优秀实用范文分享
一个人的眼睛不仅是心灵的窗户,更是一个人个性的象征。温柔的眼神,刚强的眼神,充满传奇色彩的眼神……而她的眼神却是独特的黑音淡中藏有一些光明,优雅中带有一些活泼,温柔中露出一些刚强,也许这就我喜欢她的原因。她叫戴晓晴,她说自己的名字是一大早起来就是晴天的意思。在一个偶然的机会,我们相遇了我和她仿佛就是因为这段缘而来到人世的,注定会相识相知。
那是一个十分晴朗的下午,阳光洒在玻璃窗上分外耀眼,我借用这灿烂的阳光来到图书馆看书,或许是要开学的原故,图书馆里特别的热闹。我坐在一个靠近窗户的位子便看起书来。突然,一个十分熟悉又陌生的脚步向我临近我抬头,一看,是一个和我差不多大的女孩,她是一个阳光女孩,活力四射,但她的眼神却是让我把所有注意力都放到她身上的原因,她似乎并不知道我在看着她。“我可以坐在这儿吗?”那个女孩问,我忙回过神来,“可以。”只见她用手摸着身旁的座位,轻轻地坐了下去。当她翻开她借的那本书时,我顿时傻眼了,竟是一本盲文书写的课本。“你是……”我不敢再说下去,我怕伤害她那幼小的心灵。“我是一个盲人。”女孩笑着对我说。盲人,我简直不能相信,一个散发着阳光气息的女孩,一双炯炯有神的眼睛,怎么可能?“你喜欢阳光吗?”不知为什么,我竟会问这个傻问题。女孩对这个话题仿佛非常兴趣,用她甜美的声音说:“喜欢,我十分喜欢阳光,但我却看不见它长什么样子,妈妈跟我说,阳光是世界上最美丽的东西了,当它普照大地时,人间将充满希望和爱。”我对她的这番诗情话意感到敬佩。是啊,阳光是多么美好啊。“你叫什么名字,我想我能成为你最好的朋友。”我说。“我叫戴晓晴,就是一大早起来就是晴天的意思,你呢?我的好朋友?”我听了十分好奇,为什么世界上会有一个名字和我的名字差不多意思的人呢?“我叫应晨,就是答应早晨阳光的意思。”“应晨,我喜欢这个名字,看来我们防腐就是阳光所生的子女。”晓晴说。“对!”我笑着回答。“晓晴,我们是好朋友,就让我来当你的眼睛吧1”晓晴笑得十分灿烂,阳光照耀着我们俩,这时我发现晓晴的眼神好像变了,变得充满了色彩,有了希望的光辉。
从那以后,晓晴成了我最好的朋友,她也把我当成了知己,我们之间再也美育纱布。就这样,我们履行了对阳光的承诺,创造了一段玫瑰色的人生。晓晴的眼神也在我心中挥之不去。
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”站在学校的大门口,看着眼前那么亲切,那么熟悉的教学楼、花坛,心里别有一番滋味。一眨眼,往事已烟消云散,只留下老师那亲切的面容,同学们那一张张稚气的未脱的脸了。难忘啊!在这里度过的每一分钟。难忘啊!老师和同学。
有人说过,眼睛有时像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小河流水那样清澈。人们常说,眼睛是心灵的窗户,透过这扇“窗户”你仿佛看到了别人那颗金子般闪亮的心。
眼睛之所以这么美丽和珍贵,是因为它有眼神衬托着。每一个人的眼神所表达的含义不同,有的带有鼓励,有的带有表扬,有的带有批评,有的………
在我内心深处,至今还完好无损地保存着一个人的眼神,这眼神时常激励我,时常鼓励我,时常表扬我……这个眼神变幻无穷,各式各样。
当我上课做小动作的时候,一个眼神望着我,很严厉,仿佛在暗示我:“上课要专心听讲,不能三心二意。”这是警告的眼神;当我遇到挫折退缩时,一个眼神又在望着我,暗示我:“一个人生来并不是给挫折吓跑的,你越怕他,它就越不把你放在眼里,你要想让它对你刮目相看,必须要战胜它,不能做一个胆小如鼠的人。”这是激励的眼神;但我站在主席台上领奖的时候,一个和蔼可亲的眼神望着我,暗示我:“恭喜你获得荣誉,没有辜负我们的期望,你是最棒的!”这是表扬的眼神。
在别人的眼里,这个眼神微不足道,但在我心里它不仅仅是一个让人走向成功的指路灯,也表达了老师对我那深情厚谊的爱。
没错,这个眼神是一位教师的,他是我最敬佩的老师和最要好的朋友——叶老师!“滴水之恩,应当涌泉相报。”
每每想起,老师的眼神时常浮现脑海中,那眼神像深深地潭水……
一个眼神就是一种关爱、理解、鼓励和支持……
曾记得小时侯我很顽皮,很固执,每一次闯了祸我都不愿承认,但又怕被妈妈责罚,于是就撒慌而逃过妈妈的责罚。可是每一次我一看见妈妈的那眼神是那么柔和又带愤怒,想对我说:“只有敢于承认自己错误的孩子才是好孩子。”虽然现在听起来是很老土,但是妈妈的眼神却是伴随着我成长,也在我成长中提醒着我。
上学后,我有一个坏毛病――在课堂上没有勇气举手回答问题,也特担心被老师叫起来回答问题。别以为这是一个很普遍的问题,那可是我当时最自卑的一个心理障碍。有一次上语文课,老师提了个简单问题,很多同学把手举得高高的,惟有我低着头边祈祷上帝保佑。老师似乎可以看出我的心思,我被老师突如其来的一叫,我赶忙慌张一站,顿时哑口无言,而教室也变的鸦雀无声,大家都在等我的答案。可我脸直发烫。老师面带微笑的看着我。无意中我看到了她的眼神是那么和蔼可亲,在期待着,象在对我说:“孩子,大胆的说出来,老师相信你是一个勇敢的孩子。”突然我的心情平静了许多,我终于一鼓勇气回答了,尽管当时没有热烈的掌声,可我却赢得了老师的信任。
我真的很感激那位老师给了我战胜困难的勇气。
在慢慢的成长道路中我发现最少不了的就是朋友了,而朋友的眼神是我最熟悉不过的了,带给了我喜悦、警戒、安慰、勇气、信心、理解……在我失意的时候让我感到我不是孤独的,在我遇到困难的时候让我觉得我并不是孤军奋战的;在我成功快乐的时候他们为我感到高兴;在节假日,即使没有很多礼物收,只要他们一个微笑的眼神一句简单的问候,那是深深的祝福,我还是会感到无比温馨快乐的。
小时候听说一个男孩和一个女孩如果彼此很深情的看着对方的话,那他们的眼睛就在放电。哦?“放电”是个什么东西?懵懵懂懂的我就是这么好奇,我问妈妈,妈妈说,那是因为哥哥姐姐都喜欢彼此呀。我歪着脑袋半信半疑。
长大后,一次无意间和一个男孩的眼神相视一碰,他的眼睛好象在说什么。一瞬间我急忙回转头,我的脸儿热辣辣的,心跳在加速,紧张的快要跳出来了一样。回想那一刹那感觉象触电一样,原来这就是“放电”的结果吧。
从那以后我会回想着那一刹那,想着他,想着他那一个令人难忘的眼神,而心里就会有种酸酸的甜甜的滋味。我可能“触电”了,那他呢?那这叫喜欢彼此吗?
