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(一)话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风
1.亲情谈话,导入话题:引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。
教师介绍:2024年11月11日,两名14岁少年在昆明机场,偷偷爬上了一架客机起落架舱上,该飞机起飞时一名当场摔死,另一名随飞机抵达重庆江北机场。
引发出讨论:读了这个消息,你们想到了什么?
2.生命,对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸,是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。有一位哲人说过:我们无法左右生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。同学们,学习了本组课文,当你为砖缝里顽强生长的.小苗喝彩时,当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时,当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时,你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢?
(在学生讨论、发表自己对这则消息看法的基础上,针对学生谈到的“应该珍惜生命”的基础上,引导归纳出“要热爱生命”的主题,引出课文中的导语。
3.生命是什么,读一读下面的小诗,说一说你的感想。
生命是什么?
有人问我:生命是什么?我可以告诉他:
生命是飞蛾求生的欲望。
生命是飞蛾扇的翅膀。
生命是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗。
生命是一声声沉稳而有规律的心跳。
生命是老树枯枝上的新芽。
生命是展翅高飞的雄鹰。
生命,是东方升起的太阳。
生命,是新生婴儿的啼叫。
生命,是少先队员胸前的红领巾。
是学生们的那朗朗读书声,
是刚出生的婴儿刚出身的叫声的坚强……
生命是那么的宝贵,那么的珍贵,
同学们,珍惜生命吧!让自己的生命光彩有力!
(同学自由交流自己的感想或感悟。)
设计意图:通过亲切的话题交流,有效地触动学生的心灵,引发他们对生命的思考。使学生在交流的过程中更好地理解人应该怎样看待生命。这样,“以境促思,以思促说”为学生顺利进行下面的课程而架桥铺路,又让学生树立了正确的人生观。
一只蚂蚁
在我家楼下,有一个大蚁巢,成天有许多蚂蚁进进出出,搬运着食物。每只蚂蚁都勤勤恳恳,努力建造着家园。
有一天,下起了倾盆大雨,蚁巢就建在楼下,很干燥,一点小雨对蚁巢根本没有任何威胁。但雨越下越大,成千上万只蚂蚁慌忙从蚁巢逃脱出来,许多同伴已经丧生在大水当中。但蚂蚁见了后并没有丧失求生的欲望,而是立刻聚成一团,变成一个大蚁球。虽然有些蚂蚁会被淹死,但大部分会成功活下来,并继续繁殖后代,让蚂蚁家族更加繁荣,家园变得更加美丽,生活更加美好。
我认为蚂蚁的做法很明智,让自己的宝贵生命托着大部队度过一次危机。
虽然一些蚂蚁死了,但幸存者会感激他们,是他们的生命换取了蚂蚁价值的延续。
生命固然重要,但生命的意义却更可贵。生命虽然短暂,但我们可以让有限的生命体现无限的价值,让自己活得更加光彩有力!就像爱因斯坦说的:对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
关于四年级下册第五单元作文资料
四年级下册第五单元作文的资料关于热爱生命的作文
通过这件事,使我深深地懂关于热爱生命的作文得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了生命是什么?
5、6年前的我恐怕不会思考这个问题o随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比o因此,我们要热爱生命o说起生命,不得不提到我妈妈o因为生命是父母给我的呀o可妈妈是个奇怪的人o在对我的教育方法上,总是与众不同:每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时,我都要向妈妈道歉才行o这可是从小培养的习惯o起初我很不情愿,但当我经历了前些日子发生的事后,我有了深刻的认识o那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字o我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳o接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来o到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起了“水枪”,我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教o就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来o出乎意料的事情发生了,那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来o我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了o我捂着流血的头,害怕极了o因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了o”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂o我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针o又是打针,又是吃药,又是照CTo原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱o我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是我们能听大人的劝阻,要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了o妈妈下班后看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员o看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我惭愧地低下了头,比每次都发自内心地说了一声:“妈妈,对不起!”
通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它o只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!
生命之花
让生命之花绽放!那一片小小的多肉植物的叶子里,有一个个小小的生命。一片小小的叶子里包含一股鲜活的力量,使它冲破叶子的外壳,长出新的嫩芽,并茁壮成长,长成一株美丽的多肉植物。可见,它虽然是一片小小的叶子,却那么渴望探出头来,那么渴望生命!它的精神让我盐分感动,我出要向它学习,好好珍惜生命!
多肉植物一片小小的叶子都那么珍惜生命,坚强不屈,长出一个新的生命。为什么我们人类却不珍惜生命,浪费它,糟蹋它。有些人整天进网吧无所事事,浪费时间,还有些人吸毒,糟蹋生命……她们在浪费生命,对待生命的态度还不如一片多肉植物的叶子,我们人类应该珍惜时间,热爱生命!
我一定不向他们一样浪费生命,时间很宝贵,生命属于人只有一次,我要好好学习,做一个时间的主人,向多肉植物的叶子学习,坚忍不拔,乐观向上,飞蛾求生一样珍惜生命!就向杏林子说的一样,虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。向爱因斯坦说的:对我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。向雷锋、巴金……让只有一次的生命变得更有价值。
让生命之花绽放!