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足迹作文700字(8篇)

足迹作文700字篇1

天下雨了,还未铺上“盖子”的路成为大家的害怕对象,谁希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥浆呢?放学后,我独自一人走到路上、走到泥上,往后看看,几个我的足迹从此诞生了,同以前比起我的足迹明显增大了,也随着时间我也改变了。

曾经有人说过“人的一生就像一条道路,所经过的事迹就是我们那沉甸甸的足迹。”的确,如果我们在遇到困难的时候不勇敢地踏出那一步,等待我们的就只有“沼泽千里,棘丛万丈”,而在遇到困难时留下沉甸甸的足迹,那等待我们的就是“柳暗花明,青山绿水”了。

在我十几年的路上,我有过轻盈的足迹,也有过沉重的足迹,但更多的莫过于那点点的忧愁了。因为那忧愁的道路,我才能拥有一笑而过的坦然,阳光不被打败的坚定,痛并快乐的厚重人生。

不曾有几次的失败成绩向我招手而来;不曾有几次我的投稿失败,也不曾有几次听见别人的嘲笑声传来。但是在我的心中已经深深的烙上了一个印——永不放弃,古人也说过“失败乃成功之母”只要扶起树枝,深深的在地上蹬一脚,留下沉甸甸的足迹,跨过去,在留下足迹的同时,成功带来的辉煌也跟随着你。

记得我在小学留下的足迹中,有一件这样的事情:开办科技小发明时,我想到用行李箱做一个不用用电的洗衣机,但是经过大会评选我落选了,我躲在一角放声痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老师的赞扬。过了半刻后,我冷静下来,心里反复的思考,为什么我会落选,难道我的设计不够全面?对,一定是这样,我站了起来,跺了跺脚,擦了擦不该流的眼泪,心里默默的下定决定,下次我一定要做的更好!也因为这次我不再任性。

可能是因为时间的快速行走,我们成长的烦恼随之增加,走的路也在增长,足迹也多起来,但是我们应该把成长的烦恼化作沉甸甸的足迹,随着跨过的路程而荡然无存了。

足迹作文700字篇2

我走过坚硬的柏油路,那里却不曾有过我的足迹。

你我都是别人心目中的回忆,走进过他的心里,出来后没有一点痕迹,所谓回忆,只是一种对曾经的寻觅。

我最爱的春天又来了,道旁还是那几棵杨树,再吹来的却不是曾经抚摸过它们的春风。风,谁留的住呢?在这个追梦的年龄,我生命中的春天里,我像那些杨树,怀念着曾经轻抚我的春风,却怎么也迎不回。我无奈的接受着下一拨,等它们逝去变成回忆后一同怀念。我又像那些风,吹过了很多树,恋恋不舍的从它们坚挺的身躯穿过,没有语言,就此分离。它们变成我永远回不去的过去。我循环于世间,与它们再见时,也许我已变成了一滴露水,轻轻的附在它们的绿叶上;也许我已俨然成了众多小雨滴中的一颗,缓缓的掉落,流着泪融进大地,悄悄的跑进它们的身体里,感受着它们的怀念。

我确实走过。柏油路,你身上最不显眼的那个鞋印:一条绕着一条,像环形道路,中间有个大大的42号,粘着口香糖。这就是证据。

可为什么你说这里没有我的足迹?是因为留的不够深?还是因为有太多太多跟我有着同样鞋印的人从你身上踏去?你毫无理由,绝情的要求我离去。

我踏上了另一条路,这条路没有往日黄昏的情景,处处荆棘,处处不确定。我迷茫,我渴望,我想你,我怨你。

那天,我摔倒了,狠狠的爬在了地上。四处都是人,却没有一个扶我。一切的一切让我陌生的想逃避,这一路走来,我种下了一路的伤。谁能告诉我,这些伤,会结什么果?昔日沉闷的空气中开始弥漫起一种让人沸腾的气息,这再也不是那条我走过无数次的温馨小路,这是一条生存与淘汰的生活之道。我不得不拭去泪,拍拍土,拖着因为不适应而特别疲倦的身子,用夕阳做背景,以孤独为伴侣,向前奔去。我认为,所踏过的每一处都是我的足迹。

当我歇息的时候,我回过头去,依旧是一条坚硬的柏油路,那上面空空如也,怎么也看不到我的印记。我却不再苦恼和失望,因为路旁是花,是我种下的伤,空气中是芳香,是花的怒放而生的苦涩。我身上那柔柔的是春风,是香和伤掺和在一起的成长。我处的是一季春,是我最爱的那个季节。

