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生命作文怎么写？下面我们范文网七年级作文频道给大家精编的30篇关于生命作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
从古代开始人们就开始赞颂母爱的伟大，创造了多少感人肺腑的诗篇来歌颂母爱的无私奉献，吟诵多少优美热烈的歌曲来赞叹母爱为子女的英雄壮举。那些诗歌流传至今，就好像孟郊的游子吟，白居易的母别子，让我更加明白母爱，但心里依存困惑：母爱是什么？直到我读到生命流泪的样子。
这本书催人泪下。性格软弱、心地善良的女生盛心怡有一个幸福快乐的家庭，但是突飞的横祸，让一直对她给予无限关怀的母亲却得了不治之症，整个家庭陷入深渊的谷底，笼罩着悲伤的阴影，可最先站起来的却是病入膏肓的母亲，盛心怡的母亲一改往日的温柔体贴，对盛心怡异常苛刻起来，盛心怡原本是家中的小公主，在父母的宠爱下成长，十指不沾阳春水，可现在母亲要她一手操弄全家的家务活，稍稍出错，便大声呵责，再也不复原来的慈母形象，盛心怡的母亲在后来不仅仅是要盛心怡的家务活要干得好，还每个晚上都要监督她学习，当盛心怡好不容易得到一个好成绩的时候，她的母亲只是淡淡地说，这没什么了不起的，跟以前一旦得知盛心怡得到好成绩就恨不得告诉所有人的母亲判若两人，当盛心怡因为受到同学的排挤而伤心，再也没有人把她抱住怀里告诉她不要紧，盛心怡对此感到万般委屈，认为是母亲不在爱她，可当她无意看到母亲所写的日记是泪流不止，明白母亲对她一切的苛刻，并不是因为爱有所减弱，更不是因为身体上的痛苦需要发泄，母亲拼尽生命终点最后的燃烧，是因为对她最深最后的爱，可惜在不久后她的母亲已离开人世，她再也没有机会对母亲说对不起，就连叫妈妈的机会也失去。
当我读完以后，泪水在眼眶里滚动，伤心的同时还有着庆幸和羞愧，庆幸我还有叫母亲的机会，庆幸我还能继续享受母亲的宠爱。为我不理解母亲和母亲吵架而羞愧、为自己拥有着母亲却不珍惜羞愧。这并不是一个虚构的故事，世界每分每秒都发生着这种事，哭声时时刻刻都存在在医院里、各个角落里。那么就请幸运的我们珍惜我们的母亲，珍惜无时无刻存在身边的母爱。
母爱是什么呢？我给不出确切的定义，我只知道出生避世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，环绕纠缠着我，这种爱甚至是渗渗入渗出入我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。
有人说“等待就是浪费青春”，有人说：“人的一生经不起等待”，我想说：你们错了。
等待是为了心中那瞬间的崇敬。每天早上六点钟，天安门广场准时举行升旗仪式，多少人虔诚的仰望着国旗冉冉升起。与太阳齐高，心中肃然起敬。我还记得9月3日那天，多少人仰望国旗。鸟瞰整个天安门，人头涌动。他们在9月3日的前一天就是在天安门露宿的，等待了一晚上，等待了许些天，终于等到了那一刻。那一刻，热泪盈眶，多少的等待都是值得的。
等待是为了记住那一瞬间的美丽，多少佳丽深夜守在窗台。撑着小小的脑袋等待着那昙花开。当看到花儿含苞待放，花瓣慢慢舒展。风中摇曳，引来一阵阵清香，花开了.是多么美丽，那花开时的美丽定格在记忆中。
等待是为了那一次战的漂亮，十年养兵，为的就是有朝一日能够将敌军都消灭，为的就是有朝一日能把过去所吃的苦、所流的泪、所流的汗、所流的血都化为力量，给敌人来致命一击，大快人心，放下心中所有的仇恨。我们都知道《三国演义》中三顾茅庐的故事。诸葛亮威武独尊，为何不肯见他们，他在等待。等待着完美时机，果然不出所料。他出手不凡，一鸣惊人。
等待是为了让心沉淀，让自己变得清醒，《西游记》中孙悟空大闹天宫，玉皇大帝、天兵天将都奈何不了他。弄的人心惶惶，而如来佛则利用了孙悟空高傲自大的缺点，让他服输，一座大山压在他身上五百年。五百年里，他将自己的心沉淀，等待出去，等待救赎。后来，他终于等到那一天，出去开始自己的新生活，新的生活仍然需要等待。他等待着九九八十一道难关，他没有畏惧，没有退缩，终于修得正果，这一生的等待也是值得的。
等待并不一定浪费青春，人的一生也经得起等待。当你一个人出门远游，别忘了你的父母还在家等待着你回来。到你老了，一个人出门散心，别忘了你的孩子还在家等你回来了。因为有了牵挂才有等待，等待那最美丽的瞬间，等待那最神圣的时刻，等待那转身一世的惊艳。
生命中有太多的过客，总会让我们眼花缭乱。也许你就是我生命中的其中一个，但不同的是，你却是我印象最深的那个。
三月，我遇见了你。依稀记得你是长头发，还有那张不怎么好看的“国”字脸。有时也曾讨厌过你，每当你站到讲台上，我总会有一股心声而来的憎恨！你在讲台上讲的一道道数学题，总会让我厌烦！有时也曾觉得你太啰嗦，明明一道很简单的数学题，却被你说得比什么都复杂。就这样，我依旧恨你，可你从未离开。
四月，我开始了解你了。听说你只是一个实习生，我不免开始有些同情你。但也只是仅此而已，我对你只是在原有的基础上多了分同情罢了！其它的我给不了，我猜你也不想要。在你的课上，我总会表现出一副坏孩子的模样。渐渐地，你的课，我们全班同学都打起了瞌睡。可这并不能改变什么，你依旧站在讲台上，写着规整的字。也许你想用真心来打动我们，可我们好像只是多了分同情，其它的并无动摇！
五月，你走了。原因我不知道。只记得你上的最后一节课上，我们全班都听得很认真，没有一人打瞌睡，也没有一人开小差。下课铃响了，我们全班都挥起手向你再见，那一刻，我们中间没有了隔阂！当你走出大门的那一瞬间，我们掉下了晶莹的泪水。你强忍着欢笑，走出大门。我们知道其实你也————不舍！(原创作文 )
往事就让它随风过去吧！或许，是我错了！我不知道下一次你进我们班大门时，是哪一天或者哪一年。就这样，你彻底地走出了我们的生活，其实，你也挺好。后来，我们发现，我们并没有想象中的那样讨厌你。请原谅年少无知的我们那样幼稚的行为！感谢你这两个月以来的陪伴！你使我们懂得了许多！也许，你就是我生命中的过客，在未来的日子我不会再遇见你，但不得不承认，你是我印象最深的那个过客！
愿你在以后的岁月里，不会遇见我们这样的学生！两个月以来的遗憾，就让我们慢慢承受……
一直不曾忘记留在我生命中的那个微笑，那个不是很甜美的微笑，却在雨天温暖了我那颗受冻的心。
雨滴答滴答地落着，看着雨越下越大，我越来越急躁。我一遍遍地对着自己说，爸爸很快就来了，看着同学们一个个带来幸福的笑容登上了家长的车，我的心又凉上一分。
看看身旁的行人，身后的门，我一阵苦笑，真像被扫地出门的可怜少女，无人同情。雨变小了，变成蒙蒙细雨，却无法滋润我的心田。我静静地坐在那儿，心里想着该怎么办才好。
看着前面的小超市，还未关门，于是一个想法便浮现在我脑海。我壮了壮胆，冒着小雨跑进超市，久久徘徊在超市门口，不敢踏足，一位伯伯正在打电话，我最终还是跨过了那道槛，小声地对着他问：“伯伯，能借您的手机打个电话吗？”
“什么？”大概他没听清，问了一句，不过这一问却让我很不好意思，感觉他不肯借。我咬了咬嘴唇，再次开口。本来做好被拒绝的准备，谁知，他竟然说了一句：“好啊！”那仿佛是天籁之音，瞬间让我忘记了所有的不快。
他微笑着问我：“什么号码？”我连忙把那已经在心里念过不知多少次的号码报了出来。“通了。”随那个声音的响起我心里的那块石头终于稳稳落地。
接过手机，听到爸爸那熟悉的声音，我忍不住哭了起来，那位好心的伯伯微笑着对我说：“别哭丧着脸，慢慢说，没事的。”就是这个声音安抚了我那颗慌张失措的心。
挂了电话，伯伯微笑着对我说：“你先别哭了，喝杯茶暖暖身子。”良久爸爸终于来了，我上了车，越行越远，回头看着那模糊的.身影，感激之泪喷涌而出。
