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眷恋作文怎么写？下面我们范文网七年级作文频道给大家精编的12篇关于眷恋作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
风亦潇潇，雨亦蒙蒙，依然是伴着路边的萋萋芳草与昔日坎坷的小路。可随着她的离去我再也感觉不到它童谣般的美妙。
我与她一起出生，一起走完小学六年的旅程。我们无论何时都结伴而行，我们的友谊比天长，比地久，青松作象征，小路为我们见证。
她是一个保持中国传统的饿纯朴女孩，也是我心语唯一的聆听者。她会陪我聊天，陪我探讨学习中的每一个问题。和她在一起的时光总会让我干到轻松，感到快乐，不会有烦恼夹杂在中间。她好像就是我生命中一支快乐的音符，让我不会孤寂。燃而，当我遇到困难想要退缩时，她总会使出全身解数把我揣去面对，每次都好像不达目的誓不罢休的样子。而我每次都会在她无情的“压迫”下乖乖的去面对我所该面对的。我知道她也只有对我才会这样，这反而让我感到高兴。
对与这样的女孩，她头是也会忧郁。她会为月落花残而惋惜，会为不辛的人而悲伤，更会为朋友而付出真心。和她在一起的每一天都让我感到精彩，而我的网名“天天精彩”也由此而来，因为我要记住和她每一天的精彩。可是好景始终不能长久，自然天下也无不散的宴席，我和她仅仅也只是一起念完小学，一起走过十二个春秋。
小学毕业那年，她不知因为什么而退学了，而我也要进城念初中了。我们考上了同一所初中，开始我以为她会和我一起去。可是突无其来的两种结果却让我有些不知所错。毕竟我们从未分开过，如果一下子让自己适应一个人走下去，而从此与她分开，怎能不让我的愁绪“恰似一江春水向东流”呢？但是面对离别，我并没有挽留她，我尊重她的决定，并不代表我对这份友谊不重视，她有主见是我从来都知道的。离别的感伤，好像夕阳都变的格外逊色。她把我向她要了两个月的书都没给而现在送给我了。还一本正经的说：“美芳，以后我们分开了，你不要那么大臭脾气，对谁都没好脸色，知道了吗？”我知道我从小就叛逆，但她也不用这么损我吧，我心想。我无奈的说道：“知道了，大小姐，我以后会记得您的忠告的，还没老就这么罗嗦。”我并没有送她任何东西，而是一句“我会常回来看你的”承诺。我们就这样告了别。
当我再次回来的时候，已是两个星期之后。因为我真的很想念她，我要实现对她的诺言。可她却在一星期前出外打工了，连联系方式都没有。因此我没有再见到她，我对她的承诺也一直无法实现。
而今两年了，我又漫步在我们曾经一起走过的小路上，想了许多，许多。回忆着我们的欢乐，回忆着我们一起走过的岁月。只是她依旧没有再次出现在小路上，出现在我的身旁。虽然我们分别了，但我知道她肯定也在为这份友谊而牵挂，而她也将成为我心中永远的眷恋。
拾级而上
一堵墙
掩不住黄昏的凄凉
秋风骤起
落叶满地
一曲哀歌是离殇
回忆，伤了谁的眷恋
岁月，日渐沧桑
饥饿的瞳孔把你的每个黑夜燃亮
你说，今夜
我的心，为谁落泪
你的心，为谁绽放
晴朗湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，它们随风缓缓地飘动着，天空是那么的蔚蓝深邃，白云是那么的洁白柔软。阳光暖暖的，照在大地上，透过几棵大树的树枝的缝隙细细碎碎地洒在地上，落下斑驳的碎影。一切显得是那么的宁静。
在温暖的阳光下，有一个可爱的女孩站在一棵茂盛的大树下，她十分文静，身穿浅蓝色衣服，头发乌黑油亮，被和煦的风吹着，她的脸蛋粉粉的像一只粉桃。她是一个明媚的女孩，也是一个兰质蕙心、通情达理的女孩。
她是我的一个特别在乎的人，她在我心里占据的特殊位置，或许她还不知道，她在我心里有多么的重要。
刚刚认识她的时候，她好像看出来我有很多心事，可是无论如何我就是不肯说，但是她告诉我以后有什么事情就找她说，或许她可以帮得上忙。我在她心中或许一直都是一个活跃又快乐的女孩，其实我不想劳烦她。刚认识她的时候，她跟我说了很多话，当时心情很糟糕，当我看到她给我打那么多温馨的语言的时候，她的抚慰洗去了我心中的痛苦，让我获得心灵的慰藉。
