优秀实用范文分享
糟糕的一天作文怎么写？下面我们范文网六年级作文频道给大家精编的20篇关于糟糕的一天作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
自从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我受到了很大的启发，思绪万千，文章给了我深刻的印象，一种与作者共鸣的感受不油而生。
两种不同的方式，却都是为了一个共同的目的，那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。两种不同爱的方式，一种是父爱的力量：警告、提醒，是严厉的，不让小孩误入歧途；另一种是母爱的力量：赞扬、鼓励，是温柔的，使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起，正确引导了孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠，敢于正视自己的缺点，母爱的力量给孩子以自信，是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗，母爱就是太阳，把自己的光芒洒在幼苗上，使幼苗破缝而出；父爱就象细雨，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，让它吸收雨露，使小苗茁壮成长，小苗吸收日月精华后，就会长成一棵参天大树。当然，在父爱和母爱这两股风的吹拂下，小孩只有谨慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股风刮倒，这样才可以平稳的到达终点，也才有可能成为一个举世闻名的人。
我的父母也是一样，妈妈十分体贴我，处处照我的意思办，帮我买好吃的东西，帮我买漂亮的衣服，在生活中十分关心我，只要我咳嗽一声，妈妈就吓的大惊小怪，生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲，对我的学习抓得特别紧，如果我犯了一个小小的错误，父亲就会严厉的批评我，他每天不顾白天的疲劳，每晚督促我温习功课，我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩也还可以，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，所以我也要和作者一样，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。
从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我受到了很大的启发，文章给了我深刻的印象，一种与作者共鸣的感受油然而生。
爱的两种不同的方式，都是为了一个共同的目的，那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。两种不同的爱的方式，一种是父亲的爱：警示、提醒，是严厉的，不会让孩子误入歧途。另一种是母亲的爱：赞扬、鼓舞，是温柔的，使小孩十分自信。在父爱母爱这两股风的吹拂下，小孩只有谨慎把握住生活的小船，这样才能平稳地驶向终点。
在我的生活中，我的父母也跟作者的父母一样，妈妈在生活中十分体贴我，我想吃什么，她就会给我做。因为我喜欢吃蛋糕，她连夜学习做给我吃。平时妈妈很关心我，我就算咳嗽一声，她也会大惊小怪，对我问长问短的。每当我写了一篇作文后，妈妈就会一直鼓励我，说我写得真棒。妈妈还让我用毛笔字书写了六字家训“谦虚、慎言、静心”张贴在我书桌前方的墙上，每当我望着这六个字，就好像感受到妈妈的殷殷嘱托，心也会从莫名的烦躁中沉静下来。我的父亲在生活中对我要求很严格，他最常说的一句话就是“做事不能马虎、要认真！”只要爸爸在家，晚上不管有多晚，他都会检查我的作业，不管有多忙，他也会辅导我做数学题。