我一直想对你说一声谢谢，谢谢你在我的生命中留下的那个温暖的微笑，温暖了我的心。
清晨，光以最透彻的光线撒向世界的万物，有墙角的那棵小草得到一丝一缕的阳光。寻找阳光，就成为了小草一生的梦想。
一个普普通通的春天，株普普通通的草生长在一个普普通通的角落，这个角落却有水无阳光。在这样的环境下，草的命运和短暂的生命会怎样呢？
当我在这个角落中发现这株野草时，那几乎闪不出绿意的草叶无精打采的垂下，很想去帮它，把它移到阳光的丝缕下。可是当我靠近它时，却发现小草的一片叶子正伸向阳光的那一面，我被震撼了，它也想每一棵绿色植物一样，寻找着属于自己的梦想——阳光、雨露。原来它也有梦想，在阴暗的角落里梦想着阳光呀！鱼思故渊，鸟眷树林，花开花落，草也要莺飞草长。当一株野草拥有了梦想，它对阳光的渴求边成为了一种信念：自己的梦想拼搏……
这时，我惊讶了，被它顽强的生命力和追求梦想的精神感到了，它是多么的渺小，可是，他的梦想是多么的宏大——拥有整个阳光的照耀和雨露甘霖。
我做为人类文明的一员，高于小草的一位学生，是否也应学习小草的精神呢？我会肯定的说，一定要。我不能再消沉下去，也不应消沉下去，不能因为人生的道路上遇到了小石头的打击就放弃了自己的梦想。不管是考试的失败也好，同学的嘲笑和冷漠也好，自己的选择失败也好，都应从容地面对、冷静地思考，还有坚持不懈地朝着自己的目标前进，学习小草顽强的精神，这样，自己的梦想将不是梦想，而是猛小的实现。
当我在一次却看望那个角落的时候，它以另一种更加怪异的长势生长，越来越倾斜。最终，它那依旧枯黄的叶尖终于触碰到了阳光，它拥有了整个阳光。这美丽的景象怎么不使我感动呢？
清晨，阳光又以一个动人的面孔展示它的才华，此时，墙角的小草已拥有了整个阳光，野草的梦想让它绽放得比花儿更令人震撼。现在我也朝着自己的“阳光深处”走去，就让我的梦如彼岸之草，定格在最美好的角落。因为我也有自己的罗盘，暴雨就暴雨吧，我会始终拿好我的罗盘，与小草一起飞跃梦想……
生命是唯一的，是不可再生的。生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于索取，在5·12地震中都体现了这崇高的生命意义。
我在网上看到这样一幅画面，大地震后一位妻子正梳理着丈夫蓬乱的头发，擦拭丈夫身上的血迹。这位丈夫名叫谭劲秋，是一中学的英语教师。5月12日下午2点28分他正在上课，突如其来的地震，使谭老师措手不及，但他还是镇静的让同学们跑向操场，顷刻间教学楼坍塌了，在这一刻仍有四名同学来不及跑出教室，谭老师把他们塞到讲台下面，自己用身躯堵住讲台的出口。就在教学楼塌陷的一刹那间，谭老师想到了许多，但他都顾不上了，他一心想到的是一定要保护好学生。教学楼塌了，谭老师离开了亲人和他的学生，但四个学生却存活在人间。
孩子是祖国的希望，作为一名人民教师，谭老师当然知道，他不希望孩子们还未绽放出生命的光彩就凋零，也不希望祖国没有更好的未来。他是为祖国而死，为希望而死，他的死是光荣的，是重于泰山的。
这次地震体现出来的生命的意义是奉献，是给予。正如巴金爷爷所说，我的一生都保持这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受。
在美丽的蓝色地球上，有一片茂密的丛林，其中生长着一棵茂盛的生命之树，它身上时时焕发出一股灵气，令人看了仿佛步入仙灵岛一般。这棵生命之树主宰着地球上万物生死存亡，因此它具有强大的法力。因为有了它，周围的花草树木四季常青，从不凋谢，潺潺的流水清澈无比，唱着一路欢歌流向远方。
好景不长，生命之树就被黑暗王国强大的魔怪所控制，力量日益削弱，枝叶枯败，成了一棵废树，接着，生命之树周围的花草也相继死去，就剩下一个巨大的衰败树桩孤零零地矗立着，可怜的生命就剩下奄奄一息了。
就在这时，一个拯救地球的勇士横空出世了。
作为火星上的第一大勇士，我有责任拯救兄弟星球–––––地球上的一切生命。
我乘坐着飞行沙发火速地赶往地球，来到了生命之树的身旁，眼前的景象真令人惨不忍睹，生命之树的枝叶不断地飘落，然后便迅速变黄，原来坚韧的树皮也变得粗糙无比，出现一道道撕裂的痕迹。
此刻，我倍感任务艰巨，又心想，哪怕粉身粹骨，也要拯救这棵大树。
我来到生命之树的面前，举起寒月剑，高声呼喊：“寒月剑，请赐予我力量吧！”顿时，我感到全身充满了力量，光之剑在瞬间放出光芒，我猛地一挥将剑砍下去，可附在生命之树身上的妖魔却没有丝毫疼痛感，反而猖狂地大声叫嚣：“小妖女，你是不可能打败我的，感谢你帮我做了个热身运动！哈哈……”
“就你这一点点本事也想拯救地球，根本就是无稽之谈！还是让我结束你这可笑的拯救之战吧！# $ & * ¥ @……”接着就只见一股巨大的龙卷风向我袭来。
“土遁，至高无上的九五之尊，请允许我借助您的力量保护受压迫的勇士吧！”顿时，地面上升起一面高大的土墙，展开了坚固的防御。这才勉强当住了龙卷风的袭击，我被震得倒在了地上，猛地喷出了一口鲜血。
“仙灵术，神的保护者，请展开您强大的魔力抚慰一切伤痛吧！”我静坐在地面上，加快修复自己身上的伤痛。
“哎哟！真不经打，就这么死了呀！”妖魔嚣张地说道。我捂着胸口慢慢地站了起来，说：“至少在你死之前我是不会死的！”我望了望脖子上的魔法袋。这是我来到地球之前总统给我的，它具有宇宙中最强的力量，能打败所有妖魔鬼怪，但是只能运用一次，必须在最后的关键时刻才能运用。我想，这也许就是关键时刻了吧！我取下魔法袋，高声念着咒语，“ $ # & * @ ¥ ¢§神的八大使者，请集合你们的力量，帮我一把吧！”
顿时，我的身体发出了耀眼的光芒，浑身充满了力量，我变成了一条火龙。我冲向妖魔，缠住了他，然后我用力地咬了他一口，他便呻吟了几声，顷刻间烟硝云散了。
之后，我变回了人形，因魔力消殆至尽，我虚弱地撑着身子，眼前出现了激动的情景：生命之树又重焕光彩，它枝叶重生，又长成了一棵参天大树，地球上的人民也因此得救了！
从今以后，鲜花，掌声和荣誉相继向我涌来，我也成了家喻户晓的英雄。生命之树再也没有枯萎过，地球上的人们和睦相处，日子过得安定幸福……
日升于东而落于西，叶开于春而落于秋，怒放的花总有凋零之日，人亦有失意之时。大千世界，生命无处不在，生命需要我们敬畏。
生命是什么?生命是婴儿呱呱坠地的第一声啼哭，是心脏有力的跳动，是腊梅在寒冬腊月里的一点红，是大海波涛汹涌时拍起的一朵朵浪花。
“摇啊摇，摇过十五春分就是外婆桥”，我坐在妈妈的车上，手上抱着外婆生前最喜欢的蔷薇花，车上放着音乐，正是《外婆桥》这首歌，我不禁陷入了深深的思念之中。
外婆家门前有一片蔷薇花，每次过去的时候，我总能看见带着露珠的蔷薇花，是那样妩媚动人。
“丫头，快进来，外婆给你做了你爱吃的玉米排骨。”我刚下车，外婆便从里屋迎了出来。岁月的痕迹在她脸上磨了一道又一道，我盯着外婆的脸走了神。“丫头”，外婆的声音轻轻的，混在风中，将我的思绪拉了回来。
“看什么呢，这么入迷，外婆脸上长花了?”外婆笑着问我，大手覆在我的小手上。“嗯，外婆长得真好看。”我摇了摇头，笑着说道。外婆一听这话，便乐开了花。
饭后，我坐在院子里，看着火红的蔷薇花，再次陷入了沉思，外婆发现了端倪，便问我心里是不是有什么事。果然，什么事都瞒不过外婆的眼睛。
“我在想生命到底是什么。”我正想着前几天新闻里播报的那些人离开人世的消息，便把问题抛了出去。外婆指着墙角的一束蔷薇，说道：“那一束，我以为它活不了多久，可现在它居然又活过来了。”我抬头，便看见那一束蔷薇，正明艳地开着，活活泼泼。
“生命的力量难以想象，我们要笑着面对生活，敬畏生命。”外婆摸了摸我的头说。后来，外婆因病去世，我第一次知道生命是如此短暂，外婆的笑颜如在昨日。
将思念寄托给风声，不知道你是否会听见。谢谢你，外婆!是你让我知道生命的可贵，也让我学会了敬畏生命!
