我脑中回荡、回荡，久久不得散去。为什么不理解我，我就是那么笨吗，我成绩也是我努力得来的啊！天知道我为了那一次考试做了多少准备。
曾经妹妹也笑过我，我也不以为然，无所谓，她还小呢！也没有计较。可是又一次妈妈说：“你妹妹那么小就笑你，你怎么不害臊啊。”之后怎么样我也忘了。
理解我，就会那么难吗、我就是那么不值得被理解吗?
我渴望被理解!
我是一个爱说爱笑的女孩，但是在学校经常受到同学的嘲笑。只不过长得胖了点，于是便成了我的自卑。每次上街总是怕看见同学，因为我怕看到他们的嘲笑。
每天上学，我总是抱着一线希望，希望同学们今天不要嘲笑我，可是每次这个希望都会被打破。在学校、班级、赵佳京就在我后面，每次和我过不去时，总是使劲往前挪桌子，还边挪边说：“挤死你，你每次都要那么大地方。”真的，我一听心里难过极了，那种自卑感油然而生，当时那种滋味甭提多难过了。但是在班级我从没为此而流过泪，可是回到家，一见到妈妈，就把这些事告诉了她，也就算是诉苦吧。在诉苦中我不知流了多少泪呀！
我恨自己，那是因为小时候，我很爱吃糖，我的零花钱总是用来买糖吃，因而长得这么胖。唉，不过有时候，我也有些恨爸爸，而那又是因为我儿时很瘦，爸爸总是让我多吃些饭，不然就不喜欢我了。所以只好多吃了一些饭，长得这么胖。其实这也不能怨爸爸，他也是为了我好。
现在想起来我真的很伤心，难道同学们就不能将心比心，仔细的想一想吗？同学之间，如此嘲笑，有没有想过会伤同学的自尊？如果是你的话，你心里怎么想？难道你不难过吗？而又有谁愿意在他人的讥讽与嘲笑中度过呢？
唉，我真渴望得到同学的理解！
在生活中，你也许常常被他人误解。也希望得到他人的理解。这种情况经常发生在我们身边。而我，也被误解过。
在傍晚，我照常回家，推开门。我发现妈妈闷闷不乐地坐在沙发上，我有预感，马上就要“阴转大雨”了，于是我就一个箭步冲向房间。“阵地”还没到，就被妈妈叫了过去。“你是不是拿了我的100元钱？”妈妈问。因为我知道那100元钱对妈妈來说意味着什么。答到：“没有。”“是就是，老实回答。”妈妈的表情更加凝重。“我没拿。”我说到。“那我放在电视机上怎么会不见呢？”妈妈再一次问。过了几分钟，我含着眼泪说：对不起。
到了晚饭时间，妈妈才对我说：“对了，我拿钱去买卖了，你道歉干什么？”我沉默了一下，一下子，我冲进了房间哭了起来。我真想早一点得到妈妈的理解啊！
我家有个宝贝——电脑。它是我每天都要碰的东西。就因为那天，那件事，我被爸爸误解了。
在某一天的晚上，表妹来我家做客，正巧，爸妈不在。表妹要玩电脑，唉，来者是客。只好让她“放肆”了。而我，只有在旁边看了。过了许久。表妹不见了，我就“先下手为强”占了电脑。一看屏幕，死机了。我只好在电脑前报怨。不巧，我爸爸回来了，还走进了我的房间。“你看你，又把电脑弄坏了。”爸爸生气地说。“不是我。”我辩解道。“还顶嘴！”爸爸气势汹汹地说。而我，只好把委屈塞在了我的肚子里。
唉！生活就是如此，小误会都可以闹成大矛盾。我也渇望得到理解啊！可现实，就是那么残酷。我只想说一句：
我渴望得到理解！
曾经的我，渴望的是自由，渴望的是理解，渴望的是快乐。但现在我猛然发现，我真正渴望的其实是友谊--真挚的友谊。
我渴望得到真挚的友谊，而并非是虚假的友谊；我渴望得到真挚的友谊，因为这是朋友间不可缺少的情谊；我渴望得到真挚的友谊，因为会使人得到温暖；我渴望得到真挚的友谊；因为这是连接心与心的纽带。
进入中学后，就和昔日的好友失去了联系。时间飞快地流逝，不再有那一位位知心朋友，渐渐地，我们之间的关系好生疏，一个个都离我那么得远。那个时候我很庆幸还有一部分小学同学与我同校，其中也包括我曾经最好的朋友--小曹。虽然她不和我一个班，但是我们下课后经常在一起聊天，在食堂排队时也会聊起来，当时我感觉又回到了小学时的快乐时光。我也在心底认定了这个好朋友，但是好景不长，我渐渐地看清了我们之间的友谊包括她这个人。
期中考试结束了，我是第二名，而第一名是她们班的一个女生。当时我并没有特别在意，我想只要下次更加努力就好了。但是就是因为我是第二名，所以她开始远离我，对我爱理不理，和第一名的人整天形影不离。我不愿相信这就是我在心底认定的好朋友，我还是在她身上寄托了一丝希望，我想她不会是那样的人。我把这件事告诉我的同学，她说这叫“墙头草，两边倒”。我半信半疑，直到期末考试，她对我都是冷眼相待，所以我开始有些相信了，她好像是那样的人。期末考试，我得了第一名，而上次第一名的那名女生好像成绩不太理想。她又有了转变，又像以前那样了，甚至是叫我不要忘记她，要共同进步，我默然，原来她真的是那样的人啊。而我们之间的友谊也只是我一个人在一厢情愿地付出，这样的友谊，我不要，我不要那么虚伪的东西，我要的是真挚的友谊……
我们的友情，美好的回忆，所有刻骨铭心的岁月都在那个雨天扑向盛大的死亡。
我渴望得到，真挚的友谊--清澈，耀眼，犹如一颗钻石，没有任何杂质，只为了解它的人绽放出真正的光芒的，世间最真挚的友谊。
生活中，每个人都有自己的欲望。有些人渴望成长，有些人渴望理解，有些人渴望和平……但我最渴望理解。
周四晚上，我和妈妈发生了激烈的争吵。做完作业后，我拿出试卷和作业本，让妈妈签字。我妈在作业本上签了字后，一看到试卷上的习题分数是b-，就暴跳如雷。她严厉地说：“你怎么又得了b，而且之前的听写都得了b或者b！”我大声说：“我没得b-。组词里有几个空括号没填的原因是其他同学在搞鬼。本来是我填的，后来被擦掉了！”她听完之后用凶狠的眼神盯着我，然后打了我一巴掌。这一巴掌打在我娇嫩的脸上。突然，我的"脸像火一样燃烧。我不知道该怎么办。一瞬间，我的心像被水冲进去一样颤抖。鼻子一酸，流下了眼泪。眼睛红红的，像只小白兔。不知道怎么回事，就和我妈顶嘴了。你说一句话，我说一句话。我妈一怒之下，把语文晚自习课本上的字写了出来，让老师批评我。我多么渴望妈妈能理解我。刚刚漏了一会试卷，写错了几道题。但是她不理解我，说我用电脑多影响学习。每次打开电脑都是找一些资料，不是为了好玩。我也努力学习。我已经尽力了。只是考不上这个考试而已！
妈妈，我渴望你能理解我！
妈妈，你什么时候才能理解我呢？
妈妈，我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是，无论我再怎么努力，任凭别人再怎么夸我，我始终不是你心目中地“乖乖女，因为，我得不到你的理解”——记得小学三年级的时候，我和一个同学约定去公园玩，你也答应了。可到了那天，你却反悔了，把我的同学无情地拦住了。“你要是不把第一章地奥数题做完，就休想出去！”望着那由一个个阿拉伯数字天书，我不仅落泪了。你非但不伤心，却还把书“啪”地扔在地上，关上门，把我留在房间里做题。我再次落泪了，蜷缩在墙角，任凭豆大的"泪珠滴下，也不去擦。妈妈，难道你不知道，贪玩是小孩子地本性吗？妈妈，你为什么不理解我……还记得有一次，我从同学家里借来一本《福尔摩斯》，每天做完作业便津津有味地捧着这本书。可是，有一天你却呵斥我：“看什么看？看看你的作业，那么差！以后不许再看这些无谓的书了！”你的而哈与如一把锤子，重重地锤在我心上。