眼神就是那么平凡,又那么特殊!
都说眼睛是心灵的窗户,眼睛是人思想感情的部位。是的,最让我难忘的就是那位老师的眼神。
她是我的生物老师。在每一堂课上,老师都爱叫同学回答问题。
那是一堂复习课,又到了答题时间,老师开始提问:“请问肺的功能是什么?”全场顿时鸦雀无声,没有一位同学举手。肺的功能?肺的功能是什么?顿时,大脑一片空白,不管我如何努力始终都未搜索到相匹配的答案。心不由得一紧,眉头紧锁起来:老师,千万不要叫我啊!生物老师仔细地扫视了一次全场后,锁定了目标:“XX同学,请你回答。”老师是在叫我吗?完蛋了!迟疑了两秒后,我慢吞吞地站了起来。肺的功能,肺的功能……越来越紧张,我的手掌心都渗出了一层汗。
老师望着我。起先,那眼中充满了期待。老师肯定认为我知道吧!十秒后,见我仍旧未开口,那眼神从期待又变成了鼓励。老师似乎是看出了我的紧张与不安,开始鼓励我继续思考。不能让老师失望!我再次搜索起来:肺的功能……咦?肺不是进行气体交换的场所吗?那它的功能会不会就是进行气体交换呢?我有了几分兴奋又掺和着几分纠结。再次望向老师,老师的眼中又多了几分喜悦,而那份鼓励也更为强烈。说出来吧,错了也不要紧。
“肺……是进行气体交换的场所。”终于,我用怯怯的声音说出了我的答案。瞬间,老师眼中全是欣喜和赞赏。我知道我答对了。“很不错,答对了,请坐下。”果然,老师满意地让我坐下了。“呼。”我沉重地坐下,深深地舒了口气。好险啊!……
那眼神久久地在我脑中回荡,它们有着对我的期待、鼓励、喜悦和赞许,这正是它们让我重新拾回了勇气。老师,谢谢您!
这就是最令我难忘的眼神!
在我的记忆中,老师的目光,就像是温暖的阳光,照耀在我们的身上,令我感到温暖和幸福。在我的记忆中,也只有老师的目光,令我记忆十分的深刻。
老师的眼神总让我明白很多道理。例如,考试前,老师的眼神告诉我:做好准备,快考试了,加油!答完试卷的我又看了一眼老师,老师的眼神告诉我:别紧张,在检查一遍吧。然而,有一次您的眼神是最让我难忘的。
一次周末,贪玩的我慵懒的拿起作业本,刚想去写作业,楼下的小朋友又来找我玩了,我犹豫不决,心中仿佛有一个天使和一个魔鬼,天使对我说:这是最后一天了,再不写就来不及了。魔鬼对天使说:去去去,你懂什么,老师不经常检查作业的,这次不会检查的。我听了魔鬼的话,无忧无虑的去玩了。第二天,我去上学,看到同学们慌乱的从书包里拿出作业本,同桌对我说:老师要检查作业,快拿出来吧。顿时,我心里像揣了小兔子一样砰砰乱跳,又紧张又害怕。霎时,老师来了,用不可思议的眼神对我说:你的作业呢?我沉默了,老师明白了,此时老师的眼神里充满了失望难过等一系列复杂的感情,我惭愧的低下了头,尽管老师没说太多的话,为我留足了面子,但是老师黯然的神伤悄无声息的流进我的心底,我的心中明白老师对我宽容的爱,我会把这份爱藏在心底,以行动回报老师对我的爱。
这就是我老师的眼神,就像是温和的潭水,令我温暖和开心。我爱我的老师!