4月4日，清明节。
当我拉开窗帘，一束光照射在我的身上，给司哲打了个电话，她却说要去学校升旗。我的心里总是默默地，默默地有着些什么东西在萌动，似乎在预示着我：这注定是不平凡的一天。我，不需要做什么，只需要等待那时机的来到。
十点整!当这一铭记的时刻突然来到，我措不及防，却听窗外传来一阵幽幽的鸣声。这声音虽然不是很大，却渗透进了我的心，它就这么悠悠的传来，并没有什么节奏。当我打开手机直播，看见各大城市的会场，心中不由得如同火锅似地翻腾起来。
疫情如此可怕，但在我们的面前，却也是新纪元的开始。在这场战役中，没有胜负，而在这场战役中死去的医护人员们，尽管我并不知道他们的名字，但是他们为我们这14亿人做出的奉献与牺牲不可磨灭。
我不由得冲出房间，奔向阳台，把脖子伸得长长的，看着窗外的一片绿油油，以及那低沉的鸣声。想闭眼，又不忍心闭眼，似乎只有少先队礼能够表达出我的心情了。
我有一点犹豫不决，望着自己的右手：你多久没有敬过礼了?左手握紧了拳头，我一咬牙，如同风似地挥起手，在头顶敬了一个少先队礼。由于今天穿的是春季校服，而我又站在阳台上，那一阵阵冷风打在我的裤连祙上，冷飕飕的。但是此刻，我却是火热热的。此时心中的敬意就如那长鸣的鸣声般幽而流。
鸣笛声缓缓停了，那一个个鲜活的生命，就伴随着这悠悠传来的鸣笛声流去了。是呀，他们的生命就像一首首美妙的歌，在我们的心中铭记、流传。
有谁想过一颗种子，在石头重压下破土而出的力量，有谁想过一朵梅花，在冰天雪地中傲然绽放的生命力，还有谁想过生命的意义是什么有人认为生命是一盏灯，照亮我们前进的道路，有人认为生命是一只小船，载着我们渡过冰冷的大海，还有人认为生命是老师，教导我们做人的道理。我认为生命是小草那顽强不屈的精神。
因为，小草在土里的时候，小草必须坚强地、努力地往上。当小草遇到障碍物时，它也会绕开障碍物的。当小草要破土而出的时候，如果它上面有一颗石头的话，他会一点一点的把石头给顶起来，它才能生长出来。你瞧一颗小草生长出来多么费力啊!
有一次，我看到有些小朋友在玩火，一不小心，他们把草地烧了一大片的地方。最后，他们逃跑了。我以为那些小草不可能再长出来了。可是，过了几个月，我又来到了这一片草地上，一看，那天被烧焦的草地，居然又生长出了嫩绿的芽。我想：这太不可思议了，这使我想到了一首诗句：野火烧不尽，春风吹又生。
我通过小草那顽强不屈、坚持不懈的精神明白了：生命最重要的是要有勇气去面对生命中的风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么样的挫折，只要有勇气就会有希望。
多少次这样的字眼浮现在脑海之中，运动，多么神圣，多么庄严。
我们聚集在操场上，冒着烈日炎炎，去体味生命的律动，拼搏的真正含义。在赛道上，我仿佛与风融为一体，灿烂的日光里混合着同学们的低絮。我倾耳，慢慢听清那些低语——是相信，是鼓励，是力量！
爱将我们凝聚在一起，我们心连心，才是胜利的真谛。运动场上的竟技并不需要拼个你我，我们只需要超越自我，就可以创造奇迹，每个人可以做到自己心里的第一。
运动会上，嘹亮的口号，是我们面对未来的坚定决心，运动会上铿锵的步伐，是我们整齐化一的前进步骤，运动会上奋力的拼搏，嘹亮的呐喊，焦急的等待，激动的胜利……都是我们的成绩，我们的信念与对未来的美好期待。
将手放在胸前，我能感受到自己平稳而有力的心跳，是的，我还活着，我生命的意义在于运动。我还可以感受，球场上的碰撞声，跑道上的脚步声……我还活着，我还可以奔跑，朝着自己的目标去追逐；我还活着，我可以看到更多的人活，我还可以体会生命的意义……
也许，运动会的结束有些小小的遗憾，或许我们可以跳得更高，跑得更快，或许我们为自我的发挥失常而感叹，或许这是我们初中生活中的最后一次运动会，可是，我们争取努力，力求成功，我们不气馁，朝着更好的未来前进……我们可以将智慧抒发在试卷上，同时可以将如歌的青春挥洒在运动场上，将活力四射到每一个阳光可以照射的角落。
阳光的照射下，青春的我们驾驭着一匹野马，肆意向前奔腾，意气风发的年少，将所有的激情梦想与生命紧紧相结，串连出一串串明珠，象征着美丽的年少，雏鹰待飞的翅膀，想要飞得更高，看得更远，青春的我们，用笔尖将文字渲泻，渲泻出一片流光溢彩的世界。我们用汗水迎来成功，满怀着无限的激情向前冲刺，寻找着属于自己的那条红丝带。
每次的比赛在终点处都有一条绷紧而鲜艳的红丝带，它往往与象征着的荣誉一起到来，时光将那一刻定格成永恒。你可以冲破那条红丝带吗？
曾经问过跑第一的那个人是怎样跑的，回答却总是很简单：认准终点，竭尽全力。只要目标是正确的，尽力的话一定能够碰触到属于你的那条红丝带。短暂却又漫长的赛道上，虽然只有运动员的汗如雨下，道旁却有拉拉队竭尽全力的叫喊。人心是齐的，便一下子与红丝带的距离拉近了，因为生命的意义，是运动，而运动的真谛，是齐心协力！
那我们自己的红丝带呢？象征着生命意义的红丝带呢？要怎样去闯？
运动场上的竞技，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，有的只是实力，而结果，却往往是最真的自己，最公平的结局。
我想，此次运动会是学校让我们放松一下压力，体会一下生命的意味吧！
总之，生命在于运动。
生命到底是什么呢?我常常坐在台灯下想：是一朵在风雨中傲然挺立的小花，还是一棵在砖缝里生长的小草?