还有一次，我把初中的月考试卷那出来。当你又看到试卷上地红叉时，又生气了：“你怎么不好好学习？你为什么辜负了我对你地期望……”妈妈，你可知道，我曾为这一张薄薄的试卷流过多少汗水？可是，你却只看到这一个并不代表所有地分数！妈妈，为什么你不理解我……妈妈我渴望得到你的理解……
打开记忆之锁，翻开记忆的一页。
历经了五彩缤纷的童年。我拥有了许许多多我所渴望得到的东西，但，我最渴望得到的并非是这些。我渴望得到——父母，老师，同学们的理解！我渴望得到父母的理解。我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为什么没人理解我？声声斥责令我厌恶了每一场考试，有谁理解辛苦努力过后那短暂的放松？为什么爸爸妈妈你们总是觉得我在游荡每一天？我努力学习，认真背书，取得优异的成绩，可是为什么换来的只是你们的不认可与漠不关心？爸爸妈妈，或许是我太任性，又或许这是你们的用心良苦，但我想说的是，我渴望得到你们的理解！我渴望得到老师的理解。老师，您还记得星期三那天吗？我们考试，我那天忘记带尺子，那个作图题12分啊，于是我向小雨借了尺子，刚好被您看见了，于是您大声喧嚷：“小晓，你竟然作弊，真是无法无天了！”
我连忙跟你解释，可您一句不听就走了，我忍不住大哭了起来，考试时间到了，我试卷没做完，这次的成绩也可想而知了。老师，我真的十分渴望得到您的理解！我渴望得到同学们的理解。每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？为什么当了你们的朋友，我必须处处顾及友情，而你们，只会一次次的为难我。就说收作业吧，我必须公事公办啊，记下名字不也是为了你们好吗？为什么你们只会用那所谓的友谊来威胁？你们难道就不可以将心比心吗？我的好朋友们，请站在我的立场想一想，多多体谅我，我十分渴望得到你们的理解！理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人情感的良药；理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解。我总是坚定的告诉我自己，只要我不断的努力，刻苦学习，一定能够得到理解，得到认可！爸爸妈妈，老师，同学们，我无比渴望得到你们的理解，真的很渴望……
在我们的成长生活中，有许多的困难和迷惑，我们都很想得到理解，特别想得到父母理解。
现在的我是一名初三的学生，进入初三，学习压力和烦恼就越多，就算是星期日也不能痛快的放松一下。堆成如山的作业压得自己喘不过气来，我何尝不是这样呢？在初一时因贪玩而受皮肉之苦，到了初二时因自己有一次和朋友去玩而又受到父母的惩罚。单是在初三时的一次月考，就有许多说不尽的苦滋味。
那是前一次的九月份月考试，我由于没有复习好，考得不太理想，结果由15名降到20名。这不幸的消息被爸妈知道后，首先是爸爸的一顿严厉的批评：你就凭这点成绩还想考起高中吗？你还接着愁呢？接着又是妈妈的一顿痛骂：你这点成绩真的很丢人，做个人没有志气，学习本来不好，还喜欢参加文体活动，你知道自己的处境吗？
爸爸，妈妈你们是否知道我的痛苦啊！当我的月考成绩发下来后，我的心就揣揣不安，放学后怎么也不愿意回家。当我迈进家门见你们时，就像老鼠见到猫一样的害怕……
当然，你们望子成龙的心情我可以理解的，但你们这样做未免有些太片面了，太不适宜了，你们是否想到，作为21世纪的中学生，应该是全面发展的，不仅是要掌握书本上的知识，而且还需要具有更多的才能，这样才能适应将来的前途和美好生活。
我希望你们不要把眼睛只盯在月考成绩的好坏上，而应该放在能力的培养上，虽然这次考得不好，是很正常的，因为我已经被繁重如山的作业压得精疲力尽，再加上你们给的精神压力和打击，我已经招架不住了，我就好像一辆严重超载的车轮，已经压得变型了。
爸爸，妈妈，我希望你们不要再给我施加压力，我会有危险的，我希望你们多给我一些支持和理解、鼓励、信心，也希望每一位父母都给我们青少年在学习上的支持，鼓励和理解，只有这样，我们才能健康成长，才能把学习搞上去。我渴望理解，只有得到理解，我们才能勇于开拓创新。
妈妈，你什么时候才能理解我呢？
妈妈，我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是，无论我再怎么努力，任凭别人再怎么夸我，我始终不是你心目中地“乖乖女，因为，我得不到你的理解”——记得小学三年级的时候，我和一个同学约定去公园玩，你也答应了。可到了那天，你却反悔了，把我的同学无情地拦住了。“你要是不把第一章地奥数题做完，就休想出去！”望着那由一个个阿拉伯数字天书，我不仅落泪了。你非但不伤心，却还把书“啪”地扔在地上，关上门，把我留在房间里做题。我再次落泪了，蜷缩在墙角，任凭豆大的泪珠滴下，也不去擦。妈妈，难道你不知道，贪玩是小孩子地本性吗？妈妈，你为什么不理解我……还记得有一次，我从同学家里借来一本《福尔摩斯》，每天做完作业便津津有味地捧着这本书。可是，有一天你却呵斥我：“看什么看？看看你的作业，那么差！以后不许再看这些无谓的书了！”你的而哈与如一把锤子，重重地锤在我心上。
还有一次，我把初中的月考试卷那出来。当你又看到试卷上地红叉时，又生气了：“你怎么不好好学习？你为什么辜负了我对你地期望……”妈妈，你可知道，我曾为这一张薄薄的试卷流过多少汗水？可是，你却只看到这一个并不代表所有地分数！妈妈，为什么你不理解我……妈妈我渴望得到你的理解……
渴望，并非欲望，那或许是爱，或许是承担。有时得到了，并非会快乐。我渴望得到理解，虽然只是简简单单的几个字眼，但是饱含了我的千万种思绪……
心动无痕，心碎却有声，那是一种宛如玻璃打碎在地上的声音，那样晶莹剔透，宛如刀割的痛，让我明白了做人的不易和人世间的冷暖……
那是冬至的傍晚，我与朋友走在路上，对面走来一对老夫妻，身穿蓝色工作服，已经看不到原来的色彩了，身上还有点儿土。我猜想，应该是乡下进城的农民吧？那个老婆婆一把抓住我和我朋友的胳膊说：“小同学，我们是乡下的农民，进城来找儿子的，可儿子没找到，身上的钱却花光了，我们已经三天没有吃饭了，你看，能不能请我和老伴儿吃个饭？”
“我忘带钱了。”朋友首先打破沉默。我身上还装着要还给父母的一些钱，到底帮还是不帮？帮！我回去将无法交差。不帮，我又于心不忍，我望着他们那无助的眼神，答应了。但还没有走几步，他们就停止不前了，原来，有个面条摊，老爷爷急忙地说：“来一碗面条。”摊主看看站在一旁的我们，眼神里似乎有些许不屑。老爷爷急忙说：“只要一碗就够了。”我付了钱便与朋友走开了。朋友说那人是骗子，我不理会朋友的看法。回家后，我希望妈妈可以支持我。
