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神笔作文怎么写？下面我们范文网五年级作文频道给大家精编的30篇关于神笔作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
星期四我正在家里看电视《神笔马良》，正看得津津有味，突然神笔马良从电视机里蹦了出来，吓我一跳，定睛一看，咦，这不是电视里的神笔马良吗？神笔马良对我说：“你喜欢我吗？“我回答道：“当然啦，我还是你的粉丝呢！”“既然你是我的粉丝，那今天我就满足你的一个愿望吧！”神笔马良说道。我一想到神笔马良那神奇的毛笔，就兴奋地道：“好啊，那我们去福利院吧，去帮助那些可怜的小孩！”“那我们就走吧。”神笔马良很高兴。
我带着神笔马良来到了我家附近的一个福利院，那里的小孩多可怜啊，有的是被父母抛弃的孩子，有的是听力有障碍的儿童，有的是双目失明的儿童……看着这些可怜的小孩，我和神笔马良都要哭了。只见神笔马良二话不说，挥动神笔画了一个温馨的家，善良的他们来到福利院领养了一个孩子，这个没人要的孩子，又感觉到了家的温暖。接着，我们给双目失明的儿童换了一双水汪汪的大眼睛，他又可以清楚的看到周围的景象了。我们还给需要帮助的人画了一些他们想要的物品。福利院的院长非常感激我们，他连声道谢，我们对他说，不用客气。
几个小时一会儿就过去了，神笔马良对我说：“我带你去天庭玩吧！这里空气不好。””好呀，那我们赶快去吧！”还没等我说完，神笔马良就画了一朵云，我们踩着云就来到了天庭。天庭没有地板，踩的都是云，非常舒服。天庭到处绿树成荫，环境优美，有蝴蝶翩翩起舞。天庭没有污水横流，只有清澈的小河。天庭没有汽车，环境不会受到污染。天庭没有垃圾，不像人类，乱丢垃圾。在那里的人从来不会得病，天庭没有杀戮，上面一片安宁，等我回过神的时候，天色已晚，神笔马良把我送回了家。
回去之后，我反复思考，为什么天庭有那么美丽的环境，人间却没有呢。人间的每一位成员，让我们把人间变得和天庭一样美丽吧！
小时候，曾经看过《神笔马良》的故事。看了后，就十分的羡慕马良，一直想有一只神笔。当我第一次看见商店里摆放的一只普普通通的毛笔，就抢着让妈妈给我买，生怕别人抢先一步买走了。妈妈没办法，只好给我买了。
现在想起这件事，我不免会哈哈大笑，但是我仍然不忘自己对拥有神笔的渴望。我现在还是经常想，假如我有马良的神笔，那该有多好啊！
假如我有一支马良的神笔，我并不会去像贪官那样画金元宝，画金山，画金树，而我会用神笔去帮助人们，去维护人民的利益。假如我有一支马良的神笔，我会画一座大桥，把那些交通不方便的国家和其它国家连接在一起，让那里的人们出行更加方便。
假如我有一支马良的神笔，我要给世界上的那些不讲文明的人、不讲社会公德的人画上一颗会讲文明、懂礼貌的心。在我们身边，我们经常会看到有些人为了小小的一点事就大动干戈，教训别人一顿；还有一些人在公共场合大声喧哗，随地吐痰；在公共汽车来了时，有些叔叔、阿姨们不按顺序排队上车，而是拼命地用力挤上车，抢占座位，根本不去顾及身旁的老人和小孩；在火车站的候车厅里，等候着上车人很多，虽然四周的墙上贴着“严禁吸烟”的标志，但是总有一些人不守规矩，在那里吸烟，这样有损他人的健康；在公共场所里，常常会有一些人随地吐痰，把清洁工人刚刚清理干净的地面吐得痰迹斑斑，稍不注意就会踩到上面，恶心极了。可等到我给他们画上了文明的心以后，他们会变得会尊重人，做什么事都彬彬有礼，而且绝对不会再骂人，随地吐痰和打架了。什么事都会忍让。也会主动给人让座，尊老爱幼，和以前判若两人。
我还要给那些非常迷信的人画一颗十分信奉科学的心。让他们从此以后不再愚昧无知，不要天天烧香拜假佛，即耗钱、又耗力，还容易引发许多事故。当我给他画上了信奉科学的心后，他们将会不再迷信，他们会用自己的智慧去创造财富。
假如我有马良的神笔，我会用它做许许多多的好事，给人类造福，让世界更加美好。
《神笔马良》这个故事大家一定都读过，故事中的主人公——马良，因为获得了一支神笔，做了许多有意义的事情。我一直梦想拥有一支像马良那样的神笔。
一天晚上，我一直在不停地想，假如我有一支神笔，我会做什么有意义的事情呢？床边突然多了一支“钢笔”，我根本没有注意到，就进入了甜蜜的梦乡。
