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操场上作文怎么写？下面我们范文网五年级作文频道给大家精编的30篇关于操场上作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
初升的太阳映红了赛场上同学的脸庞，校运会800米决赛就要开始了，跑道两旁挤满了观看的同学，各班的“啦啦队”更是精神饱满，准备为自己班级呐喊助威。
此时，赛场上一片寂静，大家在全神贯注地等待着发令。
“砰”一声枪响，打破寂静，起跑线上的运动员像一支支离弦的箭，脱弓而出，场上立刻沸腾起来。“加油”、“加油”的呐喊声此起彼伏。
跑在最前头的10号运动员昂首挺胸，快跑猛冲，脚下生风一路领先。其他选手也不甘示弱，奋力追赶。跑道上，呈现出你追我赶扣人心弦的场面。
你看，15号运动员已跑在最前面，11号运动员在啦啦队的加油声中咬紧牙关追上来了，正想喘气，却一下子又被15号运动员超过。11号拼尽全力，奋勇向前。
转眼间，他处于领先的地位。场上的呐喊声愈来愈大了。15号此时已是浑身热血沸腾。他思索着：“难道就这样落后了吗？不，为了班级的荣誉，我要冲上去！我一定要冲上去！他加快了步伐，奋力冲刺，超过11号。10号跑在后面，处于第三位。
离终点越来越近，胜利在望，冠军在望。忽然，一场意外发生了。15号一个趔趄，摔倒在地。11号见状，迅速跑过来扶他。15号说：“11号，不要管我，冠军当属于你。“
11号放弃了冠军，还是把15号扶了起来。15号激动地说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”
比赛结束了，体育老师庄严地宣布：“现在我宣布，获得冠军的是10号选手，11号获得道德风尚奖。”
“哗——”赛场上顿时响起雷鸣般的掌声，这掌声在赛场上空回荡……
义乌实验小学 六四班 赵一凡不知是何人带起的，市民广场上，“溜一族”迅速发展，如今已是人丁兴旺了，再一看，也有一番景致。
看，各式各样，五颜六色的溜冰鞋在广场上“翩翩起舞”，就像一只只飞翔的蝴蝶无拘无束，溜冰分为三种类型：随走族：是顶尖高手组成的行列，滑起来随风飘动，速度极快。
暴走族：乃中级溜手，为什么称为暴走族呢？因为其溜技并不高明，不过有一原理：付出力量得来速度，暴走族因此而得名。慢走族：当然是初学者喽，因为滑地极慢，因此称做慢走族。
疾风族：不仅速度如风，还能许多超难度的动作，乃高手中的高手，顶尖中的顶尖，所有族人的楷模。也。
我乃班委级人物，虽然速度不快但还是能滑走如风，说这溜冰呀，不仅给义乌市增添了亮丽的风采，而且好处多多，俗话说：“胖胖减减，减减胖胖，欲减欲胖，欲胖欲减”这是何其的痛苦呀，如今，他们有了一条出路——滑冰，许多小胖墩穿上了溜冰鞋，在欢声笑语中，不知不觉。，他们的体重直线下降，真是一举两得啊！
再来说说我的表弟吧，他从小就体弱多病，“吃了苦中苦”还是不见效，最近，由我引导他爱上了轮滑，经过轮滑，他的脸由白变红润了，胃口大了，病都没了，还变的非常强壮了，整一个三百六十度大转弯，阿姨可是心花怒放呀。不仅如此，双修日到来，很多同学天天玩电脑、看电视，呆在空调房里，硬骨头都变成了软骨头，视力极度下降，现在他们另移所爱，天天轮滑又恢复从前的样子，甚至比以前更好了。
这就是轮滑的多种好处，心动不如行动，赶快开始参加吧！
“剪刀石头布！”一声声幼稚的童音，“哈哈哈……”一群群年轻女人的说笑声，还有一些坐在吃东西的人，满嘴的油……我愣愣的看着眼前的情景，我不是第一次来五四广场了，只是，现在的情景让我心一寒，天呐！这还是我记忆中的五四广场吗？
八年前的五四广场，小孩子似乎挺懂事，不吵也不闹；年轻的姑娘似乎挺安静，不说也不笑；那时的人们似乎都不饿，没有一个人吃东西。那时，整个广场上没有大声喧哗的人，只有呼呼的海风声和海浪几大陆地的声音。当时的海风是清清凉凉的，海水是带着少许白色浪花的蓝色，是的，这才是我向往的五四广场！
“哈哈哈……”又是一阵尖笑声打断了我的回忆，我重新回过神来，手中的照相机却迟迟不想按下快门。在我的面前，可是五月之风啊！是一百多年前青年大学生用生命换来的，看那五月之风的鲜红，像不像那些爱国大学生的鲜血呢！
“呼呼呼……”一阵阵带着海臭味的海风刮来，让人想吐。像马路对岸的大海望去，一堆堆绿色的浒苔浩浩荡荡，偶尔也会飘来一两个塑料袋，浒苔的大量繁殖，导致大海变臭，如果长时间闻这个气味，便会头晕眼花。大海，八年不见，你，还好吗？
放眼望去，整个五四广场，密密麻麻的人群，更多的是低头一族，只是偶尔会有几个中国人拿起手机拍几张照片，也有一些外国游客拿起照相机合影留念，不知道他们会不会很疑惑，疑惑那些人为什么要跑到五四广场来玩手机，难道是这里的信号好？
我再也待不下去了，发臭的海风让我喘不上气，我快步离开，回头望一眼矗立的五月之风，心中百感交集，愿再相见时，我希望这里的一切都回到八年前……
在今年暑假期间，我怀着激动的心情读完了少年励志版红色经典系列——《刑场上的婚礼》，这本书是着名的儿童文学家黄庆云当年遵照周恩来的指示写的。
它诉说了1927年大革命失败以后，在广州坚持地下斗争的年轻共产党陈铁军和省工委负责人周文雍，以夫妻名义住在一起。她们一方面为了掩护党的机关，一方面准备广州起义。在共同的生活和斗争中，她们逐渐建立了真挚的爱情。但在紧张严酷的现实面前，他们根本顾不上谈私人感情，双方一直克制自己。广州起义后，叛徒告密，二人被捕。在狱中，陈铁军和周文雍互相激励，经受住敌人的严刑拷打，在就义前，庄重宣布在刑场上举行婚礼，震撼了在场的每一个人。