她留给我的第一印象就是温暖。后来她问我她在我心中的印象是什么，我毫不犹豫地回答了她是温暖。我不知道她这时候去给我留言了，后来我去看了看才知道，她在留言中说：“宝贝噢。开学快乐。不要管别人怎么想你，在我心中雨晴是快乐的，也是温暖的。记得你说我是温暖的，我记住了。我也希望能温暖到你。桃子在这边想念你，现在开始要好好的，不然我会担心你。除了说这些还是这些，你能懂得就好。以后如果我不在的话，你就给我留言吧。希望我能做一个倾诉者。”当我看到这个留言的时候，心中的感动无法用语言来表达。那一霎，我的眼泪夺眶而出，忘了想要说的话。
因为她给我带来的温暖，所以我叫她暖桃儿，以前我都是叫她桃子。
今天是她14岁的生日，2月4日，我一时兴起写了这篇属于她的贺文，贺文有些日子没写了，文笔渐渐有点生疏了。
我激动之下在她留言板用涂鸦写下了“生日快乐”四字，还有一颗淡粉的心，由于情绪过于激动，字写得有点歪了，但是她说过只要能收到我的心意就好。而且她和我曾经答应过会在对方生日的时候写下“生日快乐”四个淡粉色的字，不是吗？
记得以前，她在我群里和鲜花聊关于学业的事情，她告诉我初一了一定要好好努力，我一直在努力着，我很抱歉，居然让她失望了。我小学没学好，所以成绩一直很差。
2月4日，我会铭记这一天。这一天，虽然很寒冷，虽然天空多云，但在这一天，我的心中洋溢着一种欣慰的温暖，它轻轻地掠过我心底间……
2月4日，这一天会有许许多多的朋友来祝福她，给她带来无尽的温柔，或许她们的笑容会给她带来快乐与幸福。
2月4日，祝福那个明媚的她，那个宛若幽兰般静美的她，那个斯文娴静的她每天能过得很愉悦。
斯堪嘎达的北海岸
有激涌的浪花在翻卷
海鸥会时而不时扇动它的翅膀
驻足看着象征两只玫瑰的小船
微风悠扬着属于自己的心帆
在海中央有静谧的一面
倒映着属于黎明的斑斓
亘远
搁浅
看着夕阳趴在山岩的绚烂
隐约想起了一起许下的诺言
花海中挺立的两支红玫瑰
象征全世界只有我和你
有着心照不宣的眷恋
几乎每天都在算这日子，期盼着周末的到来。只有周末才能回到呢个温暖的家。家，多么温馨的词。
每次回到家都能看见爸爸妈妈熟悉的笑容。吃着妈妈做的丰盛香甜的饭菜，便会感到无比幸福。因为家住的比较远，所以只有住校了。从前一直都没有离开过家，突然感觉是那么的不自在了。在家里，妈妈会把什么都做的好好的，当时觉得妈妈做这些是理所应当的，并没有发现妈妈的辛苦。到现在，离开了家，也离开了爸爸妈妈，所有的事情都要靠自己去做了。吃不到妈妈的好吃的饭菜，也很难感受到他们无微不至的关怀。到现在才发觉，家里是多麽的幸福。家里充满了温暖，关爱，充满了欢声笑语。家是爱的港湾，能为我们遮风避雨。
离开家的日子，无论是阳关产蓝，还是满天繁星；无论是快乐的，还是满腹忧伤，我总会想起家。没有了母亲絮絮的唠叨，多了份无言的寂寞；没有了父亲严肃的斥责，多了些懦弱的惆怅。
心依恋着家，始终无法忘记。家是爱的港湾，泊着生命的航船，船上满是关爱，是爱撑起的蓝天。
带着这份爱，我们起帆远航；靠着这份爱，我们乘风破浪。为了父母，更为了自己。
作者：王晓雪 年级：高二
不知不觉已经过去了五年，我们一起笑过，一起哭过，一起叛逆过，一起疯狂过。不论发生了什么，我始终不曾后悔认识过你，始终觉得遇见你是我人生最大的美丽。我们从相识相知到相惜，这一场美丽的遇见，却不曾想过以后的以后我会多一个姐妹；这一段并不平凡的友情，却不曾想是那样的牢不可破。这也许是让我一辈子眷恋的友情，也是一份无法割舍的感情。
我们打过，分裂过，但是，我们最后的最后都有彼此在身边陪伴。我们一起面对，一起承担我们青春的过错，一起承担发生的各样问题。我们不愿分离，都是对方为唯一。我们还曾互相打趣，谁要当谁的伴娘。
或许，我们可以定在一天如何？我庆幸可以认识你，熟知你，可以互相珍惜彼此。在我面前你有过最脆弱的一面，在你面前我有过最无助的一面，只是因为我们彼此都懂对方。我们不是亲姐妹，却胜过亲姐妹。我们之间仿佛是有着磁场般的引力，互相吸引着对方。吸引我的你的执着，吸引我的你的孩子气，吸引我的你的善良。我们就像一个圆，少了谁都是残缺的。我们一起在马路上放肆的奔跑，一起在美食面前不顾形象的吃吃喝喝，一起聊着那所谓的八卦，乐此不疲。因为有你，我的生活不再那么枯燥无味；因为有你，我的生活变得不再平凡。
