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你快乐所以我快乐作文怎么写？下面我们范文网七年级作文频道给大家精编的30篇关于你快乐所以我快乐作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
在我们的成长中，有许许多多的烦恼，会有快乐，有委屈和赞扬，也会有失望。但也有希望，但是在我们成长中最重要的是要学会自己担当，不管发生什么事情决定在你的手中。
在人生的路上，你会不断的成长而每一次成长都是一次蜕变，在这中间，我们也开始学会一次一次去担当，自己所犯的错误。
而首先我们要担当的就是在亲情中的担当，在小时候，只有七八岁时因为一件事，那时我也学会了担当。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上，不小心把他的手，划开一道小口，流出了好多的血，就在哪时，我急忙从爸爸衣服口袋中拿出了五十元钱，然后去小医院去看了一下，回来以后我不敢跟爸爸妈妈说，而且我还偷拿了他们的钱。
晚上，爸爸妈妈回来了和以前一样没有什么奇特地方，我不禁放下心来，还是纸包不住火，第二天一早事情就被发现了，“是不是你拿了五十元钱?”爸爸板着一张脸严肃的对我说，我全身发抖的把事情原委说了出来，我看到爸爸把他的手举起，我还以为爸爸要打我，没想到爸爸把手放到我头上说：“好孩子，你做的很好，男子汉就要有担当，是你做错了就要勇于担当，这就是好的，胆识你拿了钱不告诉爸爸就不是好的，但是这你也要担当懂吗?”我点了点头。
在人的一生中有许许多多平凡额事情，但是却又一件件不平凡，但是只要你在成长的路上学会担当，那么这就是好的。
在成长的路上我学会了取舍、宽容和理解、担当、责任，如果说成长是一棵树，那么我成长之路就是由树苗长大成大树的经历，而担当就是越来越壮的树干。
每到假期，妈妈总会带我出去游玩。我游过了好多山清水秀的地方，游过好多名胜古迹。可今年国庆，大妈和她的教师朋友们组成一个团队，要共同前往一位老师的乡下老家玩，去体验农家生活，这让我非常的好奇，所以，我也参加了他们的队伍。
一大早，一行十人便开车前往，经过一路的谈笑风声，我们终于到达了那位老师的乡下老家。走进小屋，才发现，屋子虽然不像城市里的房子那么高、新，但是屋里是那样的干净，整洁。我们吃了一些那位老师的家人为我们准备的甜点后。一行人便带着工具来到田里，秋天的田野，一片金黄，到处听到丰收的歌声。
我们先来到甘庶地，一根根甘蔗直直地站立在那里，好像在跟我们招手。我和姐姐挑了一根就去拔，但由于它太粗壮，不管我们怎么拔，它就是不肯出来，我们只好放弃。但我们没有灰心，而是更加自信了，因为我们第一次就找到了这么好的甘蔗。
我们继续找成熟的甘蔗，当然这次吸取教训，找较细的，功夫不负有心人，总算让我们找到了3根干庶，这让我们信心倍增，经过我们的努力，三根甘庶收获囊中。拔完甘庶，我们休息了一会儿，又开始了新的工作——挖花生。
我和姐姐分工合作，我挖，她拿。一开始，我的技术非常的差，常常把花生挖破，经过一段时间的练习，我的工作能力大大提高。挖呀挖，我使出自己全身的力气，篮子里的花生渐渐多起来了，四分之一，半篮，大半篮，最终变成了满满的一篮。
望着我们的劳动果实，虽然有点累，但心里还是蛮高兴的。接着，我们又摘起毛豆来了，你摘一颗，我摘一颗。这时，大妈说：“你们摘的待会都归你们，带回家。”听了这话，我们的尽又上来了，大家抢着摘，一会儿工夫，两只袋子，很快就被我们放满了。
摘完后，我们两便把毛豆和花生平均分了，我们都拿到了自己的战利品。一天一眨眼就过去了，我怀着恋恋不舍的心情踏上了归途。这次劳动，让我深刻感受到劳动的快乐，它会使我终生难忘。
著名作家冰心老奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”这句话的意思是：读书必然很好，如果要读好书，就一定要喜欢读书。这句话让我受益匪浅。
书籍是阶梯，能直通理想巅峰；书籍是良药，能医治愚昧之病；书籍是面包，能补充精神食粮书籍是钥匙，能开启智慧之门……
读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时候，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书就告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会发现真实的你。
读书，提高了我的作文水平。小时候一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，如果写作文时就可以得心应手，不会感到欲言无物和词汇匮乏了。
读书，使我立志做一个对社会有用的人。我们敬爱的周恩来总理在少年的时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把祖国建设得更好吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人民服务，报答我们的祖国！
我读书，我成长，我快乐！
谁教我唱童年的歌，谁陪我回忆童年的事，有没有一种神奇的魔力，为我编织一条通往童心的路。偶尔的一次回母校看望老师，让我找到了童年，找回了童心，找回了往昔的欢乐。
那是一个周末，我去看望小学的王老师，路过操场，看到一群小朋友正在操场嬉戏，一位同学感慨地说：“小孩子就是幼稚。”不知谁说了一句话：“偶尔幼稚一次也不错啊!”我们不约而同地向操场跑去，一起玩“剪刀石头布”，一起疯跑，开心地大笑，无拘无束，那一刻，那一天，成为了我心中一个永恒的记忆了!
童年，你还记得吗?在纷纷扬扬的大雪中，我们在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人，当我们玩得天马行空，忘乎所以的时候，父母的呼唤声让我们不得不放下堆好的雪人回家。现在每当看到雪，就会想起你，想起我们之间的点点滴滴，如今的你，是否也在雪地里默默地看着我呢?
童年，你还记得吗?我们一起在操场上看绿油油的小草，看五彩缤纷的鲜花，看河堤旁刚抽芽的柳树，看花海中飞舞的彩蝶。我们像放飞的小鸟一样，在草地上一起和风儿捉迷藏。如今的你，是否也在回忆我们的往事呢?