我不再寻觅那个又脏又丑的脚印,我看到我的足迹遍布整个花季,这些足迹以不同的形式隐藏的很完美,完美的不像话,差点被我忽略。而那条绝情的路,我也不再想回去,风景既已失去,何必再走回去。过去美,此刻不一定美。把这一道道百味交集的足迹留在过去吧,前面的路很长,总有一天,我会有足够的时间去回忆,如今我只想把曾经的自己托付给过去,腾出精力继续创造有苦有甜的印记,给未来做个伏笔,等我老去,我希望我能够以有过那么多的过去而骄傲、庆幸。

“风雨中,这点痛算什么”?

PS:其实有时候,就该傻一点,傻傻的执着,错了也不要紧。我一直很喜欢六个字:不要怕、不要悔。——做事之前不要怕,事后不要悔。

今天目的不是为了来装X,说感慨人生也大了点。有些人注定要走弯路,有些人他一定会成功,不管什么样的人,都有自己的过去和回忆,形形色色的内容装在一个框架里,大家都一样。愿共同勉励,在人生中有个好成绩。

你的足迹属于你自己,既不应该为别人而留也不应该因为别人而改变。但你不属于你自己,你有爸妈、有朋友、有理想,所以你不应该只为自己而努力也不应该为了自己自私的坚持。当远离人群时,在心里做最会儿渴望的自己。

寻寻觅觅,那些足迹……

足迹作文700字篇3

我喜欢大海就像喜欢蓝色一样喜欢大海。也许在海边漫步是我一生中最快乐的事。光着脚丫在海滩上印下我的足迹,感受沙子亲吻脚的感觉,但当我回过头去张望时,才发现我走歪了,一个海浪打过,一切都不覆存在了,我学会哭泣,面朝大海,泪流满面。

我喜欢大海的宽阔,喜欢大海的波涛汹涌。我是个胆小鬼,父母的斥责声我都会哭泣,但大海的一切只会让我的内心跌宕起伏。

告别18岁,19岁,一个看似长大的年龄,没有父母的照顾,注定我要独自坚强。记得第一次离开父母来到一个陌生的城市,父母在送我上车那一刹那我哭了,我转过头去不让他们看见。我害怕在没有父母的夜里我睡不着,害怕没有父母,自己照顾不好自己。直到现在父母都不知道,希望这个不能说的秘密永远不要被揭开。这次我又要独自离开了,我开始担心父母在没有我的房间里会不会寂寞,在没有我的夜里他们会不会失眠,担心,没有我的日子里,他们会照顾好自己吗?但为了一个梦想,我必须选择这样,我愿意放弃一切我该放弃的,愿意努力奋斗,愿意每天早晨醒来却忘记睡醒是什么感觉,愿意每天晚上只有星星陪伴我……我不再向往鸟儿自由自在的飞翔,因为它们也有自己的梦想。我不敢说我能飞多高,我只能说能飞多高就飞多高吧!

九月的月考让我恢心丧气,站在窗外,看着梧桐树叶纷纷敲打着地面,我明白那树叶根本就不想离开,但脆弱是它们的本能。冷风过境,它就像一个漫无目的的蝴蝶,不停打着旋,但最终还是落在地上。我猛然间抬头,看见还有一片叶子挂在高高的枝头上。它不像其他的叶子一样发黄,而是泛着草绿色,风吹过,它摇晃了几下,但始终没有落下。我知道在它脆弱的生命里也带着几分坚强。这一路走来,它们没有抱怨生命的短暂,而是给人们留下了无限的遐想。它们用自己仅有的养分去滋润大地,等待下一个生命的降临,希望它们能更加娇艳。

面对朋友的离去,我有些不知所措,最后只能随欲而安。她走时,我送她一个蓝色沙漏,蓝色是大海的灵魂,没有比蓝色更奇妙的颜色,它在黑暗与光明之间,在喜悦与忧伤之间,在安详与狂热之间。当她寂寞时,有这个沙漏陪着她就像我在身边一样。我们就像这沙子一样,只有不断的紧缩自己,穿过这个狭小的缝隙,才能得到属于我们那片天空。友谊这东西就像瓶中的药一样,每当生病时,我们就会从瓶子里拿药丸吃,我的心就是一个瓶子,而她的每一个微笑和眼神我都收集进去。当我想她时,我会打开瓶子,那里是世界上最好的解药。我希望当我们独自在漫长的人生路上行走,突然想起对方时,不会找不到彼此的身影。当忧伤像大海一般淹没我,当思念的潮水凶猛地裹挟着我时,我希望还能看见你的影子。你知道梦想的尽头是什么吗?是天国,在那里没有分手的忧伤和离别的痛苦。