或许,一滴水一生的期盼,只是为了瞬间的辉煌。而你瞬间的眼神,牵动着我的一生。
——题记
那是喜悦与期待
手术室外的他焦急的坐立难安,他等了一秒、两秒……这时间过得好慢,当警示灯熄灭的那一刻,他笑了,他听到了他的孩子哭泣的声音。二十五岁的他像小鸟一样飞到妻子身边,轻轻的抱起女儿,注视着……”看,眼睛大,像你。鼻梁低,像我。哈!“他笑了,眼睛眯成一条缝。却遮不住那种喜悦与期待,那样美好。
那是焦急与无奈
女儿一天天长大,转眼就上了中学,那天,女儿拿着第一名的成绩单跑到他面前,骄傲的笑了。而他,眼睛里写满了无奈,女儿这么骄傲,会影响成绩的。果真,下一次的考试不出所料,第一名的数字上多了一条竖直的垂线。他开始焦急,他不再总是微笑。曾经,多少优秀的女儿成绩下降飞快,他知道,该让女儿知道地球不光是围着她一个人转。他怕女儿最后一事无成,眼中写满焦急与无奈。
那是永不凋零的爱
他为女儿操心了十五年,为女儿喜悦了十五年,和亲戚朋友吃饭喝酒时,只有年仅四十的他长出白发。女儿长大了,已成为亭亭玉立的大姑娘,她知道,父亲老了,父亲不再是那个能把自己抛在空中,又小心接住的青年。每次,她和他的父亲谈心时,他的眼神却没有半点苍老,那眼神是支撑着他们永不凋零的爱。
他,就是我的父亲。他,没有群山那么雄伟,也撑不起世界,却能撑起我的一片天。
难忘你的眼神,豪情不减,嬉笑当年!
那双炯炯有神的双眼,像是会说话般,深深地印刻在我的脑海题记
天气渐渐变冷了,乌云像幕幔一样遮蔽了金黄的太阳,遮住了令人温暖的阳光,秋风轻轻吹过,枯黄的树叶随风飘落,一片一片又一片,与地上的落叶融为一体,发出沙沙的声响。
大厅内,温暖热闹,许多观众在舞台下方,观看着表演者们精彩绝伦的演出,有时说说笑笑,十分放松。主持人姐姐甜美的声音,介绍着一位位有着不同才艺的表演者们。
后台的人们依旧不停的忙碌着,我站在后台等待着上台,紧张的心情包围着我。我的手心不停地冒着冷汗,双手紧握成拳头,一个劲的深呼吸,却还是让我无法平静下来。我开始来回走动,过了一会儿,在后台维持的叔叔叫住了我,让我准备一下,马上就到我了。我感觉我的身体猛地一颤,快步走到我的座位上,拿起曲谱,一遍又一遍的背记着我早已背熟了的曲子。
主持人姐姐甜美的声音,介绍了我以及我将要表演的曲子,我深吸了一口气,忍住不断颤抖的双腿,走向舞台中央,望着台下的观众,渐渐平静下来的心又开始不住的紧张起来,我向台下的观众鞠了一躬,坐在古筝后面的椅子上,开始弹我所准备的曲子。
刚开始,因为手抖,弹出的每一个音都有很重的杂音,我脑海里一片空白,早已背熟的曲子也忘得差不多了,我急得眼泪都快飙出来了。忽然,我听见正前方有一个单独的掌声响了起来,我抬起头,看见老师在冲我微笑,那炯炯有神的眼睛,想是会说话似的,诉说了对我的期待,诉说了鼓励和信任,诉说了这段时间的努力,诉说着不能放弃的道理。
我坚定了心,冲老师笑了一下,重新开始了演奏,这一次,十分顺利,弹出的曲子优美动听,比我预想的还要好,我冲老师笑了,舞台下方的老师冲我点了点头,竖起了大拇指,我更加开心了,激动的泪水顺着脸颊流了出来。
老师那双会诉说的眼神,在我想要放弃的时候,总是浮现在我的脑海中,告诉我不要放弃的道理,坚持、努力就能成功。
期待的眼神,就如一谭清澈见底的湖水;期待的眼神,就如一座屹立不倒的山峰;期待的眼神,就如一匹柔软细腻的丝绸,有一个眼神让我终生难忘……
暑假,表弟邀请我和爸爸妈妈去看他打乒乓球,我们来到比赛现场,看到表弟那娴熟的打法,我不禁对他敬佩万分,爸爸说:“打得真好,看!对方已经无力反击了!”看着爸爸对表弟那期待的眼神,就对表弟有些羡慕,有些嫉妒,有些说不出的感觉,果不其然,表弟得了男子组冠军,我们在为他高兴的同时,我在想着一件事情……
后来一天,我对正在看书的爸爸说:“我也想象表弟那样厉害,那样成功,我可不可以跟他一起去学乒乓球?”爸爸对我就:“当然可以,我对能做出这个决定感到欣慰,我相信我的女儿也可以有骄人的成绩!”爸爸期待得看着我,我用力点点头说:“我一定会努力的不会让您失望。”爸爸拍了拍我的肩膀就:“加油!”
第二天,我来到了乒乓球馆,看到了一位年近花甲的老人家,我对他就:“教练好!”教练说,你好,现在我们开始练习吧,首先是正手攻球。起先,我感觉非常简单,只要掌握几个基本的动作要领就可以了,可是,真实的情况却是很难,我不是拍型不对,就是力量不够,这让我十分苦恼。在教练给我喂球的时候,20个球我竟只接住个位数,看着一旁比我矮一半的弟弟妹妹们,我不禁有些自卑,有些气馁,因为他们比我打得都好,我的脑子里闪过一个可怕的想法――放弃,教练好似看出了我沮丧的心情,对我说:“没关系,功夫不负有心人,只要你肯坚持,肯努力,肯吃苦,我相信你一定可以打好的,那些小孩别看比你小,他们可都是练了两三年的呢,你刚学,一定要加倍努力!”我看着慈爱的教练,注视着那充满期待的眼神,我不禁精神焕发,充满斗志。
日复一日,我对乒乓球从开始的爸爸的眼神,到教练的鼓励与期待,我不禁想起了战争中的朱棣对他儿子朱高煦说过的一段话,他说:努力,这一战对我们非常重要,你一定要肩负起我以及全体将士的希望,守住北平,防止南军攻击。朱高煦望着朱棣期待的眼神,知道了他身上责任的重大,之后他奋勇杀敌,终于守到了朱棣带领援军的到来并获得成功。对我来说,我对乒乓球从喜欢到热爱,是因为我的坚持和那些期待的眼神。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”我对乒乓球的热爱与成功,正因为我内心的坚持还有最重要的那个我永远忘不掉的“期待的眼神”!