今天，通过我自己亲身体会的一件小事和两个名人故事，终于让我明白了生命的意义。
晚上，我和妈妈一起去逛超市。我们刚从超市出来，一阵悦耳动听的歌声就飘进了我的耳朵里。这是谁唱的呢?我好奇地想道。正想着，一阵骨碌碌的滚轮声又飘进了我的耳朵里。这又是什么发出的声音呢?循着声音，我和妈妈向前找去。了不一会儿，就看到了让我吃惊的一幕。在一个用一块木板和四个轮子做成的非常简陋的小板车上，趴着一个大约有四十多岁的叔叔，他的左手在费力地推着小板车向前滑，右手拿着一个话筒正在卖力地唱歌。我再仔细一看，他竟然只有上身，没有下身。一刹那间，我被深深地震撼了。虽然那个叔叔没有健全的体魄，可是他并没有放弃生命，而是勇敢地去面对生活，用自己的歌声去感悟生命，靠自己的劳动去养活自己。
课文《生命生命》的作者杏林子，在十二岁那年得了类风湿关节炎，全身上下很多地方都不能动弹。她上完了小学，就只能辍学在家。可是，她并不自卑，自己把所有初中、高中的课程，全部自学完毕。学完了所有的课程，她还笔耕不辍，一生共写书40余本。正是因为她热爱生命、了解生命，对生命有非常深刻的认识，才能微笑着应对挫折，珍惜每一分、每一秒，让自己有限的生命体现出了无限的价值。
同样，我也很佩服《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。她在一岁多的时候，就双耳失聪、双目失明了。可是，她却没有因自己的不幸遭遇而放弃生活。而是在莎莉文老师的陪伴下，努力地学习，最终靠上了连普通人都上不了的世界的哈佛大学。她接受了生命的挑战，虽然她什么也听不见，但学会了说话，虽然她是盲人，但写出了一本又一本精彩的书，创造了一个又一个奇迹，让全世界的人为之惊叹。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己一生的痛苦和幸福记录下来，告诉那些处在困境中的人们：永不放弃!
生命是短暂的，可是只要我们珍惜生命，好好地去使用它，而不是白白地糟蹋它，就能像杏林子和海伦·凯勒一样，创造出一个又一个的奇迹。我也要向她们学习，让自己有限的生命体现出无限的价值。
人生在世,搏击浪花,成就自己的辉煌,花开花落,潮涨潮落,一来二去,光阴似箭,日月如梭,转眼间春秋轮赞,四季如烟,到时人生生命里的纸上,写就了青春年华岁月蹉跎的本子,画了光阴阴影山水,过思红尘萧洒的你我,与时光争伯仲,都几许东流的浪滔,归去入海,畅欢年轮中昨日在今朝了乐曲,争了一世了情,怀了故旧,梦想也在希望也是,进了这里,你我就忘了自我,胜算在时岁搏击浪滔的波里,成就了你我人生生命轮回本性的辉章。
每当燕子回来,空转春秋,年复故旧,岁时莺鸣,年华似水,流年入怀,在这青春中,挥洒自如的你的,有汗水清流,编织了爱的王国,有血泪的伤感,聚集了生间,堆砌了知识年华中空色合一的新屋,漫步中等到秋风到,叶落而知三秋梦,三思金银财富里,品却人间风光己,一生自与进俱时,多活万载梦人行,岁月中时间的飞轮快转,你就追忆其中,常言一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,而这千古传颂的名言里,有多少人的生命汇入其中,事业做了几十年的风风雨雨,任风吹雨打,日晒雨淋,磨了一皮子的心,成在时光里,扬在生命里,可想而知,万万千千的人,都跑在了时岁的前面,抱了岁月的脚,拖了几百年的世世代代,还样那样,春风依旧,四季回春,春夏秋冬,照着自己生命的影子前行,请允许我对时间诉说,用生命争了岁月的时命,延长古今年华生命的册流。
风光不语四时同,同在生命争时岁,同搏岁月争光阴,一人千呼万唤忆,香浪风尘百家效,自时生命逗乐笑,一生自在行云邀,乐里人行万里路,路路道行百出,进了时间了中间,两边的端点点,都站满了生命开始与终结的行人,问你我随后入道,光阴在前,生命更前身,到笑芳华,笑了一肚子催促,成就年华里追随者的情,是争了结局,了却了你我在时间的后面追了八百年的心,年轻的灵意,归来归去了意愿。
朋友知己相逢岁,岁岁年年岁相争,此情万古都仿造,辉煌人生随后到,生命争了岁月的时间,忘却了古今,浪流了一身了清水,名照了古今少年英雄行最洗涮了岁月沧桑的污迹,成就了知识年华中你我生命在夺目的回赠,生命追岁月了时间,巧书了光阴,争了岁月,成就了名扬.是万古的镜照,仿真追忆年华逝水了古今。
花谢了，有再开的时候;树凋了，有再青的时候;鸟飞了，有再来的时候;钱没了，有再赚的时候，而人死了，有再活的时候吗?或许有，是下辈子，可是，神秘的科学告诉我们，并没有“下辈子”这个代名词，生命仅仅只有那么一次。
宝贵的生命来之不易，它并不可以让人招之即来，挥之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永远失去它。它不会怜悯你，重生一次，让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。
拥有生命，就意味着什么?就意味着你有机会开创美好的明天;就意味着你能享受亲情的温暖，花儿的芬芳，阳光的沐浴;就意味着你能亲身体验每件事，旅游每个地方……拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可贵的无价之宝啊!
生命是多么美好的，但同时又是短暂的。我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂，那么，我们就必须爱护它，注意自身的安全，千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护它的安全，不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。
在有限的生命里，处于十五岁的花季的少男少女们，别忘记，你们是八、九点钟的太阳，是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰，赶忙充实自己，珍惜生命，为自己美好的明天打下坚实的基础。
愿生命永在人间，愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。
读一本好书，就像交上了一个好朋友。读书让我插上了翅膀，读书让我在知识的天空里自由地飞翔。
幸福在哪里，朋友我告诉您：读书的时间里就有最美丽的风景！当我从爸爸手里接过法国作家贝纳的作品《狐狸列那的故事》，我喜滋滋地呼吸着书的芬芳，汲取知识的甘露。下面我带您走进狐狸列那（狐狸的名字），走进狐狸列那的生活天地。
（一） 优美的田园风光
跟随狐狸列那的足迹，眼前便出现一幅幅优美的田园风光：一望无际的葡萄园，一行行葡萄架整整齐齐地排列着，葡萄园附近是郁郁葱葱的森林，枝叶茂密，遮天蔽日。林子里一片新绿，泉水丁丁咚咚地流淌，紫色的、天蓝色小花在绿草丛中微笑，树枝上无数的鸟儿在婉转地歌唱……
和狐狸列那同行，让我懂得：地球上的人类应更加珍惜安静，珍惜慈祥的阳光，珍惜清新的空气。
（二） 精彩的动物世界
狐狸列那与各种动物打交道，它会带你仿佛来到了多姿多彩的动物世界：有趣又狡猾的狐狸列那、诚实的胡獾格兰贝尔、骄傲的鹭鸶潘萨儿、凶猛的黑熊……
狐狸列那闹出的笑话很风趣：有一次想甩掉大狼依桑格兰，左转右转，最终进了自己的陷阱里。读着读着，我仿佛生活在他们的身边，与他们说笑，与他们和睦相处。
《狐狸列那的故事》中幽默的语言，法国式的浪漫随处可见。书中的精彩我不能一一说清，朋友，还等什么！快到图书馆去买一本吧！我希望《狐狸列那的故事》让您也懂得热爱生命，热爱周围的一切，让《狐狸列那的故事》伴你幸福地成长。
[老师的话]：一个刚上四年级的孩子，已读了好多名著，作为语文老师感到十分欣慰。我希冀这样的读书活动能带动更多的孩子喜爱读书，让书成为他们成长路上最有用的营养品。
生命是人最宝贵的东西（逗号）是失不复得的（句号）马克斯曾说过（冒号）（双引号）人从生下来就意味着一步一步走向坟墓（句号）（双引号）不过不必因此而紧张（冒号）不能因此而虚度（逗号）更不能践踏生命（句号）在人生岁月中会遇到欢乐和痛苦（逗号）会让你欢笑（逗号）也让你悲伤落泪（句号）面对宝贵的人生（逗号）我们应该珍惜（逗号）并为之奋斗拼搏（句号）
生命需要拼搏（句号）零点乐队曾唱过这样一句歌词（双引号）只因为始终相信（逗号）要拼搏才能胜利（省略号）（双引号）是啊（感叹号）多少成功人士（逗号）不是用汗水来换取成功的宝石（问号）
亿万富翁（破折号）比尔盖茨不是运用他那娴熟的电脑技术开办了闻名全球的微软公司并成为全球首富的吗（问号）或许你会说（逗号）有的人是时来运转（顿号）一夜暴富（句号不）（感叹号）那些人为之不知默默努力了多少年（逗号）终于这些努力得以显现出来（逗号）获得了回报（句号）有人却只看到了他们的成功（逗号）没看到背后的努力（逗号）便以为他们是被天上悼下来的馅饼砸到了头（句号）
生命不但要拼搏（逗号）还要珍惜（句号）否则（逗号）纵使你有再大的成功也只会是过眼烟云（逗号）昙花一现（句号）
影视巨星-张国荣（逗号）他的成功可谓是众所周知（逗号）按理来说他的拼搏已经获得了回报（逗号）应该能够享有幸福的人生（逗号）可是面对社会上对他的说三道四（逗号）流言蜚语（逗号）他选择了逃避现实（逗号）轻视生命的方式——跳楼自杀（句号）一个年轻的生命就这样悄无声息地烟消云散（句号）如果他胸怀坦然（逗号）明白着清者自清（逗号）浊者自浊的道理（逗号）珍惜生命（逗号）正当壮年的他不知还有多少美好的事物会向他挥手呢（感叹号）
生命如斯（逗号）你去一味的等待（逗号）践踏（逗号）它将终日暗淡无光（分号）你珍惜生命（逗号）去拼搏（逗号）去奋斗（逗号）它就能光芒四射（逗号）神采飞扬（句号）
那年夏天，当别人欢天喜地地度假时，我却陷入了恐惧的深渊。我病了，病得很怪：不痛不痒，能吃能睡，就是四肢无力，无力得懒得动弹。 我小医院进了进大医院，中医看了看西医，然而病却不见丁点起色。我几乎绝望，心情沮丧而烦燥，脾气尤其的坏。
父亲很着急，满脸愁容。起初她总是沉默，后来渐渐地唠叨起来，“去找乡里的大仙瞧瞧吧?”我是个无神论者，每次她在我耳边唠叨这句话，都被我厉声顶回去了。每次我一句顶撞，她便不出声了。
终于有一天，她与我争辩起来。
“你还是去看看吧?”