遗失的花季在海的这边为我留下一片足迹,这样我就不会寂寞,不会哭泣,当最后一滴眼泪流向大海时,我的嘴角泛起微微的涟漪。

于是我选择退着走,这样我随时都可以看见自己所走的路,这一路走来,我不后悔。

足迹作文700字篇4

曾听过这么一个故事:一位智者让他的两个儿子在白雪皑皑的雪地里比赛,看谁走的足迹直。要求大儿子睁着眼,小儿子闭着眼。

听到这里,我扑哧大笑,真是笑话,白痴也知道是睁眼走的足迹直。可结果却是,茫茫的雪地里,闭着眼走的儿子的足迹像是一束神奇的亮光,那样竖直。

智者问两个儿子,大儿子委屈地说:“我一直都盯着前方,心想一定能走得比弟弟直。”小儿子说:“我知道看不清路,但我心中是透明的,那就是朝着一个目标,谨慎地走下去。”

足迹作文700字篇5

我有五个要好的死党,有了她们的陪伴,我不断地萌生成长。但是,我们也发生过不愉快的事情,友谊的项链也曾断开,但最终,友谊还是一条完整的项链。可是那件事,那件发生在秋天里的事,至今难忘。

那是一个星期三的早晨,上午第一节是体育课。天气晴朗,我和我的死党手拉手,阳光照耀在我们每个人喜气洋洋的笑脸上,显得无比灿烂,我们的影子都显得十分活跃。

体育课上,老师让同学比赛跑,我的好朋友于鹤穿了漂亮、昂贵的豆绿色皮鞋,因为怕弄脏,所以和老师请假,说不跑了。同伴邵晚晴看见了,一脸轻蔑的神色:“不就是个新鞋吗,显什么显?”于鹤可是公主极别人物,哪能这么受气,于是,高傲地走到邵婉晴身边,打了一下好的脸。“你再打一下试!”邵婉晴丢尽了脸,努气冲冲地喊到。于鹤没有再说什么。

就这样,一场战争开始了。上数学课,于鹤回答问题错了,邵婉晴说:“这都不会!”于鹤十分委曲,白了她一眼。

以后,好们开始决交,对人也冷漠了。另外几个朋友也和我商量,说要不劝劝她俩和好吧。

友情总爱捉弄人,偏偏在这种时候,让原来那么多的朋友分道走,几个和于鹤对付邵婉晴,几个又和邵婉晴一起讨厌于鹤。我不知所措,这种情况持续了一个星期,放学行走时总会感到怒气在燃烧。

也许是时间冲淡了彼此的怨恨,不知怎么,邵婉晴似乎突然醒悟了。真是美好的一天,早上,邵婉晴大大方地走到于鹤身边,微笑着说:“呵呵,今天真漂亮,陪我玩会呗!”

虽然语言不明显,但在座各位没有一位不明白:是她主动与于鹤合好了。

于鹤笑了,很漂亮,和这几天怒气冲冲的样子判若两人。“那给多少钱?走,玩会去,呵呵”

我欣慰地笑了,娃娃组合又团结成娃娃头了。不定哪天,你在一小操场上见到一群玩疯了的漂亮女生,那不正是我们吗?

足迹作文700字篇6

回溯家乡十几年的足迹,感受家乡的深邃,感受家乡的巨变。

我的家乡是厚禄,厚禄这个地方称不上是一个鲜为人知的地方,在这里没有名胜古迹,没有奇山异景。十几年来,我们家乡的面貌发生了很大的变化。

十几年前,家乡的人民使用的劳动工具很陈旧,再加上缺少先进的生产技术,因此,家乡的发展很慢。十几年后的今天,在厚禄这片狭窄的土地上,勤劳的厚禄人民团结友善,积极学习先进的生产技术,为厚禄的发展提供了重要的作用。

厚禄这个地方有着悠久的历史,历史的发展给予了当代厚禄人民经验与教训,只有学习先进的科学技术,才能发展厚禄乡,才能让厚禄的人民过上幸福美好生活。

如今,厚禄乡的发展有了很大的变化。以前,人们住的是瓦房,如今差不多家家户户都住上了楼房。农民在耕作方面也有了先进的生产工具。比如,现在有机器耕地,有插秧机插田,有收割机收稻谷,有农药喷洒农作物,有化肥施加农作物,从而使农作物的产量有了很大提高。