正如作者所写的一样，父母对我的爱像两股不一样的风，不断地轻轻向我吹来，可是只有我谨慎地把握我生活的小船，才能平稳地到达终点，我才会成为一个对社会有贡献的人！
每当大年三十的晚上我们一家人都会围坐在一起收看盛大的春节联欢晚会，并且守岁。今年，20xx年的春节联欢晚会就要开始了，我们吃完饭，迫不及待的围坐在一起，打开了电视机。
爸爸妈妈觉得无聊所以先睡觉了，我嘛向来喜欢看完春节联欢晚。据说这次的节目大多数都是歌曲类的节目，只有5个语言类的节目。我昏昏欲睡，忽然瞟到电视上正在放法籍华人魔术师YIF表演的魔术。虽然YIF表演了几个魔术但是几乎个个穿帮，比如：信用卡是藏在袖子里的，只是用极快的手法拿了出来；两张100元的钞票其实是事先叠在一起的，看不出而以；随手变面包是因为后面的背景板里有一个孔面包是从里面钻出来的，等等等等。
接下来就是歌曲了，庾澄庆和杨坤，大家众所周知，但与他们合作的是李敏镐和郭采洁，还有许多明星等，有网友说他们是假唱。
在接下来就是小彩旗了，一个15岁的小女孩，让她转4个小时，还不喝水，有网友称，春晚节目组太没有人情味了，也有的网友表示，说这简直就是在虐待小彩旗。
总之，这次春节联欢晚会真是太糟糕了！
今天晚上，我在卫生间里刷牙，突然吹过一阵风，卫生间的门关上了。我去开门，门却打不开，这让我想起了前两次的遭遇。
2月3日，妈妈和我被关在卫生间里。我们打不开门，非常紧张，害怕一个晚上都被关在了着里面，最后只好请“开锁大王”帮忙。门是打开了，可是花了100元钱。
3月24日，爸爸被关在了卫生间里。这回，我和妈妈学着“开锁大王”的办法试了几次，却没有成功。最后爸爸用铁丝把门打开了。爸爸还把锁拆下来研究了一番呢！
现在又轮到我被关在里面了，我心想：这下可糟了！上次爸爸用铁丝打开门，但爸妈在门外也许能打开？想到这里，我就亮开嗓门，大喊：“妈妈，我又被关起来了，快来救我呀！”
妈妈听到我的声音有点怪，以为我在开玩笑，但她还是过来试着开门，当然打不开。正在工作的爸爸听到我的喊声也跑了过来，他见妈妈打不开门，就自告奋勇地说：“让我来试试！”爸爸用足了力气，可还是没把门打开。他们只好另想办法-用垫板试，不成功；想把铁丝送进来，可卫生间的小窗才装上了纱窗，送不进来，再想想我恐怕也没那么大的力气用铁丝开门。实在没别的办法了，又不想再花钱，于是，爸爸对我说：“我把门踢开，你离远点。”我灵机一动，马上躲进浴缸里，边拉上了浴帘边对爸爸说：“准备好了，踢吧！”只听“砰”的一声，我伸出头一看，真令我失望－门没被踢开，门框上倒是被踢出了一条裂缝。爸爸再次使足了劲，猛地一踢，这次我被震耳欲聋的声音吓得不敢出来了。过了好一会儿，我才拉开帘子，一看，门被打开了，爸爸脸红红的额头上都是汗，正皱着眉头看门锁呢。
唉！这把糟糕的门锁把我们一家三口都害苦了。
在一个美好的下午，我闲着没事就看了一本书，书名是《“精彩极了”和“糟糕透了”》，我很奇怪：为什么要用这样的两句话作为文章的题目呢？
我静下心来慢慢的欣赏着这篇文章，原来作者在七八岁的时候就写了第一首诗，我很吃惊，这不可能吧！一个只有七八岁的小孩子就会写这样好的诗？真的很难让人相信，我从心底里很敬佩他，想想自己，七八岁的时候写一篇简短的日记都很吃力，而小作者竟然能做出如此美妙的诗！
于是，我带着一种敬仰读着这篇有意思的文章，其中写到“母亲一念完这首诗，眼睛亮亮的，兴奋的说着：巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”是啊，小作者的诗得到了母亲的赞扬，想想自己也曾得到过妈妈的赞扬，心里甭提有多开心了！记得有一次，我的小制作——大红的灯笼，在省获得了二等奖，当时我高兴极了，让妈妈看了我的奖状，听着妈妈表扬我的话语，我的心里比吃了蜜还要甜啊！是妈妈的多次鼓励才使我有了很大的自信心。