第二天，上美术课，我丢三拉四的老毛病又犯了，竟然没带水彩笔，但发现那只“钢笔”被我无意中装到了书包里。当美术老师大声喊道：“请大家赶快拿出水彩笔”的时候，我一下子感到五雷轰顶，只得拿出“钢笔”装装样子。当我在纸了画了一艘飞船后，这飞船突然变得又高又大，居然成了一艘真正的航天飞船，在全班同学的惊讶目光中，我坐着航天飞船飞上了飘浮着白云的二百千米高空。
我惊恐地坐在船上，望着船外的朵朵白云，心中满是疑问，这是怎么回事？忽然，我低头一看，恍然大悟，我手里拿的“钢笔”是一支神笔！我连忙画出一只“顺风耳”和一双“千里眼”，观察地球的情况，看到了医院中有许许多多的病人在痛苦地挣扎呻吟，不可计数的穷人居住在低矮简陋的房子里，沙漠中烈日炎炎，商队和骆驼群嗓子干得冒烟，很多大城市被雾霾团团包围，根本看不见蓝天和太阳……
我不加思索，连连挥动手中的神笔，帮得了重病的老人画了一箱箱、一盒盒的救命药，给没有房子住的穷人画一幢幢、一排排的高楼大厦，给沙漠里画一个个郁郁葱葱的绿洲，还给雾霾围困的城市画一阵阵大风……
后来，我用这支神做各种好事，随着做的事情越来越多，我渐渐觉得非常的累，我突发奇想——为什么不画神笔让小朋友都用呢。于是我每天开着飞机，往下面投放一支支“神笔”。
朋友们，你们手里用的，可能就是我投放的“神笔”呢，快试试吧！
假如我有一枝神笔，我要画出一辆超级汽车来。这种汽车可以飞上天、也可以在地上开、也可以在水里当船和潜艇游，而且它还是用太阳光来充电，太阳光不强的时候，它就能用超级电池，超级电池一节就能开上五百公里！而且它的导航仪在地下、水里信号照样很好，它还有武器系统，可以用来攻击坏人。
假如我有一枝神笔，我还要画出一艘超级飞船。在这种飞船里面，人们不需再戴着笨重的头盔，飞船里面有供氧系统。还有十间卧室、五间厨房、五间餐厅、五间图书室、三间电影院、三个室内体育场、三个游乐场、十间办公室、一间操控中心、三个小超市。操控中心有两种操控模式，一种是手动模式、另一种是自动模式。这样在开飞船的时候就能看电视、用电脑了。还有飞船上的导航仪在哪个地方都能准确定位。而且飞船是用宇宙里星星的光来充电，这样节能又环保。这种飞船真好！
要是我能有枝真的神笔，那该多好啊！
日落给黄昏添了一份余韵。我的童年？我咬着笔杆，苦苦的思索着：游戏？课堂？还是……刚上完美术，桌边还有着那幅未完成的，但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了，时间追溯到了那孩童的时代……
“乖妹妹，乖妹妹，不用妈妈陪，自己上床睡……”一首首儿歌飘荡在云间，夹扎着孩子们银铃般的笑声，显得纯粹而天真。
一张张面孔似乎都在向着一个位置，转过头去，一本图画本在同学们手中传阅，不时传来赞叹声。我的好奇心悄然而至，竟没有心事念儿歌了，直呼到：“传过来，让我看看！”着急的我不时伸出头去想看看，只有黑压压的一片人群，那图画始终都看不清。
耐心地等待着，终于到我了，我迫不及待的翻开图画本，眼前一亮，那鱼，那人，那树，栩栩如生——这是张紫璇的图画本。丰富的色彩，大胆的用笔简直让我难以忘怀，我也记住了那个富含独特美的同学——张紫璇。
随即，幼儿园掀起了一阵“图画热”，玩游戏的不玩了，念儿歌的也不张嘴了，每个人都有了一本自己的图画本，每个人都憧憬着自己稚嫩的手画出那美伦美奂的图画，每个人都有了大干一场的兴奋。
俨然，张紫璇成为了我们的“小绘画老师”，那本图画本也让我们每个人都临摹着，观察着。画不好的地方，张紫璇便用她的那双神奇的魔法手，绘出了那生灵活现的情景。我们看痴了，也暗暗羡慕起她。
但在我小小的心灵里，也有些嫉妒，或许，这就是我们每个人对美的追求吧！那一幅幅图画，至今还深刻地映在我的记忆里。
童年是一支神奇的画笔，把生活变得丰富美丽。充满乐趣，那画中的美，是永远抹不掉的……
假如我有一枝马良的神笔，我要给山村的小朋友画一个书包，还有很多书，这样他们就可以高高兴兴的上学，不用在山上种地了。
假如我有一枝马良的神笔，我要给过冬的动物画一个暖和的洞，再画很多它们喜欢吃的食物，它们就不用在秋天忙碌的运食物了。
假如我有一枝马良的神笔，我要给姥姥画一个多功能的机器人，姥姥再也不会每天累得满头大汗。
我要把机器人画得很漂亮，让它陪姥姥说话，这样姥姥就不会感到寂寞了。
话说马良老了之后想做个普通人，便把神笔丢掉了。我正在睡觉忽然“哐——”的一声我被惊醒了。此时此刻，我满肚子的火叫道：“还让不让人睡觉了。”我定睛一看这不是马良的神笔吗？我向上看，祥云上站了一个人，此人正是马良。马良嘴里还嘀咕着：“原来现代是这样的呀!和我想像的完全不一样嘛!”