回家后，我将事情的来龙去脉都讲给妈妈听，可得来的并非支持，而是训斥。我到底做错了什么？为什么朋友和妈妈都不理解我，我好委屈。我的心像被一万根针扎过似的痛。如果，我也会有相同的遭遇，岂不是受人一次次白眼，接受一道道可怕的目光。
我渴望得到理解！
有人渴望得到关心，有人渴望得到一台遥控车，还有人渴望拥有一台属于自己的电脑……但我更渴望得到父母的理解。
有人可能会问：“你为什么渴望得到父母的理解？难道你的父母不疼你、不爱你吗？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常关心我。但是他（她）们有时候只顾自己的意见，不理解我的想法。不信的话，你就看下面的几件事吧！”
就拿平时来说，你们都是几点睡觉？有的说九点，也有的说九点半，可我平时八点半就睡觉，有时候还得早，这可都是爸妈的.要求，谁敢不听！可是上有政策，下有对策。因为睡不着，所以就躲在被窝里偷偷地看书，那滋味简直太难受了，有时看着看着就睡着了。如果父母能理解、体谅我的话，我就可以舒舒服服得看书了。
同学之间，应该怎样相处？应该用友谊密密缝在一层感情，应该用理解去宽容别人的错误，应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂，不是别人寻求帮助的时候就一口否认，不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这，我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。
星期二下午上完美术课，班里就立刻沸腾起来，有的跑到教室外面玩耍，有的围在一起叽里呱啦地聊天，还有的拿起自己的画仔细端详着。平时下课都要出去玩的李程却坐在坐位上，眼睛凝视着李子涵的图画本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料，李程趁李子涵不备，一下子跑过去，一把抓起李子涵的图画本，然后把本子扬起来，说：“大家快来看李子涵画的小鸟，不就画了个大公鸡吗，哈哈！”在李程的呼喊下，很快就引来了一大群爱看热闹的同学，看见这幅画就叽叽喳喳的开始议论了。这什么画嘛，画得鸟不像鸟，画不像画的。”“我觉得还蛮不错的。”“那时你欣赏水平有点问题。”李子涵听了这些话，豆大的眼泪在眼眶里打转，好像一碰就要掉下来，她的脸霎时间红了，像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的伤心，但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒，谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上，索性地抓起他的本子，学着他的样子手一扬，说：“看啊，你的比我画的还丑！”大家开始对李程进行讽刺了……李程见状，马上夺回本子，揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光，又迅速踢了她一脚，把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威风凛凛的样子，大家都以怪异的目光在他俩间转动，又不想说又不敢说的样子。
本来友好的两个同学，就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心，互相理解，那么这件事就会更提升他们的友谊。
世上谁没有追求，谁没有向往？有人渴望得到关心爱护，有人渴望得到一本好书，有人渴望得到一台电脑……而我却与众不同，我渴望得到理解。
那是一个星期五的傍晚，为了放学后能早点回家玩，出班级门的时候，匆忙中的我一不小心把前面周铁同学的文具盒给碰下了地。我连忙帮他捡起来，并赔不是：“对不起，我不是故意的。”可他蛮不讲理，硬追着我，推了我一把。我摔倒了，腿受伤了，躺在地上不能动弹。我班的同学郑诚铭见状，连忙把我扶起来，搀着我来到妈妈的身边。我本以为会得到安慰，可出乎预料的是，她不但不安慰我，还狠狠责怪我说：“你这个孩子一放学就像个疯子一样，这下好了吧，跌伤了吧，你活该！那么多同学，怎么不推别人就推你呀？”那个时候，我多么渴望得到妈妈的理解。
还有一次，我在家里和妹妹看电视，可妹妹偏要看那少儿频道动画片。我不想看，就跟她说：“好妹妹，你就给哥哥看一会儿，等会哥哥还要写作业呢，好吗？”可她不但不让，还告诉妈妈说我欺负她，打了她，边说还边哭了起来。妈妈不分青红皂白，大声训了我一顿： “妹妹还小，你让着她点，做哥哥应该带着妹妹，你倒好，还欺负妹妹！”当妈妈责怪我时，妹妹还对我做了个鬼脸，幸灾乐祸。这时我多少希望妈妈能够理解我呀！
一次小小的测验，由于种种原因，考砸了的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知：回到家便是一场无休止的责骂。我渴望得到妈妈的理解，或许这次……作为一个合格的妈不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
我是一个热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解！妈妈，请您理解我吧！
理解是一种宽容，理解是一种尊重，理解是一种能够解决人与人之间的矛盾的东西……我渴望得到理解，我渴望得到父母的理解……
我从小喜欢看各种课外书，而爸妈却不让我看课外书，只让我看语文书、数学书和英语书。我只好写完作业，看完1小时数学、语文、英语书年，在房间里偷偷地看，一页、两页，我犹如一头饿狼贪婪地读着，最后大吸一口气，仿佛要把所有的知识都吸进去。我很快乐也很害怕，害怕被爸妈发现我不务正事，看课外书。
我之前被发现了，我也曾经反抗说：“老师说，多看课外书可以增长知识、开阔视野，我们班很多同学都很喜欢看课外书，为什么我不可以看。”妈妈却雷打不动地说：“不准你看，就是不准你看！快去看语文书。”我只好闷闷不乐地拿起语文书看了起来。我纳闷道：“为什么妈妈那么不理解我，我只是想看课外书而已，又不是漫画书，凭什么不让我看。每当我看到同学们满怀开心阅读课外书时，我心里别提有多嫉妒了，为什么爸妈不能理解我？为什么？到底是为什么？我渴望被爸妈理解。”
我除了读课外书这个爱好，还喜欢看电视。每当我打开电视的时候，爸妈就会马上走过来，说：“作业写完了吗？书读了吗？课文预习了吗？”每次我看电视的时候，我都会被爸妈各种冠冕堂皇的“理由”所击败。好几次，我都叫爸妈让我看会儿电视，而且他们给我的任务全部做完的时候，可还是不能给我看。说是为了我好，看多电视没用的。上学时，我经常听到别人在聊什么电视的节目，听着他们讨论得那么开心，我也想加入进去，可是，我都没看过。我十分恼火地想着：“爸妈既不让我读课外书，又不让我看电视。这到底是要我怎么样？为什么那么不理解我？为什么他们眼中只有分数？