文章中的主人公还有一位严厉的父亲，根据他父亲的批语，自己学着慢慢的进行修改，那是小作者不过十一二岁，就学会了自己写小说，母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。正如文中所说的：“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总结，提高。”所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，这样，便使他在不满12周岁的情况下，就能取得优异的成绩。在生活中，我也同样遇到过这样的事情，我的母亲不管是在生活和学习上，一直都对我很严厉。自从我上小学起，母亲的唠叨就一直伴随着我，只要我考试成绩不佳或犯错误时，母亲便会狠狠地责骂我。每次我考得不错或是获奖，母亲也是很少夸我，总是希望我能更好。而我的父亲却和母亲恰恰相反，父亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励，让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时，父亲总是夸我：“不错、不错，继续努力。”
因此不管是母亲的唠叨，还是父亲的安慰，都将是我勤奋学习的动力。
“长大的感觉真糟糕”这恐怕是我最近抱怨最频繁的一句话了。因为爸妈最近总对我说：“你不小了，自己看着办吧！”
“长大，长大，长大…。”每次听到这个词，我都恨不得躲到摇篮里，最好嘴里再含个奶嘴，放声大哭。恣意宣泄自己的不满。可是，这只能是我美好的想象了，因为我长大了。
“XX，你长大了，我跟你爸累了，今天你做饭，中不？”行吗？当然不行了，但你都闪进洗澡间了，说不行，你会穿上衣服再出来吗？喃喃间，不得不走进天杀的厨房。
看着满桌的蔬菜，花花绿绿，甚是好看。可是，到了锅里，什么样子我可就不敢保证了。恍神间，锅里的的油便“啪啪”作响，乱溅开来，冒着白烟。有的溅到脸上，火辣辣的，仿佛在控告者我的不专心。只得
抓紧把肉和菜火速放进锅里，着才阻止了它的进一步放肆。
看着眼前各色的调味料，心里纠结：是放正常量呢？还是挨一次骂，永绝后患呢？哼，你们不仁，就别怪女儿我不义了，说着，便按着腌咸菜的量，两大勺精盐便结结实实倒进了锅里。
“你心肠可真黑啊！你想呴死他们吗？他们可是你亲爹亲娘啊！他们都累了一天了，你咋忍心呢你啊。”这可恶的同情心有出来作乱了。唉…。说着说着，我咋觉得自己好像是那万人唾弃，抛弃妻子，以求荣华的陈世美；遗臭万年的大奸臣秦桧；过街老鼠人人喊打的暴君秦二世。不由得打了一个激灵，慌忙从锅中舀出好多盐粒，这才觉得头还稳稳的长在脖子上呢！唉……
装盘上菜、摆碗放筷、端茶倒水，甜甜的笑意句：“地主、地主婆，还有什么要小的效劳的么？若无事，小的要坐下就餐了。”只见老爸贼笑了一下，完了！背上一阵湿麻……这不“哎，奴才哪有上桌的吃饭的啊，等我们吃完再说吧！”什、什么，凭什么，我受苦，你们享受。老爸挑衅的看了我一眼，仿佛在说‘小样，也不看看是遗传的谁的，就顶风作案’说完便悠闲的吃了起来。唉，搬石头砸自己的脚啊！老妈递来意个‘快坐下吃吧’的同情眼神。哼，你早去哪了，猫哭耗子-假慈悲啊！还她一记‘不，不蒸馒头争口气’接收到我‘骨气’的眼神后，也不再理我了，唔、唔、唔……
终于在我幽怨的眼神中，他们欢快的吃完了，悠悠的吐出了一个炸弹“嗯，不错，有你妈的风范啊！啊…。我刚才还和你妈用眼神交流了一下，决定在放假期间咱们家的伙食就交给你了，嗝…。