童年，你还记得吗?在无数个夏日的夜晚，我们吃着冰棍，找一块干净的草地，以仰卧的姿势眺望浩瀚的夜空，让思绪飞扬，让心灵遐想，彼此分享快乐，最后一起沉沉睡去。如今的你，是否躲在树丛中嘻嘻的笑呢?
此时此刻，能分享我快乐的也只有这漫天闪烁的星星了。渺小的我，总是在夜空下，默数属于自己的幸运星，祈祷着你我的命运。观星，对别人来说只是娱乐;但对于我来说，却有着此乐何极的感觉!
俗话说“活到老，学到老”，而学的主要途径，唯有阅读。阅读，可以让人增长知识，开阔眼界，陶冶性情，修身养性……阅读，让我快乐。
跨入中学的大门，首先映入眸子的，就是那一排排整齐的书籍，而在这当中，《西游记》一书，我最为喜爱。翻开书，我已被那一个个好词，一排排好句所吸引，而在阅读中，我还出了不少丑。
有一次，老师让我们看书，我一听，急忙从书包中拿出那一本又大又厚的《西游记》，津津有味地看了起来。
当时，我正看到了孙悟空借芭蕉扇这一情节，当我读到铁扇公主因她的爱子红孩儿一事，而不肯借出芭蕉扇，反而将孙悟空给扇飞后，我不禁被这小小的芭蕉扇的威力所震惊，也为孙悟空师徒四人怎样过火焰山而愁心，担忧之余叹了一口气；孙悟空又变成小虫飞入罗刹女的肚中，“借”到了芭蕉扇，令人着急的是火越扇越大；后看到孙悟空变为牛魔王骗得芭蕉扇，我为他的机智鼓起了掌；就在我暗暗拍掌之时，牛魔王却又变为猪八戒重得芭蕉扇，我为牛魔王的狡诈、孙悟空的大意而跺脚；最终孙悟空大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，孙悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西继续赶路。我看到这一幕，激动地跳了起来，后才发现班上所有的人的目光皆看向了我，我也发现了自己的处境，脸不禁红得像个苹果，坐下，又继续“啃”书。
下课后，大家跑到我这来讨原因，知道后，皆笑骂“呆子”。我反驳：“我不是猪八戒。”大家听后，笑得更欢，我也才知道他们说的是“书呆子”。
尽管被众人嘲笑，但我仍热爱阅读，阅读中的知识无边无际。
阅读使我快乐！
生命是一个过程，你我皆在过程中。开始是兴奋的，经过是烦琐的，结果是向往的，因此很多人舍弃中间，只取两边。其实，这样的人生是不完整的，就如一串项链只有首尾两珠子。现代人提倡高质量生活，享受生活，我更愿意说：“享受过程。”
盯着手腕上的表，发现指针不厌其烦地作圆周运动。“这只表也在经历一个过程，那‘嘀嗒令人警惕的声音便是证明”，我想着。
一个旅游者游玩泰山，是乘观光缆车登上山顶的。此后，他逢人便说：“虽然我举手高呼‘我登上泰山，可心中总缺少一份征服的快感与愉悦。”我们坐在一辆车上，行驶于人生之路，若一味奔向前方，奔向目标，则我们会错过路边的风景。恐怕到达终点之后会后悔失去的比得到的多。水滴石穿，一颗颗水珠不顾一切向下跳，这是一个小小的过程。在这个过程中我们领悟到了人生的最高境界。树木郁郁葱葱，一株株小树的成长是个过程，在这个过程中我们体会到了人生力量。组成生命的元素是崇高的精神，而所有的精神体验都在过程中得到。舍弃过程等于从生命中抽取元素，生命便虚若无物。没有价值的生命是一个人最大的悲哀。吸取过程的精华，创造值得称赞的生命应是人生的追求。
钟无力地垂下手臂，钟的时间停止了。
仰望墙上的钟，发现它已没有摆动指针的力气了。难道这就是我想要的结果吗？我低吟道。
结果，令人欢喜令人忧，它多多少少带有伤感。一件事情的终结，预示着它将成为回忆，预示着我们不会有机会再来做一次。各种愁绪从心头滑过。你我期待人生结束时的辉煌，可曾想过我们追求的结果代表的是失去。正如期待的作文比赛的结果会让我知道人生的又一个经历印在书页上了，我今后只能从书的前页找寻它的踪影。没有结果的事情，我们不会做，但只有结果的事情不宜做。一味地追求结果却没有得到积累，那么这些结果便也如美丽的泡泡，瞬间消失后就无觅处了。抛开目的，忘却结果只为增加人生的有效值，去享受种种过程。
钟抗议，高声说道：“你给我重新换块电池，我就又可以走了。我还没有停止。”我微笑，点头。是的，也许钟可以重新来过，它不需要悲哀。但我们呢？难道想在得到结果后幻想再一次上路吗？不可能，因为第二次人生不存在，失去的早已失去，得到的还未得到。风景不再，人生不再，惟有现在珍惜。把握好点滴过程，不枉人生几十年的风雨。
有人会讨厌咖啡的苦涩，有人会讨厌饮料的甜蜜，但没有人会讨厌矿泉水的纯净。不为目的而进行的人生就是一瓶清爽的矿泉水，毫无杂质，透露出生命的清澈。默默地耕耘，不求收获，这样的人生被誉为勤奋的一生。在耕耘中展示自我，捕捉灵感，自然是其乐无穷。
没有留下痕迹，但我已努力飞过。坦然面对，在过程中付出汗水和心血，那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷。
我飞过，所以我快乐。
今天是五一劳动节，回到家看到爸爸和妈妈在做家务，我跑了过去，跟妈妈说，我来帮您吧。接着我拿起小桶去到厕所接水接到一半就把水关掉，拿上抹布在桶里打湿，把水扭干站在椅子上，把窗户的每个地方，都擦了个遍。我在看了一下肮脏的地板，我拿起拖把把整个家拖了好几遍，我在用抹布把椅子和桌子擦了个遍，再把碗给洗了。
我爱五一劳动节。
我追求自由，我快乐
“作业”般的茧禁锢着我，“我要光明，我要光明！”我不停地挣扎着。
这时，爱的光明照射在我身上，只见，周围不再是黑漆漆的一片，各种颜色交织着，涂抹着，勾画着。啊！自由！