期待的眼神?对于我来说,不就是希望我好好学习,长大有出息,找个好工作什么的嘛,而外婆的眼神,让我感受不到这种厌恶。
外婆从来不过问我的学习,总是带我吃好喝好玩好,她不喜欢看我皱眉头,希望我像她一样开开心心的过一生。有的时候,我心里藏着事,也能被她一眼看穿。而其他人呢,见到我总是那几句话:“小颖啊,要好好学习,像我小时候那会儿,哪有这么好的条件啊,千万别给我们丢脸啊”像这一类话,唠嗑最多的,就数我妈了。有时,我就纳闷了,什么时候如果科学家发明出了一种能控制人思想的晶片,你信不,花多少钱,我妈都买。
从小,外婆就宠着我。妈妈打我,她护着,什么事儿都依我。当然,有时不听,话,放赖,照样甩我几个巴掌。其实,我本来就是个开朗外向的孩子。上课,总是我第一个举手。但是,逐渐的,外婆老了,护不了我了。妈妈打我的时候,经常用脏话刺激我,我被打的时候,我总是倔强的抬起头,注视着外婆。
我知道,外婆想帮我,但她被妈妈拉到一边去了,不让她管。慢慢地,我开始变得沉默了,没有礼貌,不喜欢和同学一起玩。
那几个星期,我的世界里仿佛只有黑白两色,没有笑声,快乐。后来,我懂事了,慢慢理解外婆了,学会心疼外婆了。不管谁,只要跟外婆顶嘴或者不尊敬外婆,我就拼命去骂他,打他,直到他道歉。一天晚上,外婆哭了,她说:“赖我,都赖我,你变成现在这样,都赖我”听了后,心里也难过,不禁也哭。
那时小,也不知为啥,但从那以后,就感觉自个儿特对不起外婆。一看到外婆那饱经风霜的脸颊,我就别过脸去,我怕我又会忍不住哭。
现在长大了,家庭慢慢富裕了,但外婆和我的亲情却渐渐淡化了。虽然我和外婆不再像从前那样了,但我总是一次次的鼓励自己。相信外婆的期待,就这样我学会了坚强,自信。我很感谢外婆,在无形中,教会了我这么多。不管我遇到什么困难,只要想起有外婆在背后默默的期待着,鼓励着,心里好像顿时就深深地被触动了一下。
有的眼神,令人冰寒刺骨、如坠冰窟;有的眼神,令人内心激荡、热血沸腾;有的眼神,令人怅然若失,如丢魂魄。而有一个人的眼神,却能令我如怒春风,即使在冬天,也能感到阵阵暖意。她就是——我的妈妈。
其实我的妈妈同别的母亲有许多共同点。其中最大的一个共性就是——爱唠叨。
那是一个冬日。天寒地冻,风仿佛是实质的,如小刀一般一下一下地刮着人的骨头。虽不至于像凌迟那么可怕,但其恐怖可想而知。
我起了床,吃过饭,发现时间不早了,便匆匆忙忙地拿好东西,往门外走去。可正当我准备出门的时候,妈妈的声音突然响了起来:“多穿点衣服,记得带伞,今天可能会下雨。”我正急着要走呢,哪会听她的,留下一句:“没那么冷,雨下了再说。”也不听妈妈下面的话,满不在乎地走了。
到了学校,不知怎么天气突然变得越来越冷,冻得我浑身直哆嗦,上下牙齿打架。进了班,才感觉稍稍暖和了一些,可也仅仅是一些。
不一会儿,外面下起了倾盆大雨。如果说之前的风是小刀割人,那么现在的狂风就如洪水滔天,压得人喘不过气来。我整个人都蜷缩了起来,听着外面密集的雨声,心中慌起来。
放学了,可雨势依然不减。电闪雷鸣,如千军万马。狂风暴雨,如凶猛巨兽,要将我吞噬。这堵雨墙仿佛阻断了我与世界的联系。
忽然,我看到了妈妈,她手里拿着一把伞。当我的目光与她接触,只觉得周围的一切仿佛消失了,身上的寒意也全部退却了。这不是身体上的暖,如滚烫的热水浇灌了我全身。我和妈妈回了家。
难忘妈妈那温暖的眼神,即使在冬日,也令我感到阵阵暖意。
时间宛若漏斗中的细沙,缓缓流逝,永不停止,记忆也随着这细沙,缓缓消逝。
从小到大,不知忘却了多少重要的,不重要的事情,可是,有一些东西,却永远难以忘怀,其中,最让我难以忘怀的,便是——那个眼神。
记忆之中,那个眼神经常会浮现在我的眼前,逆境中的鼓励,取得成绩时的欣慰,在我骄傲时的严厉,那个眼神,给予了我太多太多,我又怎能忘却?
他,只是一个陌生人,我生命中的过客,可是,他教会了我太多太多,如果说,父母是我的起跑线,那么,他便是我的加油站,让我时刻充满力量,突破阻碍,尽管,那只是他的一个眼神。
初二时的我,不喜欢读书,不喜欢学校,不喜欢老师,不喜欢任何一个人,成绩当然是直线下降,上游,中游,下游,原本的第一,变成了倒数。他,是我爸的一个客户,第一次遇到他,也是到现在为止最后一次遇见他,是在网吧,那时的我,不务正业,迷恋网络,他没说什么,只是拍了拍我的肩膀,问:“你是XXX的儿子吧?”我紧盯电脑屏幕,很不耐的嗯了一声,他也没再说话,可是,我看到了他的那个眼神,严厉,无奈,期待,带着些许温和。我愣住了,不知为什么,突然觉得自己好没用,他看着我,说了最后一句话:“小伙子,我希望下次看见你的时候,你是在认真学习,而不是做这些没有用的事。”这个眼神,可以说改变了我的人生,改变了我的一切……
我至今无法忘却,那个严厉,无奈,期待,带着些许温和的眼神,那个改变我一生的眼神,那个令我难以忘怀的眼神!