”撑死你。看着他俩屁颠屁颠的走进卧室了，心里那个恨啊！我不想这么早就变成黄脸婆啊！怎么办啊？唉，我是他女儿，得寸进尺不就遗传的他吗！恨死哪可恶的同情心了啊，早知道就“牡丹花下死，做鬼也风流”啊，这下可好，连鬼也做不成了，还成了个伙夫了。
‘都怪我心太软、心太软，所有的伙食我自己扛……’长大的感觉真糟糕啊！
我睡不着，许多事情，过去的、未来的，—齐纷纷扬扬地像狂飘乱舞的雪花似的，不断地在我的脑海里闪动。—件件往事，像夜幕上的星星一样，在我记忆的荧屏上闪现出来。
有一件往事留给我的印象最为深刻。在老师眼里，班上的同学可以分为两类：好学生与坏学生。而这件事让我感到，平常生活中我们常看到的好学生不—定就真的是好学生，而我们常认为是坏学生的也不一定能用一个“坏”字来概括。
那是一个星期五，像往常一样—下了写字课，我们要做大扫除，还要顺便下去洗毛笔。而我们的班长却不想自己去洗，他见平常老因为不做作业的阿飞正在那擦窗子。便走了过去，非要他帮她洗。阿飞温和地说：“不行，我得擦窗户”。阿飞话还没说完，一只毛笔就
扔到了他的脸上。顿时，阿飞像唱戏的包公一样，变成了一个“黑色大花脸”。看他那样班长在一旁笑得捂住了肚子。而阿飞一个人在角落里默默地清洗脸与衣服。
这真是“高兴极了”，一个“糟糕透了”。
你们看到了这个场面，肯定也会大笑。但阿飞呢？一你不觉得他很可怜吗？不但没人安慰他，还去嘲笑他。
人与人之间需要尊重。这个班长也太不像话了。他的行为有负于班长的称号。而那位阿飞先生，那种忍让精神也让我觉得不知是批评他好还是表扬他好。你们说呢？
忽忽，长大的感觉真糟糕哦！
天地混沌，万物初蒙。这是一个神话的世纪。
伟大的盘古在宇宙中苏醒过来了。他开天辟地，重者为地，轻者为天。从峰峦如聚的嵩山峻岭到古道西风的一粒尘埃，从波涛如怒的壮阔大海到村间古井的一捧清泉，无一不是他的杰作。一个神奇的女人用泥土捏出无数钟灵的生命，炼造神石以补天之漏洞。一个英勇的男人弯着弓射下了九个熊熊的火球。万物在努力地发芽，生长……
看到了这些，我欢喜的笑了。我欣悦地看着自己，感谢天地创造这样一个我，赋予我一切的美妙。我盼望快快长大。
铁马金戈，鼓角号声。这是一个英勇的传说。
一个叫孔明的智者，趁大雾借箭，借东风烧船。天地间的一切，晃如尽在人类的掌握之中。战争的号角传出了凄苦，显现出了野心，他们为争夺国土，互相征服而战。被战火熏黑了的赤壁正在苦苦呻吟中。那一鏖江水，不，也不算是江水，是英雄们的热血，在静静地流动着，沉默地看着这一切，淌过这片令人生畏的土地。一片被烧焦了的树叶，在风中拖着已不完整的身躯打着旋儿，我分明地看到它在滴着血，飘到江上，下降，沉淀。
我把笑容收敛起来，无声地注视着这一切。宇宙的声音是如此的细微，使我有点无措。贸然才发现，我已经三岁了，搔搔脑袋，我望着宇宙，发出感慨，何时才能长大啊？
发展飞速，日新月异，这是一个今天的故事。
一种名叫“酸雨”的东西打落在我的身上，侵蚀着我的皮肤。黄沙滚滚，遮住了我的视线；污烟弥漫，呛得我喘不过气来。自盘古开天辟地，女娲炼石补天，这一切发展好象是理所当然。今天，是我的生日，但我却穿着破烂不堪的衣服，咽着泪水……我望着最后一片树叶在人类脚下苟延残喘，我看到最后一滴水被污染，不禁感到揪心的痛。人类的所作所为不断的在我的脑海中浮现。
我不要，我不要长大……我沉沉地睡过去了，却感到释怀。
(freda星转载)
退回，重复投稿。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》是我最喜欢读的一篇文章。
文章记叙了“我”七八岁的时候写了第一首诗，母亲看完那首诗，不住的夸赞“精彩极了”，“我”得意洋洋；而父亲看完那首诗却批评道“糟糕透了”。这两种不同的评价对“我”的一生产生了重大影响，以及“我”从这两种截然不同的评价中感受到的爱。
赞扬了母亲那“感性”的爱和父亲那“理性”的爱，这两种爱使我没有骄傲自满，也没有放弃希望，最终走向了成功。