“说了不去，就不去哪!”我不耐烦了。
“你总是这样，总是说这是迷信，你看了那么多医生该是好了?人家都说‘迷信迷信，不能全信，也不能不信’，你就是硬倔!”她停了停又说：“听人说，一天到晚不晓得有多少人找上门求她呢。听说，你这是――”
本来我心里早就窝了一肚的火，一听了她这些话，气便不打一处来。还没等她唠叨完，我便抢过了话头，“天天听人说，听人说，烦不烦!哪里有什么鬼啊仙的，骗三岁小孩还差不多，要信你信去，别拉上我，老迷信!”
父亲被我这一连串的话顶得不言语了。我见她不作声，赶紧趁机走开，末了还不忘甩出一句“人老了，就这样――老湖涂!”我也不管她受不受得了。
下午二点多钟，我拿了一本书，掇了把竹椅到门外的屋檐下看。过了一会儿，父亲走出来，新换了一双旧球鞋，头上戴了一顶破草帽。她看了我一眼，走了。这么个热死人的天，她去干什么呢?我心里虽疑惑，但也懒得问她，仍旧看我的书。
太阳实在太毒，在屋檐下阴凉处的我，也不觉渗出了一身的汗，身上粘乎乎的。
太阳偏西时，她提了一个黑袋子从远处走来，老远我就能听到她沉重的喘息声，走近看时，胖胖的父亲脸上似沷了血一般，额上豆大的汗珠不时的滚落下来，一件衬衫紧贴着身子，湿透了，似乎能拧出水来。我忍不住问她：“大热天的，上哪了?”
她上气不接下气，喘喘地说：“哎!……会热死……十几里路尔……终于弄回来了。”说完，脸上绽开了这些日来难得的笑容。
“么东西弄回来了?”我看着她手里提的袋子。
她没回答，提了袋子径直进屋里去了。
太阳已落山了，天渐渐暗下来，她走出来，仍提了袋子，只是手里多了一盒火柴和蜡烛。
“来，把它烧了，就好了。”
哦，我完全明白了，原来弄的竟是这些鬼东西!我不耐烦地瞟了她一眼，懒得作声，真迂!
父亲没法，自个走到南边的墙角，拿出香表，将表放在了地上。她点了蜡烛，然后将香一根根点燃。吹了蜡烛，她缓缓地弓下腰去，又将香一根一根插在地上，脸憋得血红。大概是土太硬，有几根香歪斜了些，她又将它们一一拔出来，再直直地插进土里去。看着她那笨拙的动作，我心里直想笑――真正比阿Q还阿Q。
我以为她点完香再烧表的，没料到，她竟要跪下去。父亲是个胖子，跪下去着实很有些难度。她弓了腰，屈了腿，将右手好容易撑在了地上。她慢慢地将左腿跪下去，然后用了左手死死地抓住左上腿，缓缓地跪下右腿去。
看到这里，我突然觉得似乎有一种东西闯进了我的心里。胸中的血就在这一刻，一下子发怒般沸腾起来，把我的每根血管都胀得鼓鼓的。我的心里又仿佛被谁忽然泼了一瓶醋，酸溜溜的，直想哭。我真希望父亲能走过来狠狠地扇我二个耳光，这样我的心里或许好受些。
她点燃了表，在火光中合了掌，挺了腰杆，默默地跪立在那里，胖胖的身子在空中微微地晃动。
我再也抑制不住内心的情感，泪水似脱僵的野马一般飞奔而出。我不能原谅自己，我怎么能斥责父亲老湖涂、老迷信呢!如果硬要说父亲迷信，那她也是对爱的迷信。不，那决不是迷信，那是一种伟大的信仰――对爱的执著的信仰!我觉得我定是这世上最蠢无知的人。
父亲说世上有神的存在，现在我倒希望那是真的。无上的神哪，如果你真的存在，我要向你真诚的祈祷：愿你保佑我快些好起来，好让父亲的愁容得以舒展;愿你保佑我亲爱的父亲健康长寿。
这件事过去这么多年了，然而在我的脑海中，它却从不曾模糊，反是愈加的清晰起来，我知道它已溶入了我的生命，将与我的生命同在。
我记得那是几个月前，我抓住了一只小苍蝇，关在我为它设置的“牢房”里。
我把小苍蝇放进去之后，见它一直在爬，就想欺负它一下。于是，我便把“牢房”不停地转来转去。但是，不管我转得多快，不管它摔了多少跟头，它都很快振作起来，抖抖手脚，继续努力地攀爬。过了一会，我都累了，但它丝毫没有放弃是意思，还是努力的向上爬!
我灵机一动，又想出了一招。我拿了几枚乐高金币放进了“牢房”里，然后一摇，几枚金币就一起压住了苍蝇，使它不能动弹。我心里可乐了，想着：这么多金币的重量对我而言是轻而易举，但对它来说，应该是一块巨大的岩石了，这下它应该放弃了吧!可谁知，它不到一分钟就挣脱了“岩石”，又向上爬去。我又一摇，“岩石”又砸到它身上，它又很快地挣脱了……看来这样也不能让它放弃!
我看见它向上爬，急切地想找到出口，又想到一招。我故意把出口打开一条缝。它似乎感觉到了气流，拼命地往那边爬。我见它把“手”放到缝上，便猛然把盖子往上面一按，随着“啪”的一声，它的手被夹住了。为了保命，它折断了那一小段手，并且痛得掉了下去!但是它丝毫没有放弃，在短暂的休息之后，又一次向我打开的缝隙爬去，真是“明知山有虎，偏向虎山行”。“啪”的一声，我故技重施，它的“手”又被折断了一小截……明明六只“手”现在只剩下五只了。我被它感动了，不再欺负它，但我没放它出去。
直到有一天，我去看它，见它瑟瑟发抖，大概是因为太冷的缘故吧，我急忙把它放在阳台上，它就马上飞走了。
我觉得小苍蝇对自由的渴望、对生命的永不放弃真让我感动啊!我也要在学习上，面对困难与挫折，永不放弃!虽然它是恶虫，但对侍生命的态度都应该是一样的一一珍惜和顽强!
