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爱的深渊作文怎么写？下面我们范文网六年级作文频道给大家精编的8篇关于爱的深渊作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
曾经是个天真的小孩，一个充满童贞的时代，突然被爱情的力量一点一点的吞噬掉了，迷失在爱情的陷阱里。而那年，他——恋杰（别名）才是初二的学生……
一个偶然的傍晚，恋杰提着书包扶在走廊旁的台阶上，晚霞的余晖轻轻地洒在了他的脸上，一股暖风抚摩着他的脸，吹得令人春心悸动。一种内心深渊的力量在鼓励着他等下去，他望着晚霞残影即将消逝的天空，看着月亮的初升，眼里流露着一种渴望，但其中还掺杂着一种戒律……他拿出那封信，小心翼翼地打开它，深情地看着里面的内容,这给了他一种极度的欢乐——一种宝贵而辛辣的欢乐；是芬芳的美酒，却又夹杂着苦涩的胆汁。像一个渴得快死的人所体会到的欢乐，明知道自己爬近的泉水已经下了毒，却偏要俯身去喝那圣水。
那封信是个女孩给恋杰的，是封表白信，说今天下午6：30在教室走廊见。对这突如其来的爱，恋杰不知道自己该怎么办，天真的他心里没有半点准备，思想的精髓里有两个声音在对峙着，似乎要永无休止地吵下去：爱吧，你会感受到爱情之雨疯狂的降临，你会感受到从所未有的激情，你会陶醉，你会迷恋，你的人生会更绚丽多彩。另一个声音也喊道：你疯了吗！你明明知道早恋是个深渊，是个陷阱，你还要踩下去，你浪费你的人生也过于慷慨了把！
两种突破的渴望，交织在心头，越缠就越深……
（这是连续剧，等下一集把！）
暖光从小小的白灯罩中射出，酒于桌案前，相框把光反射到床头，是一个留着长头发的女孩站在街角满脸幸福地吃着棒棒糖的样子。回忆追随着照片，寻觅那些沉睡的记忆……
其实那时我应该和往常一样，在6点的闹钟响起来的时候，起床看书，然后伴着熹光和台灯做《5年中考，3年模拟》，不断地练习、预习，在满眼星辰的时候，独自叨念着英语单词沉沉睡去。学习的压力，“像悬在头上的达摩克利斯之剑”，就在那场小学最后的考试中，因希望的破灭而滋生出了更加努力的念头。
我自嘲过这六年以来唯一的战败，那张白纸黑字的成绩单，轻轻一碰，便碎在了心里，扎的生疼。如《同亲爱的路人》中写道，“未来隐在看不见的冬夜里，脚下的路也模糊不清。”
暑假来临的那几天，我的情绪终于稳定下来。突然想要出去旅行，游山玩水，度过那些烦恼的日子。
我来到了凯里，热闹的大街人山人海，车水马龙，让我怀念家里那份独有的寂静和学校的小生活。
到了酒店，我静静地嘹望那些窗外的山，一棵棵苍劲有力的树挺立在群“石”乱舞的队伍中，和远处“大漠孤烟直，长河落日圆”的夕阳形成一种壮丽与辽阔。
这其中，藏有一条深不见底的山沟，比悬崖要窄，却散发着黑暗。我仔细地望去，它好像并没有外面的山谷陡峭，但再往深处，又看不见了……
我不愿回想那段和这山沟一样空洞黑暗的考后记忆，便匆忙转移视线，发现它前面正是灿烂的夕阳!