当我读到“一个作家，应该说生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你‘小心、注意、总结、提高。’”时我想：现在有的家长，尽管孩子做的不好也尽挑些好听的词来“美言”孩子，孩子飘飘然，甚至自满，最终走向歧途。这不正是文中句子的真实写照吗？
这是我明白了：不管是批评还是鼓励，都有一个共同的出发点——那就是爱，让我门在爱的鼓舞下努力想人生的高峰攀登吧！
黎明在一阵晓风过后，争脱了黑暗的束缚，在鸟鸣声中定格。窗外，雨雾迷漫，林海在风中荡漾，时而起伏，时而平静，妩媚多姿，别有一番韵味，又如置身于仙境中，如痴欲醉。
醒来，朦朦胧胧的双眼渐渐睁开，冥冥之中看到了手表上：7：00。飞奔，五分钟飞奔学校，心中唯有希望存在。迟到，一直占据着我的心灵。来到学校，静，竟无一人。失望，唯有双眼不知疲倦，淡淡地看了手表：6：00。愤怒，唯有孤独等待。时间老人看了我一眼，匆匆走了。
心中救星忽然来到。来到教室，冻僵的手，只觉一阵温暖。坐下，凝思了一会儿。老师来了，同学们都来了。教室里寂静无声，“考试英语”如雷贯耳的声音似乎响彻校园，如寒风，倾斜而逝，心潮澎湃的我一下子沉了下来，无尽的思绪迎面吹来。试卷发下来，两眼一视，全是选择题。失落的心情不禁得到了安慰。想到了刘绍棠的《佛脚集》：平时不烧香，临时抱佛脚。也许，那就是我吧！我是不是毫不谦虚，交卷吧！
下午又陆续来了，英语老师发了试卷，我也拿到了试卷，鲜红的60分，这对于我来说，我感到了满足，心跳得很快，刹那间，时间飞逝45分钟。
夜晚的风尽吹，我沉醉于书的海洋。在书的帆船中，随着平静的海风，呼吸变得缓慢。淋漓之中，梦也随着黑夜的降临来到了我身旁，轻浮而过。
读《“精彩极了”和“糟糕透了”》
今天，我来讲一讲今天学过的一篇课文，《“精彩极了”和“糟糕透了”》。
在巴迪七八岁的时写了一首诗，他的母亲说：：“巴迪这是你写的吗？精彩极了！”等他的父亲回来时看了看说：“这首诗糟糕透了”巴迪跑进了自己的房间痛哭起来，他多么希望父亲也觉得诗好呀，但是这已经是不可能的了。后来，过几年后，巴迪出了很多书，他才明白父亲为什么说他的诗糟糕透了。
我马上想起了一件事：在段考的时候数学考了一百分，心里甜滋滋的，心想爸爸一定会表扬我，便骄傲极了。回到家，我便骄傲地说：“爸爸我今天数学考了一百分。”爸爸便不以为然地说：“这算什么，这次考的是一次偶然，次次考得才算厉害。”我哑口无言。感到眼睛一阵刺痛，都是眼泪不听话，一滴一滴地落下来，妈妈马上来安慰我。后来我才知道爸爸是爱我的。
在生活中会遇到很多的坎坷。父亲本身是严厉的，母亲本身是慈祥的。母亲的鼓励相当于给你生活的动力，是给你自信的源泉。父亲是给你明白道理，让你知道什么是好什么是坏。
当然，每个人都有一个严肃的好爸爸，总在你困难的时候帮助你。你要好好珍惜这种爱。这种爱是无私的，伟大的。一个人，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种力量会让人得意忘形，骄傲自满。必须要用一种力量来平衡，这种力量是属于父亲的，因为父亲才有这种能力。这个力量是伟大的，都是为了一个共同点出发的，那就是爱。在爱的鼓励下我努力的向前驶去。
今天就要期末考试了！
我十分紧张。一大早就向车站走去。不一会儿车就来了，我一看是“7”路。我二话没说走了进去，等经过大桥的时候，车忽然来了个急转弯，我一拍头，想：“不对啊，到学校需要直走啊！”我问了问旁边的一位老爷爷这是几路车？老爷爷说是27路。我一听心都蹦到嗓子眼里了，我急忙下车向学校跑去。我已刘翔的速度跑到了学校。啊，太好了，没有迟到，我高兴地蹦了起来！
回家的路上我告诫自己以后再也不能粗心大意了！