是什么让他们经受住了严刑拷打？是什么让他们拥有了宁死不屈的精神？是什么让他们表现出如此的从容与壮烈？是信念，是内心永不磨灭的信仰。他们的行为在告诉我们：信念并不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中闪瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不熄的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子，而奋发图强。
他们有崇高的信念和伟大的理想，他们为了中国人民不惜“牺牲小我，成就大我”。他们是令人敬佩的！他们放弃了自己平静而富足的生活，投入到共产主义事业中，用自己的幸福来换取更多人的幸福，并且献出了自己生命的全部！他们为了祖国，为了人民而不惜牺牲自己。“他们”可以指像江姐、黄继光这样众人皆知的英雄。如果没有他们，我们现在还生活在水深火海之中，生活在战争之中，他们用自己的血和汗换来了我们现在幸福的生活！他们为党为中国写下了一首又一首可歌可泣的诗篇！我真敬佩他们，他们的信念简直比金刚石还坚硬，比铁锤还铿锵有力！这就是信念无穷的力量！
信念也能让我们走向成功。我从小就在学琵琶，一开始觉得有个乐器可以玩，感觉特别新鲜。学了一段时间以后，却觉得很枯燥乏味，要把一堆的数字练成美妙动听的曲子，得花多少精力啊！练习琵琶是夏练三伏，冬练三九，一天不练，四天白练。有时练的手酸的提不起来，有时听到楼下小朋友们开心的欢笑声，我也常常想放弃学，放弃练，这样可以把多余的时间用来娱乐，旅游……那该有多好，但是当我看到舞台上有这么多同学在演奏《彝族舞曲》的时候，我又觉得自己不应该放弃这么好的机会，而且民乐并不是每个同学都有机会学的，要是什么事情都可以用放弃二字来解决的话，那么世界上又怎么会有这么多的伟人出现呢！于是我下定决心好好学习琵琶，决不能为了一时的贪图快乐而放弃了学琵琶，直到现在我刻苦练习琵琶，已经把学琵琶当做了一种乐趣，所以我也终于可以上台表演属于我自己的《彝族舞曲》二重奏。我终于明白了，原来信念才是我们走向成功的关键，从现在起我也会更加坚定自己的信念，为自己的目标而坚持不懈！
叮铃铃……下课铃声了，同学们高兴地跑向操场。
今天的天气特别好！蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。宽阔的操场上，同学们有的在打篮球、有的在打羽毛球、有的在打乒乓球、有的在拍皮球、还有的同学在赛跑和比赛拔河。足球场上，一场足球比赛正在热火朝天的进行着……通过锻炼，使我们的身体更加强壮。
“叮铃铃……叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声向操场上跑去。我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身向楼下的操场上望去。
这个操场很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩双杠，有的在跳皮筋，有的在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲儿。可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。十来个人围成一个小圆圈，拍着手，唱着歌“丢手绢，丢手绢，轻轻地放地小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往身后瞟，生怕手绢丢在背后，而自己又没有及时发现。
一个扎小辫的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀，走呀，扎小辫的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。
小个子姑娘很机灵，马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起，向扎小辫的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的小姑娘们为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的小姑娘到底没能抓住扎小辫的小姑娘，被罚唱了一支歌。
游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场一片欢腾。我也受到感染，快步向操场走去……
天空很蓝，很蓝，天之下的草地一片新绿，绿得可人，不远处墨绿色的树林在大地的浅色调中是那么独特，有别于其他，我就是在那片林子里遇见他的。当时，他正在林子里采集标本至少他的背筐里满是花花草草的，而且手上脸上沾满了泥。不过，他的穿着并不说明他是个村野农夫，他有眼镜学问的象征。我很奇怪这个有学问的人怎么会跑到这个远离城市的乡村里，在我印象中，那些带眼镜的家伙都住在钢铁林子里，乡村人没有机会也没有理由多长几个眼睛。就这样，我认识了他，很突然，有不合情理。他曾邀我到他家。那是个不大的房子，搭在一棵矮矮的树上。我说不清这个房子是用什么材料搭成的，墙和地板很薄，但令人意外的结实。从房门垂下的一条绳梯就是同向这个家的唯一通道。窗台不大，上面放有一小碟谷子和一碗水。他说，这是为那些歇在这儿的鸟儿准备的，林子不大，食物不多，这些额外的补给也许能给那些迁徙的鸟儿们一点帮助。我问过他，为什么会来到这个地方。因为这些动物，这些植物，他说，能够回归这朴实亲切的大自然是一种智慧，地球的珍贵、美好不在于人类社会的物质文明，相反，自然才是真正的家，是万物之本。我总是觉得城市里的一切都比乡村的好，这是我第一次知道有人能够抛弃繁华，崇尚自然。他与普通的城里人非常不同，他很平易近人，没有城里的傲气，也许，这正是他为什么会离开城市来到这里的原因吧。不知什么原因，他十分钟情于落日，每一次晚霞升起时，他总是站在里离林子不远的小丘上面对着西逝的斜阳。那时，太阳还未落下，金色的光辉铺满天边，每一缕云都是淡淡的金色，草地上盛开着成簇的紫云英，万顷绿色中点缀着一小拨，一小拨的紫色斑点。几只归巢的鸟儿从远远的天幕上划过，有些凄厉的叫声在隐去的霞光中渐渐消失。
