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在即将毕业的日子里作文怎么写？下面我们范文网六年级作文频道给大家精编的5篇关于在即将毕业的日子里作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
小学毕业在即心，中不免有些骚动与惆怅，既有对中学生活的憧憬与向往又有对以往的留恋与不舍。这里留住的不只是稚嫩的读书声，而是我全部的少儿时光，从老师教我们的第一支歌“我们的祖国是花园……”到合唱“让我们荡起双桨……”从一个稚气未脱的儿童到一个懵懂的少年，这里留下了我全部的成长足迹。
还记得第一次和同学打架时老师严厉的批评。
还记得第一次举手回答问题时老师赞许的目光。
还记得体育课上摔到时一双双扶起我的手。
还记得取得成绩时老师的鼓励与赞扬。
还记得第一次戴上红领巾时红旗下的宣誓。
在这六年的时光里，无数的第一次让我成长，让我找到了开启知识大门的钥匙，也让我懂得了友谊得真诚，团结的力量，失败的教训，成功的喜悦。也让我学会了感恩，学会了思考……在这临近毕业的日子里，，让我们抛下不舍一起祝福吧，祝心美人更美的老师门桃李满天下，愿阳光又可爱的同学们明天更美好。
正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了！
三十天——个月，在这一个月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，还是叹息？我不知不觉地上了一年级，二年级……直到现在，老师也换了一次，又一次。默默时，我渐渐开始怀旧。
记的很清楚，白老师是我们的第五任数学老师，一次第二节课下，同学们都写完作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了。对着老师说：“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了，给我细心的讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们！
我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数！尽管这样，老师从来没有抱怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。
现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都非常棒，申老师常说的：“有再一再二，没有再三在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”一直在我耳边回响。
童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中。人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。
也许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到未来的灯盏，苦海的彼岸……
努力学习，努力生活，抱着信念，永不回头！
三年，三班，融入了我无尽的爱，也融入了他们无尽的爱，这样，我的生命无法不丰富起来。我成了“工作狂”的新成员，我也觉得自己不是太会生活，可是离开了他们我就更不会生活，因为只有这样我才觉得我是在干些什么。
凝视着这张照片，一小时，两小时，三次，五次，一张张稚气的脸让我怎么也看不够。曾记得黑灯瞎火里和女生们开心地畅谈，曾记得寒冬早晨站在男生宿舍门口惊得他们急急掀被起床，曾记得灯下多少次写信回条写下大幅大幅的批语，曾记得多少回赛场搏杀同学们捧回胜利的喜悦。记得去医院的匆匆，记得办公室的呵斥，记得握过谭启星的手，抱过余蒙的臂，打过巫进的手心，发过朱静的火；记得修好苏锦的车子，抚去静书的泪，解掉巧月的疙瘩；对艳萍苦口婆心又大发雷霆，和启娟探讨感情的纷扰，徐丹进步最快挨批也最多……三年来，同学们被罚过被批过被停过课，也许还被委屈过，却很少被表扬，我模范地做了学校各种规范纪律的执行者维护者，不记得做过多少蠢事，扼杀过多少孩童天性，把他们捆绑在板凳上束缚在书桌前，学习成人的思想行为。三年来我就是这样冷酷地将浓浓的情演换成各种呆板的形式强迫他们接受……可是万幸，现在他们那一张张或欢笑或严肃或郑重的面容都同样透着纯真和质朴。他们是善解人意的，一股暖流涌上心头。
然而三年瞬间变成了23天！