我释怀了。原来啊，深洲万丈，也会有光。
就像我学习的日子一样。
《亲爱的路人》也曾写道：“虽然有时候结局并不是我们想要的，但是曾经有一刻，我们活成了自己最想成为的样子，那就是最好的青春。”
我若有所思地点点头，回想起安静的教室里，所有人都奋笔疾书为不远的未来拼博的日子。”
此刻，我站在繁华的街角，拿着那张我吃着棒棒糖的照片，寂静地回忆着，站在和照片中同样的地方。身后，是绚烂的灯火与熙照攘攘的人群;面前，是模糊的山。
我笑了笑，翻开照片背后，有一行我不知何时写上去的字：
“深渊过后，也是前程万里。”
抬头，仰望天空，又是满眼星辰。
尼采曾经说过：“凝视深渊过久，深渊亦回以凝视;与恶龙缠斗过久，自己亦成恶龙。”处在囚徒困境中过久的人，也就自然成了囚徒。如果说把囚徒困境比作深渊，那它就像深渊一样“凝视”着你，对你的思想产生影响，让你无法逃脱。
“两个共谋犯罪的人被关入监狱，不能互相沟通。如果两个人都不揭发对方，则由于证据不确定，每个人都坐牢一年;若一人揭发，而另一人沉默，则揭发者因为立功而立即获释，沉默者则因不合作而入狱十年;若相互揭发，则因证据确实，二者各判刑八年。”
因为每一个人都想着获得侥幸，即无罪释放的机会，所以到最后往往都选择揭发——侥幸的机会事实上为零。我们总是想弄明白别人是怎么想的，妄图通过博弈获得个人最大的利益，哪怕置对方于死地亦在所不惜，然而在缺乏合作的情况下，在不能把双方作为一个整体看待的情况下，个人是没有最大利益的。
囚徒困境所反映出的深刻问题：个人理性有时会导致集体的非理性;聪明的人往往也会因为自己的聪明而作茧自缚。
只要站在自我的角度上，无论怎样决定，都有出现最坏情况的可能;只有站在整体的角度上，才有出现最佳方案的可能：每人都选择沉默，每人各领刑1年。如果没有合作，就只能通过无数次博弈才能达到纳什均衡的状态，接近帕累托最优，但成本巨大。
帕累托最优是指资源分配的一种理想状态。假定固有的一群人和可分配的资源，从一种分配状态到另一种状态的变化中，在没有使任何人境况变坏的前提下，使得至少一个人变得更好，这就是帕累托改进或帕累托最优。帕累托最优就是不可能再有更多的帕累托改进的余地;换句话说，帕累托改进是达到帕累托最优的路径和方法。帕累托最优是公平与效率的“理想王国”。
不难发现，理想状态的出现必以合作为前提，在单纯的博弈之中事实上是没有帕累托最优的，更何况在很多情形中，根本就没有无数次博弈的机会：重庆公交车坠江事件中的人们能重新来一次吗?——总是以自我利益为中心，最终必定损及自我利益。
如果我们能把彼此看成是一个整体进行合作，而不是把彼此看成是对手进行博弈，我们就能很轻易地走出囚徒困境。两人都坦白，因为证据充足，两人分别被判刑8年，刑期总和为16年;一人沉默一人坦白，其中一人无罪释放，另一人领刑10年，刑期总和10年;两个人都选择沉默，证据不足，每人领刑1年，刑期总和2年。
如果我们不总是想着博弈，而是想着合作;不总是把自己看成是集体之外的一个人，而是像尼采所说的——“伟大的自我意识不是作为个体，而是作为人类”那样，把自己看成是整个集体，那么我们既不需要纠结于对方是如何想，也不会面临10年或8年的刑期，我们不需要任何成本地拥抱了帕累托最优。
世上本没有深渊，但人们却总是喜欢作茧自缚，为自己挖掘一个深渊，然后把自己置于深渊的边缘——多么愚蠢的高明之举!
诗人顾城曾说过："黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”哪怕生活中仅余困顿与匮乏，哪怕整个世界都对你恶意相向，只要追求你所信仰的，坚守你认为有价值的，精神的富足便会常伴你身，幸福快乐的阳光也将撒满你窗台。
逍遥游于天地，曳尾于泥谭间，追求自由的你将简陋匮乏的生活过出了时人难及的幸福，丰盈精神之深邃虽逾千年而余韵未绝。
以先生才学，虽未必经天纬地，却足以宰执一国，享荣华富贵，但你却以楚国庙堂之上供奉三千年的神龟为喻，婉拒了楚王请你做官的邀请，而甘守贫困。你的生活只是挣扎于温饱线上，不得不日夜操劳，但你的精神是富足充盈的，你的心灵是幸福愉悦的，你自追寻着你所最向往的——哲思，你自坚守你所最珍视的——自由。有此等之丰盈精神，此等对精神追求坚守，你当然能不改其乐，现实的贫困又怎会添其烦忧?
"日月笼中鸟，天地水上沤”，相较于自己精神上追求与坚守的自由与哲思，现实生活中的贫困潦倒只如蜗角之争，你——庄周的内心世界自然能充盈着快乐，你清淡如水而光华若日的充盈精神也可构建于此。可见哪怕生活在简陋穷乏之中，只要精神上有追求，幸福与丰盈便会悄然莅临。
"书生意气，挥斥方遒"，即便物质匮乏的现实生活限制着你，你依旧在如饥似渴的精神追求中收获内心幸福与精神丰盈。
主席家庭并不富裕，父亲屡次禁止他晚上点灯看书。但心有"韵泽东方"大志的他对中外思想之精粹的追求难以阻挡。他对父亲软磨硬泡，为此牺牲了不少贫乏生活中本就少有的乐趣，并冒险"窃读"。尽管生活艰苦，当他一捧起书，开始他精神上的探索与追求时，他的心灵便得到了润泽，进而生发出了无上的欢愉与精神上的富足，使之于无边的精神宝库中收获内心之幸福。
主席同志毕生坚持如此，并乐在其中。的确，假如没有他本人对寻求知识的精神追求，在那个平凡困顿的年代，他的生活必将缺乏滋养而暗淡无光，少了几多精神的充盈与心灵的幸福。何不坚守精神追求，在简陋匮乏的现实生活中点亮内心幸福与精神丰盈的烛火。
回望当下，面对巨大的压力与繁重的任务，多少人抱怨自己的生活太过单调匮乏，甚至因此认为人生无乐，而颓废沉沦。那么我们又何不听从我心，重拾并坚守精神的追求?如此我们便能在青灯黄卷，夙兴夜寐的生活中觅得人生的真乐，构建精神的丰盈。
朋友，即便生于简陋匮乏的深渊，也请不要忘记坚守精神的追求。如此，你便能在这片广大的园地中精神丰盈，内心幸福!