我要追寻我的自由。可是，“天意难料”，还没上幼儿园的表妹忽的出现在眼前。我的美梦，破碎了。
只见她扎着两条小辫子，矮小的她甚是可爱。可是，鼻子边还垂着两条“鼻涕瀑布”。呀！她要向我进攻了。
“姐姐，姐姐！”稚嫩的声音呼喊着我。我没有办法，左右为难，只好蜷缩在角落了。没想到，她居然停止了爬行，在我的课桌旁听了下来。一种不幸的念头从我脑海闪过。可是，担忧的事终究发生了。
只见她好奇地盯着作业本，接着又将它拎起。唉，我可怜的作业本，终究逃不过“魔掌”。“咔擦”一个对于她悦耳对于我刺耳的声音在房间里回荡着。心一阵刺痛，我三步并作两步冲上前去，将表妹手中的作业本夺了回来，“啪”的一声砸在了桌子上。接着，我拿起表妹的小手，想狠狠地打下去。就在，手与手零距离接触的时候，我顿了顿……
随后，我将表妹抱到了别处，继续收拾着残局。
远远看着表妹满地乱爬的情景，我不禁感慨万千……
也许，破茧而出在五彩缤纷的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地挣扎，看着别人飞翔，也许也是一种自由。
表妹虽毁了我的自由，虽毁了我更多可以自由的时间。但我仍然可以追求自由，看着别人快乐，自己无忧无虑，是一种与众不同的自由。
我追求自由，追求与众不同的自由，看着别人自由，我快乐！
每当我跌进情感的沼泽，你总不离不弃，带给我快乐。——题记
独自走在校园的小径中，那鲜红的字如影般不断地在我脑海浮现。夜风冷冷地吹打着柔弱的残花，一滴泪水“嗒”，落在地上，渗入土地。下意识地抬头望了望明月，心中猛地一颤，是的，那不是你吗？刹那间，在脑海里取而代之的是一幅幅唯美的图画。
南 山，五 柳，菊 香
“一去误入尘网中”，少年的你怀着“猛志逸四海”的远大志向。可十三年的仕宦征途让你尝尽了苦。你那般火热的心被官场的污水浇冷了，一句“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”，脱下官袍，潇洒隐居。归乡的你与南山为伴，跟秋菊为侣，过着“夫耕于前，妻锄于后”的自在生活。我懂，我懂你陶潜的心，虽“草盛豆苗稀”，却只为了心中的“但使愿无违”，足矣！遥望南山，如一位儒雅的书生子，五柳先生挎着篮子，愉悦地向我走来，手中拿着一朵秋菊，满面的笑容，虽历尽沧桑，却能笑出灿烂的笑容，那是多么一种乐观向上的心态啊！
恍惚中，一朵残花掉在我的发丝上，我回过神儿来，心情好了许多，原来，你带给了我快乐。不知何时，手中多了一朵残花？我又望向明月，哦，是你。
楼 阁，明 月，酒 香
“明月几时有，把酒问青天……”本应欢聚一堂，在中秋佳节，可怎不知你的心思却惦记两地分隔的亲弟弟。你举杯邀月，吟出千古名词，“但愿人长久，千里共婵娟”。多么豪放的你啊！微醺的你带着微涩的笑容向我走来……
夜来风声，花落多少？满树的残花似雪般纷扬，将我的思绪拉了回来，现在的我已不再那么低落，嘴上却挂着浅浅的笑容，一次失败算不了什么，陶潜的柔情，苏轼的豪情，告诉我们人生需要快乐，遇到挫折更要乐观向上，是啊……
谢谢你！因为你带给我快乐，永远的快乐。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书能够开阔你的视野，一读书我就有了精神 ，就有了快乐，就像喝了一瓶高级营养液。
我爱读书，所以我快乐。书是知识的宝库，在书中，我可以找到我想要的东西．我曾经读过许多名著、小说，如《西游记》、《红楼梦》、《聊斋志异》、《爱的教育》；也读过《安徒生童话》、《格林童话》、《小木偶奇遇记》、《上下五千年》等文学作品。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有坚忍不拔的毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人；《上下五千年》让我了解了世界的历史，找到自然界的奥秘；而《格林童话》、《安徒生童话》、《小木偶奇遇记》则把我给带进了童话世界，给了我无限的遐想。
我一读书，就常常忘记周围的一切，连妈妈都感到奇怪，怎么平时还没吃饭就坐在饭桌前等待的“馋虫”—— 我，叫了几次都不来吃饭？而且匆匆吃完就去书房了？嘿，悄悄告诉你，这就是书的魔力，它让我沉迷在书中，迟迟不肯离去。
我爱读书。书是快乐的源泉，它让我着迷。是我的好朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了精神;有了书，我就有了快乐，所以说，我读书。我快乐!
我喜欢读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……
我深深地陶醉在书的海洋中。书把我带到了另一个世界，我在知识的海洋里遨游。书让我长智，书让我明理，书教会我做人。书给了我知识，书给了我乐趣，书更给了我力量。书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?书让我知道了怎么为人处事?
正如莎士比亚所说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”人类靠它来进步，几乎每一种发明都离不书的帮助。所以，我们读书要一心一意，要持之以恒，要坚持不懈，专心致志。让我们读好书，让书籍成为我们的良师益友吧!