我渴望被爸妈理解，哪怕只有一会儿，都能让我满足。
理解是人与人之间沟通的心桥。我渴望着被理解，我迫切地想尝到被理解的滋味——题记
那天，我正在房间津津有味地看着《意林》，我完全沉浸在书的海洋里，和书里的主人公同喜同悲着。“佳怡，快下来帮妈妈搬一下鱼缸，快点，我快撑不住了！”“哦，我马上来！”我是左耳进右耳出，又开始津津有味地看了起来，完全没有理会外面的情况。
“嘭——”一声巨响，我被那声音震呆了，只听见楼梯那传来了急促的脚步声。我心想：啊！死定了！死定了！妈妈刚刚好像叫我做啥事来着，估计老妈“火山”又爆发了。
果不其然，我的房间门“嘭”地一声打开了，老妈怒气冲冲地走了进来，用河东狮吼功呵斥我道：“你这个孩子真是的，叫你帮我搬一下鱼缸怎么了，这么点事都不愿意干，那我们养你干什么！”“不是这样的。”“那是怎样的。”老妈瞪圆了眼睛，双手插着腰指着我直呼气。我急忙解释道：“当时我正在看书，所以才没听见的！”老妈瞟了瞟我书桌上的书，一把抓起，随即直朝我脸上狠狠地砸去。“你一个女孩子家家的，不好好学习，净看这些不正经的杂志，给我去看《作文选》去！”“这是老师推荐我们看的！”“别给我瞎扯，净胡说八道！”说完气呼呼地走了。
我的眼泪像断了线的珠子哗哗地落了下来，只听见妈妈在楼下和奶奶说道：“佳怡这孩子真是越来越不像话了，竟然看那种不正经的杂志！”“这孩子……”“嘭”地一声，我把门关上了，心想：为什么妈妈您就是不相信我，就是不能理解我一下，哪怕一下也好，我不奢求什么，我只想要您的理解，请您理解一下我，好吗?我独自在被窝里啜泣着，啜泣着……
夜深了，星星点缀着那单调的夜空，我只能对着繁星祈求道：“请让妈妈理解我吧！”只有妈妈理解我了，我们之间才会没有隔阂，才能拥有幸福、快乐，我们之间的心桥才能永远屹立！
理解是人与人之间沟通的桥梁；理解是朋友产生矛盾时有效的良药。每个人都渴望得到理解，我也不例外，我渴望得到的，是妈妈的理解。
有一次数学考试，我一时粗心，只考了92分。在我们班，90分以上的同学并不多，92分算是不错的成绩了。我回家给妈妈看试卷，妈妈一看就嚷嚷起来：“怎么就考这么点分数？还有这么多题是因为粗心错的。看看人家钱一凡，都是一个老师教出来的，她怎么考了100分？还有黄若萱，98分不也算不错了吗？你们关系那么好，你怎么就不能跟她学学？”我刚想开口说：“这次班上90分以上的很少，而且我也尽力而为了”的时候，妈妈又说；“不要以为92分很好了，我告诉你，你将来考不上好大学，我是不会管你的。”说完就走了出去。
妈妈，我不喜欢你总拿我的成绩和其他人的.成绩作比较。如果你拿我现在的成绩和我以前的成绩比，就会发现我的进步了。
妈妈，我需要得到理解，我知道您也是为了我好，但是你并不理解我，你并不知道我真实的内心世界。
我渴望得到理解！
渴望得到理解，其实对我来说已经是过去式的事情了。因为太长久的渴望并不会给事情带来转机。渴望不是永远不熄灭的火种，它不过是一支流着泪的蜡烛，终究有一天在泪光中消失。被消耗殆尽的渴望最终也就变成了失望和绝望，因为人总会知道徒劳无功下去伤害的是自己疲倦的也是自己。
自己曾经相信文字，也曾经相信感情，后来发现即使是这些如信仰一般的东西，即使是最美妙的艺术品，最伟大的表现方式也依旧无法换来理解。就像不走之前看了《廊桥遗梦》，书中极尽渲染之能，用各种各样的抒情和比喻赞美了那一段伟大的激情，那份轰轰烈烈，应该是两个人往后余生当中不停咀嚼的回忆，但依旧有人说是三观不正、是婚外恋的美化。
一部畅销全球、享誉中外的名著尚且遭到如此待遇，那么个人的感情就更容易被忽视和误解了吧？所以如今的我也已经不去渴求什么别人的理解了，其他人是否理解我又能怎么样呢？我怀着越多的希望，到头来也只能换来更深的失望。曾经以为家人是可以依靠的港湾，是自己最信赖和最亲近的人，但是其实他们才是伤害我最深的人。这样的话，想必又会有一堆人不理解吧，我只能说他们比我拥有一个更加幸福的家庭。早就习惯了各种各样的无痕和攻击，其实我根本也不想再去理会那一些扭曲的心。只是不处在别人的境地就站在自以为的道德高点上对他人的行为和选择指手画脚，实在是一种无聊又令人作呕的行为。
我渴望得到妈妈的理解
每个人都有自己渴望得到的东西，有的人渴望得到成功，有的人渴望得到好成绩，而我却渴望得到妈妈的理解。
那是一个星期六的下午，我正在家里学习，突然婕妈打电话来，说是她突然有些事情要处理，所以要把小表弟带过来，让我来帮她照顾小表弟。过了一会儿，姨妈带着小表弟过来后，便出去办事了。我这个小表弟今年3岁。虽然只有3岁，脾气可不小，为了不让他影响我的学习，我便打开电视机让他看动画片，不过，这小家伙可不老实，一会儿跑出了阳台，一会儿又跑入房间，突然被他看见放在餐桌上的百合花，便扑上餐桌，想要拿一枝下来，谁知他一个不小心把花瓶打碎了，它不但没有认错，还拍着小手高呼碎了，碎了要不是看在他是姨妈的儿子，早就给他两巴掌了，我连忙打扫起地上的水和碎玻璃，在我打扫到一半时，妈妈回来了，她见我正在打扫玻璃，就问：是谁把花瓶打碎，我说：是表弟做的。可是妈妈不相信说：是你做的就是你做的，不要不承认。我对妈妈说：妈妈真的不是我做的，是表弟刚才不小心才把花瓶碰碎的。妈妈立刻生气地说：还在狡辩，表弟这么小，怎么有这么大的力气碰倒花瓶呀！你马上把玻璃收拾好，再写一篇自我检讨书。我只好无奈地摇摇头，继续收拾表弟留下的残局。
我多么希望妈妈能理解我，相信我呀！
一场闹剧，一个被摔得粉碎的闹钟，一个孤单、寂寞的背影……
12月的风毫不留情，我刚刚走出门就感觉到风刮过脸的不适，将衣扣扣紧，大步大步地走向火车站。
火车站人山人海，要不是为了等最好的闺蜜，我才不愿来这。于是，我就这样边等边咒骂火车站的人多。终于，一个熟悉的背影出现了，“等我等了多久啊？”闺蜜问道。“不久，不久，我才刚到。”我笑着回答。说罢，拉起她的手一起去逛街。路过一家又一家，我们都不舍得停下，就这样一直漫步着多好。想到这，闺蜜拍了拍我的肩，用手指向远方。
“等你”精品店？！好文艺的店名，看上去应该不错。“不如，我们去看一看吧！”她与我异口同声道。相视一笑，便走进精品店。这家精品店的背景很暗，在微弱的灯光下，总算看清了商品的样子。扑入眼帘的是一个精致的美丽的闹钟。闹钟是圆的，三种不风颜色的指针，钟面黑白相间，让人爱不释手。没等我考虑好时，闺蜜伸手一拿，抢在我前一步，掏出钱包，快速地付完钱后，又迅速将我拉出店外。
我有些不情愿了，好歹也要让我再看一看，就这样走了，多可惜啊！“对了，刚刚讲到哪来着的？嗯……？”闺蜜自言自语道。为了打破沉默，我发话“借我看一看闹钟行吗？”闺蜜犹豫了一下，我明白她很喜欢那个闹钟，平时很少会像今天一样，二话没说就买下东西。她点了点头，又喃喃自语了一会儿，声音太小，我没听清。
