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买皮鞋作文怎么写？下面我们范文网六年级作文频道给大家精编的12篇关于买皮鞋作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
今天，我和妈妈去逛街。在路上，一位年龄和我相仿的女孩拦住了妈妈，怯怯地说：“小姐，擦鞋吗？”我不由的打量起来：她瘦得只有皮包骨头，一双布鞋已有五六个小洞，衣服虽然破破烂烂的，但是挺干净的。吗吗见她这般可怜，便坐下来，给小女孩擦鞋。
她擦鞋还挺熟亮。她飞快地从鞋箱里拿出鞋油，麻利地挤出一些鞋油涂在妈妈鞋上，然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么仔细、专注，看来，她干这一行已经有一段时间了。我问她：“你难道不上学吗？”她听了，眼睛顿时闪动着泪花，低下头，用一块干布，用劲打磨妈妈的皮鞋，发出“噼啪”的响声。半晌，她才告诉我：“爸爸去世了，妈妈又病倒了，我只能退学，靠擦皮鞋挣点钱。等妈妈好了。我还想上学！”我转过身不忍心看她那枯枝般的小手……
擦完皮鞋，我同情她，小声跟妈妈说多给她一点吧！妈妈听了便从皮包里拿出10元钱给她。谁知，她只要了1元钱，并说：“妈妈说过，要钱就得用自己的双手去挣，不然长这双手就没有用了。”我感到她是个不接受别人施舍，用自己的双手挣钱给妈妈治病，在艰难的生活中挣扎，还一心想上学，这真是一个有志气的女孩。
啊！擦皮鞋的小女孩，你的精神将感染我，我永远忘不了你。祝你妈妈早日康复，祝你早日返回校园。
“可我没有黑色的单皮鞋，怎么办呀？”我正对着镜子自言自语地发愁。妈妈走过来对我说：“没有黑皮鞋是吧，简单。走，我带你去买！”“嘿，你说我怎么没有想到呢？”我一下子蹦了起来。
我们走了一家又一家皮鞋店，街上的皮鞋店几乎让我们都走遍了，可每一次，我都是满怀希望地走进店里，又都是带着失望走了出来。唉！黑皮鞋呀黑皮鞋，你知道你对我的重要性，可为什么要跟我玩捉迷藏的游戏呢？
走了半天，我的脚都酸得走不动了。最后，我只好打消了买皮鞋的念头。
今天，我一个人在家，无意间看见一双白乎乎的皮鞋。我想：我们家从来不买白皮鞋的，今天这里怎么会无缘无故地多出了一双白皮鞋呢？我走了过去，拿起来仔细观看。哦，原来是一双黑皮鞋呀！只是因为很久不穿了，上面爬满了灰尘，所以从远处望去，才会看成是一双白皮鞋。
我想，如果有客人到我家，看见这双皮鞋，肯定会给客人留下一个不好的印象。反正我没有什么事情，不如我来擦这双皮鞋吧！想着想着，我找来了擦鞋的工具和材料：鞋油、板刷……热火朝天地干了起来。
开始，我回想着爸爸擦皮鞋的经过。然后，我边干边想，边想边干。我先小心翼翼地把皮鞋上的灰尘擦去。擦的时候，我非常仔细，就连躲藏在皮鞋缝隙中的一点点灰尘也不放过。擦去灰尘后，我又仔细地检查了一遍。看到非常干净了，我才涂上相同型号的鞋油。然后，我用干抹布来回擦。我擦了又擦，终于把那双原本爬满灰尘的皮鞋擦得油光发亮了。
我望着自己擦干净的皮鞋，心里非常高兴，脸上堆满了笑容。
在法国，有一座城堡。这座城堡的主人是法兰西克，法兰西克有一只调皮的狗，叫斯克。
有一天，法兰西克要去买皮鞋。出门前，他对斯克说：“记住，要在门口守着，不许让别人进来。”说完，就去买皮鞋了。
斯克乖乖地在门口守着，除了友好的狗朋友和邻居，其他人都不能进来。等了好久，法兰西克才回来。