愈渐长大的我们也就要学会担当，担当是我们成长的第一课。
在成长中的我们也就会找到自己的责任，面对我们的责任，我们要学会担当。并且当我们在生活与学习中遇到一些事的时候，我们也要勇敢的站出来，学会担当。就比如，当我们面对自己的错误时，我们就不应该选择逃避，我们要勇于担当，并且及时改正。
一个有担当的人，在生活中是受人欢迎的。因为一个有担当的人，他会是一个值得信任的人。并且有担当的人，内心里也十分的坦诚，他们做人做事也都讲究原则。有担当的人也会受到人们的尊敬。
生活中的我们就应该做一个有担当的人，勇于承担起自己的责任，做事认真，有始有终。成长中的我们要学会担当，让我在担当下一步一步成长。有担当的人身边一定会有一群信赖他的人，并且不管做什么事他们身边的人都会相信他，追随他。一个人有担当，这是成就大事的前提，也是走向成功的必备。
在生活中，若是遇到了自己的错误之处，也请一定要勇于承认，而不是遮遮掩掩。因为有担当的我们也一定会在这次错误之中，找到成功的新方向。担当也是要我们向着成功前进时，脚下步伐的坚定，还有内心里的勇气。
有担当的我们内心里一定是坦诚的，我们做人做事也都充满着正气。担当让我们离成功更进一步，也让我们身边迎来了更多信任的伙伴。希望大家都能够在成长之中，学会担当。因为长大后的我们肯定会迎来属于我们的责任，不管这份责任的大小，这都是我们应当学会去担当的。也只有真正学会了担当后的我们才会迎来成长，那时候我们才能够走向成熟。
记得有一次，要开学了，因为很久没打扫，所以教室灰尘特别多，根本就不是人呆的地方，我们就开始动员大扫除，我还没开始劳动，就被一年级的老师“拐”到了一年级去打扫去了！
因为人手不够的缘故，老师只让我扫地与排桌子，可别小看扫地与排桌子啊！
教室虽然不是很肮脏，地板上没有纸屑，但却堆积了厚厚的灰尘，我拿起扫把，开始扫了起来，我左扫扫，我右扫扫，夷，这儿刚刚不是才扫吗？怎么又有灰尘了？管它三七二十一，我开始龙卷风般的疯狂扫地，终于，在我的不断地扫地之下，灰尘最终还是屈服了，在我辛苦扫地的灌溉与我亮晶晶的汗水滋润之下，地板亮出了她的原来风貌（地板是灰的，其实都差不多拉！）
接下来的工作就只剩下排桌子了，我开始排第一排桌子，这个上去点，太偏了，不行，下来点，恩，好了，出去看看效果，啊？怎么歪歪扭扭的？在里面看的时候还可以，现在全乱了？可能是我近视没戴眼镜引起的偏差吧！近视真不是个好东西，我无奈地重排了桌子，现在，恩，好，OK，通过，下一排，就这样，我一排一排的排了下去，整体看上去，恩，还不错，整体上过得去。
结束了，劳动结束了，我兴奋的心情也平静了下来，老师回来后，看着我自己一个人把教室打扫得这么干净，硬拉着我去喝饮料，奖励我，一天的疲劳都消除了。啊，劳动真快乐。现在回想起来，我的心仍有点激动。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。虽然我的书中既没有颜如玉，也没有黄金屋，但是，它却让我感受到生机盎然的春，如火如荼的夏，硕果累累的秋，晶莹洁白的冬……
从书中，我知道了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的英雄之举；明白了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄气概。
从书中，我看见了鱼跃龙门的执着，感受到了鹰击长空的勇气，也体会到了小草破土而出的坚韧……
我爱读书，更获得一种如在书中游的真实感受。在书的海洋里，我穿越时空的隧道，与古人尽情交谈；我站在某个角落，将古人的优缺点观察的一览无余；我行走在天上人间，仿佛无所不能的神仙，享受着书的乐趣。
我爱读书，它是我每天必补的“营养品”。高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。当我对生活失去信心时，书告诉我如何调整心态；当我遇见难题时，书又化作一把钥匙，帮我打开光明的大门。
书更使我尝到了人生的酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心灵，它吞噬了一切黑暗的灵魂。
古人常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而我却要否认这些话，因为读书是一种享受，一种穿越时空的享受。
书是知识的源泉。在知识的海洋中遨游，在书山中攀登，书就是那人生路上的挚友，时刻与你相伴相随。
书，你是我人生亲密的伴侣，你给予我太多太多，我的生命因你而精彩。
我读书，我快乐！
“书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”、“优秀的书籍是不可战胜的，无论是邪恶还是愚蠢，都无法毁灭它”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句都说明了书在我们心中的重要性，现在很多人读书就是为了完成任务，消磨时间，有谁真正把读书看作一件很快乐的事情呢？
我从很小的时候，就开始听爸爸妈妈讲童话故事，那时侯只是觉得童话里的内容很有趣，很好笑，觉得童话里的王子过的无忧无虑，觉得童话里的王子很快乐，很羡慕童话里一位位王子。从那时起，我就喜欢上了书，因为书带给我许多知识。上了小学，就开始学着自己读书，一、二年级时，有许多字还不认识，便标着拼音一个个地看，只是粗略地看一遍，完全没有注意那动人的情节、特殊的环境；更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质；没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情，我不再粗略的看一遍，而是一个个字细心的品味，理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书，因此我的书已经超过上百本了，里面既有名着，也有故事小说，还有报刊杂志，这些都能帮助着我，丰富着我的知识，告诉了我一些做人的道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识，还能从中学到新的常识，学会生存。