只见她掏出闹钟，闹钟掉在了地上，等再拿起来的时候，闹钟早已面目全非。此时，闺蜜的脸上不知是笑还是哭，一脸诧异地看着我。那种眼神让我毛骨竦然。
不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。“你干什么啊！好好的闹钟被你弄成这样！现在怎么办啊！你告诉我啊！”闺蜜突如其来的爆发，让我措手不及。随便她怎么骂吧！
“好了，你开心了吧！我告诉你，我不跟你做朋友了！”我怒了：“难道我们之间的友谊就这么不值得吗？”她愣了一下，推了我一把，向人群中快步走去。
她像沙砾一样，像一滴水，融入大海一样。很快就不见了，消失在寂寞、冰冷的人群之中。我不能失去她，挤挤撞撞，一次次地眺望，始终没有看到她。难道我们的友谊就这么不值得吗？我反复想着，可能我永远也想不明白。
在摩肩接踵的人群中，我们显得那么渺小，那么无助。忽然之间，我们消失在了城市与人群之中。
你还会和我做闺蜜吗？你可以理解我的不小心吗？也许吧……
相信在生活中，无论各行各业，都有自己的一些行为没有被别人理解，使得自己对生活失去信心。每个人都希望得到别人的理解与支持，当然我也不例外，我需要别人理解，渴望他人理解。
那是一个寒风凛冽的夜晚，我独自望着窗外，观赏那被皑皑白雪所覆盖的景象。那高大的树上，屋顶上，全都被白雪覆盖着。大地母亲高兴极了，迫不及待的换上了白色大衣，迎接冬日的到来。
寒风在这日子里不停歇的吹着，我不由得叹了口气，只好背包，赶往上课的地方。那里距我家有五里之远，远不用说，问题是交通还不便利，我要去步行去上课。凛冽的寒风吹打着我的全身，鹅毛般的雪花落在我脸上，这残酷的天气，不禁让我瑟瑟发抖。我望着街道两旁，与我往同一方向行走的只有一人，那是一个中年男子，我没有多想，艰难地行走着。
在这一刻，孤独与寒冷交织在心中，我看向后方，那中年男子也已没了身影——街上只有我一人。
雪下得越来越大，纷纷扬扬的雪花，冷风随之夹杂着悄然落下，刚踏过的足迹，不经意间被雪覆盖的崭新如初。终于我克服了上天的”历练”，来到了教室门口，时间已是7点20了，足足迟到了20分钟。老师看见我后，一下子把我推出教室，厉声说道：“你不要上课了！今天你迟到了20分钟。“我悲伤到了极点，本就冰冷的身心更添了几分凉意。我难过地抽噎着，两只手冻得毫无知觉。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我多想找人诉说，但谁能理解我真正关心我呢？
时间一点一滴的流逝，课程也结束了，站在教室外，我望向窗外，深深感觉到无助与渴望被人理解。
每个人都需要被理解，我渴望老师能够理解我路途中的艰难，理解我心中的创伤。“我需要理解，我渴望理解”我小声地说道。望着窗外，我的心逐渐平静……
我没有，朋友厌恶的看着我。
我不行，老师失望的看着我。
我不要，妈妈埋怨的看着我。
我……
我常常在向老天抱怨，为什么没有人会了解我？我是个很难懂的人吗？还是我不值得让人去了解？
即使是最好的朋友之间，也依旧让人搞不懂。“你老实说吧，你到底有没有做！”朋友用对我从来不曾有过的严厉口气对我说话。我沉默。“不说就是有咯，你知道吗，我最信任的人就是你，你怎么能这样。”朋友的声音哽咽了。班里有些人看不下了，一个个冲上来指责我。“我没有。”好半天，我才挤出这三个字，朋友愣了一下，大声喊“我从此以后没有你这个朋友。”说完，大哭着跑出教室。同学们都用指责的眼神看我。
可是，我真的没有做。我的心里充满了苦涩。
虽然是和谐的师生之间，依旧让人不解。“你要不要去试一试，我觉得你天赋还行。”老师温和得对我说，我想了老半天，才从嘴里吐出“我不行，老师。”老师脸上的温和消失了，眼里布满浓浓的失望。沉默一会儿，老师让我出去。我于是就离开了。我是真的不行啊。老师，你可知道？
我，渴望被了解。
小时候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三轮车回来的。车上的钢丝生锈了，外面又下雨，一滴锈珠滴在了我身上，身上的红色新衣服一下子有了一个晃点。回家以后，妈妈您看见了那个黄点，十分生气并打了我两巴掌。那时我想，你为什么不听我的解呢？年少的我也是那么地渴望理解的，妈妈！
八岁那年，我和弟弟在暑假时被您和爸爸带到武汉去。一天，姑姑说了您两句，你便和姑大吵了一架。之后，爸爸气不过又和您吵了一架，你一气之下回到了黄竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您会和爸爸离婚而不要我和弟弟了。这一点，我渴望得到您的理解，妈妈。
妈妈，您总是不理解我，可我还是在心里深深的呐喊：理解万岁！理解万岁！
去年，我发现我的日记被人偷看，于是我放一根头发在日记本上做实验。回到家里。发现日记本上的那根头发不见了。我变知道，您偷看了我的日记。我希望我的隐私不被外界窥探，但您却非要窥探不可。在此，我想对您说：我渴望得到你的理解，妈妈。
妈妈，我渴望你能理解我的学习态度与思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望过你能理解我的爱美之心；我渴望你能理解我买书并不是来撕而是来看的心里。
妈妈，我知道你小时候对外婆有许许多多的渴望没实现，那您为什么不去实现我对您的渴望呢？您又为什么让我拥有您的后悔与不甘心被不理解呢？
理解，一个多么美好的词语，如果世界处处充满理解，那该多好啊，但是，生活中却又许许多多的误会，所以，我渴望理解！
我渴望父母的理解。放七天长假时，我早早的把作业做完了，便想趁这七天好好轻松轻松、玩一玩，可是，当我约好同学，正准备出门与大自然来个亲密接触，爸爸妈妈拦住了我，硬生生地把我拖回了家，回到家，我哭着问妈妈，为什么？妈妈生气的说：“玩玩玩，你就知道玩，马上就要参加升学考试了，你还这么不用心，你这七天在家里好好呆着，做试卷，哪也不许去！”泪水顺着脸无声无息地流了下来。难道我就是学习的机器吗？一点儿休息放松的时间也没有吗？
爸爸妈妈，我渴望理解！
我渴望老师的理解。新学期一开学，我就被任命为数学课代表，于是，从那时开始，每天早晨我都没有去打我热爱的乒乓球，而是，认真地收着作业，一点儿也不敢马虎。后来，苏老师又让我每天上数学课之前去问他要不要发本子，如果要，就赶紧发，如果不要，就没事了。这给我的工作又增添了一份很重的担子，但我还是很尽力地做好。有一天，我依旧早早得发好了本子，同学们都出去玩了，所以本子在第一个同学的座位上，直到苏老师来上课时才开始传递着，这给纪录带来了很大的影响，苏老师以为是我工作没做到位，不分青红皂白，狠狠地批评了我，我委屈极了。
苏老师，我渴望理解！
理解，使人与人的距离更加亲密，理解，使世界更加美好，理解，让许多人洗掉不必要的误会，所以，我渴望理解！