今天我们年级举行了800米的赛跑，同学们都说要夺冠军呢！
我们选出跑的最快的小军，同学们都一个劲地给小军打气，小军有信心的对我们说他一定会的冠军的。
比赛场上画了四条跑道，起跑线前站着四位运动小选手，他们都做好了准备，个个摆好了起跑前的姿势。我站在圈外，心情十分紧张，心了默默的唠叨：小军你一定要赢呀，一定要得冠军，为我们班争光！
这时候，只听见一声：“跑”，四位小运动员就像光一般的速度飞奔出去。在圈外的同学都一个劲的还加油。跑到第四圈时，我们班的小军跑到了第一名，突然，小军摔倒了，我们都“啊”的尖叫了一声。小军趴在地上，他的四肢都伤了，可他还是站了起来断断续续继续跑，其他三名小运动员都追上他了。
这次虽然小军没有得到赛跑冠军，但他的那种坚持.勇敢的精神值得我们学习。
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡，原来我班正在举行一场打野鸭的游戏。
首先，施老师先在操场上画了一个圆圈，笑眯眯地对我们说：“女同学当野鸭，只能在圆圈里面，男同学当猎人，在圈外打野鸭，不过皮球只能打下半身。”
游戏开始了。首先，钱宇晟发球，他可不是胡乱发球，他早就偷偷地盯住了范嘉悦，“啪”的一声，范嘉悦还没反应过来，一下就被球打中了。可她还不知道发生了什么事，楞楞地站在那里，我们几只野鸭哈哈大笑了起来。
过了一会儿，陆陆续续又有几只野鸭被打中了。男孩子那副得意的样子，仿佛说：“你们几只野鸭早晚都要被打中的，还不如现在投降吧！”我看了，暗暗地想：我们女生可不会轻易认输的。
机灵的冯远东躲西藏的，一路下来十分轻松，这时，廖原朝她扔了一枚“手榴弹”。冯远轻轻一躲，闪开了。顿时，台下四周一片喝彩。可是，在一旁的孙承欢一接到球，就朝冯远扔了过去。冯远还没反应过来，幸好钟奕文伸出腿，挡了一下救了她。
比赛竟行进行到后面，只留下了我，冯远，姚蕾。猎人们一心想打我，可是，他们怎么也打不我，他们见我打不到，又去打姚蕾。姚蕾只顾笑，没注意一不小心，被周弘毅打到了。
时间到了，最后，我和冯远一起夺得了这场游戏的冠军，大伙都为我们喝彩。
——赠周围无聊、发呆的人
浪费的只是时间。
倒不如把卷子检查一遍。
时间就是一把万能的钥匙，努力把握好时间！
会用时间换来成绩，不能利用好时间，就是卷纸上的无数红圈。
你也可以一飞冲天，幸福就在眼前。
我常常对爸爸妈妈这样埋怨：“你们总是说我考试考的差，读书那有你们做生意这么轻松啊，只要在门市部坐一坐好了。”有一次，我又这样埋怨了起来，爸爸就语重心长地对我说：“晨阳啊，你现在看到我们总是坐在门市部，这都只是表面的，商场上的苦你是无论如何也无法体会得到的。”爸爸喝了一口水就给我讲起了他在做生意中的经历：
“以前，我刚开始做生意的时候，还没有门市部，只好在市场上摆地摊卖网布，那时打包打好并不像现在一样叫人来背走，而是自己背着这么大一个包一直背到汽车场为止，每次都要累得气喘吁吁、满头大汗的。”这时，我想起了那些爸爸给我买的MP3、数码照相机等等各种各样的东西，这些买东西的钱都是爸爸用汗水换来的呀！爸爸又接着说道：“现在虽然我们的工作条件好了，担还是有很多的‘苦’，有时厂里布做得慢，没能及时给客户，他们就会说一些很难听的话。为了一些生意上的事，我和你妈妈还总是要闹不和，现在你总该知道做生意有多苦了吧？”
俗话说“苦尽甘来”我想做生意应该也是这么一回事吧，这当中的苦，爸爸已经和我说过了，这当中的甘爸爸不说我也知道，那当然就是赚来的钱了。现在我终于知道了做生意原来是这么难，想做好生意更是难上加难。
从今天起，要面临三天的期中考试，然而这次考试，却十分“与众不同”。
语文考场上
我来到插班考场，便急急忙忙地找到自己的座位坐下，翻出书准备再复习一会儿，这时，我右边的一个同学问我“你学习怎么样?”我当时有些害怕，毕竟第一次遇到这种事情，我便回答：“还凑合吧。”于是，他转过头问后面的一个女生：“你学习好不好?”后面的女生回答：“挺好的。”“哼。”我心想：“要是真学习好，才不会说真话呢!”结果，考试的时候，两人快乐地“合作”起来了。
地理、生物考场上
也许是地理、生物的试卷简单，或许是我做试卷时太投入，没有听到任何作弊的声音。交完试卷后，我想，大概大家都不会作弊了，更不可能“打扰”我了，然而，我想错了……
数学考场上
难道数学很难吗?也许是我做试卷速度太快?他在我做完试卷翻页检查时，可能注意到我，就在我快检查完试卷时，我感觉有人朝我的方向说话，我便装作没听到，但是我却用余光看见一只胳膊——有人给我递纸条!我吓出一身冷汗，尽力让自己保持冷静。紧接着，我就听到他把纸条递给了我后面的人，出于害怕，我一直等到人都几乎走完时才交卷。
政治、历史考场上
在政治、历史考场上，这位“先生”没有麻烦我，我松了一口气，不过我发现，试卷发下后十几分钟，第一排的人就开始睡觉了，难道他们这么“神速?”……
英语考场上
就在我埋头写作文时，听到监考老师说：“咦?这么快就写完睡觉了?我看看你的卷子……咦?这上面怎么全是空白?”“哈——哈——哈!”考场中爆发出笑声。
物理考场上
我已经习惯了考场上的各种“行为”，我便不怎么在乎了，专心地写起了试卷。
唉，回顾这次考试的经历，难道不值得我们思考吗?