读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有现象的美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，风土人情的讲述，对奥秘的探索。像《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆在巴学园里的快乐生活，《窗边的小豆豆》让我看到了与众不同的校园生活，《窗边的小豆豆》让我听到了一个个心声。读《三国演义》让人为那一个个英雄的行侠仗义的气魄，顿时豪情万丈；读《西游记》让人感到孙悟空的神通广大，让人感到孙悟空的能力，让人敬佩孙悟空。
冰心说过：“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的，要自己好读书，而且要读好书。
读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
劳动是一种美德。自己劳动，自己快乐。
今天是妈妈的休息日，我就在想，妈妈每天晚上都要很晚很晚才回来。
今天早上，我亲自做饺子，冰箱里有面粉、玉米、瘦肉、蘑菇等。然后到一点水进去，搅拌一下，在用手用力的捏一下，记住一定要力道均匀，然后在切成一个个圆圆的面团，然后按扁。最后把肉馅一勺一勺的包进去，到了七点多，终于做好了．这一次我是真的学到怎么做饺子了。
放假三天半的一个上午，我写完作业，刚要打开电视机，爸爸却突然拦住我，说：“咱俩一会儿去菜窖拿菜好吗？”我听了，便不假思索地答应了。
我们很快就来到了菜窖，只见爸爸穿上旧的衣服，把压在菜窖口的石头搬开，接着就小心翼翼地顺着梯子往下爬。到了头儿之后，就开始把菜全部搬出来，好的就直接装进袋子里，不太好的就收拾一下再拿上来。至于我呢？就在上面等着接应。等菜装好了，我就把它们运上来。
经过漫长的等待，爸爸终于把菜装好了，这也就意味着我要开始工作了。只见爸爸把这些装好的菜托到菜窖口，我呢，就把这些菜往外运。可是这个麻袋实在太重了，我很难将它从菜窖里抬出来。就这样，没过一会儿，我就累得上气不接下气了。于是爸爸便让我先松手，把菜再放下去，休息一会儿在抬。趁着休息这一会儿的工夫，爸爸对我说：“再拖的时候不要紧贴着地面，先抬起来，这样就容易了。”我听了，点了点头，又开始了第二次尝试。只见我深吸一口气，鼓足勇气，按照爸爸说的去做，果然轻松了很多。我猛地一使劲，一下子便将这个麻袋抬了出来。接着，我又不遗余力地将另一个麻袋抬了出来。看到我的劳动成果，我很高兴。休息了一会儿后，我就和爸爸带着这些“货物”回家了。
通过这次劳动，我明白了一个道理：劳动其实也是一种快乐，只有通过劳动，才能得到快乐、幸福。人们常说：“劳动，能使人得到物质和精神财富。”在我看来，的确如此。所以，我希望，每一个人都能从辛勤的劳动中品尝甘甜。
从牙牙学语开始，只要妈妈给我讲故事，我就不哭不闹了。那时，我便与书结下了不解之缘。到了上幼儿园时，每天缠着妈妈给我讲故事。时间一长，厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……妈妈都给我讲完了。那时候，我就能把很多故事讲给家里人听，大家听了乐开了嘴。从中，我也学到很多道理“做人要善良，妒忌之心不可取。”“一个人首先要自信，只要好好努力，就一定可以实现美好的愿望。”
4月18日到5月18日，是我们下淀小学的首届读书月。我们老师教育我们要读好书，和好书交朋友，要养成良好的读书习惯，每天保证30分钟的课外阅读时间。同学们越来越喜欢读书了。我更是喜欢读书，读书都读上瘾了。有了书，我不再寂寞，不再无聊。一拿起书，我就开心、入迷。《格林童话》、《孔子》、《庄子》、《中外名人成才的故事》，我都看过了，它们如同春雨滋润着我求知的心田。在班会课上，我们还进行好书推荐，每周的星期五，我们还把课外书拿到学校，做读书笔记，同学之间还可以互相看书。
4月26日，我们班里进行故事大王选拔赛。27日，参加学校的比赛。我在这两级比赛中，获得老师的好评。我讲故事时，评委老师情不自禁地笑起来，还为我竖起大拇指。现在，我作为校级的故事大王，即将在淮海堂讲故事给学校的老师和同学们听，听说还有电视台的主持人当评委，为我们颁奖，我好兴奋呀！
学校开展了“课前三分钟演讲”的活动。每次演讲都是需要付出时间、经历、汗水的，但每一次演讲也是快乐的、难忘的。
新的学期到了，演讲如期而至。别看台上三分钟，台下可是花了不少时间的。
因为这是新学期的第一次演讲，所以我格外认真。提前两个星期就开始准备稿子了。双休日时，在家里想来想去，写了一遍又一遍。选了一篇最认真、整齐的，题目叫‘学会写作’。写好稿子后，我满意的把它夹进语文书中。每次只要翻开语文书，都要默读一遍，希望可以早点背下来。还有，上语文课时，仔细的听别人的演讲，吸取一些经验教训。听了几位同学的演讲，渐渐掌握了一些方法，可是，我发现我演讲的题材不够好。于是，又是一个周末，我开始重新写稿。终于，写出了一篇令自己满意的演讲稿------《做一个快乐的学生》。星期二就是我演讲了，所以背演讲稿刻不容缓。于是，我抓紧时间，一遍一遍反复的读、背。背完了可自己还是不满意。因为，我心里对自己的要求是有感情的演讲。所以我又开始训练。不知不觉中，我的演讲达到了令自己满意的程度，可是居然用了一下午的时间。