我看他这么好奇就带着他去了百货商店。马良看一样东西就要碰一下，走到哪，碰到哪。突然有一个蒙面男子挟持一个宝宝从人群中挤了出来。马良看到便画了一辆车，开着车过去想要堵住那个蒙面男子的退路，但是那个蒙面男子举起枪就打，这个方法也无济于事。突然马良想到了一个好方法，他用神笔画了一块小石头堵住枪口，这时警铃大作，警察来了，那个蒙面男子举起枪扣板机，可是没有用，蒙面男子只好老老实实地跟警察走了。这时那小孩的父母见小孩安然无恙，连忙向马良道谢。
马良还做了许许多多的好事，把一望无际的沙漠变成充满生机的绿洲，来到街头为流浪街头的人们画了房子等等。
到了傍晚马良要回去了，我对他说：“以后常来玩啊!”
有一天，我在学校的商店买了一支钢笔，那支钢笔从表面上看和别的钢笔并没有什么两样，但是在一次考试中我发现了它的奇妙之处。
在我考语文的时候，有的字不会写，这支笔就拉着我的小手准确无误地写好了，有的字不会认读，它就会轻声地告诉我。语文考试结束了，我感到既紧张又高兴，不敢告诉别人，心想考数学的时候也能这样那该多好呀。神了！考数学的时候那种奇妙的现象竟然也出现了。每当写算式粗心出错的时候，它就一动不动了，每当应用题弄不懂的时候，它就提醒我怎么去理解。结果那次考试我得了双百分。
我欣喜若狂，双手紧握这支笔自言自语地说，有了它学习简直太轻松了。
叮、叮、叮……一阵刺耳的闹钟铃声把我从睡梦中惊醒。唉！原来这是一场梦呀！
早上我正在津津有味地看着《神笔马良》这本书。忽然书上发出一道光，一个人出现在了我的面前。睛一瞧，只见他扎了一个发髻，穿了古代的褂子，脚踩一双草鞋，手中拿了一支大大的毛笔。这不就是聪明的马良吗。
我不敢相信，用力拍了一下自己的脸。“好痛，是真的!"我欣喜若狂地问：“你……你真的是马良?”“对啊，我就是故事中的马良，我来是想看看你们的生活。”马良微笑着说。我很开心，盯着他手里的神笔，又说：“你能给我看下你的神笔吗?"“当然可以。”马良说。我接过神笔，一看，真大真沉呀!还发着金光，漂亮极了。
“我们去海滩玩吧!”我提议说。“好。”马良一口答应。于是马良拿出神笔，很快画出两朵云，我们就踩着云出发了。不久，我们离目的地越来越近。可是在半路上，我们听到海面上传来呼救声，仔细一看，原来在一个孤岛上，几个人挥动着白旗，不停地喊“救命”。我赶忙对马良说：“快，我们要把那些人救上来!”一回头，马良已经站在了小岛上。我也连忙跳下云朵，落在小岛上。听了他们的一番话，我们才明白：他们是下海游泳，由于游得太远，迷失了方向，才爬上这个小岛。“不如我们画艘船。”马良说。“好，哦不，要是我们坐船，不知哪年哪月才能走出无边的大海。”我一口否决。“那怎么办?”马良很疑惑。“我们画游艇，那可快了。”“我不会画呀!”“我教你。”我不假思索地说。在给马良描述一通后，他终于提起神笔完成了。一艘游艇出现在我们面前，我们快速驰向小岛，把那几个人接上游艇。马良又为我们画了一些食物，大家开心地在游艇上吃起来。在浩瀚的大海上吃东西，欣赏美景，真是太美妙了!“我从来没有见到过这么美的景色。”马良兴奋地说，眼里闪着金光，和他的神笔一样。
不一会儿，就上岸了。再把那几个人送回家后，天色也渐暗了，太阳早已躲进山的背后，月亮和星辰爬上了天空。“再见，我下次再来玩。”“好，下次再来玩。”我挥着手，依依不舍地说。