有关朋友的歌我听过两首：一首是臧天朔的，架个钢琴边弹边唱，有点疯，与歌词的意境也似乎不大相符；另一首是周华健的，很美、很朴实，也很让人感动，清新纯净的音乐响起总如海浪伴着海风扑面而来，让人神清气爽。两者相比，我更喜欢后者。
古人云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”自然，朋友之间也不可能是一帆风顺的了。“友谊需要用真诚去建立，用耐心去呵护，用理解去延续”这样才能使友谊地久天长。
我有两个好朋友——石头和洋洋。对于足球，我们都是铁杆球迷，而且平时都互相吹嘘自己的脚法有多么的好，自然我们都盼望着找时间聚聚，好好聊聊足球。暑假的时候，我们约好去洋洋家玩。三个球迷凑在一起，自然少不了一场精彩的球赛。但由于只有三个人，两个欺负一个不太公平，因此我们决定来一场点球大战。第一场，由我对阵石头：石头的“大力飞毛腿”虽打得我双手生疼，但毕竟没有角度，很容易扑住；而我的“旋风脚”凭借着高度与内弧，实在是让石头吃不消，这一场我以3个净胜球的优势轻松取胜。第二场由实力不俗的洋洋对阵石头：石头虽刚输一场，但毫不气馁，依然用“飞毛腿”猛轰洋洋的大门；洋洋也毫不示弱，凭借多点开花的角度变换以4个净胜球完胜石头，石头以-7个净胜球的战绩获得了倒数第一。最后一场，由我与洋洋争夺冠军，前四轮我的“旋风脚”暂时领先他的“霹雳火”一球，关键的最后一轮，洋洋只有发进而我没发进，他才可以夺得冠军。本来普普通通的友谊赛变得紧张了起来，石头站在一旁盯着洋洋脚下的球；洋洋站在球前，眼睛坚定地瞪着我所把守的大门；而我则呆呆地站在球门前思索着他会踢哪个方向。几秒钟过后，洋洋突然把球往旁边挪了挪，我猜他是在跟我打心理战，而他只能自讨苦吃，因为在这个角度，他最擅长的左下角已被一个大石台阶所挡住。洋洋慢慢地向后退了几步，顿了顿脚，飞快地向球跑去，不经意似的瞅了瞅球门的左下角。这么多年的朋友毕竟不是白处的，我立刻心领神会，知道了他要打左下角了。“洋洋啊洋洋，这么难踢还要踢，既然你非要钻这个牛角尖就休怪我无情了。”我心里想，随即向左下角扑了过去。果然，洋洋踢得就是左下角，而且球弹在大石台阶上改变了方向，尽管它从右下角滚进了球门，但由于是石台阶挡进的。因此我还是激动得跳着喊了一声“冠军！”“不，不，球弹进球门也算进球。”洋洋辩解道。“哪有这门此规矩。你这球是石台阶打进的。”我也不甘示弱。“但是我们有这个规定的啊，不信你问石头。”洋洋又说。而当我扭头看石头的时候，他也无奈地向我点了点头。看着到手的冠军又没了，我自然不肯罢休：“你们事先没跟我说呀！”“我以为你们那有这个规定的。”洋洋说。我实在怒气冲天而又无可奈何，心想：“我先把这个球踢进，把冠军拿回来，证明证明自己还是最强的。”我用力把球按在地上，连助跑都不用，直接一脚把球踢了出去。哪知，幸运早已不站在我这一边，球打在门柱上，径直地弹了回来。我傻眼了，不仅没能证明自己，而且“煮熟的鸭子”都飞了。
我默默地离开了球场，不顾石头不停地喊着：“天天，回来”，来到了小花园，独自坐在长椅上生着闷气，实际上，我也知道，他们一会儿肯定会来找我的。过了一会儿，我看见石头走来了，而洋洋则独自向着他们家走去。“别生气了，天天。”石头对我说，“你们哪有什么规则吗？说来听听。”我也不答腔，只瞪着那空空如也的球场。“冲动是魔鬼呀！再说洋洋也不是有意气你，入乡随俗嘛！”石头继续安慰我。“但是你们也应该提前告诉我呀！”我的气消了一半。“这怪我们，我替洋洋向你道歉，我们需要互相理解。”是啊，我们需要互相理解，我不正是因为不理解朋友们才引发了这次不愉快吗，一股惭愧之感袭上我的心头。
再次看看那夕阳照耀下的旧车棚改造的球场似乎比真正的绿茵场更加美丽。它承载了我们三个朋友的欢声笑语，而短暂的不愉快也只能够使友谊在挫折中加深。以后，这球场将会迎接一批批新的朋友们，不知他们是否也会上演今天这一幕，希望他们也能够互相理解，互相沟通，将不愉快抛在脑后，而将友谊加深一个境界。同时，我也明白了一点：时间能将友谊变得更牢固，更难以撼动。“天天，来吧，你不是没玩过CS嘛，我刚给你装上。”不知什么时候，洋洋来了，他的叫喊打破了我的沉思。“走，石头。”我喊着石头一起去洋洋家。“你不生气了？”“咳！有这么好的朋友，我高兴还来不及呢！”……
考场里乱哄哄的！我在座位上紧张的复习着。
这时，铃声打破了喧哗，监考老师走了进来，接着发卷……
虽说生病了，但我还是在考场上挣扎了一天半，直到最后的一场考试——数学——我最苦恼的科目。
时间在这一道道题中徘徊着，脖子僵硬了，一抬头，却大吃一惊！有的同学在监考老师转身之际传递着答案；有的同学公然把别人的试卷拿到自己桌上……我茫然了，难道这就是公平竞争吗？怪不得考试前有人悠哉游哉，原来他们也有自己的“备考”方式。我特别气，觉得自己的劳动被嘲弄了，真想站起来喝止。但是，我没有。
这时我的脑子里出现了一连串的疑问：“假如有人主动给你答案，那苦思已久而想不出的答案，你会要吗？或者你会在紧张的愚弄之下而失去意识地去问人答案吗？”
“当我们走上社会，生活中种种考试我们也可心这样去解决吗？”
“咚，咚，咚……”铃响了，我的思绪被打断了，我终于交上了一张答不完整的数学试卷……