“有谁进来过。”法兰西克边挂帽子边问。“汪汪，没有人。”斯克盯着皮鞋回答。“我现在又要去监工了。”法兰西克说完，又出去了。等法兰西克走后，斯克马上穿上那双刚买来的皮鞋，神气十足地在大厅里走来走去，它竖起了尾巴，好像让别人看到自己漂亮的尾巴；它摆弄出一副得意的样子，好像在炫耀自己的帅气。但是，斯克脚上的皮鞋马上就掉下了，穿起来是那么不合脚。斯克愤怒的大叫着“什么皮鞋，还不如叫‘特大皮鞋’。”说完就把皮鞋扔到了鞋柜上。
这个故事中小狗非常好笑，主人是依他自己的脚订做的，并不是为它做的。别人的东西是不一定适合你的。
今天，我闲得无聊，忽然想起老师说一学期要为爸爸妈妈做十件好事，正好我看到妈妈的大皮鞋脏得没有一点光泽，我便拿起刷子、鞋油、布给妈妈擦鞋子。
首先，我用布擦，但是灰尘积聚的时间太长，我足足来回擦了五遍才显现出皮鞋的黑色。然后我把鞋油分别挤在鞋头、鞋身两侧及鞋后跟的位置，等鞋油有点干的时候就用刷子使劲地刷。最后，再用一块干净的抹布从头至尾又擦一遍。这样，一双亮澄澄的皮鞋映入了眼帘。可是，我的双手却是黑乎乎的了。
妈妈回来了，一看到我就捧腹大笑，说：“一只好大的黑猫呀！”我赶紧跑到镜子前一看，也忍不住哈哈大笑起来，原来脸也成黑乎乎的了！
“可我没有黑色的单皮鞋，怎么办呀？”我正对着镜子自言自语地发愁。妈妈走过来对我说：“没有黑皮鞋是吧，简单。走，我带你去买！”“嘿，你说我怎么没有想到呢？”我一下子蹦了起来。
我们走了一家又一家皮鞋店，街上的皮鞋店几乎让我们都走遍了，可每一次，我都是满怀希望地走进店里，又都是带着失望走了出来。唉！黑皮鞋呀黑皮鞋，你知道你对我的重要性，可为什么要跟我玩捉迷藏的游戏呢？
走了半天，我的脚都酸得走不动了。最后，我只好打消了买皮鞋的念头。
今天，我在家里玩耍，突然看到爸爸的皮鞋很脏。于是，我决定帮爸爸擦皮鞋。
于是，我拿来一块干抹布、一盒鞋油，一把板刷。我开始擦了起来。我先用干抹布把皮鞋上面的灰尘擦去。然后，我把鞋油涂在皮鞋上面。接着，我用板刷把鞋油刷开。一不小心，我把皮鞋油弄到了手上。我想等擦完皮鞋再去洗手吧。
就这样我擦了一会儿手上就沾了许多皮鞋油。这时，有一个小伙伴来找我去玩，看到我的手变成了一双小黑手，她觉得很好笑，连忙转头跑开了。
我马上跑到水龙头前面去清洗双手。我的手一碰到水龙头，连水龙头都被我弄黑了。我想怎么到处都会弄黑的。我仔细地清洗着所有沾上黑色的地方。然后，我去找了一副手套戴上，再去给皮鞋涂鞋油。我把鞋油刷得非常均匀。全部工作做好后，我把手套拿下。这时，我看到手上比较干净，没有一点鞋油。可是，手套上面却沾了不少鞋油。
然后，我放下皮鞋去找小伙伴玩了起来。玩了一会儿，我跟她说：“对不起，我要回家去。等一会儿再来和你玩。”我马上回家去了。回到家里，我用干抹布在爸爸的皮鞋上擦来擦去。擦了好几分钟，我看到爸爸的皮鞋变得亮晶晶的。接着，我放好爸爸的皮鞋，又出门去找小伙伴玩耍了。
那天，我和妈妈在徐市镇上玩。在电影院前，一个年龄与我相仿的小女孩拦住了妈妈：“阿姨，擦皮鞋吧！”那声音听起来很胆怯。
我不由得打量起她来：身子瘦得像皮包骨，一双旧皮鞋的鞋头上张开了“嘴巴”。衣服破旧，却也整洁，可惜身上到处是鞋油，可见她已经接待过许多客人了，但也许她擦皮鞋还是“手忙脚乱”不熟练。妈妈看看她，又看看我，从皮包里拿出五元钱，递给她，说：“拿着吧，不用找了。”谁知，她却不肯要，并说：“我妈妈说过，钱得自己挣，况且这些钱也太多了。”
我听了，觉得她还不错，不贪。妈妈便坐下来，让小女孩给她擦鞋。嘿！她动作还挺熟练的。每一个动作，都是那么仔细，专注。看来她干这一行已经有一段时间了。我问她：“你上学吗？”她听了，抬起头来，眼睛里泪花闪动着，又低下头去，拿一块干布用劲打磨皮鞋，发出“滋滋”的响声。好久，她才轻声说：“爸爸去世了，妈妈也不幸病倒了。为了给妈妈看病，我退了学，靠擦皮鞋贴补家用。等妈妈病好了，我还想再去读书！”我转过头去，不忍心看她那枯枝般的小手，泪珠从我脸上滚落下去。妈妈硬是塞了她三元钱，我们默默地走了。