以前,被说我们厚禄乡,连一条高速公路都没有,如今不同了,厚禄乡不仅有高速公路,而且还有高速铁路了,这给了厚禄乡的发展提供了基础条件。

回溯家乡的足迹,虽然我们的家乡很贫穷,发展很落后,但创造了厚禄乡的文明,给我们留下历史的足迹。

家乡的历史足迹告诉我们,我们厚禄的当代青少年是厚禄乡发展的希望,要建设,要发展厚禄乡,我们必须要从我做起,从现在做起,努力学习科学文化知识和技能,紧跟时代发展的脚步,在德智体美劳等方面发展自己,是自己成为未来家乡发展的栋梁。

足迹作文700字篇7

3岁时我上幼儿园了,在那里我结交了很多很多的新朋友,每天都在愉快、满足中度过。回忆幼儿园的时光,我认为生活还是蛮充实的。我第一次放风筝的时候是4岁,那时我经常摔倒,连风筝也飞了。4岁半的时候,我经常打别人,这时我的脾气也渐渐开始暴躁起来,见谁打谁。我还仗着大人们对我的宠爱经常欺负哥哥,因为那时候我还小,所以不懂事。现在我觉得自己以前很可笑。

我渐渐长大了,脾气也好多了,但是我变成爱哭的小孩。家人都知道我爱哭,都拿我没办法。所以我经常对爸爸妈妈撒娇,让他们买这个买那个。那时我觉得金钱能满足我所有的要求。可爸爸说:“亲情,友谊,还有很多东西是不能用钱买的,这叫无价之宝。”那时的我不懂事,听不懂,现在仔细地回味,才觉得爸爸说得很有道理。

7岁时我上小学一年级。在那里我有新朋友相伴,也有老朋友同行。数学语文都非常的简单,但是我就是听不进去,听了也是“左耳进,右耳出”,反正我就算死记硬背一晚上,第二天就全跑没影儿了。老师却说我没写作业,说了我一顿。其实我做了,只是忘记了。当时的我真可怜啊!

我现在11岁了,上4年级了。一二三年级的题目真是“小菜一碟”,可是新的知识却难上加难。一年级的作业和四年级时候的相比,真是“小巫见大巫”,不过现在我想,老师给我们布置作业是关心我们,对我们并没有害处。

我憧憬未来!接下来的时光,我会努力学习,更上一层楼。等我长大了,这些往事都将成为我美好的回忆。

足迹作文700字篇8

岁月的年轮飞快地转动着,不知不觉中,校园的三年初中生活就要结束了。回望我们的校园,在这里,留下了我们青春的足迹。

还记得那时我刚进入校园,一阵沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中,这个新的环境让我顿时产生了好奇心。

清晨的校园,格外幽静。漫步在校园的小路上,忽觉清风拂过耳畔,书声朗朗阵阵入耳,竟是别样悦耳动听,令人沉醉其中。我静静伫立,仿佛天地间只有我一人。清风迎面而来,像一朵云在我周围轻轻舞蹈,又似一个精灵欢乐地歌颂,他眨眼间忽而逝,又在你不注意时悄悄来临。书生掠过我的耳边,我仿佛望见一位孩子在我身边伢伢学语,一位脸上刻满沧桑的老人捧着一本《论语》,一位头戴纶巾的睿智老者谈笑风生……我沉浸在这奇妙的境界之中,久久无法自拔,一阵铃声忽地响起,将我拉回了现实。我在心底默默挥手,告别那首优美的交响曲和我所留下的足迹。又是一阵铃声过后,上课了。教室中传出朗朗的读书声,同学们捧着手中的书,个个神采飞扬,专心致志地听课,偶尔经过走廊的领导的脸上露出了欣慰的笑容。

午后,太阳毒辣地炙烤着大地,同学们放下学习中的烦恼,来到了最让人牵挂的图书馆。走进门口,映入眼帘的是一片书的海洋,里面的书琳琅满目,一大堆学生沐浴在其中,吸收着书的精华,享受书的乐趣,看书就像在与一位位良师进行友好地交流。

放学后,最热闹的地方莫过于操场了。一下课,同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。篮球场上也正进行着激烈的比赛,几个老师正在打篮球,你来传球,他来投球……分配得井井有条。

校园的每个角落都充满了青春的足迹。在沿着青春的足迹时,我不会忘记看看沿途的风景,那将是最美的脚印,一串又一串的脚印,追随梦想,迎向青春。