年华深处,落英缤纷,那里有我最初的梦想和最美的时光。蓦然回首,翻开记忆的扉页,您的眼睛仍在闪烁,如此特别,如此难忘。
记得那一次,刚从学校回来的我呆呆地站在门前,手里拿着写有“83”的试卷,犹犹豫豫地不敢上前敲门。我的手心里冒出了冷汗,忐忑不安地想象着您批评、指责我的不同情形。到底敲不敲呢?终于,我鼓起勇气,“砰砰”地敲了两下。门开了,您看了我的试卷,却没有责怪我,对我说:“没考好没关系,找出问题所在,继续加油,一定会有进步的!”
这时,我的视线模糊起来,朦胧中,我望见了您的眼睛。您微笑着,嘴角上扬,眼角的鱼尾纹自然开出一朵美丽的花。清澈的眼眸中,似乎含着一汪碧水,一缕花香,一束阳光,缓缓地流进我的心里,点亮我心中的一盏灯,照亮我心中的黑暗,为我带来一份温暖。
那特别的眼神,是我受挫折时内心渴望的如水一般清澈温柔的眼神,使我倍受鼓舞,倍感温暖。
还记得那一次,我和您出去散步,途中因为一点儿小事,我们都有些许不愉快。我对您的不理解而感到失落、郁闷。我的双脚一前一后交替着,步伐越来越快,似乎想把那些不愉快的事甩在身后,踩碎在脚下。两旁的一盏盏路灯一闪而过,一个个行人接连与我擦肩。不知不觉间,我已把您甩了好远……
最终,您在快到家的路上将我追上,您又急又气地把我拽回家,大声又严厉地数落我怎么这么不懂事,语气里全是焦急和后怕。我悄悄地瞄了一眼您,正看见您那如火一般的眼神。您微微皱着眉头,眼神不再清澈平静,多了一份严厉,多了一份焦急,却始终蕴含着浓浓的关心与爱意。
那特别的眼神,如火一般批评的眼神,让我吸取教训,至今刻骨铭心。
眼神,并不在于有多美,而在于它的特别之处。妈妈您那特别的眼神,渗进我的内心,深刻在脑海,在不经意间悄悄湿润着我的心房。
一个眼神,可以指导迷失者重走遗忘的路;一个眼神,可以使宁静的湖水泛起涟漪;一个眼神,是一首飘扬在夜空中的歌谣,使孤独无助的人获得心灵上的慰籍。
一个阴天,一双眼睛,一个眼神---使我难忘。
记得那是一次考试。考试的那天早晨,连老天爷也不给面子。只见窗外风雨大作,雷电交加,种.种现象使本来就在紧张的我,变得更加紧张。再次看看窗外的大雨,我正在忧虑,被妈妈拍了一下肩膀,她递给了我一把伞,微笑着说:“妈妈相信你一定会考好,祝你考试成功!”当时,妈妈的眼神中透露出了自信,她自信我一定会考好。一刹那,我的心里像是被什么东西扼住了似的,看着妈妈自信的眼神,不知不觉中,我也自信了起来。挺胸抬头,一直这样,到了学校,走进教室。
我开始做卷子了,刚开始没有那么难,到后来,我遇到了一道我不会的题,一下子,我的自信消失了,我开始慌张突然,好像有一股心灵感应似的,妈妈那个自信的眼神像播电影,然后,再看了一遍题,努力思考,终于想到了,结果那次我考了100分。
我无法忘记那个眼神和那次考试,我遇到挫折就会用那个眼神鼓励自己。
在整个六年级,我和柳儿是出名的“死对头”。原因其实很简单,一次在校门口时跟她对视,她的眼神实在锋利,而我又没有惹到她,梁子因此就结下。
而且我们在同一个舞蹈学校,抬头不见低头见。每个班自然有个“老大”,我和她跳舞的实力不分上下,常常在起哄中被迫进行斗舞。每每想起校门口时她的眼神,我的好胜心就像火焰一样一下子窜得老高。
我自信得仰着头,迈出稳健的步伐准备迎战,就连从窗外投射过来的阳光似乎都在为我鼓掌。动感的音乐响起,我展现平时练习的结果:标准的造型,规矩的架势,与音乐交相辉映,我迫不及待地想看大家脸上艳羡的表情,斗舞我可没输过。突然我的双脚失重了,“砰”的一声狼狈地摔在地板上,脑子一片空白,萦绕我耳边的只有同伴的嘲笑声。
站起身来,我发现唯一没有嘲笑我的,竟然是柳儿!她靠近我,满眼担忧,温暖的语气与她锋利的眼神实在不匹配,真是令我左右为难,而那声音也如润玉般柔和:“你还能继续吗?”我示意老师开启音乐,在她复杂的眼神中完成了整首舞,不过我们的关系并没有因为她的善意而再进一步。
初中我们竟然分到了同一个班。起初我不以为然,在同一个班也可以不交流呢。渐渐的,我发现沟通不可避免。在班干部制定活动方案时,常常需要开会讨论,我和她都是班委,而且她的学习成绩比我优秀,我总想向她示好,却又难以启齿。
临近期中,我们需要背会生物知识才能回家。而我又是留到最晚的,也许只有灯光陪伴着我。一会儿,我感觉到他人的气息,原来是柳儿走了过来。说实话,突然蹦出个人,吓我一跳。她的眼神依然凌厉,但是坐下来,耐心地为我讲解肺的知识。我心上的壁垒,随着她的话语一点点消失,她人其实很好。