本文通过母亲的父亲对巴迪所写的诗的不同评价，说明一个人的成长既需要正面的鼓励，也需要反面的激励。只有正确对待这些，才能取得更大的进步。我的父母又何尝不是这样。 一次考试，我考了97分，心里很高兴，迫不及待的回家。到了家门口，没找到钥匙，只好等母亲回来了。不一会，母亲拎着菜回来了。进了门，我把我靠了97分的好消息告诉了母亲，母亲高兴的拥抱我，说：“我的乖女儿，你太棒了，从这份试卷中，我看到了你的努力。我为你骄傲！”虽然这有些夸张，但心里非常高兴。这是只听外面有人来了，我以为是父亲，可一看不是父亲，就又回到房间里。就这样，我熬过了1个小时，终于，父亲会来了。我给父亲了看我的成绩，心中心中浮现出阵阵表演的话语，想母亲一样的拥抱。没想到的是，父亲连笑都没笑，严厉的说：“找到错的原因了吗？考的不是好成绩，这样简单的试卷你应该考满分才对！看你骄傲的！”本以为父亲会像母亲一样夸赞我，没想到他会这样说！心中的喜悦荡然无存，留下的只有失落。 我知道，父亲妈妈是爱我的，父亲是在告诉我，不要对自己太放松，没有最好的，不要以为自己很了不起了；而母亲知道现在还是一如既往的鼓励我，我即使没有靠好，母亲会说：“不要气馁，没有失败又何来成功！”我会在母亲的父亲两种不同的爱下，一直走下去，相信我会成功！
今年的暑假，我去周至县游玩了一天，本想去看薰衣草，可我什么也没有看到。是怎么回事呢？一天，我正在和哥哥聊天，哥哥给我说了一个事情，他要邀请我去游玩（自驾一日游）—去曲江薰衣草庄园观看美丽的薰衣草。我爽快答应了。当时我心里想，太好了，这次我可以逛美了！我心里满怀期待。
第二天的晚上，已经九点多了，哥哥回来接我去临潼。当然不是我们两个人啊！还有哥哥的朋友。我们先到临潼的一个农家乐里去等他的朋友，他的朋友还在上班，直到我们等到他的朋友下班。两个小时后，那位哥哥下班了，之后我们去吃了宵夜。还有其他朋友。一个小时又过去了，在这一个小时中我很痛苦，我想睡觉可是又睡不着，反正很难受，当时天气很闷，我很难过。在我难过中一个好消息传来了，哥哥姐姐都到齐了。我又恢复到了从前的精神面貌，我好高兴啊，我们可以出发了。
凌晨一点钟我们出发了，我们走的是高速路所以很快一个半小时后我们到达了目的地，当时黑漆漆的一片什么也没看不见。我们先把车停在了一片空地中，我们看见远处有一丝亮光，哥哥们走了过去，哦！原来是一家商店啊！他们买了一些零食。从商店的人那里得知薰衣草庄园里的地都已经耕了，这一下我们所有人的心都凉了，说好的看薰衣草呢，现在却让我们看一片被耕了的地。事实就是这么的残酷。我们只好坦然接受了，可我们不能白来一趟，这好像还有几个景点，我们决定去看其他景点了。现在还是凌晨，还要等到天亮了以后，我们只好眯一会了，幸亏车上还有一个薄毯子，我们把它铺在地上，我们好几个人就睡在地上。我们想到司机很辛苦就让司机睡在车上了，可哥哥心疼我，让我谁在了车上他却睡在地上，我们停车的地方离马路很近，一夜都有车过来过去的，声音太大了，我一夜都没睡着。
六点了，太阳从东边升起来了，天亮了，我们都起来了，我们可怜的就用矿泉水洗了洗脸，我们出发去水街了，很快我们来到了水街，听哥哥说以前水街很漂亮，可是现在已经不是以前的样子了，现在的水变得很浑浊到处都是绿苔，地面上到处都是树叶，人也很少，只是我们去的太早了。景色一点也不漂亮。这些都是人们造成的，所以我们要爱护环境，保护大自然。
我们还去上了山，不过只上了一点，因为山太陡了，开车上不好上。我们九点多就返程了，十一点就到家了。
这是多么糟糕的一次游玩啊！本以为会看到薰衣草，结果什么也没看到。这次的游玩，我明白了：在你要做的一件事情前，一定要计划好，做好充足的准备，要用百分之二百的努力去做，只有这样，你才会有百分之一百的成功。这次的游玩给了我们一个教训，在下次决定游玩之前一定要计划好，查阅相关的游玩资料，只有这样才不会出现我们的这次情况。
平衡的力量——读《“精彩极了”和“糟糕透了”有感》