今天，杰修来教大家怎么写好一篇作文：
1.首先得要打作文草稿，你得大致先列一下你每段该写些什么。
2.再来就是题目：有个良好的题目能让人迫不及待的读下去：比如：《我跟春天有个约会》《将成长进行到底》我们可以利用比如说有名的句子或者比如春晚的小品的名字啊！这些跟能深深打动人心。
3.则是开头：一般在考场上的一些作文考卷上都会有一些引导语，一般是比较优美，不妨可以照抄下来。
4.则是中间：这得靠大家的课外阅读能力和词语的应用，一句话的末尾为了让句子看起来优美，最好是别加“了”还有！在文章中，也不能出现比如说：“吓死人了”“愁死了”中的“死！”，还有则是句子得要简短，但不能简短到一个成语，这是不行的。还有一个是语言要优美！用的词很重要！比如说：一般的是用“安静”，你可以换成“寂静”是不是听起来更有韵味了呢？还有最后一点就是分段得要多，杰修就是有一回，分段太少了，被老师说了。所以分段很重要，最好是能详略搭配更好！什么是“详略搭配”呢？就是说你的中心得要被点明！比如说你要去个地方玩，（这是略→）但是你路上的经过可以一笔带过，重点写你玩的过程。（←这是详）这就是详略搭配。文章如果写别写网络上的，比如说：魔兽啊！CS啊！CF啊！这些会让你的作文变得无趣。还有一个就是如果你离题了，但是你必须怎么绕也得绕回来，别越绕越远了！
5.最后一个则是结尾了，你可以跟题目一样，比如：题目是：《粗心的我》结尾可以是：这就是粗心的我。还有一个可以是和开头一样，这样写拿的分数最高了！这叫总分总！但是你不能直接抄下来，最好是前面先写几个收尾，然后再在抄下来，可是总分总的方式大部分可以用在考试上面。
好了这就是杰修我的考试写作文的心得，祝大家能考个好成绩哦！
窗前有一只白鸽，它象征着和平。
多少革命事业者，为了夺得自由，昏倒在书桌旁。
多少革命事业者，为了取得和平，牺牲在战场上。
他们，就如一只飞翔的白鸽，完全不顾自己洁白的羽毛，在身上撒下一滴滴鲜血。
他们渴望和平，渴望两国之间能握握手
渴望两岸之间能拥拥抱。
他们吃的是敌人留下的碗饭，穿的是不堪的衣服，但却已微笑面对。
他们曾在战场上笑过，哭过，但不管哭笑，他们还是努力的站起来，告诉自己是中国人，中国人有着坚强不屈的品质
中国人有着不怕牺牲的观念，生活如此，战场上也如此。
啊，中国人，多么气壮山河；
啊，中国人，多么惊天动地。
中国，一颗璀璨的珍珠！
夏天的早上，太阳还没有出来，却热得要命。一吃完早饭，我就和姐姐还有好友杨园鹏来到操场上踢足球。
我一边跑一边为自己加油，希望自己能拿第一。汗水顺着我的脸颊不停地往下流，我们的衣服全被汗水浸湿了，嘴里也渴得要命。
操场上的树也热得无精打采，耷拉着脑袋，似乎无心观看我们的比赛。
这时，李阿姨拾起躺在地上的水管，打开水龙头，给操场上的花草树木洗了个澡，快渴死的树木乐得直点头哈腰。
李阿姨叫我们也过去和树木一起洗个澡。我第一个冲了过去，把鞋子脱下，就来到了李阿姨手中的水龙头下，水把我的衣服、裤子全部打湿了，我连忙把衣服脱下来拧干晒在旁边又过去洗澡了。其他的小朋友看见我那么高兴，也跑过来叫李阿姨把水淋在他们的身上。
李阿姨把水管一会儿指向我，一会儿指向我姐姐，一会儿指向杨园鹏，一会儿指向周围的花草树木，嬉戏声在校园的上空回荡，花草树木也乐得跳起了优美的舞蹈。
今天我们和花草树木一起洗了个澡，太高兴了。
“头可断，枝可折，革命精神不可灭。壮士头颅为党落，好汉身躯为群裂”。这是周文雍革命烈士写的狱中墙上的绝笔诗。我可以深切感受到他壮怀激烈的革命情怀和对祖国对党对人民无比总称的高尚情操。
而周文雍在《刑场上的婚礼》这个真实故事中，他和陈铁军为了表达对美好生活的向往，吐露出埋藏于新心中的纯真的爱情。充分显示了对反动派的极度蔑视，在刑场上举行了独一无二的婚礼。他们面对着敌人的枪，没有丝毫害怕，求饶的意志，是那样地从容不迫，宁死不屈，为人民能过上幸福的生活把革命进行到底。
回想在我们日常生活中，有许多人不也拥有一颗为人民某幸福，舍己为人的心吗？在寒假的一天，我走在开平的潭江桥上，望着来来往往的车辆。忽然，桥上传来一阵救喊声。我猛地走过去看，原来是个小女孩不小心掉进潭江。这时，来往的车辆停了，过路的人们也停下了脚步，紧紧地围观着潭江，人们都被这情况吓呆了。瞬间，有一个青年人迅速地跳进潭江求这位与他毫无关系的小女孩。有的人说：“这个是不是疯了，天气这么冷，他竟然跳进潭江去救一个与他毫无关系的小女孩，万一连他也上不了来，那他不是白白断送自己的性命吗？”也有的人说：“唉！世上有几个这样好心的人啊！”……差不多过了半个小时，岸上惊喜地出现这个舍己为人的年青年人和失足掉进潭江的小女孩，他们俩都安然无恙。而小女孩的家人要报答这个青年人时，他一口拒绝了。我亲眼看见了这个舍己为人的青年人的种种行为。他，令我流泪了；令我赞叹不已；令我想起了周文雍革命烈士。