虽然只是一次短暂的偶然相遇，但那个小女孩留给我的印象十分深刻。不接受别人的施舍，用自己的双手挣钱给妈妈看病，在艰难的生活中挣扎，还一心想重返课堂，真是一个有志气的小女孩！
在这里，我衷心祝愿小女孩的妈妈早日康复，衷心祝她能早日重返课堂。
简评：“不接受别人的施舍，用自己的双手挣钱给妈妈看病，在艰难的生活中挣扎，还一心想重返课堂”。对绝大多数的孩子来说，这像是“天方夜谈”，他们的生活舒适无忧，他们太缺少生活的挫折和考验。然而，生活不可能总是一帆风顺的，只有经得起考验的人，才能成为生活的强者，让我们一起祝福这个擦皮鞋的小女孩吧。
每到星期天，我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你，这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后，我先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油，仔仔细细地擦一擦，皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢
我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油，仔细擦过后，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?
我取来一双没擦过的旧皮鞋，在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后，我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区，A区涂上鞋油并仔细擦拭，B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后，表面明显变光滑了许多，而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢?
我想到在物理课上老师曾经讲过：影剧院墙壁的表面是凹凸不平的，这样可以使声音大部分被吸收掉，让观众不受回声的干扰。同样道理，光线照到任何物体的表面都会产生反射，假如这个平面是高低不平的，光线就会向四面八方散射掉；假如这个平面是光滑的，那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。
皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑，如果是旧皮鞋，它的表面当然更加的不平，这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射，所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒，擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，让鞋油涂得更均匀些，就会使皮鞋的表面变得光滑、平整，反射光线的能力也加强了。
通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!
