优秀实用范文分享
亲爱的老师、同学们：
大家好！
这次我要竞选的是体育委员。一方面是想展示体育的健康活力，使大家能够更喜欢并体会到体育的意义；另一方面是为了能和体育好的同学切磋，以提高水平。要说优势，众人皆知，对于体操是最大的优势了。
如果我竞选成功，我会全心全意为同学们服务。我经常看到同学们手臂抬不起来、没精打采及发呆等状况，那么我给大家讲讲怎么改正这些状况；手臂抬不起来一般是没有力气；没精打采是没有保证充足的睡眠；发呆就是做操的时候不知道在想什么，准确率也就低了；小学生正常的睡眠是九个小时，也就是最晚晚上十点睡觉，第二天早上七点起床；发呆的时候，把想的事情强迫丢开，一边欣赏音乐一边做操也是挺好的。准确率想提高挺简单，最主要是练，周末早晨都可以练的。
希望大家给我投上宝贵的一票！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要竞选的职位是班长，首先，我认为的班长要对自己的要求很高，学习不错，能组织、管理好同学们。我认为我这些都做得不错，我性格外向，敢于发言。然后，我也很擅长管理同学们。并且，我的学习各科都不错，没有偏科，做事效率很高。希望大家给我一个锻炼的机会，我不会辜负大家的！
假如我当选了班长，我会对自己更加严格要求；我会帮助其他班委，如果其他班委没有做好自己的工作，我会帮助他们，并快速、高效率的完成任务；如果同学们有不会的问题，可以随时来找我，我会帮你们讲解，直到你们理解为止；如果班级发生了什么事，我会及时告诉老师，并跟老师沟通、商讨解决问题的办法，并及时解决问题；并且，我也会主持好每周一的班会，让大家把班级需要改正的问题与班级的优点说出来，表扬班级的优点，及时改正班级的缺点。
有时候，我们和老师之间或多或少都有些间隔，因为这个间隔，我们都无法把自己内心深处想对对方说的话说出口，假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的“心之桥”——我会把同学们对老师的意见，或觉得班级需要哪些改正的地方传达给老师，也会把老师一些不好意思传达给同学的话告诉大家。我想，如果这样的话，我们与老师中间的间隔会逐渐变淡，变淡，最后消失了。
总而言之，我会尽我所有的力量，还有大家的力量，在最后一个学年中，把（9）班建设成“中国好班级”！
如果我落选了，那就说明我还有许多问题与缺点，我将不断努力，争取进步。以后，会成为“中国好班长”！给你们看！
最后，我真诚地希望大家投我一票，我会给大家一个最精彩的小学谢幕曲！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我竞选的职位是：
我是一个自尊心较强的{女生或男生}，在家我是爸爸妈妈的小帮手，经过一学期的努力我觉得自己长大了，我鼓起勇气站在这里，想告诉大家：“我一定行”。我相信，我能够担任小组长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我为我能荣幸地发表讲话，而感到非常的自豪！也许我们原来所在的学校不一样，彼此都不曾相识，但是现在，我们都是市一女中的学生，我们都是同学，我们都是朋友！
而今天，我想竞选的是宣传委员或者体育委员。在我的眼中，它们都是许多同学向往的职位，是需要一个有能力、有责任心的人来担当的。我虽然不敢说我是最好，但是我敢说我是努力，认真的。记得在小学，班级的黑板报都是我负责的，那一张张精美的图片，我和几个同学画的图画，都是经过认真地率选，才贴上去的；而在每届的校运动会上，我也常常为班级取得优异的成绩，得到了许多奖状。因而成为学校田径队的一员
现在，告别了母校，来到了女中，在评选干部之际，我希望我能担当个职位，为班级做点事情。如果我能当选，我一定会尽到该尽的责任，让大家学习的时候认真学习，在玩的时候尽情地玩。做老师的好助手，做同学们的好帮手。如果我落选，说明我有缺点，还需要磨练，但我会继续争取！
希望大家能投我一票！
各位老师
同学：
大家好！我叫XXX，是XXXXXX少先队大队委候选人。很高兴能有这次竞选的机会，也感谢老师和同学们对我的信任和鼓励！
我知道，要成为一名少先队大队委，需要一定的条件，我正向着这一目标积极努力着。
第一、培养良好的思想道德，我切实做到热爱班级体，热爱少先队。做一名合格的小学生，做一个优秀的少先队员。
第二、我学习刻苦，努力，成绩优秀，每次考试都能够排在前列。除了书本的知识，利用课余时间，我还积极学习其他的科普知识。
第三、我爱好广泛，尤其是绘画。我曾经取得“育才杯”一等奖等许多绘画比赛的奖项，而且顺利通过蜡笔绘画的二级考试。
第四、作为上一届的大队委以及班长，我有一定的管理和组织能力。能够团结同学，当好老师的小助手。赢得了大家的肯定。
当然，这只是过去的事情，如果我能够再次当选少先队大队委，在保证学习质量的前提下，我会争取做的更好。用我所有的努力为同学们服务好，协助老师做好少先队的各项工作，树立良好的榜样风范，做一名出色的大队委，不辜负老师和同学们队我的信任!