啊！这个青年人多么像我们敬爱的周文雍同志啊！虽然周文雍做的是搞革命，而这个青年人做的是毫不犹豫跳进潭江救一个与他毫无关系的小女孩。相比之下，虽然周文雍的事比这个青年人伟大些，惊人些，但是他们都有着一个共同的目标，“人民有难，宁愿舍弃自己的性命也要去救别人。啊，我不禁想：”周文咏同志的舍己为人的精神正在一代传一代呢？对啊！如果没有周文雍和其他烈士的英勇献身，我们现在怎能过上美好、幸福的生活呢？”此时，我想到了从我系上红领巾那一刻开始，唱着“我们是共产主义接班人”这首歌时，我就知道要热爱祖国，热爱党。要坚持共产主义的信念，为“把人生的支点放在党旗下”这个口号变成现实，必须从现在开始做起，从生活中的每一件小事做起，珍惜时间，努力学习。同学们，让我们能自豪地说：“我们要继承革命先烈的光荣传统，让我们做一个无愧于人民、无愧于党、无愧于祖国的优秀少先队员。
一个星期天的早晨，我和我的朋友一起去打篮球。
过了一会儿，我们俩打累了，就到观众席上去休息。突然间，我想到了一个问题，我就禁不住说出来：“小明一分钟投8个球，小红一分钟投6个球，他们一起投了8分钟之后，小红提高命中率一分钟投8个球，小明由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球，问多少分钟后小红和小明投进的只数相同？”
大概是我朋友太累的缘故，这么简单的问题他都答不上来，他想了一会儿没做出来，过了好长时间他还是没想出来。时间一分一秒的过去了，他实在想不出来，只得不好意思地说：“没了草稿本，我做不出来。”我知道，就算他有草稿也未必做得出来。
我自豪地说：“原来小明一分比小红多投进2个，一共投了8分钟，也就是8×2=16（个），后来小红反过来每分比小明多投4个，那么16个球要多投几分钟呢？16÷4=4（分），要4分钟才能追上。”他说：“你真厉害！”“我是天才嘛！”我开玩笑说。我俩都笑了。
通过这件事，我发现生活中的数学是无处不在，生活中、学习中、还有工作中到处都有。从此，我就更加喜欢数学了。
一次体育活动课，老师解散同学到各自想玩的体育项目，我是踢球的。
足球比赛开始了！我是做前锋的，我对所有球员说：“小心一点，敌方的梁健东一定会进攻过来，请所有球员注意一点。”说时迟，那时快，梁健东已经摆脱了我和两个前锋，许多我方的人都紧追不舍地向强梁健东的球，可没有可能，在梁健东准备射球之时，曾楚彦用飞快的速度到球一脚铲了过来，梁健东踢了空气，梁健东一直追着曾楚彦奔跑，就在梁健东准备铲球之时，曾楚彦一脚传给了我，我们组成了个斜行传球，这是我方的另一个前锋何东衡看我们玩得那么好玩也冲了上来，在何东衡的帮助下，我们形成了一个三角形传球，弄得梁健东手忙脚乱，梁健东怒气冲天，把我们全铲摔跤了，“任二球”裁判元苏詠豪说。我们商量了一会，决定先把球传给何东衡先，让何东衡再射，这样进球机会比较大。我一传把球传给了何东衡，敌方的三个前锋也非常生气，把我们又铲摔跤了。“点球！”苏詠豪又说。我们又商量了一下，让何东衡射，我们俩做假球。我们两个假球吓得他们不得了，到何东衡射了，守门员以为还是假球，闭上眼睛，我们一射，射进了龙门，1：0胜利了！
下课铃打响了，我们带着与坏的心情等着下一节课的来临。
交换考场的铃声已响过五分钟，此刻我已经端坐在人地生疏的第一战场(考场如战场嘛)为您发回第一时间考场报道。
此时此刻，众战友业已放好书包，正襟危坐。偶有趴桌、弄笔、沉思者。我也属沉思者之一。沉思内容：大概是题会不会很难呀、题量会不会很大呀、时间会不会很紧呀，等等。抬头看看那不紧不慢的的嗒嗒跑着的钟表，看看那监考老师严峻的面容，看看那除了写着考试时间表，其余部分漆黑一片的黑板，你不觉得紧张得很吗?
“叮铃铃……叮铃铃……”发卷铃声急促地响了起来。“战友”们机械地接过老师分发的试卷，一张，两张，三张，四张!唉，两小时四张卷，能不能答完还是个问题。不管怎样，学生嘛，就是在考试中成长，目光注视考卷，第一考科目：语文。
文言文和基础知识。
(浏览一遍)没有什么难题，差不多十几分钟就搞定。 再往下看：
阅读下面文段，然后回答问题。
一共三篇阅读，竟没有一篇是课内的，记叙文，说明文，议论文平均分配，我的天!(紧张)深吸一口气，没有过不去的火焰山，自信地对自己说：Yes， Ican.
三、作文……还没浏览完，广播便响了起来：“请同学们写好班级姓名，开始答题……”
一场文字大战即将开始。
一天下午，“叮铃铃”下课了，同学们蜂拥着出了教师跑向操场，整个操场上开始沸腾了。同学们开始玩起自己喜欢的游戏。有的跳皮筋，有的拍皮球，有的踢足球……同学小刚拿着足球，使劲一踢，球带着风声向前飞去，正好踢到小明的头上。
只听一声“哎呀！”，小明抱着头，在地上呻吟着，心里骂道：哪个王八蛋，如果被我抓住了，我非把他打个半死不可。而小刚一看到小明的情景，站在那里目瞪口呆，脸色苍白，不知所措。他想，还是逃之夭夭为秒，谁都知道小明是一个得理不饶人的人，如果让他知道，那还得了。不行，应该向他道歉。正当他无所适从的时候，看到了老师的身影，哦！老师经常跟我们说，做人要诚实守信，知错就改。
小刚鼓起勇气，向小明跑去。
此时的小明正在四处巡视，寻找“作案者”，只见小刚跑来，心想，还是好朋友，看到自己有难的时候，就来安慰自己，还有可能“拔刀相助”为自己寻找“作案者”呢？可是情况并不是小明的一样，小刚来到小明的身前，羞愧万分说：“对不起！小明，是我不小心把足球踢到你的头上。我不是故意的，请原谅！让……我们……继续做好朋友，好吗!”
