优秀实用范文分享
痛苦作文怎么写？下面我们范文网七年级作文频道给大家精编的30篇关于痛苦作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
我深深感受到了失败的痛苦(转)
人生美好的机会并非多，一个可谓得来全不费工夫的机会我失去了。为此使我深深感受到了失败的痛苦。
那是我小学毕业的事了，期末，学校在班上选两名同学去达县考取重点中学。值得庆幸的是我被选上了。考试那天由于我的粗心大意没能高中，面对这，我万分痛苦，嘲笑声像一阵阵黑色旋风向我卷来了。把我紧紧地包围着，没有一点点缝隙，使我喘不过气来。那风的头越刮越大，在我的身后随处可见一种带着轻蔑笑容的脸，说我"虚度年华"、"没有什么可了不起的"……我听后也只能默默地流泪。一句句尖酸的话语我也只能默默地忍受，因为我太无能了，居然没有考上，从我良知出发那题并不难。对我来说简直是易如反掌。但是事情的结局并非我想象中那样的发展，这太残忍了！我不得不责怪自己太不争气！面对这样的事情都敢马虎。都把背后看着我的那两双布满血丝的眼睛给挤出了鲜血，好残忍的我！好残忍的天心啊！
我多么盼望能有一个风和日丽的早晨啊！想得到它太难了！虚荣和嫉妒包围了别人，此时此刻也包围我。使我觉得自己上当了，别人的所作所为不就是让我痛苦吗？我太愚蠢了，居然为他们痛苦了。自己不就做错了同道题吗？他们用那无情地话语来鞭打我，其不就是让我品尝他们结果的味道吗？别人不让我挣脱掉那黑色的旋风，走在阳光中欣赏阳光的灿烂。
这毕竟是我自织的策略。我想这就是最好的方法了。相信自己一生终将辉煌。不再让别人找到我对我说："你考得不错啊！"的悲剧重新演奏在我的身上。不再让我从别人眼光中细细地寻找点人情，太难堪了。别人能做到我同样也能做到。
失败啊！我现在要衷心地感谢你！是你让我品尝到了你的味道，好个残忍的你啊！把我害得可真惨啊！但我醒悟了！你是成功的母亲，只有从你的身上才能找到胜利的曙光。
失败啊！我的痛苦是你制造的。我相信，我的成功也会是你制造的！给我带来无形的幸福！那时的我感受到的高兴我会给你一半，因为有你的痛苦才有我的快乐和幸福。
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种.种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹如狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直到成功的那一天。
“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多舛”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗豁达的胸襟，哪能吟出“海内存知已，天涯若比邻”的千古绝唱?
由此看来，面对挫折，我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中自拔;面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦，“长安市上酒家眠”;面对挫折，他拂袖而去，遍地名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
前事不记，后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样，也留下了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它是一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你嘴角边还会有甜甜的笑……
在第二次世界大战期间，有一位名字叫依利沙白·康利的女士，她在庆祝盟军在北非获得胜利的那一天，接到了一份来自国际部的电报――她的独生儿子在战场牺牲了。
他是她最爱的儿子，是她唯一的亲人，也是她的命呀！他对这个突然而来的严酷事实无法接受，整个精神都临近崩溃了。她心灰意冷，痛不欲生，决定辞掉工作，离开住的地方，去一个陌生的环境，默默的了此一生。
当她清理行囊的时候，她看见了一封几年前的信，那时她儿子在去前线后写来的。信上说：“请妈妈放心，我永远不会忘记你对我的教导，不论在那里，也不论遇到什么样的灾难，我都会勇敢地去面对生活，象一个男子汉那样，用微笑去承受一切不幸和痛苦。我永远把你当成我的榜样，永远记着你的微笑。”
她的眼泪流了下来，把这封信读了又读，好象就看到自己的儿子站在自己的身边，用那对灼热的眼睛望着她，关切地说：“亲爱的妈妈，你怎么不接受你曾经教导我的那样去做呢？”
这使得依利沙白康利打消了要背井离乡的念头，她一再对自己说：“告别痛苦的手只能由自己的手来挥动。我应该用微笑把痛苦埋葬，好好地坚强地生活下去。尽管我没有起死回生的能力去改变事实，但我可以告诉自己继续生活下去。”
“人是软弱的，惟其软弱而尤能战胜苦难，才显出人的伟大。”人在苦难面前，是卑微的。但苦难，更是人潜能爆发的催化剂。在逆境中所需的美德是坚忍，于是人在坚持后熠熠生辉。
蝴蝶拥有最美丽的翅膀，它扇起一种战胜苦难后的辉煌。破茧成蝶后的永恒之美，是以战胜苦难为代价的，而战胜苦难何尝不是以苦难为代价呢?大海之所以浩淼，是因为汇聚了千千万万的径流，是那些小小的溪流，跋山涉水，在狭小的曲折道路上凝聚起无穷的力量，来促成它通向大海成为奔腾的浪花——那触目惊心、赏心悦目的美丽。我想那小溪水必定也万分感激曲折窄小的路吧。
苦难是一面镜子，能折射出所有人性的光辉。正如“以人为镜，可以明得失”。怯懦的人在这面镜子里颓废无力，所以他注定走向毁灭。勇敢并且顽强的人才能在镜子里焕发光彩，因此他能闪耀光芒。而对于那么多平庸的人而言，何不直面苦难，不断补足缺漏，走出一片自由的天地呢?苦难自会让你看到你的不足，不断提醒你。由此看来，人是需要感谢苦难的。
至于悲剧毁灭了多少失意的英雄，我坚决不否认苦难的残酷无情。只是那些英雄们，他们在用苦难麻醉自己，不敢去面对，因此被囚禁在罪恶里走不出来。难道这些所谓的英雄不应该勇往直前吗?但是他们选择了以苦难为借口，将自身的不足转移到苦难上去。可悲!鲁迅曾说过：“黑夜，静寂得如同死一般的黑夜，然而黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。”只要英雄们能够直面苦难，它就不会一直缠绕着你，因为它不是恶魔而是充满人性的。所以感谢苦难吧。
培根言：“超越自然的奇迹，必是在对厄运的征服中出现的。”贝多芬选择了音乐的道路，命运却选择让他失聪。当苦难缠绕着他近乎绝望的心灵时，他一遍遍逼问着自己能否有足够的耐心与决心去毁灭，最后他高呼“我要扼住命运的咽喉”，冲出苦难，更是在音乐史上树立起一座不朽的丰碑。而贝多芬，他必定是感谢苦难的，是苦难让他更伟大，更成功!
