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参观气象馆的作文怎么写？下面我们范文网五年级作文频道给大家精编的11篇关于参观气象馆的作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
在一个寒冷的冬天，我和班上的小伙伴，和小主人报的小记者去到“广州气象卫星地面站”进行参观。看，气候的变化，都无法阻止小记者们热爱学习的心呢！
首先，小记者们来到气象卫星地面站的第一个展馆，认真地听着讲解员姐姐的讲解，初步了解到了关于气象卫星的一些小知识。如：气象卫星分为极轨气象卫星和静止气象卫星，两种卫星不仅功能不一样，命名也是有很多讲究的哟，真有趣的知识啊！让我们知道，原来生活中有许许多多的方面都是离不开气象卫星的帮助。
随着脚步声，我们又来到了一个博物馆里，里面放满了一些我们生活中不常见，但在宇航员眼中却很常见的机器。而且它们都有一个特点——很旧，看起来就像生锈了一样，完全不能用的样子，但在讲解员姐姐的讲解中我们却得知这些机器其实都有很大的作用，只不过是现在不常用罢了。机器的对面是我们口中的火箭，它们都有自己的编号，即“苗条”又给人感觉很壮观。为了纪念，我们就在火箭下和它合个影，此时此刻，我们想象着自己就是那所谓的宇航员，在一声巨响后，与火箭升上了天空，去探索着宇宙无穷的奥秘！
互动时间到啦！小记者们一个个风一般冲进互动屋，抢着玩那些游戏，不过，那些游戏并没有这么好玩，全部都是根据自己学的知识进行答题比赛，都有很大的难度，把我们都难倒了！答题这么绞尽脑汁，咱们还是去看火箭升空的过程就好了——火箭首先从地面站慢慢地移动到一个高大的机器上，这些机器很奇怪，它们用自己的“爪子”把火箭包了起来，火箭突然间从底下喷出火来，不一会儿，一声巨响使火箭升上半空。多壮观啊！顿时，地上股起浓浓的白烟，我想，这真像火箭升空后给我们留下的纪念！
看完火箭升空的壮观过程后，我们本以为参观活动还没结束，没想到却已经要上车回家了，我们没别的办法，只好向地面站挥挥手，说了几声再见，就恋恋不舍地回家了，期待我们下一次的参观活动哟！
“大家好，我们一起来关注天气。北京终于迎来了今年的第一场降雪，近五个月来没有降水的日子。降雪过后，北京、天津及河北北部将会迎来大雾天气……”3月17日晚，CCYV-1播出由霍佳主持的天气预报。天气是怎么预测出来的呢？带着疑问我来到了秦皇岛气象站寻找答案。
首先王站长告诉大家：“秦皇岛市气象站始建于1953年12月1日……”紧接着开始讲解了测天气的一些奥秘，第一个是有五种系统组织成的不常规的观测器（这个是保密系统，不能过多介绍的）。还是继续说我可以介绍的观测仪器吧！比如闪电定位仪，它可以检测出闪电位置、一共打了多少个闪电。
再往远处一看一个塑料盘引起了我的注意，我问王站长：“您好，请问那个塑料盘是干什么用的？”“其实它不是塑料盘，它是观测酸雨用的”，“酸雨？”我惊讶着！咱们目前雨水中酸碱含量PH值小于7，如果PH值大于7会腐蚀人体皮肤，那样就会对人类造成影响的。天啦！咱们怎样保护它呢？怎样可以不超过7呢？王站长也告诉大家了，目前120xx年内不会超过的，但是也需要大家一起保护环境，不污染环境。具体的回去问问爸爸妈妈怎样去做保护环境呢？
我再往前一看，眼前还有：日照、百叶箱、风向仪、测雪仪、冻雨仪等看得我眼花缭乱的，大家都感叹道：“也看不出来这个设备多么高级，怎么就有如此神奇的功能呢？”如果你来到气象站，可千万不要小看它们哦！假如没有气象站，没有他们就不知道，明天是否大雪纷飞；不知道明天是否晴空万里；还是乌云密布；更不知道那天会来新一轮寒潮……
今天是3月23日，世界气象日。这一天是专门纪念世界气象组织成立的日子。我们班很幸运地争取到了去气象局参观的名额。我们激动极了，希望能收获一些气象知识。