星期二到了，第二节课就是我演讲了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。急，并不是因为自己没有写好，而是自己太紧张，怕自己突然忘词，这时，上课铃声响了，我的心跳急促了起来。
我鼓起勇气，走上了讲台。因为害怕，害怕看到别人嘲笑的目光。所以我就只看后面得黑板，一边背一边心里快速的回忆着演讲稿的内容。终于，演讲完了。我快速回答了座位上。虽然，同学们给了我掌声，但是，我不知道这掌声是发自内心的赞赏，还是为了鼓励。所以我的心七上八下的。终于，老师点评了。期中大多数是表扬，我悬着的心放下来了。老师最终给了我90分。当时，我心里乐开了花，比中了大奖还开心。
这次演讲，我很快乐。不是因为老师给了我90分，而是因为我付出了，我体会到了学习中的追求的快乐、付出的快乐。
我是一个学生，但我很快乐。我可以伴着布谷鸟愉快的歌声来迎接黎明的开始。可以无忧无虑的在雨天后的泥土里光着脚丫自由的奔跑，可以在考试失利时伴着父母鼓励的声音对自己说‘加油，这点挫折算什么。我可以在学校上课时睡觉，可以在将要考试时悄悄的在被子里玩手机，因为我想要自由的快乐。当我再要考试看课外书而被老师发现时，老师用她那自以为慈爱的口气说‘要考试了，抓紧复习，我不理会她那眼神中的愤怒，淡淡地说‘老师，我们是学生，不是关在囹圄里的小偷，虽然我看课外书，但我快乐。老师用她的眼神告诉我‘不识好歹虽然最后看是成绩不尽人心。但我很快乐我喜欢流行，喜欢时尚，喜欢在教室里扔粉笔头，但老师知道后我会大胆承认，因为，我快乐。我这样有人会说我很调皮，不理解老师的苦心，不知道应该为自己下半生考虑。可是这些，我都知道。但是，如果前半生过的不快乐，那么还要后半生干什么。前半生是人生的花季，应该是我们最快乐的时候。所以，我们不能让自己的人生留下遗憾。有人说前半生是要拼搏的，而我说前半生是寻找快乐的。就像歌词里所说的‘手里青春一大把，不挥霍该怎么花我喜欢小说，喜欢漫画，喜欢在上生物课是偷偷的写英语作业。因为我快乐。但每次老师都不会找我，会找我的班主任，而我则会被我们的班主任在班上妈的狗血淋头。哎，老师，你让我威严何在啊。即使这样，我还是很快乐，这是我的个性。我最不喜欢别人模仿我在口头说英语，知道后我会马上改掉，因为我的个性从不喜欢被别人模仿。我在书桌的左下角刻了一个座右铭‘活就要活出个性，活出快乐。加油，让自己快乐起来，让自己活出个性的人生。
人人都知道，劳动是很辛苦的体力活，因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都知道，劳动也是能使人变得快乐的事情——我劳动，我快乐！
我是一个热爱劳动的人，那一次，班级里要出“国庆专刊”，我是主要的负责人。因为我收集资料花了大量的时间，同学们动手操作的时候时间已经很紧迫了。那天放学，我放学没有回家，一直在黑板上描描画画，把该写的内容写了上去，那时班的同学已经所剩无几，但为了完成好老师交给我的任务，等到天色全黑了，我还在挑灯夜战，直到黑板上出现的内容完全符合我的要求，我这才收拾工具回家。虽然很辛苦，但我体会到了劳动的快乐。
在暑假的时候，为让“热爱劳动”不再是一句空话，我从简单的家务劳动开始，培养自己的劳动能力。我首先收拾整理自己有点杂乱的房间，叠被子、扫地、擦桌子，然后将衣柜里的衣服分类，最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程，我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么，比如洗菜、摘豆，饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。
周末的时候，为了了解父母工作的艰辛，我和同学商议去当一回报童。我们每人从邮局出了20份报纸，我和同学来到大街上，我们一开始不敢大声叫卖，只是跑到别人面前说：“请问，您要一份报纸吗？”我们问了很久都没人买我们的报纸，当一个人买了我们的第一份报纸时，我们大声说了一声谢谢，这大大增强了我们的信心，我们便开始大声叫卖，很快报纸就被卖得所剩无几了。一天的报童生活让我体会到许多同学并不了解物质财富的来之不易，不了解父母工作的艰辛；花钱大手大脚，不爱惜财物。只有通过劳动，才会明白创造财富的艰难，养成爱惜财物的好习惯。
看来，劳动既能使人明白某种道理，更会使人变快乐啊！说实话，我已经爱上了劳动。
我劳动，我快乐！
自从学校开展了读书活动，我真正体会到读书的快乐，因为我从书中获得了许多有趣的知识。
书是知识的海洋。这片海洋无边无际，她随时张开双臂，欢迎我去畅游。扑入她的怀抱，我会感到自己的渺小，就像金字塔前的一颗沙粒。当我拿起书，一页一页地翻看着，一页一页地品味着时，我又会感觉到自己仿佛变成了一个个故事中的主人公，亲自去体验那无穷的乐趣。
书是我永远的朋友。这位朋友每次都在我需要帮助时及时出现，为我慷慨解囊。资料书会让我眼界大开，懂得更多的知识;童话书会带我走进一个五彩缤纷的童话世界;作文书会提高我的写作水平和与人交流的能力。它们都是我的小伙伴，与它们手牵手走进一个个美丽的天地，去一起解开一个个有趣的问题。当我找到答案之后，心情一定会很快乐，这是因为我又收获了新知识。
读书会让我学到更多课本上学不到的知识;读书会开阔我的视野;读书会使我的课余生活更加多姿多彩。读书真是一件快乐的事。每当我如饥似渴地读书时，我就会这样想。高尔基爷爷曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍铺成了一条宽阔的路，只要你热爱读书，就会一步一步走到顶端，摘下知识皇冠上的一颗颗明珠。我相信，我以后一定会更加地热爱读书，从书中得到更多的快乐。