苦难净化心灵，悲剧使人崇高。直面苦难吧，在逆境中更加坚忍，一定能收获最美丽的光芒。人虽然软弱，但惟其软弱而尤能战胜苦难，才显出人的伟大。感谢苦难，让我们收获更多!
那一年，那一天，那一时，那一分，那一秒，成为我记忆中，挥之不去的噩梦。
——题记
又是个阳光明媚的上午，万物总那么美好，它们无论如何也不会阴沉下去，就如同它们不曾知道今天所要发生的事情一样。
我睡意正浓，对周边一切都还未感知，身边母亲却已经起床。随着那电话铃声的响起，噩梦由此拉开序幕。
“叮铃铃，叮铃铃——”像是来自地狱的催命电话般，母亲终于拿起电话，我也终于被吵醒了。“喂——”，母亲喊着，听到对方的回答后，她的脸由红变白，由白变紫，几乎说不出话了。她挂完了电话，便火急火燎地揪起了我，又去拽醒了弟弟，穿好衣服后便急忙地带我们驱车而行。
我还迷迷糊糊，睡意未消，就问母亲：“发生什么事了呀，这么着急?”母亲犹豫了，手也开始不住地扳方向盘，过了半响，才慢慢说：“爷爷不行了——”
“轰——”仿若五雷轰顶，我周身都开始惊颤。这五个字太重了，压得我喘不过气。就在瞬间，我清醒了，彻底清醒了，脸开始冰冷发白，而弟弟则早已哭了起来。
“什么?”我声音带着轻颤，“不可能的，不可能的——”我不敢相信这个现实。一定没事的，我要亲眼看见爷爷，他一定没事的。我在心里默念着。
终于到了医院——这个平时被我看作天堂而现在则如同地狱的地方。一层，二层，三层……终于到了第六层。一下电梯，我就跟随着母亲狂奔;而在走廊尽头，“手术中”三个字早已灭了灯。
我瞪大了眼睛，却只看到了一张脸，一张面无血色的惨白的脸：青色的额头，灰白的皮肤，发紫的嘴唇，还有躺在白床上的身体。
不是啊，这不是我爷爷，你们为什么让我看这个?
不是啊，不对啊……
我的眼眶开始湿润了，直到视线变得模糊，终于再也忍不住，号啕大哭起来，豆粒大的泪珠滚落下来。可是任泪水洪水般地涌下，任面目已经哭得狰狞，你也没再睁开眼睛。而那一刻我似乎失聪了，听不见任何声音，只知道在我面前，是一张拥有与爷爷一样，却如同来自地狱般的煞白的脸;那一刻我毫无质疑的确认：我看见死神了。
他并非一袭黑衣，也并非手持镰刀，他就只是那么躺在床上，拥有正常人的面容，拥有那个爱我的人的面容。我一遍遍叫着“爷爷快醒过来——”，却无济于事。
好希望爷爷像以前一样，与我抢着电视，但是不可能了。
那一瞬间我甚至觉得，死神其实也很慈祥，仿佛来自天堂一样;既然这样，不管如何，那场噩梦，那一刻，就随着我为爷爷的祈祷一并去了吧。
只愿爷爷，永远快乐啊!
有一年夏天，我沿着黄河旅行，无数次站在黄河岸边，看滔滔河水像黄龙翻滚，自天际流下，把我的心都流成了无边无际的壮阔；无数次注视着落日像血一样融入河水，好像生命被一次次重新染色，每一次都有奔腾到海的冲动。
但让我感受最深的是在黄河边上，用瓶子灌一瓶河水。泥浆翻滚的水，被灌到水瓶里以后，依然十分浑浊，透过瓶子，看到的只是浑浊黄色的世界。在瓶子背后，看不到天，也看不到地。面对这样的水，我感到了痛苦和绝望，感到了黄河河床不断提高带来的灾难，感到了人们在这种灾难中的呼喊。我把水瓶放在边上，痛苦地坐在岸边，看着黄河发呆。一段时间后，我把眼神从远处收回来，猛然发现身边瓶子里的水开始变清。浑浊的泥沙沉淀下来，上面的水变得越来越清澈。我看着这种变化，直到泥沙全部沉淀，只占整个瓶子的五分之一，而其余的五分之四都变成了清清的河水。我慢慢把瓶子举起来，透过瓶子，我看到了天，看到了地，看到了生命中幸福与痛苦的界限。
原来我们的幸福和痛苦也像黄河水一样。我们在匆忙和浮躁中，拼命地摇晃我们的生活，直到我们的生活变得一片浑浊，使所有的幸福都参杂了痛苦的成分。假如清水是幸福，泥沙是痛苦，那我们一生幸福的总量应该大于痛苦。我们时时感到痛苦，不是因为痛苦多于幸福，而是我们用不恰当的方式，让痛苦像脱缰的野马，随意奔跑在我们生活的每一个角落。因为痛苦的渗透，我们本来应该清澈如水的生活，变得像黄河水一样，有了太多的杂质。如果我们能够静下心来，让痛苦沉淀在我们的心底，不管痛苦能不能消失，都只让它占有我们心里的一小片空间，那大部分的空间就会被幸福充实。每一个人出生伊始，一辈子所经历的幸福和痛苦的总量都应该是相同的，之所以有的人更痛苦，有的人更幸福，不是人们对待幸福的态度不同，而是人们对待痛苦的态度不同。想到这里，我把水瓶中的水晃动了一下，已经变得非常清澈的水在一瞬间就又变得浑浊不堪。
而生命的难处在于，我们很难让生命静止不动，使我们能够把痛苦和幸福截然分开，并彻底把痛苦沉淀在某个被遗忘的角落不再翻滚。痛苦和幸福在我们的生活中，或多或少都会搅和到一起。如果我们陷入其中不能自拔，生命将失去存在的最本质意义。那痛苦和幸福相混合的生活是不是就失去意义了呢？我再次把目光投向黄河，我发现它是那么的壮阔和美丽。看着滔滔的河水，翻滚着浊浪，从地平线那头流过来，从我脚下流过，又消失在地平线的另一头，使人无法不感受到我们这个星球所蕴涵的勃勃生机。我突然意识到，人的生命如果不断被放大，放大到像黄河一样壮阔，从远古和天边流来，向未来和大海流去，那我们的生命就无所谓幸福和痛苦的混合，而变成了一曲永远唱不完的雄壮的黄河交响曲。
痛苦，往往就在不经意间出现，让你措手不及！