“是你!你怎样搞……”小明一看满脸羞愧的小刚，说了一半的话咽了下来，“……，没……关系，我们是好朋友。但以后一定要小心，今天幸亏砸在我的头上，要不然……”
“叮铃铃……”一阵急促的上课铃响了，操场又恢复了平时的平静。
乱嗡嗡的教室变得安静下来。四周真静，静得连地板上掉针的声响得见。这就是我们的考场，这就是我们的教室，这就是我们即将进行战斗的战场，这就是检验我们这个月学习状况的地方。
我真羡慕那些正襟危坐的同学。他们沉着冷静，成竹在胸，而且嘴边还挂着一丝微笑，等待着试卷发下来。我的心却跳得几乎要蹦出来似的。怎么老镇静不下来呢?蓦地，我仿佛看见一双双眼睛盯着我，啊，那是亲爱的老师柔和的目光，还有妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光。怎么，雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：考出水平来，要相信自己。就在这一瞬间，我冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏!
“叮当，叮当……”清脆的铃声响了，战斗的号角声响了，教室里更静了，只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声。老师微笑着给大家鼓气：“相信大家能考好的，别紧张。”我的信心更足了。第一道大题不一会儿就完成了。第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了，第6小题，糟糕，第一个空就卡壳了。一分钟，快二分钟了，我脑门渗出汗珠，我一边绞尽脑汁苦苦思索，但记忆的大门紧闭着，我细细回忆着老师的讲述。唉，没有好好的听，真是自作自受。唉，还是做下一题吧。正当我准备动笔时，忽然记忆的大门露出一丝曙光。哈，想出来了，要不是在考场上，我激动得要跳起来，我得意扫视左右，见大家都以最快的速度做题，我醒悟了，现在不是高兴的时候。我狠狠地责备自己，“笑得最好的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……
题，最终做完了，我没有笑，请老师检验一个我的学习成绩吧!愿我的答卷能使老师满意。
在这几种常见的考场病中，紧随突然慌乱的是记忆堵塞。我们中的大多数人几乎都能够回忆起自己在以往考试中曾经发生过的记忆堵塞（起码有过一次这样的经历）。尽管表面上看来它是一种常见的考场病，但是，它肯定不受考生欢迎——谁希望在考试中正想解答某道题时，当正努力想从已到舌尖的话中选出一个熟悉的或者相当明白的证据、概念、公式时，还未动笔，那即将呼之欲出的灵感和记忆却突然消失了呢？
值得指出的是，引起记忆堵塞产生的最基本原因是对考试准备不足。因此，治疗记忆堵塞的最好办法也是预防。为了减少记忆堵塞产生的可能性，就要在考试前进行充分地、有规律地复习。
如果你在考试过程中发生了记忆堵塞现象，不妨尝试下面几种方法。
第一，是保持镇静。记忆堵塞在非常紧张的环境里似乎更严重，更容易发生。这时，你要保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说“放松”时缓缓呼气，在你完成缓慢呼吸时，你再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始做别的题，过段时间再回过头来做这道题。
第二，联想。克服记忆堵塞的另一个办法是联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。如果你费尽心机，结果仍没能从中找出任何联系，那么，你就要试着把自己想象成出考试题的主考人，在自己的大脑中“看”（即想象）试题和答案；交替地，再把自己想象成班里最聪明的学生，并把你自己的手看做是这位聪明学生的手，即使仅仅写出几个似乎与答题没多大关系的字，你也要仔细分析并捕捉其中是否能为你正在发生记忆堵塞的问题提供一些线索或启发。
第三，利用其它试题。克服记忆堵塞的最后一个办法是利用试卷上的其它试题。在标准化考试中，可能会要求考生做大量试题，后面的试题也许会给你提供某些线索，你可不要轻易放过有心的搜索。当然，需要提醒的是，你在头脑中要始终记住发生记忆堵塞的试题，如果在后面恰巧遇到了一个与之相关或有些联系的，就要仔细看其中是否有哪些东西能够给你提供线索或启发。
在期末考试之前，每个班的班主任几乎都会强调考风，也都会说考试作弊的后果——零分处理。尽管如此，可这一番话对有些人来说，依然是无济于事的。期末考试那天，温度很低如果不是要写字，我的手肯定不会出来。
桌子离得可真够远的，中间整整隔着一个桌子的距离，不仅本班有监考老师,走廊上还有。
第一场考完了，连老师都赞这个班的考风好，我也这么觉得，以前大型考试有些人总会有一些小动作，但这个考场，除了写字声就没有其他声音了。
第二个监考老师有些懒，她把试卷发下来后，就趴在桌子上，似乎有些疲惫的样子。
一抬头，就看到柳平老师正好路过。他走的很慢，眼睛注视着考场上的这时坐在窗户旁边的一个有些胖的男生把手举了起来，柳老师便推开教室的门，走到那个男生的旁边，低下头。那个男生小声的说了些什么。柳老师便转向他身后的一个男生，问到:“他说的是真的吗?”那个男生瞟了胖男生一眼，说：“没有”。胖男生眉毛一皱，激动地站起来，说：“他和前面的传纸条，纸条在他的口袋里。”“是吗?”柳老师严肃的望着那个男生，男生有些心虚了，低下头看着自己的试卷，柳老师可不像平时，能宽容就宽容，而是叫男生把纸条交出来。
我们都知道柳老师不仅是最“狠”的班主任，，还是年级主任。那个男生只好慢吞吞的拿出一张纸条。“还有”，胖男生说。那男生又从口袋里摸出几张……
唉，那男生可真够倒霉的!