假如，我会变成神笔，为卖火柴的小女孩画一个高楼大厦让她不再收到寒冷；为流浪的三毛画上一个丰盛美食的餐厅，让他吃个够；为山区的孩子画上一座希望小学，让它们不再受苦；为白雪公主画上一个美丽、善良的后妈，不让她再收到任何委屈；为七个小矮人画上一种可以吃了增高的糖果，因为这样他们才可以变高，不受到别人的嘲笑；为我们妈妈画上很多高级化妆品，让她每天都可以打扮的漂漂亮亮的；为我们的爸爸画上一座可以领很多工资的公司，只有这样，我家才可以衣食无忧；我们的地球已经成为白发苍苍的老人，画一种可以返老还童的药丸，因为只有这样，他们才可以再享受一下童年的快乐呵乐趣；为我们中国画上一座座比其他国家更先进的学校；为我们中过画上一个可以把废品换成有用的东西的机器人；为我们祖国添上更多美丽景色，因为这样才可以把我们的祖国变得更美丽……
假如，我变，我就要变成一支神笔，和神笔马良一样，帮助我们的祖国，帮助更多需要帮助的人。假如我会变，我就要变成一支神笔，把我们的社会变的更好。
我正津津有味的看着根据神笔马良改编的电影。突然，一阵大风吹来，使我睁不开眼。等大风停了以后，我看到了神笔马良站在电视机前，我捏了一下自己的脸，很痛。这说明我没有在梦里。
这时，神笔马良先说话了：“你是没在梦，而我确实来到了现实世界。因为我有了神笔之后我特别想帮助有困难的人，所以我来了现实世界。”
我说：“那好啊，让我们俩一起去帮助别人吧。”我随后让神笔马良画了一个热气球，我们乘上热气球出发了。
我们找了好久都没遇到个需要帮助的人，就在我们要回家的时候，发现一个乞丐。身上的衣服非常破旧，手里的碗也破破烂烂的。我便对马良说：“我有个计划能让富人成为乞丐，而乞丐变富人。”这个计划是这样的：让马良画吃钱机器。然后派机器去富人的财库里吃钱等钱被吃光了，富人就成乞丐了，再把钱分给乞丐。马良很快就照做了。帮完了乞丐，乞丐高兴地说：“我终于有钱了，我不会再被别人嘲笑啦！谢谢你们！”随后乞丐蹦蹦跳跳地走了。我们回家了。
到了晚上，我恋恋不舍的让马良回到了电视中。
自从那爱钱如命的皇帝死后，马良便天天为那些穷人画画。
马良从此变的非常有名，人人皆知，后来，村外有一个大官知道了，想要得到这个神笔，假惺惺的让马良来给这些穷人画画，不是没有穷人了么？马良非常善良，就相信了，马良画了一天，发现那个大官好像对他的神笔很感兴趣，马良没怎么想，就回家休息去了。到了深夜，那个大官叫人把神笔夺走了，马良睡得很熟，并没有感觉到，早晨醒来，马良发现神笔不见了，马良惊呆了，想了想，如果要是谁偷了的话，一定还会来找他的，因为这个是一个仙人送给他的，只有马良能使用。
没想到，那个大官画出来的不能成真的，于是就把马良抓了起来，“马良，快点给我画一个城堡，要比皇宫还要大！”“不，我为什么要给你画？”最后，马良还是给大官画了，不过他把门锁上了，放火把城堡烧了，大官就这样死了。这个大官不劳而获，让村民们懂得了一个道理，一分耕耘，一分收获。于是，现在村民们不用靠马良，就有钱了。
马良觉得以后可以不用神笔，于是就把它送给了书法博物馆。人们每天都生活的十分开心。
假如我有一支神笔，我会为民除害。
我要是有一天在医院里看见一个生病严重的病人，我就回拿出神笔让病人的身体渐渐的恢复健康。
如果有一天我看见一个贪官把老百姓弄的遍体鳞伤那我就把贪官抓起来审问，如果贪官不承认的话我就拿出神笔画几个官兵把他带进牢房让他好知道我们厉害，还要让他还给老百姓的十倍还不过分呢如果他还不承认的话我就又拿出神笔又画了几个官兵把这个贪官带到斩首的地方去把他杀掉。让所有的老百姓都过上美满幸福的生活。
假如我来到了一个城堡里有一个官兵把我仍进了牢房里我就会拿出我自己的神笔画了一包迷混药在画一个武功高强的官兵把迷混药给每个城堡里的官兵吃我就会让这些穷苦的人逃出这个鬼地方，在又拿出我的神笔为每个人画一匹快马让他们也逃出这个地方。
假如我真的有这么一只神奇的笔的话，我就会为民除害，让老百姓的生活更加美满，幸福，请大家相信我，我一定会为民除害，为老百姓创造一个幸福、美满的生活的!