有人写过一篇文章，叫做《风过无痕》！我不仅在想，如果一个人，他的心里有一个结，倘若有人去解，那自然是“风过无痕”！倘若无人理会，那是一个死结！
风轻轻的吹，吹落了尘世间的尘，却独独吹不散人心。
当心灵的大门上了锁，我想，我锁住的是“痛苦”，我丢掉钥匙，以往就此作罢，可是，锁得住心，锁不住痛！
有人以为世界上存在着“永远”，但你能保证“永远”吗？
痛苦，会让人联想很多！
我会把它深深藏在心里！
山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面拦路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。"你为何要一直流动呢?"山问，"难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?"水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
"我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!"水说，"只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告诫人们，必须谦卑地做人。"
山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
"有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。"山说，"我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。"山静立着，水流动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。
"其实，你我并不是对立着的。"山说，"我们都在等待。等待有一个人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影！"
山开始流动，水开始静默。
水开始坚强，去面对挫折。
山开始柔弱，去放大痛苦。
解剖：文章使用了拟人、象征和隐喻等手法，赋予山和水理性的思维和鲜明的个性特征。山的博大、包容和坚韧，水的自由、任性和张扬在文中都得到充分展现。山用宽容化解痛苦，让万物在希望中自由生长：水用放纵放大痛苦，让人们在幻灭中去寻觅做人的真谛，它们不同的理解和态度，启示读者多角度地认识和思考，不管是化解痛苦还是放大痛苦，目的都只有一个：丰富自己的人生，坚定地勇往直前!全文语言蕴藉深厚，文采飞扬，经得起细细品读。
痛苦的泪水
每个人都流过泪，我也不例外。三年级的一次流泪令我难忘。
那是我在课余时间跟同学玩的时候，同学们一起开火车我排在最后面。我们玩着玩着，最前面的“火车头”赵加一突然来一个急刹车。我心想：一定要抓紧前面人的衣服，避免被甩出“十万八千里”。结果，当别人甩时，竟一时松手被甩了出去。“啊！”我发出了一声惨叫，原来，我的手重重地撞到了一级楼梯。
好痛啊！“呜呜呜……”我立即哭了起来，哭得撕心裂肺、那样痛苦。然后，我试着将手抬起来，但是，它就是抬不起来。我心想：完了，这一定就是骨折了。想着，我哭得更厉害了，哭声在这一层楼上久久回荡，很多同学都不知道发生了什么事情，跑来我身旁安慰我。大约十分钟后，我突然发觉上课了，于是急忙回教室。
后来，妈妈带我去医院检查，原来只是轻度骨折，我松了一口气。
在我流泪的记忆里，那次骨折是最清晰的。
“如果必须要选择，你愿意做痛苦的人还是快乐的猪？”我问爸爸。爸爸一时回答不上来。“痛苦的人吧。”最后，爸爸说，“自然是做人好些了。”
看来，大多数人在快乐与地位中，还是会选择地位。或者，从某种意义上说，地位本身就代表一种快乐吧——尽管它有时也是一种负荷。许多人都希望在别人面前显示自己的成就，从而忽略真正的发自内心所需要的快乐，所以，活得很累。于是，希望变成一只快乐的猪，来躲开烦恼，避开困难。然而，快乐的猪因为什么都快乐就没有不顺心的事，也就没有了追求、欲望。慢慢地，快乐的猪也变得不快乐起来。或许，快乐是需要不快衬托的，没有不快也就不存在快乐。快乐是个相对而言不定的值，没有具体物质来确定它的价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。如果全天下的人都成了快乐的猪，那么，它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了，总有一只猪会选择做个痛苦的人，这样在同类中就能得到尊重、羡慕、崇拜……他果然尝到了甜头。于是，就有第二只、第三只猪选择做人，虽然内心痛苦，但会获得名誉、地位、权利，甚至，使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这应该是受虚荣心驱使吧。渐渐地，人越来越多，猪越来越少，所以，剩下的猪也必须成为人，否则，就会遭受唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是，选择做人就得为生活、未来、工作奋斗，就要想方设法在激烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的，人们不能拒绝困难、烦恼、失败、哀伤，但它也不会没有欢笑。生活是一件既美好又残酷的事物。