书是一个不会说话的老师，在你迷惑时给你正确的指引。书也是我们共同的好伙伴，为我们带来欢乐。
三年级的上学期，我们班级开展了一个小小读书交流会，老师让同学们积极参与，同学们个个兴致勃勃，七嘴八舌地讨论着。看着他们开心地谈论着，我也很想举手发言，谈谈自己最近看过的一本名为《老人与海》的书，其中的故事情节很让我感动，真想与同学们一起分享啊!这时老师似乎看出了我的心思，微笑着点了我的名，让我谈出自己读书的感受。望着老师信任的目光，我大胆地站出来，用响亮的声音为大家详细地讲着那本书的情节.内容……教室里很安静，老师、同学们在静静地听着我的讲述，当我讲出这个故事让我们懂得了：不管遇到任何艰难险阻，都要勇敢克服和承受时，教室里响起了热烈的掌声。啊！那是大家对我的鼓励和表扬！我的心里像喝了蜜一样甜！在这次读书活动中，我体会到了巨大的快乐！这种感觉我以前从未有过，就像经历了一次快乐的旅行！
从那以后， 我爱上了读书……
现在，每次妈妈带我去逛书店，我就像走进了书的海洋，一本本书散发着迷人的光芒，像沙滩上一个个漂亮的贝壳，正等着我的捡拾呢！在我的书架上已经有许多“贝壳”了，其中有我特别喜爱的“贝壳”——《十万个为什么》，这是一本包含上至天文、下至地理的百科全书。里面介绍了日新月异的信息科技、神奇的动物王国、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如：为何物体会热涨冷缩？纸是怎么发明的?……这些问题不仅能丰富我们的知识，开阔我们的视野，对我们的学习有很大的帮助和启发。我已被它深深吸引了，每天我都从中获得新的知识。
我要用书做阶梯，用自己的勤奋努力一步步攀登知识的高峰。
也不知哪位名人说了：“生命在于运动”，也已忘记我何时爱上了运动，可我确实与运动结下了不解之缘，我始终信奉——我运动，我快乐。 ——题记 或许是由于自己身子弱，亦或许是天生好动，幼年的我便开始与父亲踢起了足球——这大概是我的第一项运动了吧。只依稀记得当时的自己毫不懂也毫不遵守规则，确是糊里糊涂地跟着球跑，四处乱踢罢了。疯头疯脑地疲奔于绿茵场中，累了便一屁股坐在地上，望着足球憨憨傻傻地笑，运动的乐趣盎然升起。 随着年岁的增长，我已不屑去绿茵场中乱跑乱跳了。在水中畅游却慢慢变成了我的最爱。在岸上，我也许速度比不上你；但若在水中，那里则是任我叱咤的天下。或沉于水，或浮于水；或悠闲，或疾速；或自然，或猛烈——水的滋润，旁人的赞赏，身体的畅快，无不让我忘却一切烦恼。 尽管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖还寒的春，风霜高洁的秋，白雪皑皑的冬都不能入水，于是散步走近了我的身边。轻轻松松，不紧不慢，配之以路旁的绿荫，蔚蓝的天空，难得的闲适感早已因散步萌发出来。日益沉重的学习早已压得我喘不过气来，而散步——则不失为一种改善心态的好方法。 不知不觉间，篮球、NBA已经流行于身边，一向酷爱篮球的父亲自然不会让我错过这一项激情四溢的运动。于是我又抱起了篮球，但是每当全身心地投入其中，千辛万苦抢得一个球，然后毫不懈怠地将其传给队友，听到队友的一声鼓励——“好样儿的”“不错”时，我心里仍涌过一阵喜悦。一阵激动，便又更全神贯注地抢断别人的球了。 运动伴我成长。一位伟人曾说：“生命不息，运动不止”，我虽然说不出如此深刻的话语，但我也能自豪地高呼：“我运动，我快乐！”
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中得到知识。我读书我快乐！
书，把我带到了美丽，神奇的童话世界，让我展开了无暇的想象力。我记得我读过的《安徒生童话》这本书，给我的感受特别深，其中让我记忆犹新的故事是《卖火柴的小女孩》里生活在贫困家庭中的小女孩。她的童年充满了黑暗，充满了寒冷。新年的前夕，在下雪的夜晚里，她赤着脚穿着单薄的衣服，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，后来她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境，最后冻死街头。小女孩不幸的遭遇触动了我怜悯之心，我的眼眶湿润了，如果她在我身边我定会把她带回家里给她一些吃的或一件新衣服什么的，看着她，再看看我们，生活在一个温暖的家庭里，吃着爸爸妈妈做得香喷喷的饭菜，看着好看的电视，过着衣食无忧的生活，而这些快乐和幸福对她来说都是那么遥不可及，而我们却常常埋怨爸爸妈妈这样或那样，这应该吗？
书，把我带到了历史长河的名著里。罗贯中的《三国演义》描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治欲军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了一百零八位好汉的斗争精神；吴承恩的《西游记》描述了唐憎师徒四人不畏艰辛﹑勇于反抗的精神，曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。
书，可以把我带到无忧无虑的幻境里。记得那时候我读过崔颢的《黄鹤楼》中的一句诗“晴川历历汉然树，芳草萋萋鹦鹉洲。”此句诗描写了黄鹤楼周围的美好风景，让我仿若置身其中！品读中国的古诗词中不仅可以可以增进对中华文化的认识和理解，更加能够陶冶情操，丰富知识，更重要的是腹有诗书气自华，多读古诗词可以无形间影响一个人的谈吐与气质！“少壮不努力，老大徒伤悲”教会了我如果年轻时不用功读书，虚度光阴，那么老时也只有悲伤叹息了，所以年轻一定要努力读书。
书，让我懂得了许多深刻的道理，教会我要脚踏实地做人；书，开扩了我的视野，培养了我的品格与情操；书，给我打开了知识的大门，为我输送了写作的素材与技巧……