我开始主动向她提问,她也常为我准备习题,帮助我找出漏洞。雨天我们同撑一把伞,晴天我们同喝一杯水,跳舞时我们互为彼此最真诚的粉丝,原来收获一份友谊并不难。
校门口前的那个令我耿耿于怀的眼神,是因为她着急寻找蹦蹦跳跳的弟弟,而我,是个多虑者。真正的友谊从来都是细水长流,愿我们常相伴。
我们的语文老师,是个漂亮的年轻的老师。在张老师身上最特别的就是那双炯炯有神的眼睛,老师发出温柔的眼神。
张老师的眼睛就像一个指挥家,无时无刻地指挥着我们,给我们指出一条正确的道路,她的眼睛又像一个教鞭,只要发现不良行为,用眼睛向那人一瞪,那个人就会知道错,瞧!张老师无时无刻地提醒我们,给我们一些启示,不过张老师也够辛苦的,要照管我们四十八个调皮的孩子,有时十分疲劳。
记得有一次,那是在上学期的一天,寒风呼呼地吹,让人感到刺骨的冷,我们班十分热闹,那是我们正在上公开课。有许多老师都来听。因为张老师有些感冒,所以接连不断地发出咳嗽声,不过坚强的张老师还是忍住了,专心地给我们上课。下课铃响了,我们站了起来,仰天长嘘松了一口气,正在这时,我看见张老师正一点一点地变矮,突然倒了下去,这时我们急了,一起冲了上来,把张老师围得水泄不通,不知所措。这时只见谢主任快步上前,和其他老师一起将张老师抬到了医务室,我们也一直送到了医务室门口才离去。
张老师的眼神,时时刻刻都激励着我学习,她那眼神就很我妈妈的一样。
谈到眼神,那可是瞬息万变。从小我就不喜欢看别人的眼神,可是那一次,却是彻彻底底地改变了我,改变了我的人生观。
小学时候,数学老师的眼神对我受益匪浅。那一次,照例戴眼镜的他,那天却摘掉了眼镜。上课时,我暗自庆幸,本来视力就差的他居然摘去了眼镜,那岂不是成了“睁眼瞎”!这样,我就可以无所顾忌地搞起“地下活动”了。“蒋天宇,你在干什么?”一声吼叫,直灌入我的耳中。
这时,我当初幻想的计划全破灭了。“为什么,摘掉了眼镜而那双福尔摩斯似的眼睛亮度还不减当年?”我心里感到奇怪。他严肃地看了我一眼,眼睛中射出凌厉的目光。这一眼,深深的印在了我的心中。从此以后,我对数学老师真正感到畏惧和敬仰了,怪不得同学们都说数学老师可用“眼睛杀人”,这下我可是完全体会到了。你可别看老师上课时眼睛凶猛锐利,可一下课就马上转阴为晴了。每当同学们问他问题时,他总是耐心讲解。那双平易近人的眼睛时时关心着你,令你感到亲切和温暖。
现在,我对数学老师更了解了,那双深藏在眼镜后的眼睛有种强大的力量,那是对事业的爱,对学生的爱。那双眼睛,将永远鼓舞我,鞭策我:做人要表里如一,直到永远。
即使我身处潮湿的角落,你的眼神仍然充满期待。——题记
滚烫的汗珠顺着脸颊滑下,我呼出一口浊气,继续迈着沉重的步伐,回望,是一群略慢于我的人要齐头赶上,抬头,是一轮赤日悬于苍穹。
校道旁那棵木棉缀满火炬般的花朵,在阳春三月,燃烧成校园里一片红。
我抹去额上的汗水,突然有点后悔那天的诺言。
“写上自己的理想,让我们燃烧青春去追求。”那天,您用阳光般的眼神看着我们。我提起笔,有力的写下了:短跑世界冠军。可能是初生牛犊不怕虎吧,现在的我仍觉得遥不可及,可那时,我却是充满信心地写下的。
“小林,你的理想真远大呢,不过老师建议你量力而为哦。”您就坐在椅子上,满面桃花的笑容至今难忘。我抬起头,对上了您期待的眼神,印于我心田的眼神——那是春风对杨柳的期待,春雨对种子的期待,阳光对早春木棉的期待!
终于等来了校运会!抬起,落下,再抬起,再落下。虽双腿沉重,可又怎能与从期待跌向失落的眼神那种沉重相比呢?心里只有一个念头——终点,有那个期待的眼神!
风从我脸颊跑过,掌声从我耳畔飘过,呐喊声从我心窗掠过——我的终点,只有那个期待的眼神!
“啪”的一声,我的右脚似乎踩在一片棉花上——
“我是冠军!”当我从梦里惊叫过来时,我没有站在冠军的领奖台上,周围是白的世界:白褂,白口罩,似乎还有白眼神……
“哦——你终于醒了!”还是您期待的眼神!
“醒来就好。”您笑着说那天我摔倒了,一下子晕了过去。您就一直这样守在病床前。
阳光透过病房窗口,洒在您的脸上。
“老师,我——”
“别说了,身体第一,养好身体,冠军有的是。”您笑着,如窗外的阳光。
而窗外墙根,是一片青翠青苔。“看那青苔。‘白日不到处,青春恰自开。苔花如米小,也学牡丹开,”您笑着吟起这首诗,“我很喜欢袁枚的这首诗,我想这诗也很适合你”。
“你看,我们暂时成不了高大的木棉,做做如米小的苔花也无妨”……
三月,春风拂过,我只记得,您那期待的眼神,如阳光让我青春绽放——原来,期待的眼神之可贵,不只是在春风拂面时,更是在我身处潮湿处!