我想有一只神笔，画出一台时空穿梭机，到古代画一座长城。不必再劳累 那些劳动人民。
我想变成小鸟，飞上蓝蓝的天空，看看云怎么飘，太阳怎么笑。
我想变成小猫，趁主人不在家，偷偷跑出来去外面闯荡。
同学们，你们想变成什么呢？
今天的语文课上，王老师给我们上了第二十三课《神笔马良》，在课文的最后一个自然段，马良把大官淹进了大海，真是大快人心啊！要是我有了一支神笔，我也一定会像马良那样帮助有困难的人。
我得到了神笔第一件事就是帮助地球。我会给天空画上蓝天白云，让小鸟在天空中自由自在地飞翔，我还会给小鸟们画上一棵棵茂盛的大树，在树上画一个巢，给小鸟们一个温暖幸福的家。我接着会给大地画上绿绿的草地和茂密的树林，让国家的保护动物生活在这里繁殖后代，比如熊猫、狮子、老虎等各种陆地上的动物。我最后会给在水中的小鱼画上清澈的河水，让它们在水中开运动会，扭秧歌，给它们一个更美好的家园！
假如我有了神笔，我会为国家出力。我首先要帮助残疾人，我会给残疾人画一条残疾人公路，这条公路和别的公路有些不同，它是专给残疾人的，上面有一条自动向前向后的路，只要站在上面，它就会自动向前或向后走动。我还会画一所美丽的学校给失学儿童们，我会在校园里画上明亮的教室。美丽的花坛，在花坛上画上已有多年历史的松树，给花坛增添一道亮丽的风景线，让他们快快乐乐地学习知识。
假如我有神笔，我还会给我们家乡出力。我们家乡常有水灾，所以我会画一些防洪工程，为我们家乡防洪。我会再画一些公路和立交桥，让我们的国家发达起来，不再让别人小看我们。最终我会画一幢幢高楼大厦，和丝厂、绸厂，机械厂，让那些失业的工人重新找到工作。能够挣钱让自己的家庭过得更加幸福美满。
假如我有一支神笔，我一定会做更多的好事帮助别人。
在学生和老师因为矛盾“冷战”的时候，我会用这支神笔画出一朵牡丹花似的火焰，激情而又温和，化成一股暖流，钻进老师和学生的身体中，学生主动承认错误，开始理解老师，老师也心平气和的开始了他的谆谆教诲，学生心悦诚服的点着头，老师学生各退一步，海阔天空，二人脸上都露出了久违的笑容。
在一个学生因为小测试的不优秀而愁眉苦脸，自暴自弃，甚至独自伤感落泪的时候，我会用这支神笔快速拨动时光的齿轮，让他快些走出逆境，再为他画一道绚丽的彩虹，让他明白彩虹总在风雨后的道理，根本不用为现存局面而伤感，因为上帝对任何一个人都是公平的，假如生活欺骗了你，不要心急，也不要烦躁，美好的生活总会到来，与其为烦心事所困扰，倒不如坦然面对每一天，相信明天会更好。
神笔走到哪里，就会为哪里带去快乐和幸福，神笔为冬季的乞讨者画一件厚厚的棉衣，为饥饿者画一些美味的食品，画一缕清风，吹走人们的烦恼，画一亩清泉，洗涤人们的心灵，没有猜忌，没有虚伪，人们都做到了“性本善”。
唉，回到现实，神笔只是一个遥不可及的梦，不过我相信人们终有一天会做到的，因为我们人类不可能连一支笔都不如。
虽然曾不止一次的告诉自己“神笔马良”只是传说，但总会憧憬那一夜之间变化的世界，我不知道现在这么好的生活还有什么值得抱怨的，看来世人真的不懂得“知足常乐”的道理，还是这个世界真的有很多漏洞，那么就用我的这支神笔去改善它吧！在学生和老师因为矛盾“冷战”的时候，我会用这支神笔画出一朵牡丹花似的火焰，激情而又温和，化成一股暖流，钻进老师和学生的身体中，学生主动承认错误，开始理解老师，老师也心平气和的开始了他的谆谆教诲，学生心悦诚服的点着头，老师学生各退一步，海阔天空，二人脸上都露出了久违的笑容。
在一个学生因为小测试的不优秀而愁眉苦脸，自暴自弃，甚至独自伤感落泪的时候，我会用这支神笔快速拨动时光的齿轮，让他快些走出逆境，再为他画一道绚丽的彩虹，让他明白彩虹总在风雨后的道理，根本不用为现存局面而伤感，因为上帝对任何一个人都是公平的，假如生活欺骗了你，不要心急，也不要烦躁，美好的生活总会到来，与其为烦心事所困扰，倒不如坦然面对每一天，相信明天会更好。神笔走到哪里，就会为哪里带去快乐和幸福，神笔为冬季的乞讨者画一件厚厚的棉衣，为饥饿者画一些美味的食品，画一缕清风，吹走人们的烦恼，画一亩清泉，洗涤人们的心灵，没有猜忌，没有虚伪，人们都做到了“性本善”。唉，回到现实，神笔只是一个遥不可及的梦，不过我相信人们终有一天会做到的，因为我们人类不可能连一支笔都不如。
假如我是神笔马良，我要变出无数的人民币，给那些贫穷的人花，让他们过上富裕的生活。
假如我是神笔马良，我要让干旱的地方下一场大雨，让大地湿润，让人们有水喝。