快乐的猪不可能永远快乐，它会感到空虚和迷茫；痛苦的人不可能永远痛苦，只要他学会做几次快乐的猪……
今天是星期六，是我每周最喜欢的一天，我的同班同学和我一起滑着滑板去篮球场打篮球去了，眼看就要到了，变滑的更快了，突然从旁边传来“啊”的一声，我立马停下转头看过去，原来是同学的滑板车轮子给掉下来一个，所以小东摔倒了，我们只好提着车进了篮球场，开始了篮球赛。
打完篮球之后，我们拿着滑板车便往家走，中途我好像把钥匙忘在了篮球场，我和小东便把滑板车放下急忙回篮球场寻找钥匙。拿到钥匙后急忙向放滑板车的地方跑去，我们两个人回到放滑板车的地方，看到的不是两辆滑板车，而是一堆沙子，一看到这景象谁都知道滑板车可能被人偷走了，也可能是我们俩去错地方了，我们在周围找了起来，可怎么也没有找到。周围也没有一个人，我们也没有办法，只能给家长打电话，虽然后来找的人很多可仍然一无所获，周围的房子和电线杆上都没有摄像头，所以我们只好回家了。我们到家后报了警，并去检查室里调取了监控录像，摄像记录里只看到了我和小东拿着滑板车往东走的路，还看到的就是我们俩找滑板车的路，并没有看到有人或汽车开过，我们便知道敌人一定很狡猾，可是滑板车被偷了，应该说是我的错，我不禁流下了眼泪。准备一定要找到这个狡猾的敌人，可都过了两个月了也没有找到，我只好放弃了。
因为我心爱的滑板车被人偷走了，所以我第一次尝到了无比痛苦的滋味，自从那次滑板车之后，我再也没有一次丢过东西。这件事让我很痛苦，也让我得到了应该有的深刻教训，深深地印在了我的大脑里。
人生的尝试很多，我也不例外，可那次尝试，却让我体会到了“痛苦”是什么的滋味，并且深深地记在了我的心里，久久不能忘怀。
那是一年冬天，我的脸不小心被锋利的东西划去了，留下了一道疤痕。所以走出家门时，总感觉人们的目光停留在我的身上。我羞愧极了，恨不得马上在地上挖一个洞钻下去。也就是从那时开始，我有了一个想法：把脸上的伤疤去掉！
过了几天，爸爸妈妈出去拜年了，我便悄悄走到他们的房间，把门锁上，开始了我的计划。当时，疤已经有点儿硬了，我把疤一点点剥开。可刚开始剥，脑子被一片痛感包围了。我只好咬着牙，坚持下来。疼痛感一点点扩散，我再也忍不住了，心一横，手一拉，那疤竟然全拉下来了。可不知道为什么，脸上竟流下了血！我哭着跑到奶奶面前，脸上的血一直流……
让我惊讶的是，那个疤又结回来了。这次，我可不敢再剥了。奶奶告诉我,如果再剥的"话，我的脸上就永远留下那个疤了！
那次尝试，让我永远忘不了，因为正是那次尝试，让我体会到了痛苦的滋味，还让我知道了一个道理：不管什么是都要遵守自然。就像我脸上的疤一样，时机成熟了，它自然会脱落。
眼泪是一种很脆弱的东西,把它含在眼眶中的感觉,似乎是全世界无与伦比的痛苦,当流下来的那一刹那间,会发现,世界原来如此明亮.
有人认为,能含住眼泪的人,是多么伟大啊!一个人面对黑暗,忍受着折磨,是多么坚强啊!诗歌,话剧,小说,赞扬含泪精神的语句少吗?
我在小时候,很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士,那坚强的心灵,含着眼泪,望着灯火,憧憬未来……他们虽然死了,但那种精神依然留在我们的心里.我不知感慨过几千次几万次：他们真伟大啊!
慢慢的,我长大了,生活的挫折,我不知经历了多少.我学着含泪,含着痛苦的眼泪,以笑容去面对生活.我不希望在我爱的人面前流泪,那会显得我多么的软弱啊!我希望在大家心目中,我,是一个坚强、乐观的我!
老师很欣赏我,她说,我做到的,是一件连大人都难以做到的事情.那时,我真的很自豪!
五年级的时候,我的道路似乎非常平坦,这三百六十度的命运大转变,让我享受到了宁静.那种感觉真好,让我忘记了,平坦之后,会迎来更加猛烈的暴风雨.就在六年级上学期,我迎来了改变我一生的一次竞赛……
一年的成功,给我增添了不少自信.当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时,我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸,但似乎在五分钟之内,它变得比整个世界还重——我失败了!
回家的路上,宣布成绩的那个声音,一直在我耳旁重复着.我将耳朵捂上,想躲开这嘲讽的声音,可它,又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家,躺在床上——这是我一向含泪的做法.躺在舒服的床上,苦恼似乎一下子小时的无影无踪,但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长,我的眼泪就像泉水一般涌了出来……
人为什么不能哭呢?
我们是凡人,不论多么伟大,我们终究还是凡人!我们是凡人,我们就有权利哭,有权利软弱,不是吗?难道我们就必须含着泪才算坚强吗?难道我们大胆的哭就是软弱吗?真的,我敢说,比起含泪,大胆的哭更需要勇气!但没有人能嘲笑他们,有时候,一颗软弱的眼泪,能刷新这个灰暗的世界!
来吧,大胆的给世界一个软弱的告白!