从幼儿园开始,教过我的老师不少,可是最难忘的还是我三年级时的班主任——胡老师。
胡老师有着柔柔的长发,大眼睛。胡老师不但年轻,而且漂亮,尤其是笑起来的时候最美。但是让我念念不忘的还是老师的眼神。
老师的眼神是严厉的。一年级时,我是个调皮不认真的孩子,作业上注的拼音十分乱。又一次胡老师把我叫到办公室,她一句话不说,只是用她那略带严厉的目光盯着我,我的心被盯得火辣辣的,过了一会儿只说了一句“作业要认真”就让我回去了。
自那以后只要老师用眼神瞟我一眼,我就立马坐正。渐渐地我就成了认真听话的孩子了。
老师的眼神是激励的。我的作文本来是很糟糕的,尽管我很努力,但是现实很让人难过。这时,胡老师就会投来激励的眼神,仿佛在说:“加油,你不要放弃!”于是,我更加努力的练习,并且我还大大的增加了阅读量,二年级时我成了班级的“小书虫”、“小作家”,三年级,我的作文总能名列前茅。
老师的眼神是开心的。当我的作文在《少年成才专刊》、《未来作家报》、《宁波晚报》、《快乐作文与阅读》等发表了,这时老师的眼神写满了开心。我在开心之余,不会忘记那些成功里有着老师的功劳,是她一直纠正我的错误,是她一直用眼神激励我,让我向上!
老师的眼神是担心的。有一次,我大课间活动时,因为运动的太激烈导致慢性哮喘发作。胡老师看上去比我还紧张,吃了药,休息一下,一阵忙乱后的我终于恢复了正常。
而这时英语课的上课铃也响了,胡老师这才放心地离开了教室。可这节课,我隐约能看到教室窗外胡老师张望的眼神,眼神里满是担心和不安……
胡老师,谢谢您和您的眼神,才有了今天乖巧、认真的我。
看到这个题目,我就想到了我的妈妈。妈妈的眼神会说话,妈妈的眼神能表达很多内容:表扬、鼓励、批评,也有期待。
我记得有一次,我参加了学校的朗诵比赛,我连续好几个晚上都由妈妈培训着。因为我的妈妈是个朗诵高手,经常代表单位参加各种朗诵比赛,我也想像妈妈一样可以代表班级参加比赛。每次培训演练妈妈都陪伴在我的身边,鼓励着我,纠正我的错误,肯定我的优点。我累的时候,只要妈妈给我一个眼神,我又充满了力量!
到了真正比赛的那一天,我一下子变得很紧张很害怕,突然听到:“下一个,王俊淼。”我的心马上提到了嗓子眼,脑子一片空白,不知道如何是好。这个时候,我看到了妈妈的眼神,妈妈的眼神里充满了期待,我信心大增,将朗诵的内容有感情地说了出来。结果我以全班票数最高的成绩代表班级去参加学校朗诵比赛。那一刻,我真是开心极了!
我坚信,妈妈那期待的眼神,会让我走得更远,跑得更快,飞得更高!
看着池塘里的水清澈而又闪动,真是“水是眼波横”啊,这清澈而又闪动的水面让我连想起那双清澈而又闪动的双眼和那坚定不移的眼神。
那天阳光明媚,草木萌发,杨柳早已绿树成萌,走在岸边,我正漫步在这条看似无尽的河岸。平日的我是不会来这里的,是指责、是痛心、是失望,归根结底是那可恼的成绩,促使着我在这里停滞不前……想着,心中的惆怅油然而生,我怪自己没用,怪自己笨,却没想过怪自己不坚强……
“碰”地一声,把我从内心的自责中拉了回来,一瞥,原来是一位小女孩摔倒在地上,我急忙快步跑到她跟前扯住她的一条胳膊,想她拉起来。小女孩却在我诧异的目光中挣脱开来,说:“大姐姐,谢谢你,不过我还是自己来吧,我能行!”这时我发现她的脚踝……
只见她慢慢地爬起来,缓缓地走向远处。我呆呆地站在原地,不知道是扶着她还是让她自己解决,就在犹豫中,又是一声“碰”,我眼一睁一闭,发现小女孩才走了几步又摔倒了下来,小女孩又站了起来,冲我笑笑,没有吭声,但她的动作是在说:“我能行!”不经意间,我发现她那双清澈又闪着光芒的眼睛正给我一种无以言说的力量。她那眼神中的刚强与自信,令我的心为之一颤,这眼神犹如夏日的暴雨,洗涤我的心灵,内心中的惆怅也被这强大的暴雨冲刷得无影无踪。
我看着岸边的风景,回想这她的眼神,似乎看见了她又倒了下来,又站了起来……月亮升起来了,银色的月光散在池塘的水面上,犹如一处仙境,听着夜里昆虫的鸣叫,看着清澈的银水,“滴”,一滴水落入池塘,池塘却泛起了一圈圈的涟漪。
是啊,那个小女孩的眼神就是那滴水,我的内心就是那池塘,她的眼神让我的内心泛起一道道的涟漪,那眼神教会了我如何乐观坚强!