放学后，我回到家里马上跑到楼上寻找擦皮鞋用的鞋膏。找啊找，找了近半个小时还是没有找到一丁点儿鞋膏。我差点都要哭出来了。这时我才想起鞋膏放在以前的旧书包里面。我马上止住了泪水去找旧书包。我一下子找到了那只旧书包，把牙膏拿了出来。旧书包里面还有布块，正好拿出来等一会儿擦拭。
然后，我到父母的床底下找爸爸新买来的黑皮鞋。咦，不见。找了好一会儿还是找不到那双皮鞋。我有点生气了。我不顾一切钻到床底下去寻找。还是没有找到！我钻出来坐在椅子上冷静地思考了一会。噢，对了，爸爸今天穿新皮鞋上班去了。嗯，还有一双旧皮鞋。我迅速钻到另外一张床下去拿旧皮鞋。哎呀，不好。小狗“冰冰”在玩这双旧皮鞋。我伸出手去拿。可是，它以为我在逗它玩，拖着皮鞋钻到更里面了。我拿来一根长棒想拨。这时，小狗叼起一只皮鞋从另一边钻出床底跑了。我马上追出去，还大声呼喊：“冰冰，回来！”。可是，小狗不听话，叼着皮鞋跑得更欢了。我追下楼，追出门，追上大街……
我追得气喘吁吁，累得无力再跑了，便停了下来。小狗在前面不远处也停了下来。我再次说：“冰冰，回来！”这次，它被喊了回来。它叼着皮鞋跑过我身边，跑到家里，上楼钻到床底下，放下皮鞋出去玩了。我回家拿出皮鞋，看到一只皮鞋上有一个小洞。我马上放了回去。
我坐在床上等到爸爸回来。爸爸回来后，我装成什么事也没有发生的样子。等到爸爸烧好饭菜，我叫妈妈一起去吃。吃好，当爸爸妈妈在看电视时，我偷偷跑到他们的房间，拿来爸爸那双新皮鞋，回到自己的房间。然后，我拿出准备已久的擦拭工具。我先用布擦去皮鞋上的灰尘和脏点，然后打开鞋油盖，挤出鞋油抹在皮鞋上。接着，我用刷子把鞋油均匀地涂抹在整只皮鞋上。最后，我拿起一块布在皮鞋上擦拭了几下。我照样擦拭了另一只皮鞋。我看到皮鞋像刚买来的一样新，咧开了嘴笑了。
我一看钟，已经10点了，立刻放回皮鞋。然后我上床睡觉了。
简评：来自生活的文章显得生动活泼。
到县城去。刚下车来到西门桥时，就看到桥的人行道上，几乎摆了一排看手相和擦皮鞋的摊位，严重的影响了交通。我不由地抱怨这些人不遵章守纪，乱设摊点。忽然一个稚嫩的喊擦皮鞋的童声引起为我的注意。循着声音望去，一个显眼的摊位上，有一个男孩，正倚在桥栏上卖力的喊着：“擦皮鞋”。
那个擦皮鞋的男孩和我年纪相仿，一套破旧而整洁的学生服罩在瘦小的身上，脚上穿的，也是一双不起眼，却很干净的皮鞋。一看他那蜡黄而没有血色的脸，就知道他营养不良。他的眼睛不停的随着行人的脚步而晃动着，真希望有一双脏皮鞋靠近他的摊位。
我走过他的小摊时，我们的眼神交汇了。我看得出，他的眼睛和脸上正流露出一种渴望得到温暖，渴望重返校园，渴望过上充实的生活的神情。我的心颤抖了。
触景生情，我不禁陷入了深深的沉思：“物质文明高度发达的今天，人们随时都在说要为”希望工程“捐款”。可就是没有注意到自己身边还有那么多需要温暖和帮助的人。
关心帮助他人，历来就是中华民族的光荣传统美德。早在两千多年前墨子就提出了“兼爱”思想。然而改革浪潮冲击下的今天，却有不少人谈漠了，忘记了，不要说陌生人，就连自己的亲属，甚至父母也漠然视之。究竟雷锋精神哪儿去了。“我为人人，人人为我”的精神哪儿去了。
一天，爸爸带我到广场边刷皮鞋。在刷皮鞋之前，爸爸对我说：“你看看别人是怎么刷的，学会了以后就不用再拿钱请别人刷。”因此，这次我看得很仔细。
过了几天，当我的鞋子脏了以后，我就学着师傅们的样子刷起来。首先，我把刷鞋的工具准备好，并用盆装点水，再把洗洁精倒点在水里，用刷子蘸水在鞋上来回的刷，接着用干布擦干净水，挤点鞋油在鞋子上，用鞋刷均匀。最后用另一块干布用力来回拉动。啊，我的鞋又干净又闪亮，像才买的新鞋子一样。
简评：从小作者的字里行间已经知道，她完全掌握了刷皮鞋的要领。叙述的事情重点突出，自己动手刷皮鞋的行动更有现实意义。