假如我是神笔马良，我要在罪恶的战场上画一个停止符，因为罪恶的战争让多少人失去了亲人，失去了生命！
假如我是神笔马良，我要画出维护世界和平的“包大人”，两袖清风 ，从此不再有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的民怨，人们的生活久而久之就会变得安定。
假如我是神笔马良，我要以我的智商考上大学，让我自己有脸光，让我的家人享福。
假如我是神笔马良，我要画出一个很大的过滤器，把海洋、湖泊、河流里的垃圾全部过滤掉，像大山里的泉水一样。并且画出许多小鱼、小虾等生物，让河里充满生机。
假如我是神笔马良，我还要……
大家都看过＜＜神笔马良＞＞吧！故事中的马良，他靠神笔的神奇作用惩治了土豪劣绅，救助了穷苦的农民。假如我有一枝神笔，我会做出更多对人类有利的事
假如我有一枝神笔，我首先会画出一幢幢高楼大厦。人们都住在舒适的楼房里，一定很开心，而且各个国家都是房楼林立，肯定很美观，假如我有一枝神笔，我还会画出好多学校，让那些失学的儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识，长大成为栋梁，为祖国发展作贡献！
假如我有一枝神笔，我要在沙漠中画上许多大树，红花和绿草，再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露，努力生长。世界上也不会有一望无际的大沙漠了。
假如我有一枝神笔，我会画出大熊猫，丹顶鹤，金丝猴，银衫，水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜珍惜动植物灭绝而担忧。
假如我有一枝神笔。我会画出各种运动机械，让那些胖子们和所有爱美的人尽情锻炼身体，不出三天，一个个身材苗条的人从多功能减肥器上走下来，在也看不到行动不便的胖子了。
假如我有一枝神笔，我会将这个世界变得更加美好，我会画出人们心中的美好事物，我会用这枝神笔，为祖国，为全世界作出贡献！
假如我有一种神笔，我要为终年干旱缺水的沙漠画上许多大河和许许多多的花草树木，让那里变成一个美丽的旅游景点。
假如我有一只神笔，我要为灾区的孩子，画上一座又美又宽敞的校园。那有齐全的学习用品，有吃的，有玩的，各种东西应有尽有。机器人老师会给同学们上各门功课，这里的一切都是免费的。从此，灾区的孩子过着快乐的生活。
假如我有一只神笔，我会画出高大的楼房，有的家只有60多平方米，就连个客人，也没有坐的地方让他们搬进大房子里去，这样就不会为客人而担忧了！
虽然这些愿望实现不了，但我会想尽办法让他实现。
假如我是神笔马良，我会用神笔给农村画一个学校，让那些穷苦的孩子也来读书，让他们也能够学习，学到知识，希望能给他们带来快乐。
假如我是神笔马良，我会给卖火柴的小女孩画一些食物，让他不在为饮食方面而烦恼，不会在寒冷的冬天里而饥饿。
假如我是神笔马良，我会把那些受污染的河水给画得美不胜收！还让那些人不在往水里扔垃圾了，让他们得到应有的惩罚，让他们知道自己的错误。
假如我是神笔马良，我会给讨饭的乞丐们画一个摇钱树，让他们的生活好起来，不用在街上讨饭了，冬天，也不会穿着单薄的衣服在街上讨钱。
假如我是神笔马良，我会给伊拉克人民画一个和平的世界，让原来是打打闹闹的人们都过上开开心心的生活在一起让那里充满着爱。
假如我是神笔马良，我会给每一个人家里画一只公鸡，每一天早上，公鸡都会把他们给叫醒，这样子多方便呀！也可以让一些人免得迟到啊！
假如我是神笔马良，我会……
李世纪
假如我有一枝马良的神笔，
我会给玉树的小朋友画一个美丽的家园；
假如我有一枝马良的神笔，
我会给你们画一个防震的校园；
假如我有一枝马良的神笔，
我会让葬身于废墟中的人重获新生；
假如我有一枝马良的神笔，
我会给你们画一盏灯，
照亮和温暖你们受伤的心灵！
假如我有一支神笔，我会帮助人们，让人们得到快乐。
如果我有一支神笔，人们在缺少粮食，我会用神笔画一些大米、巧克力和面包，让人们不再饥饿。
如果我有一支神笔，当坏人偷钱包的时候，我会用神笔画一个警察，让小偷落入警察的手里。
如果我有一支神笔，我用神笔画几栋房子，让那些乞丐住上温暖的房子，让那些贫穷的人也有一个温暖的家。
如果我有一支神笔，我会用神笔画一些钱，给那些贫穷和需要帮助的人们，让他们幸福的生活。