在别人眼里，我们会做一些在他们眼中很幼稚的事，但这是一份不是所有人都有的友情，或许懂得的只有我们彼此。我始终相信，我们的友情不会因为时间的流逝而变质，反而会因时间的打磨让它变得更加的纯净，更加的闪亮这就是我留在心中的那份眷恋。
我们每个人生活在这个世界上，都在爱着也被爱着。
——题记
面对每一次的成败，每一次的离别，我们叹息，却又无能为力。明知道生活是一杯绿茶，却执意要去品尝那甜中带苦的滋味。在茫茫人海里流连，在世态炎凉中挣扎。心里懂得有成必有败，可依然期盼着每天的日出日落。我们眷恋的不就是那尘世中的一丝感动和那弥漫在我们周围的幸福吗？
生命就如同白天与黑夜交替轮回，往往会遇到苦难和悲伤。当我们遇到困难时，有亲人坚定的支持和老师同学关心的眼神“相信自己，一定可以！”当我们悲伤时，有好友和我们分担，有家人为我们撑起一片天空。正是这些苦难和悲伤，才让我们倍加珍惜自己身边的幸福，正是这些感动，才让我们搭乘了幸福的列车。
小时侯，问妈妈：“幸福是什么颜色？”妈妈说：“幸福是纯净的，透明的。”我又问：“妈妈，那么幸福又是什么样子的呢？”妈妈说：“幸福就像风一样，看不见，摸不着，但却可以感受的到。”现在终于明白了，风无孔不入，惟有风可以穿越荆棘，幸福亦如此。
有时候看着蓝蓝的天空问自己：幸福是什么？是曹操“对酒当歌，人生几何”的千古豪情；是李白“今朝有酒今朝醉”的旷世不羁；是柳永“今宵酒醒杨柳岸，晓风残月”的缠绵情愫：是唐明皇与杨贵妃“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟；是成功时，咤叱风云的骄傲和满足，是梦想实现时，短暂的喜悦和辉煌……想了很多，终究没有一个满意的答案。“如人饮水，冷暖自知”，每个人的生活经历不同，对幸福的体验也不同。
生命是一个短暂的过程，所有的刻骨铭心都会变成今日的云淡风轻；所有的辉煌灿烂都会变成今日的铅华尽洗；所有的生命都无法拒绝走向枯萎的宿命。也许，我们眷恋的只是幸福散发出的缕缕清吧！
“花有重开日，人无再少年”不知不觉中，已到了快要告别曽在这里哭过，笑过，。疯过，醉过的校园，心里不免有几许惆怅，几许留恋，更有的是对那些曽给予自己厚望的老师的怀念。
治班有方的语文老师
他饱读圣贤书，明查班中事，对待学生一律平等。在他的眼里，每个学生就像他的亲人一样。他就是我的老班兼语文老师。他教育学生的方法是独一无二的，教学效果也极佳。因此，他几乎每年都被授予“优秀”的荣誉称号。他教育我们不能“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，而是要“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。他的这种教育方法令我们受益匪浅。
教学严谨的物理老师
他是我在初中这几年给我影响最深的老师。他中等身材，长得很敦实，总是带着一幅大大的眼镜，仿佛要看清世间所有的真理。它的课堂也是同学们最受欢迎的。在他的课上，有“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽无漄路”的悬想，有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦索，也有“众里寻他千白度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟。同学们从悬想到苦索再到顿悟，当然离不开他的循循诱导。他就是我的物理老师。
“重效轻量”的英语老师
我的英语老师中等身材，头戴一顶鸭舌帽，鼻梁上架着一副大眼镜。他从来不逼我们背这背那，也不留太多的家庭作业，而是注重课堂45分钟的效率。他以他那新颖的教学方式使我们班的英语成绩直线上升，因此在他的课上气氛十分活跃。他为人处事成熟老练，与别人坦诚相待。对学生的关心更是无微不至。是他让我明白了一个道理——只需你以诚待人，必将有真诚的回报。