读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。起初，我不明白怎么珍惜生命，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。
读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有陽光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活了几个小时，但是我很敬佩它那种不屈的精神。
记得我也发生过这样的一件事：
一天下午，我正在书桌上完成家庭作业，突然被一群横穿我书桌的蚂蚁吸引了。看着看着，手好似不听使唤的随便夹起了带头的那只“蚂蚁军官”，把它放在了一张白纸上来回折腾着。那只被我捉住的蚂蚁似乎很愤怒，一直在不停地东突西冲，想冲出我的“五指山”。它向前冲，我就向后弹，它向左逃我便向右推，无论怎样，我就不让它逃走，也无论我对它怎样，它都不任我摆布。我生气了，拿出玩具车威胁它，拿出纸筒对它大喊大叫，甚至用铅笔头截它，可它并不理会一切，从容地翻过玩具车，绕过纸筒，向生命的希望地带进发。它知道，它只要翻过这座高大的“五指山”，就能重获自由。
它也下意识地抽动着身子，好像很痛的样子，但痛归痛，它竟然没有停下脚步，它的六条腿已经变得蜷曲起来了，但它还是转过头来，迎着打火机向我扑来，我突然被举动暴怒的蚂蚁慑住了，便忘了按下打火机的开关。它趁我不备，直蹿到我的手指头上，在生命的最后一刻，我的手指不知为什么，把它放走了，那可能就是生命的力量吧，蚂蚁在我的思考下，终于一瘸一拐的逃出了我的“指山”。
我总以为能征服那渺小的蚂蚁，但事实却不是这样的，我一直到现在才懂得，对自由的渴望和对生命的希求，蚂蚁虽渺小，但它却拥有顽强不屈的生命力。
两节数学课后，浑身疲倦。感觉到没有精神，再拿起笔学习。接下来是自习课，便向班主任请了假，决定到校园里去走走。
本打算去操场放松一下，可走到文明之源后，忽然想起，好久没去行政楼的后花园看看了。便改变了主意，朝行政楼走去。
去后花园的路上，要经过水杉林。水杉林也不是我三年前来时的样子了，比那个时候高了，密了，也显出了郁郁葱葱的样子。树下的杂草，长得很是疯狂，虽然我知道，不久之后它们可能被园丁们给铲除掉，但是我依然从它们身上感受到了生命的力量。
不远处便是后花园了。因为春天挪走了几棵大树，这便显得开阔了许多。花园中间是一大片的三叶草。三叶草的花是一团一团的白色圆球。开在嫩绿的叶子中间，也别有一番风味。有几只蝴蝶穿梭在花丛中，这是我第一次看到这种，黄中透绿，绿中藏黄的蝴蝶，它落在三叶草的叶片上，与叶子融合在一起。若不仔细看，是怎么也分辨不出来的。刚想伸手，却又停住。不忍去碰触这份美好。
我站在花园当中的小径上，抬头看看天。天很蓝，云很薄，一阵微风吹来，身体不由得放松下来，感觉到些许惬意。心里想：这天，这风，真好。
从后花园里出来，经过篮球场。已经有班级在上体育课了，应该是高一和高二的学弟学妹们。一些女生靠着栅栏坐在一起闲聊，时不时哈哈大笑几声。男生们大部分都在打篮球，也有几个人在打排球和乒乓球，看着这些元气满满的学弟学妹们，心想，这个年龄的我们，真好。
篮球场北面的植物园，让我想起了那年的青春远足被取消。为安抚我们受伤的心灵，年级主任大发慈悲，让我们在校园里随便玩。就在这个植物园，我们拍了很多的照片。那时，正是春天，花儿开得正艳，而此时枝繁叶茂葱茏异常。我在一棵石榴树下的石凳上坐下，身旁是落了一地的石榴花。我望着石榴树，有几只蜜蜂，在花间飞舞。不知过了多久，起身将要离开，我看到，远处一只白头翁，落在了，树枝上，并且不停的叫着。我呆呆的望着它，看到了阳光在它的羽毛的边缘形成的光芒。多么美好的时光呀！
教学楼后面是个人工湖。粼粼的波光，有些闪眼。我在茂密的柳树下走着，看到不远处，新栽的松树，一副拼命生长的样子，也有点亭亭玉立的感觉了。这时候已经能听到，其他班级老师上课的声音了。三年了，我们对所有的老师都已非常熟悉了。仅从声音上，我们就能知道这是哪个老师，在给哪个班级上课了。
教学楼前的天井里，“攻必克，战必胜”几个大字异常的显眼，正对着我们每一间教室。时刻提醒我们——高考在即。
快走几步，到了教室门口，轻轻推门进去，教室里很安静，他们都在忙着自己的功课。我坐在熟悉的位置上，刚才的疲惫一扫而空。摊开书，拿出笔，继续我们对美好生活的追求。
亲爱的路飞：
我很激动，因为我一直很想写一封信给你，现在终于有了这个机会。我从未认真思考过生命究竟是什么？有人去世，我会认为生命如昙花一现般短暂；有人用自己的生命换取别人的幸福，我会认为生命如星光般灿烂；有人被下了病危通知书却坚强的活了下去，我会认为生命如大海般神秘……，随着时间的推移，我对生命的认识始终千变万化。现在理解了它真正的意义，是因为遇见了你。
还记得第一次遇见你，你伸了一个大大的懒腰说：“我叫路飞，是要成为海贼王的男人。”所有人都嘲笑你，是啊！你说的那句话就像是现在的我说，我要成为国家主席。谁会相信？可是你，超越生命的极限去实现梦想，我开始相信你了。外公去世那年，我第一次感受到生命的脆弱，最爱的人就这样离自己去，外公真的很自私，陪伴着我渡过快乐童年的他，就这样不留痕迹的离开了我。可是，遇见你之后，我对外公的离去有了不同的看法，虽然他离开了，可是他对我的爱永远停留在我的记忆里，抹不掉的曾经幸福回忆，我会传承下去，我会连外公的份一起好好的活着。
路飞。你坚强，你乐观，在面对死亡的威胁是，你不会退让，露出白白的牙齿，纯真的笑，你也许不知道，你的笑温暖了多少人的心。你拼死也要保护自己最爱的人们。所以，我学会了勇敢。人的生命中真的会出现很多让人始料未及的事，所以它才神秘，父母的离异，让我毫无心理准备的接受了这个事实，母亲的难过让我心痛，究竟，我能做些什么？看到你的笑容后，我的心变得暖暖的，泪水冲破了最后的防线在脸上肆无忌惮的蔓延。路飞，我必须勇敢对不对？我必须在我以后的人生里承担起责任，我也必须保护我深爱的母亲，让她不再受伤。
其实，我一直都有一个梦想，那就是成为一名动物学家，虽然很多人都不认同，但我很喜欢，动物又拥有怎样的生命？多姿多彩的大自然，我们人类究竟又了解多少？可是，现实击溃了我，我成绩不好又不上进，就在快要放弃的时候，
边萦绕着你说的那句话：“只要尽力做了，就算死我也不后悔。”我听到了我的心跳声，它变得很动听，悦耳。路飞，生命真的很奇妙。所以我决定偶尔去动物园看看我喜爱的它们，决定照顾好我能帮助的流浪狗，猫。尽自己的努力了，结果怎样我也不后悔。
我亲爱的路飞，虽然我还未经历工作，结婚，生子，还未真正了解生命，可是，对于快接受成人洗礼的我来说，我也有我的理解，生命就是幸福；生命就是勇敢；生命就是努力。
未来的路，很长很长；未来的人生，会很艰辛；未来的事，谁也无法预料。可是正因为如此生命才令人向往。亲爱的路飞，以后探索人生的道路上，我愿与你同行！
小草从春风中吹拂下钻出来，又在秋风的催促下结束生命，也许，就是这样吧！一切来的飞快，去得也飞快。当一个新生命以啼哭的方式来到人世间，他又如何知道自己已经踏上死亡的起跑线呢？有出生，那就注定有死亡，这是一个无法改变的事实。