我读书，我快乐！
“何以解忧，唯有读书。”我不假思索地说。
我很小的时候便认识书了。家里仅有的几本启蒙图画书令我爱不释手。那时我还不识字，只是整天请求妈妈给我念，那神奇的文字如铁链般钩住了我的心，我被书深深的吸引了。于是，我不不厌其烦地听，直到妈妈读烦了，便央求爸爸读，后来又“要挟”姑姑给我读，直到全家为给我念书而“死去活来”。
我独立读的第一本书叫《窗边的小豆豆》。读这本书时我如情入境，时而因可笑的故事而笑得前仰后合，时而因悲伤的情节而默默流泪。从那以后，我对书怀有浓浓的爱恋与渴望。我读的书随着年龄的增长而不断增多。
读书的时候，我似乎进入了另一个世界，不再有烦恼和忧愁，书中的每一个文字都在安抚我的心灵。即使在寂静的夜晚， 我的心因为有书仍明亮的如同白昼。书，如同一个个跳的的音符，在我眼前浮动，触碰着我的灵魂。
我的书架上摆满了书：小说、文集、诗集、科普书、历史书、绘本。正是它们滋养了我的生命，我的血液因为它们而鲜活。每当面对着这一架子书，我的心里就洋溢着无尽的喜悦，这喜悦似乎要从我的心房的溢出来。
书，给予了我许多幻想与梦想。我常常因为一点小事而胡思乱想：夜晚，书会不会相互所悄悄话？世界上真的有魔法吗？是否有一个地方，住着许多精灵，它们总是悄然钻进我们的梦中？幻想使我的生活更加丰富多彩。
虽然学习和生活总给我带来压力，但我从不为它们而忧虑。我的灵魂依然美好，仍然从容，我还是相信星星会说话，石头会开花。因为我依然有书相伴，依然有书给予的温暖。书带给我的一切，就像花朵一样，在我的心里寂静地开放。
这几天，爸爸送给我了一本小说。我温柔地抚摸这封皮和内文页，仿佛在触摸书的心脏。那么，开始吧。
我带着一如既往的欢乐与期待，踏上了这一场崭新的文字之旅……
我成长，我快乐临泽县新华中学七年级(2)班王婷想长大，是每一个学生的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。
在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。喜悦一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。烦恼别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。
全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。挫折挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得六年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。成长虽经历风风雨雨，我相信风雨之后必见彩虹。
我成长着，我也快乐着!
高尔基曾说，书是人类进步的阶梯。在我看来，书，还是遥遥沙漠中的一泓清泉，是漫漫寒冬中的一抹暖阳，是茫茫大海中的一座灯塔
像春风拂过湖面，像小鸟跃过枝叶。读书的美好时光恰似一首爱的诗篇，将我平乏无味的生活点缀得充实。
小时候，读《大脚丫跳芭蕾》，贝琳达的自信和她对芭蕾的热爱，让我着迷，从此，我便自信满满，毫不畏缩！
长大了，看《森林报》，我一字一句地读着，时而沉思，时而大笑，时而忧伤我感受着文字的魅力，当那些文字使我情绪起伏时，我不敢相信，如黑色小蚂蚁般的文字，竟有这样大的作用！那些词句如同一颗颗洁白耀眼的珍珠，用一根光滑的丝线串连起来，形成一页页优美而沈博绝丽的诗篇。
到8岁的时候，我已广识文字。我整天在书海中遨游。我尝试着看那些厚重的名著，《三国演义》《红楼梦》《西游记》，从少儿版到青年版再到原著，我看了一遍又一遍我最喜欢的，还是那本《青铜葵花》，优美的文字恰似跳跃的音符，我指着字，生怕哪个字从我的指尖溜走。文中用凄凉的语言诉说着兄妹之间深沉的爱。
10岁时，我看了《李清照传》。这位绝世才女才貌俱佳，在清丽婉约中，渡过了她如烟如画、平凡而又波折的一生。虽婉约，但又不乏生当做人杰，死亦为鬼雄的豪放。李清照爱书爱酒，却又不缺寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕的柔情。
一路书香，伴我成长！书是我的老师，是我的知音，是我永远的伙伴。它带给我无穷的快乐！
明天星期一，嗯，校服，校裤，红领巾，咦！？红领巾怎么这么脏？爸爸妈妈不在家，自己洗一下吧。
我先拿起盆子，走到水龙头面前，用劲一拧，水宝宝们争先恐后地从水龙头里跳了出来，似乎在享受外面奇妙的世界和新的家，水宝宝们在一起形成了一块清清的“小镜子”。我又抓了一把洗衣粉，倒进“小镜子”里面，水宝宝们似乎很欢迎洗衣粉宝宝呢，洗衣服宝宝沉入水底后，你会发现它们之中还有一些蓝色的颗粒，好像是小朋友在眨着一闪一闪的大眼睛。
我拿起红领巾，啊，这是红领巾吗？这么黑，真是黑领巾啊！而且皱巴巴的，像是一个满脸皱纹的老奶奶，还有臭味，像是刚从垃圾堆里捡出来的一样。
我慢慢把它放了进去，挽起袖子开始洗。我一直卖力地搓，刚想停下，却发现上面还有一个小墨点儿。“老虎不发威，你当我是小虾米啊。”我气得大叫。我洗了大约十分钟，可它还是无动于衷。于是，我拿出秘密武器——颗粒洗衣粉。功夫不负有心人，我终于将它消灭了。
我把红领巾晾在阳台上，一阵风吹过，它随风舞动像是在说：“谢谢你把我洗得这么干净，小主人。”
我才知道我也可以做这么多事情呀！真是我动手，我快乐！
在星期四的时候老师给我们布置了五一劳动家庭作业，在家爸爸、妈妈在家做家务。
今天早上我先帮妈妈扫地，扫了每个地方。然后再用拖把拖地板，把每个角落都拖得干干净净。再用抹布抹了桌子和椅子。
下午我帮妈妈擦了窗，会有一个小瓶子里加了水，边喷水边擦。擦完窗我还把碗洗了。
我真喜欢五一劳动节。