看，照片上每双眼睛都望着一个方向，每双眼睛都透彻晶亮，就像他们的一贯作风：爱八班胜过爱自己，自觉地接受约束，自觉地不懈追求。循规蹈矩不是他们的天分，但是他们做得出色，我每每从良好的纪律、工整的作业、热烈的交流、优秀的考卷中触摸到他们火热跳动的积极进取的心。发型得体了，服装变美了，谈吐广博了，做人谦逊了，一切都在悄然改变，我欣赏并回味着，我坚信懵懂、冲动、浮躁、不安都将过去。
但是质问心灵，遗憾颇深。虽然我极力弥补，仍然让我失望，作为班主任，我一直希望是他们的老师、朋友、母亲，给他们民主、激励和引领，尽管我始终牢记这一信条，却仍不知不觉中具备了家长的专制做派，分数重要，排名重要，做人重要，被中考指挥棒弄得晕头转向，陷入这怪圈难以自拔。于是我分明感受到隔阂。他们之于我不是亲近而是敬畏，挫败感始终萦绕在心头。这决不是我要的。曾无数次自责，也曾面对质问：怎么可以在三（1）班三（8）班做到如此悬殊的两种人？！我反复反思，我坚定在前途原则的前提下，无法将班主任和科任的角色中庸起来，无法将三（1）班三（8）班学生素质要求中庸起来，对两个班的期望值不一样必将带来许多的不一样，我甘愿一条道走到黑，并甘愿品尝孤独。
享受孤独是我这段日子的专利。他们来去匆匆，忙忙碌碌，奋战冲刺，我只有闲着，守着，陪着，看着他们用功，享受一份踏实。
这也是我害怕孤独的特殊的日子，刚从死神边走过，哥哥走了，撕心裂肺的痛苦带给我身心的创伤无与伦比，害怕一个人呆着，忙着或陪着直至疲倦到闭上眼睛是每天的必修。
于是，我发现我是如此地离不开他们。
在他们即将毕业的日子里，我忙碌也空闲，充实也孤独，快乐也神伤。在他们即将毕业的日子里，我会铭记他们的一颦一笑。曾和他们一同走过三年，也正和他们共同努力，走向理想。我将把所有努力凝成一句话：“孩子们，去做雄鹰，勇敢地高飞！”
我在小学生活了六年，这六年里充满欢笑，充满泪水，充满了我们许许多多的美好回忆。现在，我们即将毕业了，要离开我们的母校，离开这我们生活了两千多个日子的地方！
我好舍不得同学们、老师们、母校……可是，在人生的道路上，总有一些悲欢离合的日子。天下没有不散的宴席，我们能做的，只能坚强面对。这个夏天，母校依然那样枝繁叶茂。以后的求学之路还很漫长。小学六年的记忆虽很美好，我们都将以优异的成绩毕业了，但在最后的毕业会上，不免有些不舍，有很多感情一下子涌上心头。
我有很多好同学，小学六年了，这个小学六年里全班一起来手牵手，肩搭肩，我们拥有太多美好的记忆。困难来临时，我们一起去面对，互诉烦恼，分享快乐。虽然中间闹过小矛盾，但最后，我们仍然是好同学。我们一起在黄角树下玩耍，这里已是我们的天堂。那时，我们很幼稚，把黄角树称为“神树”，一起在神树下面许愿，许下那时纯真的愿望，现在，我们长大了，在黄角树下坐着，谈天论地。这黄角树下，播种着我们美好的梦想！这就是我的同学，我永远也忘不了！
潘老师，温老师！我的数学老师和语文老师，她们教会了我许多知识，而且还教会了我做人的道理。这六年里，我学了许多知识。张老师和温老师为了让我们在毕业考试中取得优异的成绩，时刻忙碌着！谢老师，教会了我用ABCD拼出英语单词！我的任课老师们，谢谢你！
母校里的花花草草，宽阔的操场，教学楼，教室浮现在我的脑海里，现在，我才发现我的母校是那么美！春夏秋冬，校园的景色都不一样！真舍不得离开这个美丽的校园啊！下课时，我们在操场上玩游戏，在教室里下棋，在走廊上跳绳……
在这个夏天我们毕业了。彼此站在十字路口，奔向未来，奔向自己美好的憧憬里！我相信在以后的岁月，我们大家都能有所成就！
光阴似箭，日月如梭。不知不觉之中，我已是六年级的学生了，在即将毕业的日子里，我有很多话想说。
在即将毕业的日子里，我想对同学说：“谢谢你们。”谢谢你们，是你们与我朝夕相处了六年的时光。六年，短暂的六年，但在这六年中，你们给我的帮助却是很多的，我们之间的友谊也越加深厚。尽管有时候我们也吵架，但过了几天，我们又会重归于好。虽然我们即将分离，但我们的友谊会天长地久，你们说，是吗？
在即将毕业的日子里，我想对老师说：“感谢您。”是您在这六年里教育了我，教育我要认真学习，长大报效祖国。也是您教育了我不仅要学习好书本知识，还要学习课外的知识。是您在我们起了纠纷时帮助我们。我们考上了好的初中，有一半是您的教导，您说，是吗？
在即将毕业的日子里，我想对母校说：“谢谢您。”是您教会了我知识，让我学会分辨人世间的真善美、假恶丑，也是您教会了我许多课外知识，也是您要我们注意安全。在这即将分别的日子，让我向您深深鞠一躬，让我对您说：“母校，今日您是我们的骄傲，明日我们将是您的骄傲，对吗？”
亲爱的同学，敬爱的老师，美丽的校园，我知道我们的故事是用文字表达不出来的，我不渴望你们记住我，但我肯定会记住你们的。