《泰坦尼克号》描写地是一个客船撞到冰山上，发生了特大事故的故事。船上有一个名叫杰克的男人和一个名叫罗斯的女人，他们相爱了，可厄运又毫不留情地降临到他们头上，他们为了爱，罗斯放弃了坐小艇求生的机会，要与杰克共生死，可时间不等人，两个小时后，轮船沉了，同时将一千五百名以上的乘客带如了海底，冰冷刺骨的海水，几十分钟便夺去了大部分人的生命，场面十分悲惨。这时杰克为了救罗斯，将罗斯用双手高高地举起，援救的小船赶到了，罗斯得救了，而杰克却渐渐地沉入了海底……罗斯悲痛不己。几十年过去了，年己花甲的罗斯老人给后人讲述着这个动人的悲惨故事……
多么凄美的爱情！多么可怕的厄运！多么脆弱的生命！在这部影片中，带给人们的不仅是一个影片，在它的背后叙述了许许多多的人生真谛。一次沉船就剥夺了那么多人的生命，对每个人而言，生命只有一次，而且又是那么脆弱，稍纵即逝，看完《泰坦尼克号》这部片子，我明白了一个道理，那就是“时间就是生命”每个人都应该抓紧时间，做一些有意义的事，让自己的生命投入到无限的为人民服务当中。
生命是宝贵的，面对即将来到的死亡，我们不免都有些恐惧，但面对为人民奉献生命，我们心中充满光明！如果经常为人民服务，那么，你就会明白，生命是多么美好。自己如同太阳，温暖人间。
厄运•改变生命，让我们共同无私地为人民服务，让社会更加真•善•美！
中国人一向以“中庸”作为自己的行为准则，讲究“与世无争”。因此，“韬光养晦”也成了无数人立身处世的原则。但随着社会的发展，快餐文化的冲击，时间观念的加深，许多人都希望能更快地崭露锋芒，更快地成就自己的事业。于是，韬光养晦和崭露锋芒似乎成为了一对矛盾的事物，各有拥护者。
诸葛孔明躬耕南阳，二十七岁的时候才上演了历有名的“三顾茅庐”的故事，最终成就了诸葛孔明在历传奇的人生；北宋的苏洵，二十七岁发愤读书，四十七岁才得到文豪欧阳修的赏识走上仕途，但年龄并不能阻挡苏洵闪亮的文采，最终他成为了北宋最有名的策论家之一；曹雪芹更是韬光养晦的典范，正是有了他的“披阅十载，增删五次”，才有了那“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》问世。
而那些崭露锋芒的新星也不在少数。初唐四杰中的骆宾王传说六岁能做诗，那首《鹅》相传就是他孩提时代的作品；曹植的《白马篇》中描写的“幽并游侠儿，连翩西北驰”便是人们心目中那个少年得志的英雄模样；民国女子张爱玲的一句“出名要趁早”，到如今仍为许多人津津乐道；今天，更多崭露锋芒的少年为我们注意，80后甚至是90后的少年作家受到了人们的追捧，图书销售排行榜上他们的书籍总是名列前茅。
有人说：“韬光养晦，颐养天年。”也有人说：“自古英雄出少年。”但是我们必须看到，历不仅有“伤仲永”式的人物，还有很多庸庸碌碌，泯然众生的人。那么，我们应该如何来看待自己生存的方式呢？
综观历史，这些人的成功，其实并不在于自己是韬光养晦还是崭露锋芒，更重要的是，他们善于在自己的人生中勤奋努力。诸葛孔明的传奇建立在自己潜心钻研，以天下为己任的态度上；苏洵的成功建立在自己的闭门苦学上。脱离努力奋斗，单单来谈是韬光养晦好还是崭露锋芒好，本身就是可笑的。
不管是做一个鼎鼎大名的人物，还是做一个平平凡凡的小人物，都需要在生命中努力，才能照自己的意愿生存下去。因此，努力地做自己，这才是生命的真谛。
今天，我和二姥姥准备过年吃的豆芽菜。看到那些小小的豆芽以后，我不禁有些惊讶：前些天放到盆里的时候还是豆子，而现在已经成了一颗颗蓄势待发的小幼苗。不过，它们在我眼中更像是一只只小蝌蚪，浑身上下散发着生命的活力。
而接下来我所需要做的工作却让我感觉自己有些残忍。
我们需要做的是把刚生出来的豆芽的根切掉。从生物学的角度来说，我们都知道：切去的是胚根，我们吃的是胚轴和子叶。但是因为我自己的毛手毛脚总是把豆芽的胚轴和胚根也一起弄断，所以二姥姥说：“我们把根切掉是为了它轴的能长的更粗一点，而你把它全弄断了不就长不成了吗？”“啊？切掉的根话它还没死吗？”我惊奇的问道。“当然。这样它才能继续长的白白胖胖的。”二姥姥给我一个干脆的回答。
于是，我开始忏悔自己给予了那些还想要继续生长的生命一个这样沉重的打击。
不过，我知道不管如何我的举动都是在扼杀，虽然它很卑微，最终要被人吃掉。可是又是什么力量使它这样顽强、不屈、对自己卑微的生命永不停歇呢？是什么使它小小的生命夜以继日、不顾一切的、即使知道自己没有了根却依旧努力生长直到自己“死去”呢？
我想，是渴望，是对生命的渴望。
小小的豆芽没有华丽的语言却用自己的行动来证明它自己对生命的渴望；《蝉》一文中17年才能活一回的蝉用自己响彻整个夏天的声音证明自己对生命的渴望；悬崖峭壁上钻出来的幼苗冲破层层阻碍，为的就是享受一片天空、接受阳光雨露，它用它小小的身躯来证明自己对生命的渴望。
夜晚，人们都休息了，动物也都甜甜的进入了梦乡，只有渴望的生命永不停歇。
水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工业农业生产都离不开水。如果没有水，人也随之消失。在地球上，哪儿有水，哪儿就有生命。一切生命活动都是起源于水的。
“魔鬼公式三”中就说：“如果没有水源，可以活三天；如果没有食物，可以活七天。没有食物但有水源可以活七天，没有水源，但有食物却只能活三天。”这段话也充分的体现了水的宝贵。
根据资料显示，地球上的水很多，但是淡水储量仅占全球总水量的2.53%，而且淡水的68.7%又属于固体冰川分布在难以利用的高山和南、北两极地区，还有一部分淡水埋藏在底下很深的地方，很难进行开采利用。至于对人类生产和生活关系密切和较易开采的淡水仅占地球淡水总含量的0.3%，以上的资料也证明了水的稀少和宝贵，所以我们更要节约用水，保护水资源。
节约用水的方法有很多，比如说，通过媒体呼吁节约用水；我们平时洗菜的水用来浇花、洗衣服的水用来冲厕所、拖地；把雨水积攒起来也可以浇地；给我们的水龙头安装上声控开关，人家的手离开的时候水龙头里的水就自然的停止了……
水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……我们才有了一切。
总之，水是我们的生命之源，希望所有的人能行动起来，采用一些方法节约用水，让地球充满生机！
水，是没有生命的，可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀！
昨天，我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳，和几个小孩子在桥上玩的时候，不小心，从桥栏中间掉了下去，其他的小朋友，看见她掉了下去，连忙去叫大人，可是当大人把它捞上来的时候，她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻，泪水不由自主地流了下来，多么美好的生命呀！本来他以后会有美好的未来，辉煌的成绩，可现在什么也没有了。
我准备这样做：不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。 在游泳馆游泳。
“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上，让我们行动起来，“ 珍爱生命 预防溺水”还水一个清白吧！
落花有意，流水无情，当你见到的最后一滴水将是你悔恨的眼泪！
中国，拥有世界两大河流——长江、黄河，这两条河中蕴含着中国五千年的文化，奔流向东不停息。不知有多少哲人名士，在这两条河川上，咏叹时光匆匆，赞美大好河山。可是，今天的中国却不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。当你看到照片中龟裂的大地，渴望水的孩子，你有什么感受？是痛心，是惋惜，还是深深的反省……