我掉进去了，那是个很深很深的洞，一个让人深的无法想象的洞，我在里面努力寻找着……
几天过去了，黑暗，寒冷，饥饿萦绕着我，我快喘不过气来了。这里足以让我窒息。我真的快崩溃了，难道真的一点希望都没了吗？
曾经，我过着幸福的生活，拥有大量的金钱任我挥霍。那我用这些都干了些什么呢？记得我曾经买过亿万件没有使用价值的东西，买过千万件只供欣赏的东西，买过百万件只有微薄用处的东西……啊！我太奢侈了，以致弄到今天这个局面！这一定是上帝在惩罚我，要我未我的行为付出代价！如果是这样的话，那么我一定不再那样了，一定，一定。上帝，请你原谅我以前的过错，我一定改！请你不要在让我受这般的苦1我现在真的太惨了……
可是，现在说这些还有用吗？上帝还会原谅我吗？
黑暗的无底深渊中，一个孤独的我寻找着……
黑暗的无底深渊中，一个无助的我哭泣着……
支离破碎的爱，撑不起昨天！那一刻，投入万丈深渊的决定，就已经谱写了一首绝美的结局！我笑那一次倾倒，让我一生都陷入悲哀！——题记
我的眼中有副画，我不知道那是怎样的情景，但是却很是清晰。万丈深渊，那是多么恐怖！却只为那一瞥红颜一笑！
我没忘记我们的过去，我没记起我们的美丽！我为谁放逐天涯，为谁投入这万丈深渊，为谁如此撕心裂肺！谁还记得当初的文字，一字一句，流露出纯真，流露出年少！一把青铜剑，闪烁的寒光，都可以流传一段唯美的爱情故事，又何奈这被思绪所左右的感情！
邂逅一次，痛苦一生！我在流年的岁月里追忆，我在天边的流云里哭泣！没有人可以理解我的多愁善感，没有人可以明了我的博爱大爱，没有人可以清楚我骨子里的执着，没有人可以知道我的那份无知莽撞！有谁可以在这万丈深渊中目睹一瞥红颜笑，那便是此生的福气了！可有谁能受的了那福气！残缺了的爱，补不起那娇媚的红颜！
花开过后，有人会在花前树下默念幸福吗？你会在某个夜深人静的时候想起我吗？你会忘记我们的那些流年吗？卸下伪装，脱去盔甲！那时的你会让我看见你的伤口吗？一次次的痛苦，一次次的抽泣，已经让我迷失了方向！你说我无法理解‘月有阴晴圆缺，人有悲欢离合！’可此时我有能力去理解它了吗？我一直都在原地，却一直都不肯回头！矛盾的心情，布满了我的整个天空！那份海阔天空，我该到哪去寻找？丢掉了的绝句我又该如何去低吟浅唱！哼着我们爱的歌，才知道眼泪原来不仅有咸味，还有涩涩的苦味！
我记得当年不知是谁投入这万丈深渊，为的只是那痴迷的红颜笑！如今我却再一次的谱写，这场悲剧，爱过后，竟一点芬芳都不会留下！
没有忘记，你的一字一句中流露出的关心！可现在你连躲我都来不及！我努力的试着了解你，可是我却怎么也看不懂！她们说你也会痛，她说你不快乐，她——
我堕落了，我失败了！不知是被社会唾弃，还是唾弃整个社会！还能回想当初吗？我们在公车上一直争论一个话题社会的光明与黑暗，那时，我是多么相信社会是多么的美好，你眼中的世界好阴暗！我一直在高声强调着，后来，在以后的日子里我一直努力的用我的心来温暖你的心，可是，我却忘记了，你心的冷度远远大于我的温度，我温暖不了你的心，反而我的心被你冰封！第一次像你一样开始唾弃整个社会，只因为我受到的伤害太多！
第一次，我看见那人投入这万丈深渊。在不久的过去，亦如看到你的背影！在你离开的那一刻，眼泪已经流到了嘴边，又一次尝试这泪的味道！你背影的孤独，弱小的撑起那本不属于你的忧愁。你温柔的眼神装载了我不了解苦楚！为何？在你的世界里，会有如此的悲哀？
“红男绿女绕心绪，爱到深处方成恨。恨到浓处泪印影！惆怅不尽孤独心。”
在夜深人静的时候，翻开日记本，流着泪写下了这首诗！
我不愿，在这万丈深渊里看到你的背影，更不愿看到那可悲的红颜笑！
尘埃里开出一朵花，是红颜——受尽摧残与坎坷！学会勇敢与坚强！我不要你看到我的眼泪，我只要你看到我的笑容，我要轻轻拭去你眼角的泪水，我要默默地陪在你身边，无论远近都接受！
我想哭，却很幸福，我很痛，却有回忆陪我，去看那红颜一笑！我无助的时候会带着我们的绝句来抚平我的伤口！
消失的爱，化成一缕清风，我的头发却被这清风拨乱……
人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。
尼采感叹，人类是应当被超过的东西。
人，被超过的话那是什么?那是超人。
当今地球，人成了生物圈中的重要组成部分，不可替代。然而，站在食物链顶端的我们，可否也曾想过，我们，会被超越?