痛苦是涩的，美丽是甜的。人生百态，味道也是酸甜苦辣一应俱全的，登临峰顶，虽然疲惫，但独享“一览众山小”的滋味，还是让人在涩中品味到了甜美。品味人生，涩的……甜的……痛苦的……美丽的。
雄鹰搏击长空，一次次的失败，一次次的努力，痛苦着，但美丽着。在搏击中成长，在搏击中奋斗，人生的价值也蕴含其中。海明威完成《老人与海》的背后隐藏他巨大的毅力，正是这种巨大的力量像海浪一样，直至把这部书推向了顶峰，海明威曾经参过军，在部队中受伤无数次，身上的伤也是不计其数，最严重的一次他身中炮弹及其碎片230余块，没想到他越挫越勇，动了13次手术，并没有使他倒下，并成就了《老人与海》的经典著作，把这种精神传给了每一个为生活而搏击的人。应该可以说，海明威的一生，穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他的美丽。
河蚌裹含沙粒，一次次的错误，一次次的包含，痛苦着，但美丽着。包容别人的错，拓宽自己的心灵，正所谓“海纳百川”。
“三国”时期的曹操能成建“三国”鼎立之一的魏国，与他的谋士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的谋士，但郭嘉却是从曹操的对手袁绍那里投奔来的。对于一个从前是敌人的下属，曹操并没有杀掉他，而重其贤能，包容了他，任用了他，经过一段时间的磨练与实践，从此，在曹操的道路上便多了一个航帆，可谓是一帆顺风，每战必捷，创下了辉煌业绩。
昨晚，做了一个梦。梦中，曾经的苦痛原封不动地演绎在一个另类的场景中，无声的哽咽清晰的在无边的黑夜里铺陈，一如乌云笼罩下咆哮的大海，压抑得近乎窒息。
早晨醒来，看着窗外明媚的阳光，听着耳畔清脆的鸟鸣，恍若隔世。原来，痛苦和幸福仅一梦之遥。
高尔基说，苦难是一所最好的大学；老百姓说，人活着就是为了受苦。这些充满理性的哲语却让我感到一种殉道者的悲壮。
人人都向往幸福，人人都不想痛苦。
人人都经历过幸福，人人都逃不掉痛苦。
幸福如阳光，于每一个云朵里都编织出镶着美丽金边的故事，在风姑娘倾羡的眼眸里安闲地游走。
人们对幸福的记忆总是趋向于铭记，可幸福并不因了人们主观上的美好愿望就盘踞心灵。相反，幸福如岩表，时光的风吹日晒就能将其风化，岁月河流的冲刷就能将其侵蚀。幸福常常弱不禁风地消失在光阴的流转中，以致于人们努力地回想，却怎么也还原不了它原来的滋味。
痛苦，恰恰相反。
作家三毛，流浪天涯，痛失荷西；诗人海子，面朝大海，背负孤独；士大夫屈原，空留一腔报国志愿，颠沛流离……痛苦深深植根于他们的骨髓，在无数个日日夜夜，噬咬着他们的灵魂。
人们对痛苦的记忆总是趋向于忘记，可痛苦并不因了人们主观上强烈的愿望就销声匿迹。相反，它狡猾地躲藏起来，潜入人们的梦境，融进人们的酒杯，在猝不及防的时候，欣然地活跃起来，在无垠的月光中，在千杯的迷醉里，展露它狰狞的面目，刺破人们宁静的灵魂，把休眠的伤口生生撕裂，让淋漓的鲜血汩汩喷涌，并且毫不留情地勾勒出生命里最沉痛的沦陷，真真切切地再现无尽的孤独与悲怆。
就这样，痛苦顽固地附着在人们的灵魂深处，时隐时现，星星点点，如孤坟野茔上的磷火，神出鬼没。
人们总想紧紧抓住幸福的根，可幸福没有根，它是飘萍，游离在广袤的世界。
人们总想牢牢关闭痛苦的门，可痛苦没有门，它是幽灵，自由出没在月高星稀的晚上。
如果说幸福是毛毛雨，经常光顾并湿润干燥的生活，那么，痛苦就是海啸，一次爆发，就足以刻骨铭心。
我们唯一能做的就是修筑一道坚实的樊篱，并倾己一生去加固。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”所以我知道，痛苦其实是上帝的恩赐，是我们走向成功的台阶。
痛苦是一剂强心针。上个世纪前五十年，当大多数人还在“四千余岁古国古，是我完全土”中陶醉的时候，鲁迅的心被麻木不仁刺痛了，于是他用本该做手术的手给我们打了一剂强心针。震惊，剧痛的结果是让我们看见了痛苦的根源。假设没有痛苦，没有鲁迅，我们可能还在梁实秋的雅舍，周作人的苦茶中酣然。
感谢痛苦，是它让我们清醒。
痛苦是一副催熟剂。战火和制裁几乎摧毁了伊拉克的一切，包括孩子的心灵。曾经看过一张照片，上面有一双孩子的眼睛，这不同于希望工程宣传画上那张单纯和明净的眼睛，也不同于美国女童星活泼和明媚的眼睛。她的眼睛中盛满惊恐和忧郁，甚至还有冷漠和不屑。这应是一个饱尝世态炎凉的老人才有的，却出现在不满十岁的孩童的眼里。她一定不知道芭巴娃和超人，她所关心的是自己和家人的生命。
世事的无奈让我们觉得痛苦，但要感谢痛苦，是它让我们学会面对。
痛苦是一个动力源。韩信的胯下之辱，让他成就伟业。牛顿被人嘲弄的小板凳，让我们早一天知道苹果为何落地。苏秦被家人冷淡的痛苦，让六国的相印在他怀里叮当作响。司马迁刻骨铭心的痛苦，让我们知道“史家之绝唱，无韵之离骚”。
不经历风雨，怎么见彩虹?感谢痛苦，是它让我们获得无坚不摧的动力。
痛苦是一把双刃剑。痛苦的海蚌孕育着无与伦比的珍珠。痛苦的激流奔赴着壮美雄奇的瀑布。痛苦的蝴蝶挣扎着要打开绚丽夺目的翅膀。痛苦的稚鹰拼搏着要翱翔在广阔无垠的天空。
感谢痛苦，是它让我们辟开荆棘，从此所向无敌。
龙的骨骼下，一块旧伤疤还在隐隐作痛，让我们感谢痛苦，是它让我们带着与之俱来的坚毅和决断走向成功!