世界上最伟大的就是爱，爱能征服一切，却总会因为双方不能理解而产生裂痕。我们拥有了父母的爱，拥有来之不易的最纯真的感情，却总不知道爱需要理解。妈妈，您可知道我渴望得到理解。
妈妈，我不需要您总告诉我，“需要什么，我帮你买。”也不想生活在您的保护下，遇到什么事都找您。希望您理解，我渴望自由的一颗蠢蠢欲动的心。我不想再像上幼儿园和小学的时候一样，生活在您的眼皮子底下。整天在小书桌上写写画画抄抄会让我感到莫名的害怕和难受。也不希望您限制我玩的权利，只要您发出一声指令，我就像机器人一样读书写作业。爱玩是儿童的天性，希望您明白，我学习上的压力并不轻于您身心上的压力。您总抱怨我笨手笨脚，但我在您的保护下从未跌倒，又何来爬起。心灵手巧的人也是经过训练和战胜挫折才能应付一切。
也许您不记得了，几乎每次考试和测试后您都要看分数，分数就算很高（除非是满分），您都会把我做错的题拿出来数落一番——“你这题不应该错！你怎么考那么低的分。”这些我也知道您好是为我好，您希望我学好。但您能不能把后面的话放在脑后——“某阿姨的儿子全级第几，某叔叔的女儿又考了全级第几。”我不喜欢您总拿别人家的孩子来比较自己家的孩子。考场上的运气如冬天的天气，很少能风和日丽，稍稍一个失误就让排名从前面滑到后面，而这个失误我也不想。希望您好在我考砸时不要拿别人的孩子打压我，希望您理解我好强而不能强的难过伤心。希望您站在我的立场上为我想一想，理解我一下。哪怕一点点。
谢谢妈妈给予我爱与温暖，但我宁肯不要生日礼物，不要漂亮衣服，只希望您给予我一分理解，给予我空间，让我能拥有一个自由的蓝天和一份特别的回忆，让我长大的时候可以怀念。
希望理解与爱并存。
理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是心灵沟通的核心。
诗人说："花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了……"我说："星辰吧黑夜的门推开了，坚韧把希望的门推开了。真诚把友谊的门推开了，爱把生活的门推开了……"到处都是开门的声音。可是，有一扇门，却迟迟不能打开，这扇门就是心门。心门有一把钥匙，名字叫做理解。
我渴望得到理解，打开记忆之锁，翻开记忆的.一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在"游荡"每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追逐，但是又有谁理解过我的无奈？我渴望得到理解！
这件事已经过去将近一个月了。却留给了我太多天多的思考……
星期天，我和爸爸去书店买书。我左瞧右看，选中了一本《科学世界》与此同时，爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后，面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书，大声训斥我：“你都不快毕业了，还看这些没用的书。再说，你数学成绩那么差，这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时，书店里的人纷纷把目光转向我们两人，那是一种怎样的目光啊，疑惑里带着愤怒。我没有说话，拿着书走出了书店的大门。
回到家，我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上，耳边又响起爸爸的.声音：“今天晚上把《小考总复习》第一页做完，做不完别想吃饭！”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做，觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。
我轻叹了一口气：谁让我是毕业生呢？我盲目的做着作业，不知不觉已经做完了两三张，封面被泪水打湿了一片。
走出屋门，发现妈妈已经做完了饭，看见了我说了句：“过来吃饭吧。”我淡淡的回答了一句：“我不饿”径直走进了卧室。
整整一天的，我都呆在卧室里看电视，没有和父母说一句话。内心却心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龙的希望是迫切的，但我毕竟不是机器人，也需要休息。你们呢什么时间才能理解我，还我一方自由快乐的天地呢？
我是三好学生，我是班上的领头雁，我是老师的左膀右臂……是的，我拥有很多别人没有的荣誉，我拥有别人羡慕的好成绩，但那又能怎样，又有谁真正理解我呢？我并不需要这些无所谓的称号，我真正想拥有的是尊重和理解啊！
不错，每当我走进老师的办公室时，背后总是捎带着一些同学惊羡的目光，因为进去都是老师要交给我某项任务去做，出来时后面永远会跟着一群“马屁精”。可是我想要的不是每天进出老师的办公室，更不是一大堆阿谀奉承的话，我想要的是轻松快乐，即便你做了什么也没有人说三道四的生活。可是上天好似爱看我的笑话，总是不能满足我这个小小的愿望。
记得小学放学后总有一些小零食在我眼前晃，但我碰也不敢碰，因为怕招来不怀好意的人说三道四。有一次我经不住诱惑买了一包零食，刚把一片口香糖举到嘴边，还没送进嘴里，就听见一个“甜甜”的声音传过来：“哟，我的大班长呀，你怎么也吃起这些东西来了呀，你不是不爱吃吗？”话音还未落，周围的人的目光全聚集在我的身上，我心中像打翻了五味瓶，涩涩的，脸上的肉僵住了，不知说什么好，只得飞快地离开了这个是非之地。回到家，心里怎么都不是个味，是谁规定了班长不能吃零食呀？凭什么我就要这样在大街上被人这般嘲笑？不公平！
还有一次学校举行演讲比赛，老师要在班上选人参加，当时有很多人都想去，可老师问也没问就让我回家准备稿子去了。可我当时并不想去，无奈不能违抗师命，只得熬通宵写稿子。真是有苦难言啊，学校里那些朋友还羡慕得半死，晕死啊！
好学生当得太累了，真想停下不动，可我不能，后面就好象有一匹狼在追我，追得我时刻都不能停下来。可在我奔跑的途中，却没有一人帮助、理解、尊重过我，哪怕只有一刻也好啊！可是没有，我活得真的好累。就像冰心说的那样，人们只惊艳花开时的美丽，却不曾想到背后花为了一时的美作出了多大的牺牲啊！
我们渴望别人的事情很多，我们渴望生长的鼓励创新，我们渴望朋友的安慰，尤其是委屈时渴望父母的理解。
还记得周末那一天，我们一家四口正在去公司的路上，我正在看窗外美丽的风景，可是妹妹突然用手动我一下，我说：“妹妹，请你不要那么做，我不舒服。”可是她朝我做了个鬼脸，便扭了过去。我以为她会听话的，也把头扭过去看窗外的景色了，可是没过三分钟她又来挑战我。
“你不要弄我了！”我一下子不开心了，大声嚷。
可说完我就有了一点后悔，因为爸爸正在打电话，爸爸扭头来说：“安静一点！”
“可……”我还没说完，爸爸就打断了我。
我想这一次我那调皮的妹妹不会再搞我了吧，我想着，扭头一看的手又马上要碰到我了，我便一把抓住了她的"小猪蹄说：“不要弄我了，不然待会儿我打你哦！”