清晨我早早的起床，和妈妈一起准备好就来到了学校。同学们一个个精神饱满，心情非常地兴奋。一会儿，我们背着包排好队出了校门，陆陆续续地上了大巴车。虽然去气象局路途很有点远，要坐很久的车，但是车里总是有一些同学把我们逗得哄堂大笑，使我们并不觉得很无聊。
来到气象局，我们不由得感叹这里的宽敞。我们排好队走进大厅，热情的叔叔阿姨对我们表示欢迎。接着我们参观了气象局。这里可真是高科技呀，到处都是电脑。工作人员告诉我们，这次的主题是“智慧气象日。”因为现在都是用云计算、物联网、移动互联等这些大数据测气象。
那天气和气象又有什么区别呢？工作人员解释天气就是一天的温度。气象确不一样，它精确到每一分钟，每一秒。其实在远古的时候，人们就会预测天气了。比如那些“天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。”这些谚语都是他们用来预测天气的。现在科技发达了，天气预报也越来越精确了。
我们跟着工作人员来到播报天气预报的演播室。我们班的毛伊蕊、白育洁，还有彭梓钦他们三个也在演播室的舞台体验了一番，可有趣了。
最精彩的就是趣味答题了，答对了还会有礼品。开始，我放不开，不敢举手。后来被大家踊跃举手回答问题的气氛感染了，我也跃跃欲试。只是太多的人举手，工作人员没有看到我，所以我没有机会回答问题。
这次活动让我学到了新的知识，还让我懂得了想做一件事就要积极去争取，不然机会就会从你身边溜走。
今天的小记者活动是参加温江气象局。
这座气象局坐落在温江城区边缘，环境十分优美。大门两旁有红扑扑的鸡冠花；有紫色的芦苇，像一缕缕紫雾，带着梦幻色彩，仿佛来到了仙境。沿着田间小路，我们一行小记者来到室外观察的地方。
瞧！那三个又细又高的东西是什么呀？原来，这是测风向和测风速的。咦？这两个像灯的机器是啥哟？哦！原来是用来测温度和湿度的。那有一个机器是L波段雷达系统，是一次性的。它由能飞到3万米高空的气球带上去测风向、风速，这些数据则由L波段雷达系统天线接收。风向和龙卷风的来龙去脉有着密切的关系。这次台湾的龙卷风时速是每小时80多公里，破坏力极强。在美国，龙卷风每年的的死亡人数仅次于雷电。
我们一边听着叔叔精彩的讲解，一边好奇地观察着这些仪器。我心想：大自然的奥秘真是无穷无尽啊！
“今天，我们要去天门国家基本气象站参观！”老师说，同学们高兴得“啦啦啦”哼起歌来。
我们一路上都在想象：那里会有什么？有卫星？有导弹？还是一些奇奇怪怪的仪器？一会儿就到了，“下车喽！”大家迫不及待地喊着。我们争先恐后地从狭小的车门挤了出来。我们站好队，老师讲解天门国家气象站的基本情况：天门国家气象站建于1954年，位于天门市革命历史纪念园，主要承担地面气象观测任务。我们边走边听，经过绿荫荫的竹林，看过五颜六色的野花，来到了气象站内的气象灾害监测中心。
“哇！火箭哎！你看！你看！那个东西好像叶子。”老师一带大家进门，有些同学就开始乱闯了。“哎！这里面的水有毒不能碰！”老师和工作人员花费了好大力气才把我们早已飞出的好奇心给压了回来。安静下来后，工作人员就开始讲解那些奇形怪状的仪器。离我们最近的那一个，是土壤水分观测器。“咦，这个好像是个太阳能电池板？旁边还有一个像伞把一样的柱子？”，我说的太阳能电池板还真说对了，那是提供电力的；方方正正的箱子里面有避雷针，有像电话卡一样的芯片；插在地上的白色柱子是传感器，达一米深，主要用来搜集土壤里的数据。
看完自动土壤水分观测器，继续往前走，可以看见风向杆，它高十几米，听工作人员说，那是测量风速大小和风的方向的。难怪像个柱子，风吹过来就像摇头娃娃一样摆来摆去。风越大，旋转器转的越快，它被放在一个60平方米的小园子里。工作人员还说测量风速的是“小风车”，测量风向的是“小箭女”。