你有向河里乱丢过垃圾吗？你有不关水笼头的坏习惯吗？你有曾经灌了一大瓶水，就因为喝不了，而倒了吗？你有过这些污染水环境，浪费水资源的行为吗？那么，就请你从现在开始，从自己做起，将这些行为彻底杜绝。在地球上，没有什么东西是无穷的，包括水，它不是人们认为的那样取之不尽，用之不竭。对于水，请珍惜节俭些吧！水的作用也是巨大的，当它被洒到花朵上，花朵受了它的滋润，可以吐露芬芳；当它被送给沙漠中的行人，行人受了它的补给，会重获新生；当它钻进泥土，树苗受了它的浇灌，长成参天大树。
水是不可缺少的，没有水，哪来的生命。海洋里，所有的动物需要水；小河里，小鱼儿们要靠水生活；森林里，大树小树都需要水资源才可成长；草坪上，鲜花们靠水才可婀娜多姿；而我们人呢，水是我们不可缺少的物质，我们生命的一大部分。
真正的缺水，不是没有水，而是明明有水却不能饮用；真正的缺水，不是明明有水却不能饮用，而是明明可以饮用的水越来越少，却不懂得珍惜。“水日”随着水资源的匮乏在渐渐干渴，你感觉到了吗？如果你已经听到了水的呼吁，那么就请谨记滴水如金！因为不懂得珍惜才会是最大的短缺。
运动，是生命中不可缺少的一部分，生命在于运动，只有每天锻炼一小时，才能健健康康一辈子。现在，越来越多的人重视运动，发扬奥林匹克精神。可是也有一小部分人不爱运动，为了让更多的人热爱运动，砳砳便去考察了。
砳砳来到全国各地考察，几乎没有什么不热爱运动的人，谈起运动不少人都十分感兴趣，可是，在南京一个不起眼的小地方，运动竟然不受欢迎。砳砳见到这个地方很奇怪，街上怎么没什么人？附近的公园也没人，走着走着，走到一家住宅楼，他敲了敲，问：“有人吗，我是砳砳。”主人懒懒散散的开了门，“有什么事情吗？”砳砳走了进来，把自己的来路说给这位主人听。主人边听边点头，可是并不兴奋，还有点不愿听。砳砳问：“为什么这儿的人都不出来运动啊？”主人告诉他，运动在他们这是不受欢迎的，因为运动很累，特别是跑步，可怕呢。哦，原来这儿的人不重视运动是因为没有意识运动的好处啊，看来，我要找到这的居委会会长好好谈谈啊，他默默的想。砳砳很有礼貌地问这位主人：“请问这儿的居委会会长是那位，您可以带我去见见他吗？”主人笑了笑，说：“我就是！”砳砳说：“好，关于运动我想跟你好好谈谈。”“好”。
砳砳说：“运动其实没有那么可怕，您说的有些夸张，就如跑步，才开始练虽然有点累的感觉，但是要坚持下去，因为运动能给我们带来快乐，对我们的身体很有好处，也可以强健我们的体魄，这点可能你们没有注意，不能无限缩小它的优点，无限扩大运动那极小的缺点啊，这样对我们的身体可没好处，会让我们的抵抗力下降，容易生病。而且，今年有是青奥会，要在我们南京举行呢，作为南京的一份子，我们更要多多锻炼，发扬奥林匹克精神。”
居委会会长听了，像小鸡啄米似的点点头，觉得很有道理，怪不得大伙总生病呢。他赶快把这件事告诉大伙，早日让他们也爱上运动。
故事就到这了，生命在于运动。听了这个故事希望不爱运动的同学们重视运动，发扬奥林匹克精神！让南京成为真正的“运动城”！
在暑假里，我读了康岫岩的《生命因教育而精彩》。让我收获很多，感悟很多。
的确，当教师把自己的全部生命投入教育事业中时，这个生命本身的内涵将会因为这项事业而丰富，这个生命本身的价值将会因为这项事业而升华。“教育为了明天。当我们用生命来理解教育时，当教师的生命因教育而精彩时，当学生的生命因教育而精彩时，中国教育的生命将更充满活力!
作为南开中学的第六任校长，康岫岩从出生到终生从事教育事业，在命运与历史的磨砺中，在近40年的教育生涯中，将自己的生命和教育事业、南开中学、南开教师、南开学生融为了一体。正是因为康校长在教育实践中不断思考，不断领悟，不断总结，不断积淀，才会引领南开中学走向了辉煌之路。作为一代教育家，康校长在治校中始终贯穿着自己的教育理念。无论是以学校文化积淀学校精神，还是重视修身养性，敦品立德，无不致力于发展学生的“整体高素养教育观”，以培养“世界的中国人”为目标。正是有了这种思想的指导，才有了南开今天的迅速发展。康校长用自己的人格、品德、思想境界、学识、能力、才干和教育见地、工作魄力诠释了校长这个角色的含义。
在书中，康校长回忆了在学校推行“以课程为核心的教学改革”的情形。她选择课程作为教学改革的突破口，在借鉴国外课程设置的基础上，建立了以“白色、绿色、蓝色”为代表的三色板块式课程体系，开设了“学校特色、教师特点、学生特长”为立足点，凸现人文性、地域性、独特性的校本课程，首开先锋在中学开选修课，实施学分管理。这种独特的课程管理为南开培养出了更多多类型、多层次的人才。
“教无定法，教必有法”。我们的教育就应该教会学生生活的能力、学习的能力、工作的能力、创业的能力、创新的能力，使之成人后能为社会做贡献，能成就自己的事业，能营造自己的幸福生活。看到书中南开教师为了每一节课冥思苦想、精心设计的动人故事时，我不禁想到了我们的教育。作为教育之基础的中学教育，不更是应该从小从培养学生能力入手，教会学生学习吗?可是想想我们平时的课堂，充斥的最多的是灌输知识，是照本宣科。大家满足于学生掌握了多少书本上的知识，而缺少对学生的思维发展了多少，创新能力增长了多少的理性自省。二十一世纪的今天，信息的迅猛发展促使我们不断思考：学习将是人一生不可缺少的，因此教会学生学习更显得尤其重要。正如“授之以鱼，不如授之以渔”。在教学中培养和提高学生的“渔技”，使他们“乐钓”、“会钓”、“擅钓”，才能使他们在面对未来的社会发展和激烈竞争时从容应对，脱颖而出。
教育的路上我们需要对教育负责，对自己负责;对学生应该要以身作则，以学正人。《生命因教育而精彩》这本书让我明白了很多道理，也让我更有信心在教育生涯中成就自己的精彩人生。
糟了，这次期末考试考得这么差，不但连先前订的学习目标没有实现，连第10名也与我无缘。一放假，我便把自己关在屋里生闷气。
一天，妈妈对我说：“楼下新搬来一个女孩，和你差不多大，你去跟她玩玩吧，不要整天呆在家里。”
看着妈妈那担心的样子，我答应了。第二天，我来到那位女孩家的门口。要不要进去呢?我有点犹豫。可一想到妈妈，我还是定下心，摁响门铃。门开了，一位女孩出现在门口。她轻轻问：“谁呀?找我什么事?”这时，我发现她竟是一位盲女!我赶紧说：“对不起，我不知道……我真的不知道……”我慌乱得不知说什么好。女孩却笑着说：“进来吧，来者都是客。我正想有人和我玩呢。”我随着女孩走进门，她把我带到客厅后，我们便坐在沙发上开始闲聊。真没想到，她不仅开朗、活泼、幽默，而且知识面很广，我觉得我除了比她多一双眼睛外，什么也比不上她!她简直就是第二个“张海迪”，第二个“海伦·凯勒”。
第二天，我又去她家玩，闲聊了一会儿后，她问我：“世界上究竟有多少种颜色啊?”“有……”我本想说有很多很多种，可当我看到她那没有视线的眼睛时，我说不下去了。“有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，对吗?”“对。”奇怪，她知道为什么还问我?“既然人生有那么多种颜色，你为什么单单沉浸在黑色中呢?你知道，我有多羡慕你吗?你能看到那么多的色彩，而我却只能生活在黑暗中。”
听了她这番话，我真为自己以前的行为感到羞愧。是啊，我有眼睛，却只看到黑色;她只能看到黑色，却生活在绚丽的七彩世界里。在她面前，我是多么地卑微。我要振作起来，我要重新开始，我要像她这样，让生命过得有色彩、有价值、有意义，只有这样，生命才配称为生命!