当我们是猿猴时，摘不到高处的果子，于是，第一个站起来直立行走的猿猴就成了超人;当我们茹毛饮血，过着野人一般的日子时，有一只猴子学会了钻木取火，学会了烘烤食物，那么他就是超人。第一个制造飞机到天上去的人，第一个发现宇宙奥秘的人……他们都超出于平凡人，他们都可称之为超人。而超人的定义，则来自于对某个重大问题有特殊贡献的人，又或者说他走出了我们平凡人走不出的深渊。他们成了第一个吃螃蟹的人，走出了绝大多数人都还在畏缩、胆怯的那一步，他身先士卒，斗志昂扬地向未知发出了挑战。
有一群对着屏幕看皮影戏的人，他们从没转过头。终于有一天，其中一个人鼓起勇气转了头，迎面是一片白光，他适应不了那突然的光亮，待他适应后才看到外面的世界，才知道这个世界有这么多未知的领域，未解的谜团。他跑回去告诉族里的人，可是却没人相信，反而说他背叛了族群，回头是会死的。族中的人不肯回头，而他却再也适应不了那个只能看皮影戏的黑暗的山洞了。
每一个敢为天下先的人，面对的都是对未知的恐惧和周遭同伴质疑的眼光，他们是否委屈，是否害怕?也许都会有，但，他们没有退缩。超出平凡人，是一件痛苦的事，会被否定，会被质疑，这是人类社会进步必须要经历的磨难，我们必须忍受因为争取进步过程中带来的镇痛，只有这样，我们才有可能进步，才有可能发展。
人是一根会思考的芦苇，人是介于禽兽与超人之间一种生物。人类在深渊中书写辉煌，在平凡中创造奇迹，这才是一个有些有肉的人。我们只能依靠自己的头脑与双手，不停地实验、创新，这是我们人类区别于只会繁衍的动物的标志。
我们深深地烙下脚印，一个又一个，前方的道路荆棘满布，但它挡不住一颗热烈的、正在跳动的心。
作业，学生永远也避不开的话题，从小到大，写了无数次作业，交了无数次作业，恨了无数次作业。每每看到黑板上的题目感到亚历山大，心里无法形容的恨老师恨作业，可是我们都有什么方法呢?哎，只能听从老师。
在去方舟上英语的公交车上，忽然坐立不安，是因为，想起我没有预习。想到了前一天，老师让很多的“英雄”一个个被照了“全家福”，发到了“红花榜”上。我那时心里坠入了无底深渊，愣了一阵就开始奋笔疾书，字写得十分潦草，这一点，老师一定会发现的。
一秒两秒三秒……
哎，终于写完了!
到了学校，我一到，老师就叫了我去背课：“Thedog……嗯……嗯”脑子里一片空白，隐隐约约只呈现了几个破碎的单词，我使劲回想着句子，可在杂乱的脑子里翻不出一点点零零碎碎的记忆。我急得抓耳挠腮，似乎要把这些单词从脑袋里给抠出来，老师说：“回去，一会儿给我背。”我慢吞吞地回到座位上。组长让我交作业，我随手向书包里一掏，咦?我的本子呢?我顿时慌张起来，让书包张大嘴巴，翻来覆去，可还是没有本子的踪迹，我又不甘心，又是一番，还是没有，好像一盆冷水，劈头盖脸的朝我浇来，扑灭了我的所有希望，老师走了过来，敲了敲我的桌子，我又沉入了无底深渊。下课时，拿来的一个小袋子，眼前一下亮——本子。
这些事大家一定也有过，那种心情，那种滋味，那种无助，多么难忘。