在一个阳光明媚的上午，有一件坏事降临到了我的家里，是我觉得阳光并不灿烂，世界并不美好。
我有一个对我特别好的哥哥，他对我很好，可是他就要出国了。这个消息，很快的就从姥姥家直冲到了我的家里，那个时候我正在懒洋洋的睡觉，突然被爸爸妈妈叫醒了，我很不服气便问为什么，爸爸妈妈异口同声说道：“你有个哥哥要出国了”我便说：“是那个哥哥”爸爸妈妈又说：“就是对你特别好的那位哥哥”。
我的小小内心听到了对我特别好这几个词，我当时的心里很伤心，正向飞快的感到我的姥姥家看看哥哥最后一眼。我当时真到要哭出来了。随后妈妈便说：“你赶紧穿衣服准备回家”我一听立马开始起床穿衣服，开始坐车往老家走，这一天是我和爸爸妈妈第一次没有刷牙，也是第一次没有叠被子。
我们坐上了汽车就像一飞速一样赶回了家，但是我的心里还是感觉真么开的这么慢，但是不一会儿我们就到家了。我们一到家就飞奔的姥姥家，我看见了拿着行李的的哥哥，眼泪开始流了下来我的眼睛开始模糊起来，但还是隐隐约约能看见我的爸爸妈妈眼圈都红了，可是他并没有哭出来。
就这样我们一行人就一直把哥哥送到了飞机场，知道飞机飞远了才肯离去。
这就是我的哥哥出国后我们的痛苦，和伤心。
大家好！我是一台多功能的电脑，唉！最近几天发生了几件因我而起的事件。
有些同学，因为我学习一落千丈，并且，还把一些不良游戏下载到我的身体里，我很苦恼，可我又不能违背小主人的意愿，唉！
每天放学后，小主人第一时间打开我，疯狂地玩着他的游戏，小主人很乐，而我却很痛苦，身体一天天衰弱下去。我大声地对小主人说：“小主人，你也考虑一下我的感受，好吗？我也需要充足的休息时间，让我也放松一下吧！”可我的小主人偏不听，终于有一天，我生病了，再也不受小主人的支配，这时，小主人才知道珍惜、爱护我。唉！太晚了。
希望每一位同学，都珍惜我，这样我就会陪伴我的小主人度过快乐的时光。
栀子花又开了，可，我们毕业了，记得在去年，同学们都一起到栀子花园玩耍。可现在却要四分五裂…六年了不知过了多少个分离之苦，那些都不算什么，可现在却要离开一起读了六年书的同学和老师真的很舍不得。
大家一起过了最后一个六一，老师祝我们节日快乐同时也祝自己节日快乐，怎么说都是最后一个六一，老师请我们吃棒棒糖。
有人说才吃棒棒糖呀!可你知道吗?它是苦的，是苦在我们心里的。就在吃那颗棒棒糖的一瞬间，我们都听见每个同学的心跳声。一想到再也没有六一了，心里就很酸很酸…在开毕业晚会时，大家都很期待，可看见老师们唱毕业歌时，我不禁的留下了眼泪，当老师教我们说毕业留言时我总是说不出口，骗老师说没想到说什么，当一位同学唱起我想唱的那一句时，我后悔了“朋友一生一起走，那些日子不再有…”晚会结束后我一直在哭一直在哭希望一直停留在照毕业照的那一刻，最美的笑容，最美的老师和同学。眼看就要进入新的学校所以得把这些舍不得删掉。可悲的是我从小和我一起长大的好朋友，一直读一个班，如今就要在不同的学校读书。想到我们这个六二就要分裂永远都不可能读一个班就算给我三辈子都不可能了五十六个同学在一起读一个班是缘分，可我们是有缘无分在一起读一个班了…六年的小学生活结束了，在这个栀子花开的季节，结束了。
希望又在这个栀子花开的季节相逢吧!这一切都结束了，我非常的期待进入新学校的第一个同桌……
每个人都有自已的理解，可是又很难真正地将其表达明白。可是，当我看了曹文轩先生的《青铜葵花》后，顿时恍然大悟，豁然开朗。
《青铜葵花》这一本书主要写了一位叫青铜的男孩子，因命运和一位来自城市的儿童——葵花成了兄妹。青铜是一个哑巴，他的爸妈和那位受人尊敬的奶奶一同保护着小葵花，青铜亦是如此。
葵花很乖，兄妹俩的感情很要好。可是有一天，命运又把葵花召回了城市，而青铜就在那处和葵花一起玩了无数次的芦苇荡旁等待着她的回来。终于，强大的毅力和思念使这个哑巴儿童用尽平生的力气喊出了“葵——花!”……
现在，我们生活的信念是享乐主义，都是自已顾自已，再看青铜和葵花俩之间这种感情是多么浓厚啊!多么难能可贵。青铜和葵花这两个天真无邪的孩子，从机缘走到一起称兄道妹再到分别，经历了多少风风雨雨。
这一种爱和美到了最后成了痛苦，成了苦难。而这苦难就成了青铜的毅力，从而把“葵花”两字喊了出了声。葵花就成了青铜记忆中永远的人物。正是因为难，成就了毅力，才得以战胜苦难。
读罢，“痛苦是什么”终究还是无法用言语言说，只知道不经历风雨哪能见彩虹，不经历痛苦哪能成少年!曹文轩曾说：“少年时，就有一种对痛苦的风度;长大时，才可能是一个强者。”用他这句话来解释痛苦是什么，我想再好不过了。
小时候，我希望自己快些长大，因为我很羡慕大哥哥大姐姐们，羡慕他们可以在旅游时可以凭借自己的力量攀上顶峰；羡慕他们可以在过马路时不用家长的陪伴安全的度过马路；羡慕他们可以在购物时买自己喜欢的东西；羡慕他们……
现在，我已经成为了一名大姐姐可以一个人完成这些事，而我却十分想念我的童年，我的金色童年。
小时候我可以跟伙伴们在田野里尽情地玩，随心所欲地捉蝴蝶，无无忧无虑地玩“扮家家”……
现在大概只有我，只有我在梦里回到那充满快乐回忆的“天堂”；只有我一个人，孤单的一个人在充满回忆的地方徘徊……心无比的痛。
把我的同伴一个一个从我身边夺走的东西正是我小时候所渴望的东西所带来的“朋友”——压力。
小时候，我希望时间流逝的很快，快到我一眨眼就发现我已经长大了。现在我如愿以偿，但是我发现随着年龄的增长，压力在慢慢的向我迫近。
他将我小时候的伙伴一个一个地夺走，把他们关在一个个不同的“城堡”里，并用强劲的铁链把这些“城堡”团团围住，让他们走不出去，让他们听不到对方的声音，让他们饱受折磨……然而他也没有放过我，他把我掳到一个充满痛苦的世界，把我关在里面任凭我的哭喊。
尤其上了初三，即将面临中考的初三，他加大了折磨我们的力度，让我们每天早晨4点多起床“干活”，晚上要超过11点才让我们上床睡觉……
这些“工作”折磨的不是我们的肉体而是我们的灵魂，他让我们感到累，感到虚脱。想在“工作”时偷些懒，他就会派遣他的“使者”来鞭策我们，让我们不由得败在他的脚下，屈服于他。
而后，我们将越长越大，我们感受到的压力也会越来越强。我多么怀念小时候那无忧无虑的生活呀！
考试对于不同的学生来说，意义也不同。对学习好的学生来简直是小菜一碟，而对于差生来说却像度过难关。由于我平时学习很好，所以有时拿考试也不当一回事，正是由于我的粗心大意，导致一次考试突然考砸了，回到家里的滋味不好受啊!