恢谐幽默的数学老师
我最喜欢的老师，莫过于数学老师。他西装革履、白衬衫。深受同学们的欢迎，经常与我们打成一片。平时他很幽默，但在他的课上却见他神情严肃，并不是以他敏锐的目光扫视四周，用以警告那些不认真听讲的同学，尤其是他对那些同学的一记白眼，更是令人毛骨悚然。
“无为而治”的政治老师
我一直认为我的政治老师是本校中道家的代表人物，他似乎得到了“老庄”的真传。在他的课堂上，从未见他因某一学生不认真听讲而大动干戈，也没听说过有同学因为考试成绩不好而受到责备。后来我听说他主张让学生们主动学习而不仅仅是依赖老师。看来，他果然是“老庄”的传人，他把道家学派的主张已是推行得淋漓尽致。
震慑全班的化学老师
他是我心目中的“魔鬼教师”。说起他的课，同学们个个都不敢小视，当他在课堂上提问时，我就在心里默默祈祷——但愿你的心中没有我。在他的课上，同学们马上由下课时“一匹来自北方的狼”变成了“一只小小鸟”，一只温顺无比的小小鸟。他就是我的化学老师。
我是一片长在森林里一棵白桦树上普普通通的叶子，和我的兄弟们在怡人的深秋中度过。
不知从哪天起，我的身体慢慢枯燥，我知道树妈妈无论如何最后还是会将我们遗弃，来年再长出新的叶子。她也不忍心把我们割舍，可是大自然就是这样残忍无情。
这一天我正迷蒙在睡梦中，突感到自己身体轻飘飘的，好像在飞翔。我睁开眼睛一看，啊！我离开了树干，我不禁默默地说：“再见了母亲，再见了白桦树！”我不知自己会飘落在哪里，但我无论在哪儿，都会成为母亲的养料，我不会愧对于母亲——白桦树。
就在我落地的一刹那，一阵风把我吹了起来。我不由得对自己说：“你在生命的终点都不能为自己的母亲做贡献，真是对不起白桦树对你的栽培呀！”
我被风伯伯刮到了小溪中，随着湍急的流水漂泊着。我自言自语道：“你现在是离兄弟们越来越远，这是到哪儿呀？”我随着溪水漂啊漂啊，到了一个独木桥下被一棵小草拦住。
就在这时，传来了一阵阵孩子们的欢笑声。一个小男孩拾起我，带我跑到一棵树下，放在了下面。我一看，啊！正是我的母亲白桦树。
我——小树叶，一番周游后又回到了母亲身旁。
唉！现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年，我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方，真有点恋恋不舍。
每当我走到音乐室，总会想起我面对全班同学时的演唱……“同学们，今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧！”我自信地走到讲台前，清了清嗓子，说：“同学们，如果唱得好请给点掌声，唱不好，请原谅。”说完，我便放声歌唱：“鲜花曾告诉我你怎样走过……”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今，在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。
每当我来到舞台前，总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧，随着悦耳动听的舞曲，我摆动着苗条的身子，挥动着优美的舞姿，迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束，给人以一种特殊的艺术的没，还令人回想起五彩缤纷的童年。啊，那美丽的动人的舞姿！
每当我走进教室，总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上，老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理，学会了许许多多的知识。老师们，您们犹如蜡烛，用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟，乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜，润物细无声。”老师们，我歌颂您们，赞美您们，也将永远地思念您们……