还好我机灵，不然又要被弄了。五分钟过去了，妹妹神不知鬼不觉地跑到了我的后面，又动了我一下，我一回头冲过去挠她，不一会儿我又后悔了，因为妹妹叫太大声了，被爸爸听着了，我想我完了！
爸爸还在打电话，回头来打了一下我的大腿：“叫你不要吵，爸爸在打电话！” 我当时委屈极了，看着妹妹我更委屈了。
经历了这么多的事，慢慢想想我也要理解一下我的爸爸，当然希望爸爸也能理解一下我……
自从我踏入学校的第一步起，我就非常渴望得到同学们的理解。
小学的时候，我十分渴望能当一名优秀的班干部，不久我就如愿以偿了。可我发现，当一名班干部难，当一名优秀的班干部更难。值日的时候，我每天都早早地来到校园打扫卫生，然后再检查同学是否有佩戴红领巾。由于班上有些男同学淘气，当我值日时，他们就把红领巾藏起来，让我去为他们借红领巾。浪费了我不少宝贵的时间。后来，我识破了他们的诡计，他们也不好意思再去做这种行为了。但后来班上有些同学又经常忘了拿红领巾，又因路程远而不宜回家，我就向一些已小学毕业的大同学借来了一些红领巾，拿回家洗干净，又带回学校备用。可那时，班上的许多同学都偷偷地在背后中伤我，说我爱面子，爱出风头。我不知道我得罪了他们什么，但我知道我没有做错，我没有做过对不起班集体的事，我渴望得到同学们的理解！
上中学了，我的这种渴望越来越强烈，原以为在中学可以实现我这个心愿，可是我的梦望落空了。上中学后，我不仅得不到同学们的理解，反而招来了更多的闲言碎语。例如，有些同学故意扰乱课堂秩序，我就叫他们别说闲话，可我收到的效果却是：“看，她又在装样子了！”“经常叫人安静的人自己就最吵！”……我听后，心里十分难过。他们不仅没有明白我的苦心，反而在挖苦我！多少次，我曾在被窝里偷偷地流泪，我怪我自己没有勇气去面对现实，我也不敢去面对。我真希望可以去到一个与现实相反的社会：我在那儿是多么的受欢迎，人们对我是多么的理解，我生活得非常快乐，无忧无虑……可我知道这根本是无法实现的事情！
唉，什么时候，我才能得到同学们的理解呢？
我一直在想，如果我能像朋友一样和父母相处，那该有多好。我非常渴望得到父母的理解。
当我去购物中心买衣服时，我显然有我想要的款式，但是我妈妈总是给我买她认为漂亮的和她喜欢的。不管我说什么，我母亲都漠不关心。
最让我难过的是最后一次考试。因为我不在状态，我的表现不正常，我的结果也不令人满意。我自己也感到后悔，更不用说我有多难过了。当我回到家的.时候，我也很沮丧。此时，我真的很想得到父母的理解和安慰。结果，当我父母看到结果时，他们不分青红皂白地责骂我。我已经非常难过了，但是他们仍然让事情变得更糟。我以为不是因为你前天晚上吵架了。我也没有好好休息。我一整天都心不在焉。我一直都在担心你。我甚至没有完成我一直擅长的语文试卷。
此时此刻，我希望能得到父母的理解。我希望我能从他们那里听到一句安慰的话：“别担心我们，努力学习。”或者一句鼓励的话：“我这次考试考得不好，但下次我会振作起来的！”但他们没有。也许他们也因为争吵而心情不好。只是责骂，甚至不听我的任何解释，不愿意和我交流。
我很委屈，但是我有一个好朋友安慰我，我感觉好多了。从童年到成年，我们俩什么都谈，互相安慰，互相理解，互相支持。我想如果我的父母和我是好朋友，并且能像这样互相理解，那就太好了。
爸爸妈妈，我渴望理解，我渴望像朋友一样和你们相处。
我是一个爱说爱笑的女孩，但是在学校经常受到同学的嘲笑。只不过长得胖了点，于是便成了我的自卑。每次上街总是怕看见同学，因为我怕看到他们的嘲笑。
每天上学，我总是抱着一线希望，希望同学们今天不要嘲笑我，可是每次这个希望都会被打破。在学校、班级、赵佳京就在我后面，每次和我过不去时，总是使劲往前挪桌子，还边挪边说：“挤死你，你每次都要那么大地方。”真的，我一听心里难过极了，那种自卑感油然而生，当时那种滋味甭提多难过了。但是在班级我从没为此而流过泪，可是回到家，一见到妈妈，就把这些事告诉了她，也就算是诉苦吧。在诉苦中我不知流了多少泪呀！
我恨自己，那是因为小时候，我很爱吃糖，我的零花钱总是用来买糖吃，因而长得这么胖。唉，不过有时候，我也有些恨爸爸，而那又是因为我儿时很瘦，爸爸总是让我多吃些饭，不然就不喜欢我了。所以只好多吃了一些饭，长得这么胖。其实这也不能怨爸爸，他也是为了我好。
现在想起来我真的很伤心，难道同学们就不能将心比心，仔细的想一想吗？同学之间，如此嘲笑，有没有想过会伤同学的自尊？如果是你的话，你心里怎么想？难道你不难过吗？而又有谁愿意在他人的讥讽与嘲笑中度过呢？
唉，我真渴望得到同学的理解！
有的人渴望玩具，有的人渴望有一个兄弟姐妹，有的人渴望……而我却渴望妈妈理解我。
那天天气晴朗，和煦的阳光静静地照耀着草地，鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。我的小表妹晶晶来我家玩。
小表妹穿着一条粉白连衣裙，头戴一顶银色的小花冠，一条白色连体裤袜和一双红皮鞋把她衬得特别可爱。我带着她在家里乱逛，突然，我发现小表妹手里拿着妈妈视为掌上明珠的那个漂亮花瓶。“千万别动！”我吓得大叫。小表妹也被我的举动吓了一跳，失手把花瓶打翻了，只听“当”地一声脆响，花瓶已成了碎片。
这时，妈妈闻声赶来，看到地上的"碎片，脸上的表情一下子由晴转阴。她黑着脸问：“谁干的？”令我吃惊的是，小表妹“哇”地一声哭了，指着我说：“她干的！”妈妈仿佛会变脸一般，换上一副笑脸对晶晶说：“晶晶啊，你先回去，刚才你妈妈给我打电话了，下次再来玩啊！”等晶晶走了，妈妈又换上一副凶神恶煞的表情，问我：“是不是你把花瓶打碎的？”“是表妹打碎的！”我说。“胡说！竟敢把罪责推给表妹？看我不收拾你！”说着，妈妈拿起鸡毛掸子向我打去……后来，我躺在床上，浑身都在疼，委屈的泪水顺着眼角滑落，叽叽喳喳的鸟儿似乎也在嘲笑我……
妈妈，我是您的女儿，您为什么不信任我呢？妈妈，我渴望您能理解我，并信任我，好吗？
作为现代家庭的子女，家境又不差，物质生活自然不错，那么在精神方面呢？又是否能够得到满足？或许这是一个困扰在青少年心理中的大问题，我们渴望得到理解。
给父母不亲近，叛逆，叫我这么做我却非要那么做，跟我说这个好我却非认为那个好这已经成为青春期少年的标签。对此我想说：“不是不亲近父母，不是叛逆，我们只是渴望理解，渴望父母能够换位思考！”不是不愿意亲近父母，无奈，年龄间的代沟，将我们越拉越远
如果说父母儿时的快乐是滚铁环、用弹弓打鸟那么我们的兴趣则丰富、“高级”得多，各种高科技产品出现，令人目不暇接，它们就是我们的全部。