如果我有一支神笔，我会用神笔画一种神奇的袋子，提供给那些贫困的人，如果吃完的果皮放在这个袋子中，就可以得到真正需要的东西。
如果我还有许多如果------
我多么希望我那些美好的愿望都能成为现实。
小时候，妈妈总是给我讲马良的故事。那时，我每次都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢？”
“因为你没有神笔呀！”妈妈每次都是笑着回答。
于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支马良神笔，会怎样帮助人们呢？
假如我有一支马良神笔，我首先要画许多衣服和房子，让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做，我会教他们怎样种粮食，还要画一些播种机，拖拉机……让他们富裕起来。
假如我有一支马良神笔，我要画许多树，让我们的家园像大森林一样，空气清新，不受沙尘暴的袭击。
假如我有一支马良神笔，我要给每个地方都画一些博物馆，让人们都了解过去和未来。
假如我有一支马良神笔，我要给台湾画好多好多的雪花；让他们知道：我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……
昨天晚上在梦里，我梦见了神笔马良了，我们是一对好朋友，事情是这样的，我和神笔马良同在一所学校读书，并且是同桌，他语文成绩不太好，最害怕写作文，我绘画不好，最怕上美术课了。
在一天语文课上，老师让马良起来读他写的作文，他读的结结巴巴的，还读破句了，这时我向老师报告，我说老师我来替马良读他的，老师答应了，我拿到他的作文本才知道，上面竟然没有一个字，只有一幅画，难怪他读不出来，于是，我读了我的作文。那天上美术课的时候，老师说：“同学们，请把你们画的画拿上来展示一下。”同学们都陆续把自己的画拿到讲台前，马上就要轮到我了，我很紧张，因为我感觉我画的画太差了，不能交上去，情急之下，马良赶紧挥动画笔，在我的图画上修改了一下，顿时，我的画变得生动、有趣了，展示的时候，同学们和老师都对我的画表示赞叹，我很感激的望了马良一眼，马良调皮地对我挤了下眼睛。
下课后我和马良约定，每天放学后，我们一起回家，互相帮助，我教他语文，他教我画画，不多久，我们的语文和美术都有了很大的进步。
早上我一睡醒，发现有一个人在我的身旁。呀!原来是神笔马良。
他问我：“你现在最想去什么地方玩儿?”我回答道：“那去文化礼堂荡秋千吧!”“好!”马良说完，就画出了马车，我忐忑不安地上了马车，马良笑嘻嘻地说：“怎么?不相信我的技术?”我刚想回答，马车就到了文化礼堂，自觉地停了下来。
我和马良看见了几个年迈的老爷爷，正用树枝当拐杖，走路摇摇晃晃的，十分不稳。我便悄悄地对马良说：“你可以给这些年迈的老爷爷画几副拐杖吗?”马良愉快地答道：“当然可以。”
于是，我让那些年迈的老爷爷排起了队伍，马良给老爷爷每人画了两副拐杖。就这样，那些老爷爷都用上了新拐杖。直夸我们心肠好，我听了很是高兴。
转眼一个上午就过去了，我站在街上，大喊道：“我好无聊啊!”“不用担心，和我一起你不会感到无聊的。”马良说完，就画出了一座游一乐一园。比方特乐园还好好几倍。我开心地说：“我要玩过山车。”说完，有个什么东西，把我直接抓到了过山车的座位上。
“啊——”我一下来，就拿了一个呕吐袋，一直吐，边吐边说：“我以后再也不玩过山车了。”
“咕噜噜，”我的肚子饿得直叫，马良听见了：“走吧，我带你去游乐园里最有名的饭店。”于是马良画出了一匹千里马，然后我俩骑着千里马去饭店了。“哇——，这么多好吃的!”
“那是，不然我们怎么是游乐园里最有名的饭店!”老板得意洋洋地说。我和马良点了许多菜，有酸菜鱼、红烧肉、大螃蟹等。还有甜点：水果、蛋糕，还有饮料。“啊，我好饱。”我边打嗝边说。“我也是。”阿良说，“那我们去散散步吧。”……
“起床啦!”我被惊醒了，发现嘴巴上，枕头上全是我的口水。“呜呜呜，马良，你要是真的存在那该多好呀!”我哭泣道。
假如我有一支神笔，一支像马良那样神奇的神笔，我会画出我的梦想。
我要为爸爸画出一台电脑，让爸爸用新的电脑工作;为妹妹画出许多玩具;为小鸟画出一片片树林;为可爱的小金鱼画出广阔的大海;为在海边玩耍的孩子们画出一望无边的沙滩;为空军叔叔画出一架架现代化的战鹰;为花儿小草画出广袤肥沃的土地……
啊!我多么想拥有马良那样的神奇的神笔呀!