那次是数学考试，当考卷发下来后，我顿时傻了眼，脑袋一遍空白，考卷上那鲜红的数字像一把利剑进我的胸膛。我脑袋听见隐隐约约的声音：数学59分。这可是我的强项呀!心想回家免不了要挨骂了。放学了，我走在最后，感觉天不再是瓦蓝瓦蓝的，草不再是那样绿得可爱，路旁的小花也朝我瞪眼睛，真希望路能延长呀!我拖着沉重的步伐慢慢地到了家。刚进门，妈妈亲切说道;“儿子，今天给你做了最爱吃的京酱肉丝。”看我不语，又问：“考了多少分?”我当时心乱如麻，吞吞吐吐地说：“59分”。妈妈脸色随之晴转阴，不由分说给了我两巴掌。爸爸也闻声赶来，怒目圆睁，吓得我心惊肉跳。我忍住泪水，站在那里一动不动。过一会儿，爸爸问我：“你知道你错在哪里吗?”我摇了摇头，妈妈在一旁听不去了又给我两巴掌，我那不争气的眼泪终于流了出来。妈妈说：“你要是不知道错在哪里，就别想来吃饭!”他们俩又轮流数落了我一番，我抬头瞄了一下钟表，才六点，我希望钟表走快点，能赶紧吃饭，然后做作业。最后，慢慢心软了，叫我去吃饭，做完作业，我含泪上床睡觉……
这一次痛苦的滋味，让我永生难忘，它是我成长道路上的一点小挫折，也是一次很好的教训，我要把痛苦的滋味化为动力，更加努力的学习，争取考出好成绩。
最近，班主任在电脑桌面上安装了一台抽奖机，数学课代表抽到了谁，谁就要上台去讲当天黑板上的数学思考题，但是由于我对数学毫无兴趣的特别，这也成为了我的一大痛苦。
又到了一天一次的抽奖时间，同学们都停下了手中的作业，把脖子探得老长，目不转睛地盯着电脑屏幕，数学课代表按下按钮，此时的教室中一片寂静，我屏住了呼吸，名字在不停地滚动着，终于停了!我猛地一抬头，是我!旁边同学眨巴着眼，一副幸灾乐祸的神情看着我：“突然感觉自己好幸运啊，物理和数学一次都还没抽到过，你好像物理都被抽到三次了吧，对了，题目你写了吗?”唉，别说题没做呢，我连题目都还没抄下来呢!我满脸无奈地看着黑板上那一串串密密麻麻的字，还有那令人头疼的几何图形，毫无头绪，看来只能去问问数学老师了。
唉，我走过最长的路是去数学老师办公室的路。终于到了门口，我深吸一口气。老师正在批作业，她似乎注意到了我，停下了笔，扶了扶镜框：“怎么，找我有什么事?”从她的话语中，我似乎都能闻到严肃的味道，我将本子递给老师，挠了挠头发，吞吞吐吐地说：“老师，这——这道题我———我不会，可以教教我吗?”
老师拿过本子，捋捋头发，拿出笔，抬起头看了看我：“这道题你有什么思路吗?”我摇了摇头，老师嘴角微微翘起，移了移椅子，用笔轻敲了下我的本子：“不会就说不要摇头，你又不是不会说话，胆子要大一点知道吗?”我拽了拽衣角，脸胀得通红，老师用红笔，一会指到这，一会指到那，还时不时地抬头看看我，听我有点云里雾里，老师推了推眼镜，半侧过来，抿了抿嘴：“怎么样，听懂了没?”我点了点头，老师瞪大眼睛，摇了摇头，一只手握成拳头，敲了敲桌角，拍了拍我的肩，嘴角微微上撇：“我说你呀，顾依婷，你难道除了会摇头就是会点头吗，你倒是说话呀，真是急死我了，你不就来趟我的办公室嘛，怎么像是上了战场，至于吓成这样嘛。”我低下了头，终于熬到老师讲完了，我一溜烟跑回了教室。
我知道，班主任在教室里装个抽奖机其实也是为了我们着想，想让我们锻炼一下自己，可是这对于我对数学毫无兴趣的特别，简直就是一大痛苦。
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹如狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因
受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。
“老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多舛”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦，“长安市上酒家眠”;面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
由此看来，面对挫折，我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误的决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!