母校，我爱您，我永远地爱您……
每个人在时光里都只是一个匆匆的过客，岁月流逝，流走的是青春，留下的是记忆。无论是友情还是爱情，都来过，又离开，时间久了，时光就成了一首歌，一首在心里唱给自己听的歌……
钢琴上的音符还在跳动，我们高昂着头，走在这青涩季节的边缘，细数专这似水年毕里懵懂的青春。熟悉的旋律一遍又一遍的响起……
终于有一天，我们学会了回忆，回忆被我们遗忘在春夏秋冬的窃窃私语。于是，我们沉迷于回忆。
记得小时候的星星特别多，那一双双明亮清澈的眼睛似乎可以看穿我的心，一眨一眨的，我感觉像是有谁在竖着耳朵聆听，于是每个夜晚我都会站在那个属于我的小板凳上，许下一个又一个的愿望，天真的以为总有一天它们会实现……
“当岁月沉淀，我们脱颖而出。”
我早已忘了这句话的出处，但是岁月还在沉淀，我们还在沉迷在等待里，不能自拔。
季节见证着我们的成长，我留恋的不是那些已经从指缝间流走的光阴，而是那写着美丽和骄傲的路程。所以，即使我们是过客。那擦肩而过的浪漫童真也值得我们为之微笑。
就让我们在美好的季节里继续等待，我们无怨无悔。
鸟儿眷恋森林，鱼儿眷恋池水，我深深地眷恋着美丽的校园。
漫步在校园林荫的小径上，贪婪地呼吸着绿色的味道，整颗心都弥漫着生机；散步在校园阳光的操场上，尽情地享受着日光的沐浴，整个人都暖暖洋的;静坐在校园安谧的角落里，专注地望着那独有的自然，仿佛，心境都豁然开朗……刚踏入校门，就是这些美好让我一次次无限地憧憬，但随着与她距离的靠近，越来越多的感受着她的美好，她的青春时,我忽然发现在校园的角角落落里，有些东西被我们忽视了，我忽然发现有一双善于发现的眼睛，不仅能把一切美好看得淋漓尽致，不美好亦是如此……
曾几何时，走在校园的小道上，深深地呼吸着花的馨香，那浪漫的香味在空气中弥漫着，实在，沁人心脾……突然，不经意的一瞥，那艳丽的花丛中草地上居然有零食包装袋。惊讶！诧异！疑惑！接踵而来……是谁忍心在这娇艳的花儿上添这不堪的一笔呢？是谁如此不会欣赏美丽，反倒来破坏校园的和谐之美？我替那花儿不值，更以那写上这一败笔的人为耻！曾几何时，闲暇之余,在学校的操场上,悠闲地散着步。干净的环境让学习的紧张压力得到了舒缓，心情也好了许多。就是这样清洁让校园有了独特的丰韵，也赢得了无数的我对她的热爱。可是，恍然间，我无语了：小道上，两个清秀的女生边谈笑着，边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上，她们的动作竟是那么自然，那么随意……也许，我们不是每个人都会为校园付出一些美好，但是我们至少也不能为学校抹黑啊！曾几何时，学校的卫生间里，有人忘里关水龙头，就任凭那水肆无忌惮地，哗哗地，流着流着……
校园她有她青春的意气风发，我们怎忍心让她如此不堪呢？校园，她是我们人生的领航灯啊，我们怎人心去践踏她呢？校园，我们第二个家，我们不能让我们的家蒙上厚厚的灰尘啊！我想看到一个场景，就如我踏如校门的印象氛围，没有那种种种种的不尽人意……
曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，我忽然发现，我生活、学习所在的学校依然美好如旧，只是被一些不尽人意遮掩了而已……
看，绿意盎然的草坪上，那张小纸毫不惹眼，可是那男孩弯下了腰，捡起了纸片，扔进了垃圾桶里，然后向球场跑去，在阳光的照耀下，尽情地挥洒着汗水，那副画，很美很美……看，卫生间里，女孩正在洗手，可是水却开得很小很小，洗完马上就关了。走出洗手间，女孩甩甩手上的水，晶莹的水花也在阳光下跃动了起来……再看，一群群阳光的我们正在大扫除呢，顾不擦额头的汗水，只是想着，把校园打扮得更美丽……
抬头看看，那是蔚蓝如镜的天空;低下头瞧瞧，那是生机盎然的片片草地。美丽的校园美景令人眷恋,我不禁在眷恋中回味着……