再往左看，就是雨量器，安装在水泥基座上，它长得像一个大水瓶，上面是凹进去的，直径20厘米，高70公分，用来测量降雨量。我们还解剖了它呢！打开一看，原来是几个漏斗，下面竟然是个矿泉水瓶。
再看看，还有火箭似的大气水气监测器，像眼珠一样的大器蒸发皿，像信箱一样的百叶箱……
这次采访我收获了很多，看到了未见达的东西，增长了知识。
3月23日是世界气象日，今年世界气象日的主题是——“智慧气象”。这一天，我们来到了“仰慕”已久的神秘之地，著名的湖南省气象台。
讲解员给我们介绍了“气象”的过去、现在和未来。过去：古人们就发明了“测湿仪”、“测雨器”，创造了许许多多的与天气有关的甲骨文；现在：火箭升空、卫星上天、飞机和高射炮都可以预测出比较准确的天气；未来：会有更多、更先进的仪器，预测到更为精准的天气。天气预报正沿着更精细化、更人性化的道路高速发展！
讲解员还解释了天气与气候的区别。天气是指短时间发生的气象现象，而气候是指较长时间内天气的平均状况。先进的气象播报厅、多功能会议室，让我们深刻地感受到了“知识就是力量”，流连忘返。
现在，高科技的气象侦测手段令人叹为观止。火箭、卫星、全球定位系统等等现代化工具越来越精准的预测、勾勒出未来气象的走势，为人们的农耕生产、交通出行、生活工作提供了极大的便利，大幅的提升了人们的工作效率和生活质量。
科技越来越发达，我们的生活也越来越美好！
这是一个难忘的星期六，秋风送爽，我们幸运星小记者班的全体师生一起去参观天门国家基本气象站。一路车轮滚滚，一路欢声笑语，我们很快就到达了目的地。
一到气象站，“天门市国家基本气象站”几个大字就扑入眼帘。走进站内，大约600平方米的草坪绿草如茵，上面还有许多小花，红的似火，粉的似霞，白的似雪……十分美丽。
我们先进入一个20多平方米的机房，房内有10台电脑。9台电脑主要是接收外面各种气象仪器的气象数据，1台是监控操作电脑。
接着，我们来到户外，看到了很多名副其实的“机器人”。
自动土壤水分观测器由三部分构成：一是传感器，二是采集器，三是太阳能电池板。传感器是自动土壤水分观测器的核心，主要是将采集到的资料保存到芯片，并上传；采集器是一根白色的“水管”，专门采集地下土壤水分的情况；太阳能电池板是为它们提供电力的。
再往前走，BL—1型防雹增雨火箭弹“闪亮登场”了。它的外型和自行火炮没什么两样，呈银灰色，用途是在干旱的时候，发射火箭弹来增雨；在下冰雹的时候，它可以把冰雹变成雨滴。
我们还参观了负离子观测器、风向杆、百叶箱……各种设备让我们眼界大开。
这次采访让我们增长了知识，也带给了我们快乐。
”这个是干嘛的？“”那个叫什么名字？“哦，原来是同学们在问老师！星期天的下午，张老师带我们到天门国家基本气象站采访。
我们坐公交车来到北环路的西端，高大雄伟的烈士纪念碑矗立在眼前。往后走，一座大约600多平方米围着铁栅栏的宽阔场地映入眼帘，里面有很多大大小小的仪器，这里就是天门气象站。
张老师首先带我们来到了BL-1型防雹增雨火箭系统前。它的外形像一个火箭，盖着一层深绿色的布，用细绳绑着，放在一个白色的底座上。气象站的帅老师说：“它的作用是在乌云多，快下雨的时候，可以让它增大雨量。以前在农村，干旱季节的时候，农民伯伯怕地里的庄稼干死，就会提着水桶，到田头水沟里去弄水，然后去灌溉庄稼。现在有了防雹增雨火箭系统，他们就不用那么辛苦了。”
张老师和帅老师继续带着我们向前走。我们看见了一个形状奇怪的仪器，它有一根红色的柱子，和我们差不多高，上面固定了一个白色的箱子，箱子上面有一个像带子一样的东西，整体看起来像一个手提包，帅老师说：“它的名字叫空气负离子监测站，就是监测空气中的负离子。负离子越多，空气就越清新，像森林、瀑布周围的负离子就比较多。”
看！风向风速传感器闪亮登场了。远远望去，它像一个高高的铁塔，顶端有3个像电风扇里的叶扇一样的东西，突然一阵大风吹来，它飞快地转了起来，都只能看到它的影子了。还有一个像苍蝇拍一样的东西，不停地左右摆动，像在打苍蝇，却怎么也打不着。帅老师又为我们讲解："你们看，最上面的圆盘上有一个避雷针，是因为它太高，怕遇到雷雨天气时，被雷电劈到，损坏这个仪器。"