这篇课文讲述的是美国著名作家巴的舒尔伯格的父母对他小时候写的一首诗的不同评价一件事情。母亲的评价是精彩极了，因为母亲知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，父亲认为，只有严厉才能教育孩子写好作文。正如文中这样说：“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但仅仅只有这个是不全面的，他可能会把人误入歧途。巴迪是幸运的，因为它有个慈母，又有个严父，正因为这样，他才能取得优异的成绩。
如果只有母亲的评价，那就很容易使孩子一得到表扬就沾沾自喜、目中无人、骄傲自大；如果只有父亲的批评，就会使孩子每天每夜都怕作文写不好，就会遭到父亲的批评，然而就会对写作失去信心。所以一定要在孩子能得到表扬的同时，还能得到一定的评判。
我们的成功并不是父亲过分的批评，也不是母亲过分的称赞、鼓励，而是靠自己的不懈努力造成的的我们应该像作者一样，从爱中学会时刻提醒自己：“小心，注意，总结，提高。”母亲的爱像是蜜罐中的蜂蜜，甜甜的，告诉我在失败时不要失去信心；父亲的爱是药罐中的药。苦苦的，告诉我在成功时不要骄傲自满。我会在这两种形式不同，目标一致的爱中健康茁壮……
看到这个题目，你们一定会说：“发明出来的东西怎么会是最糟糕的呢？”告诉你吧！人类最糟糕的发明是塑料袋。
人类自从发明了塑料袋，环境越来越差，因为塑料袋是白色污染，又不能回收，而且不能腐烂，虽然许多国家做出了努力，在电视上、报纸上宣传不乱扔塑料袋，但人们还是没有听取，反而越扔越厉害，这个发明多糟糕啊！我长大要发明一个回收机器，只要把回收来的塑料袋放进来，再按一下“消灭”，塑料袋就能消灭，如果按一下“利用”，塑料袋就可以转化成可用的东西。
虽然这只是我的一个梦，实现这个梦还要很漫长的过程，但是在实现这个梦之前，我要对人们说：“请用纸袋和布袋，别再用塑料袋了。”
最近，我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文之后，感受很深。
当一个七八岁的孩子写下了第一首诗时，母亲的评价是“精彩极了”，而父亲的评价却是“糟糕透了”。后来，孩子一直在父母两种极端的评价和断言中成长，最终成为了一位著名的作家。他就是美国作家巴德·舒尔伯格。
一个七八岁的孩子，他写的第一首诗也许并不真的那么精彩，可母亲还是不停地鼓励他。因为母亲相信，鼓励能给孩子自信，从此孩子会爱上写诗，会继续写诗，会越写越好。而父亲的作为却截然相反，因为他认为：对就是对，错就是错，要实事求是。糟糕决不能说成精彩，不能让孩子骄傲自大，是非难分。父母的评价虽然不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成长。
在我们的生活中，哪个父母不是这样呢?就说我的父母吧，当我把好成绩拿回家时，母亲总是高兴地表扬我一番，而父亲总是冷冷淡淡的，还严肃地指出我哪儿做得不够好，哪儿可以做得更完美，我总是觉得感情上不好接受父亲的批评。读了这篇课文后，我才发现我是多么的幸运。爱有许多表达方式，就像巴德家，母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱，对一个孩子来说都是不可缺少的。爱是成长的护栏，有这两种不同的爱，成长的路才会走得更快、更稳。我终于感悟到父母的良苦用心，他们用最伟大的爱滋润着我的心灵，真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！
“谁言寸草心，报得三春晖”。正像小草难以报答春天的阳光一样，我们怎么报答得了父母那深深的恩情呢?只有尽我们那颗炽热的“寸草心”去努力学习、工作，以优异的成绩来报答父母那阳光般的爱！