我想那个男生一定很恨胖男生吧，我还是第一次见到这样被揭穿的情景。因为这种闲事我们考生一般不会管，难不成他们是冤家?
今天天气真不错。下课了，同学们陆续走出教室，来到操场上做游戏。
我和同学们做起了捉迷藏的游戏。我躲在山茶花后，我想：我今天穿了红色的运动服，又戴了红领巾和红发夹，其他同学一定找不到我！果然，找我们的小莹怎么也找不到我们，我透过山茶花的空隙，发现她正朝我这里走来！我又想：遭了，该赶快转移目标。于是，我和小菁、小蓝慢慢的移动着，不一会儿，我们又移到橘子树旁，幸好小莹没看清，否则我们都难逃此劫！小莹忽然靠着学校的宣传栏站定，忽然喊道：“小云！老师找你开会！”只见躲在竹林里的小云跑了出来，她一下子就被小莹捉住了！
该我了，我先到我经常藏的地方找找，嘿！没有。这时，我透过红领巾，看见圆圆在演出台上手舞足蹈。我气坏了，直奔演出台，把圆圆抓住，她问我：“我服了你了，你怎么抓到我的？”我得意洋洋地回答：“就你？在演出台上手舞足蹈，红领巾那么薄，我当然看得见！”这回，圆圆可算是心服口服了。要知道，她可是难得说别人一句好话！
叮铃铃…… 上课了，可操场上仍然回荡着我们快乐的笑声……
今天我读了《操场上的一课》，懂了：困难像弹簧，你弱它就强。名言说得再好，也不如亲身体验一下让人难忘。经历了，也就明白了，当然难忘了。风雪猖狂，似乎可以征服了所有的学生，唯有坚强的老师站在那儿，无所畏惧。风来了他不动，雪来了，他也不摇。
这篇文章告诉我们一个道理：只要你坚持，就没有做不到的事。
面对考试，摇头着有，叹气着多。一进考场便会听到“考考考，老师的法宝”之怨声，也会听到‘分分分，学生的命根“之哀鸣。可以毫不夸张的说，考场是校园里最让人头疼的事情。不过，我却例外!
进入考场，我手捧着散发着磨香的试卷，总情不自禁的有种真心的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友面孔是那么熟悉，款款地来到我面前;即使是遇上一些生面孔我也友好相待.那记录下来的一个个符号文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,令人倍感亲切.
我喜欢考场上那中安静却又带着点诡秘的氛围。看看同学们，一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼调皮的同胞们，此时也都一概皱紧眉目，扮出一副不得不抵头的傻样。再看看老师，徃日的笑脸，一律换上了严肃的表情，此时你可以真正的见到严师风范。
我喜欢感受答题时的那种激动，扑扑的心跳，时时提醒我集中精力。即使是酷暑，也不会为汗水而挥袖;既使在严冬，更不会为寒冷而叫苦。那冷静和清醒是多们宝贵。这种投入换来了写作时的文思泉涌，下笔成文。答题时的激动令我陶醉。
我喜欢倾听考场上的钟声，一秒一秒，滴滴嗒嗒，此时，是多么动听啊!它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章，让人体会着光阴似箭的滋味。
我喜欢在做完考卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想象着报分数时同学们的表情，想象回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷的喜悦。我还喜欢交上试卷后同学们一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸，有哭相，有欣慰，有后悔，可谓人生百态，尽显考场之中。
我要说，有了考试我的性格开始变得成熟，有了考试我的生活添上了色彩。
我爱世界杯。
从看到那片绿茵场开始
我就想
透明的汗水滴下在草上
它会不会因此成长
背负着一支又一支球队的梦想
使生命瞬时拥有光芒。
卡卡可以单独穿越半个球场
欢呼声突然在半个天界响亮
如果不是埋葬在心底的信念
向前冲依然会变得很困难。
“蓝色的自豪，意大利永存我心”
带上对国家的责任与热爱
因扎吉你看到的
国民对你无比强大的信心
永远建立在你对国家之上
足球不单单是个体
是世界将憿情为自己下注
我说我将睡眠下注给你们
我说我每晚熬通宵地观看
我说我跟着你们的心奔跑
我说我爱你。我爱你们。
足球和它的伙伴
这么多的夜晚
属于你们的勇敢
阳光下的影子和你们在一起
别忘了依旧还有你们的球迷。
绿是生命的颜色。
你们的欢笑宽容泪水却回荡在它之上
我想
一直站在背后支持着你们的
还是易拿难放的希望。
运动场上的比赛，宛如一部激动人心的“电影”。而这一部部“电影”最精彩的就是那一个个小镜头。正是这一个个“小镜头组成了一部精彩的电影。
晚上放学后我发现六(一)班的同学们正在和六(五班)同学打篮球。一张粗糙的手,一张纤细的手,一张宽大的手……都急切地想让球在自己的手下方。大家有的穿内衣，有的穿T恤，有的干脆不穿上衣了。他们一个个累的满头大汗，可是没有一个说累的。
只见李申飞速地带着球向球篮冲去，对手还没有反应过来，他就来了个漂亮的三分球。这个精彩的小镜头上的李申,真有一点世界巨星的样子。对方也没有灰心三个人一快冲了上来，此时我的心扣的紧紧地，心想这球可千万不要进啊！幸好，“急时雨”陈洋跑了过来把球截了回来，球进篮了。这又是一个精彩的小镜头从中我仿佛看到了姚明的英姿。比赛的下半场六（一）班的队长李明杰表现出众一连进了漂亮几个球连得了好多分。只见场外的观众都高声为李明杰喝彩，这是场外的一个小镜头。这时我悄悄地的走了，生怕打扰了别人。
这一个精彩的下镜头告诉了我，生活是风富多彩的。生活中的一个个小镜头更是风富多彩地。我们应该热爱生活中的每一个小镜头。