接着，我们又看到了大气水气监测站、称重降水传感器、百页箱……真是让我们大开眼界。
帅老师还带我们来到了办公室，这里有许多电脑，没有一个人在这里工作，从以前的人工操控到现在的全自动化，可以直接通过电脑发送天气信息。
这次采访让我了解了更多关于气象的知识，我相信未来气象科技一定会更发达。
每天的天气都会变化，当然来预测天气的就是为气象局工作的天气预报员了。在气象局更多的知识就让我们去寻找、去迎接。
来到气象局，在这的工作人员们给我们上了几堂关于气象的课，这短短的时间让我感受到了科学的强大，以及天气的重要性。他们说，地球的温度正在迅速上涨，因为冰川融化，导致海水正在上涨，比较低的小岛也被海水淹没，地球就快灭亡，就是因为人类而导致的。我们要保护环境，不能再让温度上涨了。当然科技也有很大改变，现在对于天气的观测分为地层、空层、顶层，用先进的雷达卫星来预测天气、气象，中国的气象局还会造雨防雹来灌溉农田，防止对人类有害的东西入侵，虽然天气预报不能百分之百的准确，但是却能让我们的生活更加轻松方便，以前只能预报今天的天气，现在不仅仅能预报今天、明天、后天的天气，还能预报每分每秒的天气。后面的科技发展就要靠我们努力学习发展未来。
这个星期五，火辣辣的太阳照着大地，我一大早就大汗淋漓，心里却高兴得很，因为，我们学校今天就我们一个班可以去一个神秘的地方——气象局。
一到校门口，大巴车在等着我们，还有两个同学没来，我的心里特别着急，因为我的心已经飞到气象局。等同学几分钟，我感觉好长了。终于我们要出发了。
来到气象局大厅，那叫一个大，穿过大厅我们先到二楼，进了直播厅，一个漂亮的姐姐在直播天气预报，我们看了好久，然后刘老师告诉我们。每个人都有一次上台直播的机会，我们好开心，太好玩了。马上要轮到我上台了，我的小心脏怦怦直跳，台下同学们的眼光都聚集在我身上，我超级紧张，顿时脸上滚烫的，脑袋里面就一片空白，糟糕，我都忘了自己要说什么，结结巴巴了老半天。惹得同学们哈哈大笑，我也只能尴尬地笑笑。看似很容易的事情，其实也不简单，台上一分钟台下十年功。
我还发现了气象局的很多小秘密，他们用飞机来增加云朵，实现人工降雨，他们还用高炮来防止冰雹，难怪我从来都没有见过下冰雹了，还有一种特别厉害，特别神奇的机器，我管它叫“透视千里眼”，它可以帮助人们看到每一层云朵的样子，以更好的判断天气情况。在这里，我有一句感叹：他们这里的装备可真是太先进，太齐全了！偷偷告诉大家，我最喜欢办公室的那个椅子，它可以变成躺椅，躺下来可舒服了，应该是气象局的叔叔阿姨们上班太累的时候可以用来躺一躺的。
这次活动，让我学会了很多的新知识，我希望学校有更多的这个活动。
3月24日是世界气象日，在那一天，我们来到了湖南气象局参观。
来到了湖南气象局，气象大楼只有第一层和第二层是对外开发的。第二层的工作人员负责整理天气资料，而第一层的工作人员负责把天气预报播送出去。我们先来到了大楼第二层，工作人员给我们介绍了今年的气象日的主题是智慧气象，智慧气象的三大要素是：大数据，数值及智能。还讲了人工降雨和防冰雹主要是用了火箭炮，飞机等一些气象知识。
我们最期待的就是第一楼了，因为一楼有演播厅，说不定还能见到主持人呢。气象老师要我们进入面对摄像机站。我们进入拍摄地点里才明白为什么主持人不会念错稿子了，因为摄像机的旁边就是主持稿。
接下来，我们来到了大厅里。去听讲座，并抢答得纪念品，首先老师给我们总结了一下之前我听过的气象知识，后面我又问了我们遇到了洪水，雷电，酷暑等恶劣天气，我们应该采取什么样的措施，该怎么办？我在抢答中还拿到了一份纪念品。
这次探秘湖南气象局使我们学到了很多气象的知识，让我们受益非浅，希望学校能多举办这种活动。