今天我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章，受到了很大启发，这个故事深深打动了我的心。
文章讲的是作者在七八岁时写的第一首诗，母亲是鼓励他，让他有了创作的灵感和源泉，鼓励他不断前进。而作者的父亲却严格要求他，告诉他还不够好，还要努力，使他不被一时的成功而骄傲。后来作者又写了许多诗、小说和电影剧本，他的母亲每次都鼓励他说：“精彩极了！”而父亲还是严格要求他说：“糟糕透了。”后来，作者终于明白了不管是母亲的“精彩极了”，还是父亲的“糟糕透了”，都是对自己深深的爱。
作者拥有生活中的这两种爱，他谨慎地把握住了这两种爱，使自己不断进步。
现在我明白了：我们在生活中，只有鼓起自己的勇气，扬起理想的风帆，也需要爱的鼓励和赞扬，还要有人指出自己的不足，才能让自己进步。父母的评价虽然相反，但也都是父母对自己深深的爱。
我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》之后，我感触很深。
这篇文章写了巴迪在小时后写了一首诗。母亲给他的评语是“精彩极了”。而父亲给他的评语是“糟糕透了”。这两种爱，一种是鼓励，而另一种是警告。不然他就飘飘然了。所以，两样都不能少。
我和巴迪一样又鼓励也有警告。就拿我考试来说吧。我考得不好，妈妈会对我说：“别灰心丧气，我想你一定是没发挥得好。”爸爸会说：“这回没考好我先不揍你，下次再考不好，我扒了你这个小兔崽子的皮！”就这样我的成绩也在上升，这和巴迪的爸爸、妈妈很像。还有的时候我的东西丢了，父亲就说：“丢了丢了吧，我在给你买”。母亲说：“在以后不准丢了！”
这篇文章告诉我们了一个道理：什么事都要有两种力量来平衡，少了其中的一个也不行，一件事像一只小船，两种力量像两种风，少了一种风小船就回倒。
“精彩极了，糟糕透了，精彩极了，糟糕透了……”这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能总结，提高。”所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，这样，便使他在不满12周岁的情况下，就能取得优异的成绩。
但是，这些认识都是片面的，如果只有母亲的评价，那会很容易使孩子误如歧途，会使孩子一得到鼓励，就沾沾自喜，骄傲自大，导致目中无人。而父亲的批评，会使孩子天天担心害怕，怕作文写不好，会遭到父亲的批评，然而，对作文失去信心。诚然，爱是需要有父母的爱来衡量，这样，既能使孩子在得到表扬的同时，还能得到一定的评判，让孩子依据评判来对文章进行修改。
在生活中，我也同样遇到过这样的事情，我的母亲不管是在生活和学习上，一直都对我很严厉。自从我上小学起，母亲的唠叨就一直伴随着我，只要我考试成绩不佳或犯错误时，母亲便会狠狠地责骂我。每次我考得不错或是获奖，母亲也是很少夸我，总是希望我能更好。而我的父亲却和母亲恰恰相反，父亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励，让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时，父亲总是夸我：“不错、不错，继续努力。”就如这次电视正在播放《三国演义》父亲说让孩子看看，可以增长一些知识，而母亲是极力反对，说影响学习，为此，父亲和母亲几乎要吵架。
不过，尽管他们的教育方式有许许多多，但是，这篇课文中，父母的评论不管是好是差，他们都有一个心愿，那就是希望自己的孩子能成材，巴迪的成功并不是只在于父亲过分的批评，也不仅在于母亲的过分鼓励，而真正的成功是靠自己的不懈努力创造的，我们不仅要吸收正确的鼓励，还要改正自身的错误。
因此不管是母亲的唠叨，还是父亲的安慰，都将是我勤奋学习的动力。我们应该像作者那样从爱的氛围中学会时刻提醒自己：“小心、注意、总结、提高。”