前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它是一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你嘴角边还会有甜甜的笑……
人的心情就如同万花筒一般，在不同的情境有不同的心情。我们可以因为遇到开心的事而喜笑颜开，可以遇到想不到的事而大吃一惊，可以因为遇到难忘的事而记忆犹新，但痛苦却是挥之不去、形影不离的。而我最痛苦的是那次。
我边走边想：“这次大型考试能得多少分呢？名次会在第几？会考的怎么样？”一想到这些，心就七上八下起来。
终于到了学校，我怀着忐忑不安的心情走进教室，教室里早已鸡飞狗跳，议论纷纷了！王刚拿着成绩表在班里展览，放眼望去，我的同桌正在抱头大哭，旁边的女生满面笑容的向同学说笑，连外号是“乐观人”的张红也一脸愁容，傻愣愣的坐在那。我用沙哑的声音问王刚：“让……让我……让我……看看，好吗?”这一句让我的内心电闪雷鸣。
回到家，把成绩如实报给父母，妈妈说：“下次可别这样了！”“我知道了！”
后来，我想偷偷在家里哭一场来发泄痛苦和烦恼，但我既不想被别人打扰，也不想打扰别人。这种难以发泄的痛苦被化为动力，帮助我破浪前行，尽管失败的痛苦刻骨铭心，但我依然感谢它，因为有它，我更坚强，我更努力！
我们经常感到痛苦，可痛苦代表什么呢？
我想没人能准确地说出来出来，我个人认为痛苦代表着你还没有死你还要干你没干完的事，痛苦会让你学东西学得更快以为你如果不学你会一直痛苦永远也走不出去，相反你学的快了走出去的也就快了一举两得，一可以走出痛苦二你这个事也就干完了。
所以我们应该学会欢迎痛苦！
痛苦，往往就在不经意间出现，让你措手不及！
有人写过一篇文章，叫做《风过无痕》！我不仅在想，如果一个人，他的心里有一个结，倘若有人去解，那自然是“风过无痕”！倘若无人理会，那是一个死结！
风轻轻的吹，吹落了尘世间的尘，却独独吹不散人心。
当心灵的大门上了锁，我想，我锁住的是“痛苦”，我丢掉钥匙，以往就此作罢，可是，锁得住心，锁不住痛！
有人以为世界上存在着“永远”，但你能保证“永远”吗？
痛苦，会让人联想很多！
我会把它深深藏在心里！
有一天，我正在写作业，我突然看到妈妈一副很痛苦的样子，我紧张的问：“妈妈您怎么了，是不是生病了，用不用去医院啊！”妈妈说：“没关系的，这是老毛病了，我喝点药就行了，”我说：“妈妈您别干了，我帮你拖地吧！你先喝药吧！”妈妈说：“那可不行啊！你一个小孩子家，怎么能拖地呢！”我说：“没关系的，我会拖地的，妈妈！”于是，我赶紧把妈妈扶到了沙发上，开始拖地。
我真希望赶快把妈妈的痛苦赶跑！
在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他张开嘴巴，用尽平生力气，喊了一声"葵----花!"……
放假在家，闲暇的时间多起来，于是就拿起《青铜葵花》看起来。没想到，读完这本《青铜葵花》，如喝过一杯苦涩又余香缭绕的茶。
文中的两个主人公青铜和葵花兄妹俩的泪水和笑容、委屈与挣扎像一部经典的黑白片，随着放映机的舒缓转动投射在我眼前。
一个城里来的女孩子，小的时候就失去了母亲。在大麦地干校与父亲度过的短暂的快乐时光，她结识了一位性情温合，并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运，使葵花失去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感
文中的葵花接受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”
大麦地里的那杳无尽头的芦苇，在村庄的静谧里，青牵着牛徜徉于黄昏金色的天幕下，牛背上的葵花唱着动听的歌谣;在冬天的寒冷里，葵花戴着哥哥为她精心制作的冰项链在舞台中央楚楚动人;在萤火虫制作成的灯盏下，妹妹认真地教哥哥识字
再者那就是因为有爱。青铜和一家人对葵花的无私的爱，葵花对哥哥对奶奶对爸爸妈妈的爱。那种滋生于苦难中的爱，让我们拥有了跨过苦难的勇气，慰藉着我们人生旅途中的孤单和疲惫。
我为青铜葵花一家在苦难中也总是被浓浓的爱包裹而感动，被他们一家和谐幸福的家庭氛围深深打动。在这一个个纯美的爱的故事里，我真正感受到了人世间的真善美一种心灵最纯净的美，人间最真挚的情……
《青铜葵花》是苦难与幸福的故事，也是爱的.故事。让我们在享受着爱的同时，也学会去关爱他人吧!
生活在这个班里好痛苦、好无奈、好伤心……我想永远都不生活在这个班里，可是我又能改变什么呢？只好顺其自然地对待。
在这个班里，我真的不知听过多少次叫我别那么勤奋读书的同班同学了。每一次都深深地打击着我的心灵，因为他们回来根本就不像是读书的，他们回来只想着上课说话。开小差。玩乐，穿的衣服就五花八门，学校规定要穿校服，有的却穿自己喜欢穿的服饰。上课期间没有特殊的情况，根本就不允许穿拖鞋，下几滴雨，差不多整个教室的同学都穿拖鞋，唯独我没有穿。当轮到我和两个同学打扫卫生的时候，却只有我和同桌的那个同学在扫地，剩下的那个同学几乎一个学期都没有扫过几次地，差不多都是我和同桌在打扫。教室也挺脏的，满地都是垃圾。灰尘。扫都还有得扫呢？那么脏。
在这种环境中，我怎么才能安稳地学习啊？幸亏有语文老师教我“出淤泥而不染”我才坚持到现在，还教我千万别放弃，坚持就是胜利。再加上以前的语文老师给了我目标，两位语文老师的力量足以让我充满信心地对待这个痛苦的班集体。悲哀的同学们。
我生活在这里好痛苦啊，无论有多痛苦也要走下去，一直走到尽头。