有一天晚上，我睡的正香。忽然，我眼前出现了一位金光闪闪的老爷爷，他送给我了一支“神笔”。
今天，我看见有人过生日，他爸爸妈妈没给他买蛋糕，我就给他画了一个大蛋糕。他非常高兴！
我又看见了，一个小偷在偷东西，我就画了许多高级警察，和高速的摩托车和汽车，把歹徒快速的捉住了。
我又看见一个地方，有大车祸，我就给他们画更好的车，以后，就不会在出那么大的车祸了！
我又看见了两个盲人，我用我的神笔给他们画了两双明亮的眼睛，以后，他们就不会是
这棵树以后没有被风刮倒。
我看见同学打扫卫生很麻烦，我就画了许许多多的“多功能打扫机”，以后，同学们打扫卫生就很放便了。
有的同学洗脚时，都没擦好脚，我就画了许许多多的“自动擦脚机”这样，同学们以后就能把脚擦的干干净净地了！
我多希望每人都能有一支神笔呀！
今天早上我还在熟睡当中，突然一道强光出现在我的面前，咦?是谁在叫我?我定睛一看，只见来人头顶盘了一个发髻，穿着古代的褂子，脚穿一双草鞋，手里拿了一支闪着金光，笔杆上刻着两条金龙的神笔。
我惊得目瞪口呆：“你……你是马良?”马良回答：“是，我就是马良!”我说：“马良，你来这里干嘛呀?”马良不假思索地回答：“这个嘛?我听说你们这儿有一些高科技，带我看看可以吗?”“当然没问题。”我回答说。
我和马良一路说说笑笑来到了电影院，买了电影票，来到了6号《姜子牙》展厅。我递给马良一根烤肠，说：“吃吧，不用客气。”他感激万分地说：“谢谢。”他尝了一口说：“真好吃。”看到一半，旁边的孙大圣和哪吒看到了“九尾狐”分别把金箍棒和火尖枪掏了出来，把屏幕刺了一下，谁知把电源刺坏了，顿时烈火熊熊。孙大圣和哪吒知道已经犯了错——“大闹电影院”了，马上偷偷地回家了。我们俩也第一时间跑出了电影院，马良急中生智，去卫生间拿了一桶冷水扑向火苗，大火吞噬了屏幕。我对马良说：“画一条超级大被子吧。”马良沉思片刻，拿笔一挥，画成了一条大被子，解了我的燃眉之急。我们拿着被子把屏幕盖住了，大火慢慢地熄灭了。我又说：“马良，马良，你如果可以把大屏幕修复，那该多好呀!”只见他双手一挥，草草几笔，一道金光闪过，一个崭新的大屏幕展现在我们面前，我不禁感叹马良的画技真是不可思议，天衣无缝啊!我对马良说：“像这样有电源的地方着了火，一定要用被子盖住，这样才可以把火熄灭。”马良点点头，想必他应该知道了。我们手拉着手离开了电影院。
下午，我又带马良来到鼋头渚，欣赏了秀丽的太湖风光;去到南长街，品尝了美味的无锡特产。一晃，夕阳西下，马良说：“我要回家了，再见!我们下次再约!”我看着马良走去的身影，差点哭鼻子，我们俩依依不舍地离开了……
突然，叮铃铃!起床了!我睁开朦胧的双眼，马上洗漱，新的一天开始了……
晚上，我正在睡觉。一个老爷爷拿了一只笔向我走来，他把那只笔给了我说：“你一定要用这只笔来帮助人类。”说完老爷爷就消失了。
早上，我起来的时候。发现那只笔就在我的手上。于是我用它在地下画了一只大公鸡。这时地上立刻出现了一只活生生的大公鸡。真神了！上学的时候，我看到一个十字路口没有红绿灯，我拿出神笔画了几个红绿灯。还就变成真的了。太好了！这时交通秩序渐渐恢复正常了。走了一会儿我看到一个小偷在珠宝店偷了很多钻石，坐上汽车飞快的逃离现场。我急忙拿出神笔画了几个警察，又画了几辆警车。很快的警察把小偷给抓住了。
我又走了一会儿，我看到四川抗震救灾爱心捐赠活动现场。我又在纸上画了五百万元，捐给灾区人民。
我刚把钱放进捐款箱的时候：“叮，叮，叮。”闹钟响了。原来是个梦呀！
这周星期五晚上，我刚看完神话故事＜＜神笔马良＞＞后，我就开始幻想着我手中正拿着一只能说会道的神笔。
假如我有一支神笔，我不会给我画吃的、穿的、喝的。还有金子，我只会给贫穷的人们画他们需要的东西，给社会画些对社会有用和对大自然有益的东西。
假如我有一支神笔，我会画一张魔毯，叫它把我送到最贫穷的地方，然后我坐在飞舞着的魔毯上，挥舞着神奇的神笔 给他们画出绿绿的树木，小草，而且小草上面还长着千奇百怪，五颜六色，各种各样的小花非常好看，我还会给他们画许许多多漂亮的衣服和裤子，当然也少不了我们歇息的地方---楼房。
假如我有一支神笔，我会飞到沙漠，在那里画上一座座高楼大厦和一座座博物馆，好让外地的游客到“沙漠博物馆”观看文物，让他们流连忘返。
假如我有一支神笔，我要给我们地震灾区的人们画上一座座坚固无比的楼房，好让灾区人民过上幸福。安宁是生活。
我虽然知道这是幻想，可是我相信只要我们一起齐心协力就会把梦变成现实。