家长们可能会认为我们的童年很幸福，有各种电子产品，而他们那时候有什么呢！那么我们呢？我们如同小鸟，被束缚在笼中，金贵的佳肴、光鲜的羽衣，甚至是华美的金丝笼美妙吗？却不是我想要的。我渴望自由地翱翔于蓝天，而不是在父母无微不至的关怀中，成为“小皇帝”。每当回家，劈头就是一句：“考得怎样？”刚到家产生的一丝温馨便无形消散，无影无踪。鼓起勇气说出分数，考得好就罢了，不好呢？“暴风骤雨”紧跟而至，穷追不舍，杀得你片甲不留，铩羽而归。即使知道父母是为了我好，但心还是瞬间落至谷底。父母惟恐我在“战场拼杀”中落后，被“敌人”“斩于马下”，我能理解父母的苦心，现在的社会太过残酷，处处都是竞争，但是考砸了我也会很沮丧，然后我会暗暗努力。我希望回家后能听见父母理解的安慰、鼓励因为家是我唯一能放松的地方。
父母关心我们、照顾我们，而我们并不是不知足，只是渴望得到更多的理解。
蓝蓝的天空中，鸟儿还在自由自在的飞翔，凉凉的风儿还是吹着树枝摇曳。考试名次下来了，也不是很差啊。我并不是因为成绩而心情不好。只是这次退步的根源，还是找不到。
班主任总是说：“每个人的精力都是有限的，考试之前就把心思放在博客上，考试当然会退步。”可是，事实呢？我承认，自己确实是有一段时间把心思放在博客上，可惜，那纯粹是为了考试作文。我知道，作文分应该也算是一个极端值，说容易，真容易，说难吧，也确实挺难。只是上次作文丢分太多，我不想重蹈覆辙，语文是我的兴趣所在，但考场作文却是我的弱点。我只是在为考试做准备。又怎么能说，是因为它而退步呢？
老师，您为什么认为，写博客是我退步的原因呢？或许考试前写博客确实会有影响，但是，那总归是好的影响，我努力过，我奋斗过，只是我失败了。我努力提高自己的作文水平，也在同时完成了老师的任务，把那些重点都背了。那么请问，博客对我有什么消极影响呢？与其努力背那些背过的东西，还不如试着去写作，在考前也不应该丢掉兴趣。我多么渴望能得到老师的理解！我觉得自己没有做错，退步更不是博客所致。
尤其是至于“退步”这个说法，我更是不赞同。每个人每天都在进步，考试成绩也不是最重要的，学习，并不是为了做一个成绩的“好奴隶”。有些时候，我对成绩的渴望不过是为了是自己不受批评。我们应该向着自己的兴趣前进，不是吗？老师，也许你会说，对于学生，成绩也是很重要的。那么，我只能表示赞同。但是，我有为了兴趣而放弃学习吗？我只是两不误罢了。如果，把博客换成别的东西，如果，这也是一项对于你的生命很重要的东西，你会因为考试而暂停它的进度吗？我相信，你不会。
所以，老师，请理解我。不要认为我退步的原因与写博客有关好吗？我只是学习与课余一起进行，仅此而已。
打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。
我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？
我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的.血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？
我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？
我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”
一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福！
我渴望被理解，但我渴望的理解不是在嘴巴上说说的，而是真实的，从心里被认可理解的。
我的同学们，他们大多数和我不一样。因为我喜爱动漫，而他们却是在网上，模仿着网红，自以为自己就是成熟的，认为自己是美丽的，常常去做一些大胆的尝试。但这种行为在成年人的眼中却无足轻重，他们和很多学生一样——瞧不起爱看动漫的人
我的父母就是个例子，他们反对我看动漫，一是因为怕影响学业，二是因为他们并不认可这种喜好，从来也不去感受这种喜好。
一次，我完成了作业。复习完了后，我便跑到电脑前，想看动漫，刚点开了网页，就被经过房间门口妈妈叫住了。妈妈十分气恼，眉头紧皱，对着我嚷道：“玩电脑，又想看动画片了是不是？去看书去！"妈妈每次都用这种理由来对付我，反正怎么着就是不让我看动漫
“还愣着干嘛？还不快去！天天就知道看动画片，动画片是给弟弟妹妹看的，你来瞎凑什么热闹。”
“我说过了，这不是动画片！这是动漫，不是给他们这些的低龄儿童看的动画片！好吗！”，我指着电脑大叫道。
“呵，动画片看多了，人的性格都会变，以后还怎么步入社会？算了，你看去吧，我吵不动了。"爸爸闻声也过来凑热闹，见我坐在电脑前，就接着妈妈说了下去“告诉你不要再看了，天天都窝在家里有什么意思？人与人都没办法交流了，以后步入社会想都别想。”
“麻烦您二老可以理解一下我吗？你们又没试过，怎么知道这个东西好不好？"我揉了揉酸痛的肩膀说道。爸爸又继续说教我："你知道那些网瘾少年都干嘛吗？打架吸烟喝……”“好啦！让我一个人静静！出去吧！”我也不烦奈了。
至今，他们还是这样不理解我，虽然我知道他们是爱我的，只是方式不同而已。社会上还有许多像我这样不被人理解的人。
愿世上不解被理解的人都被世界温柔以待。
建湖双语实验小学五年级 刘以桅
世上谁没有追求，谁没有向往？有人渴望得到关心爱护，有人渴望得到一本好书，有人渴望得到一台电脑……而我却与众不同，我渴望得到理解。
那是一个星期五的傍晚，为了放学后能早点回家玩，出班级门的时候，匆忙中的我一不小心把前面周铁同学的文具盒给碰下了地。我连忙帮他捡起来，并赔不是：“对不起，我不是故意的。”可他蛮不讲理，硬追着我，推了我一把。我摔倒了，腿受伤了，躺在地上不能动弹。我班的同学郑诚铭见状，连忙把我扶起来，搀着我来到妈妈的身边。我本以为会得到安慰，可出乎预料的是，她不但不安慰我，还狠狠责怪我说：“你这个孩子一放学就像个疯子一样，这下好了吧，跌伤了吧，你活该！那么多同学，怎么不推别人就推你呀？”那个时候，我多么渴望得到妈妈的理解。
还有一次，我在家里和妹妹看电视，可妹妹偏要看那少儿频道动画片。我不想看，就跟她说：“好妹妹，你就给哥哥看一会儿，等会哥哥还要写作业呢，好吗？”可她不但不让，还告诉妈妈说我欺负她，打了她，边说还边哭了起来。妈妈不分青红皂白，大声训了我一顿： “妹妹还小，你让着她点，做哥哥应该带着妹妹，你倒好，还欺负妹妹！”当妈妈责怪我时，妹妹还对我做了个鬼脸，幸灾乐祸。这时我多少希望妈妈能够理解我呀！
一次小小的测验，由于种种原因，考砸了的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知：回到家便是一场无休止的责骂。我渴望得到妈妈的理解，或许这次……作为一个合格的妈不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
我是一个热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解！妈妈，请您理解我吧！
（指导老师：荀以勇）