世间,有善良的眼神,有赞扬的眼神,有批评的眼神,有失望的眼神。惟独,父亲的眼神是最“独特”的,它像沙漠里的一片绿洲,使我得到自信,它像山顶的一面彩旗,使你找到人生的目标。
小时侯,我特别爱吃。有一次,我去邻居家玩,看见邻居家桌上有两个梨,我的食欲在操控我的思想,正好天气炎热,趁邻居不注意,迅速地塞到裤子里飞快地奔回家。
用水洗过了,刚准备吃。这时,爸爸来了,问我:“梨哪来的?”我说:“捡的。”幼稚的我本来以为这样就能混过去了。天有不测风云,这时,邻居来了,看见我手上的两个梨,明知故问地问道:“你看见我家放在桌子上的两个梨了吗?”我惭愧地低下了头,看着父亲,父亲似乎明白了什么,不好意思地说:“是我家小孩……”说完,朝我狠狠的瞪了一眼。那眼神让我毛骨悚然,吓出了一身汗,我只好硬着头皮说:“阿姨,是我俞的。”阿姨讽刺地说:“小孩子不懂事,这很正常啊,你也要管教你的儿子啊!”说完,大摇大摆的走了。
过了两三天,放学走回家,路过邻居家时,隐约听见邻居和三两个女人一起说话,邻居看见我路过,故意放大声音说道:“隔壁家的大人是怎么教养孩子的啊?竟教出一个小偷来?”我低下头奔回了家。只见父亲很苦闷,抽着香烟,一脸失望,我脸有红了,父亲一句话也不说,我会更加难过的。”父亲还是一句话不说,我急出了一身汗,扑向父亲的怀中,眼泪不知不觉的流下来了,我心情放松多了,等我哭停了,父亲开始向我说道理了:人不可能不犯错误,重要的是犯过错误要改。爸爸对我使了一个原谅的眼神。
父亲的三个眼神让我懂得了做人要诚实,要知错就改。
父亲的眼神表面上是严厉的,心理却是美的。
“到了。”妈妈说道。我正开门准备下车,妈妈又对我说:“加油,好好看,要细心一点,妈妈相信你可以的。”平时听起来有些厌烦的话,现在却丝毫不觉得。妈妈眼里流露出一种叫做期待的眼神。我跟老妈说了声再见,便走了。
我踏进校门,小跑着走进学校。教师里传来了同学们复习的声音,老师也来得非常的早。我坐下来,抽出资料快速的复习着。看看钟,时间紧迫。“叮铃铃”铃声响了,老师紧张的站起来,看着我们说:“细心什么的我也就不说了,大家要学会灵活运用,为自己的小学画上一个圆满的句号,加油。”从老师的眼睛里,我再次看到了那种期待的眼神。
同学们各就各位,互相加油,鼓励着。这几天过去后,我们也就要分别了,要开始自己新的生活。“加油,这最后一天,我们一定可以漂亮的结束它。”“是啊,一定可以的。”我故作轻松的说,但是还是掩盖不了心中的紧张。我拿起文具,向外考场走去,我看到了同学们互相流露出的期待的眼神。
开始考试了,教室里只剩下“唰唰”的写字声和监考老师的脚步声。我被一道题目难住了,有点头疼,在草稿纸上紧张的划着,但想起朋友的加油声,老师和妈妈期待的眼神,我有鼓起劲来,理清头绪,让大脑继续转动起来。
考试结束了,小学结束了。这六年里,我们在许多人期待的目光中前进着,也在期待的目光中开始了新的起点。如今,我已经初二了,我感激那些为我加油,期待着我的人们,因为他们让我有了勇气,去面对一切难题,无论是生活上的,还是学习上的。我也同样期待着他们,能够用他们的努力,来换取与努力同等分的成功。
阿绿是一只狗,徐志的。它看得见徐志,但是徐志看不见它。尽管很多人都问起过,为什么要叫它“阿绿”,它明明是只金毛。但徐志的回答是:“它就是绿色的。”如果他看得到,或许阿绿就该叫“大黄”了。
阿绿是妻子余欣买给他的。妻子是红绿色盲,两人在别人的介绍下认识。“女性是色盲的还真难得。”第一次“见面”的时候徐志是这样对她说的,褒贬难分,之后问起,徐志则告诉她:“因为你对我来说是难得的。”
刚买来的时候,阿绿才刚断奶,一般狗都是从这个时候开始养比较容易培养感情。余欣把阿绿放在他怀里时,阿绿很安静,他还以为是个玩具。
待阿绿的身形变大,夫妻俩开始牵着它出门。外面的世界很大,对阿绿来说是新鲜的,它可以自在地跑,不顾项圈与链子的束缚,一个劲儿地跑,“哈哈”地喘气。徐志被拉着在后面跑,余欣跟着。速度越来越快,他从来没有感受过奔跑时风从耳边吹过的畅快。阿绿觉得身后少了什么便停下来,看见了倒在地上的徐志,它赶紧走过去用自己的脸去蹭他的脸,“呜呜”地叫着。终于追上来的余欣右手示意性地做了个打它的动作,它看着他和她,眼睛里充满了无辜,两颗深棕色的眼珠水汪汪的。狗的眼神总是这样,在几万年前就被人驯服的动物,在人的面前是弱小的,无助的,它们只能用信徒看见上帝一般的眼神仰视它们的“朋友”。
徐志也没有因此生气而不再带阿绿出来散步。相反,带着阿绿出门成了一种习惯,阿绿不再只是他的宠物,还是他的眼睛。阿绿走,他也走;阿绿停,他也停。阿绿似乎发现了自己身上的重任,便加倍用心,不再肆意地奔跑。
“还想听下去吗?”“故事女士”问我。
“嗯。”我点了点头。
狗其实也是色盲。它看不到彩色的世界。很多时候过马路,急刹车的司机总是从窗口探出头来大骂:“找死啊!”渐渐,阿绿学会了过马路前看看行人的动作。它带着徐志静静地走过大街小巷,徐志总是不放心地叫一声:“阿绿。”“汪。”它回答,意思大概是“我还在”。
每天回家都刚好在饭点上,徐志看不到夕阳,阿绿也看不出夕阳,但是它记得吃饭的时间。余欣会从盘子里夹一些肉放在盛了饭的碗里,阿绿则摇着尾巴蹲在一边,静候自己的晚餐。
她会把菜夹给徐志,他凭着体感可以把饭菜送进嘴里。每次吃完,他会对她说一句:“我吃饱了,饭菜很好吃。”十几年了,他“看”的都是一个错误的方向,夫妻之间相敬如宾,日子平淡得出奇。十几年了,她也不愿去改正他的错误,她只是看到他眼里的情意和余晖糅合成美景。角落的阿绿也十几岁了,快结束了吧,一个小生命。
“最后呢?”
“我正打算讲。”她对我笑了笑。今天听故事的人只有我一个,往日周末的公园里总有一堆孩子围着她,听她讲故事。这并不是她谋生的饭碗,但她却很乐意与孩子们分享故事。
冬天来了,徐志出门的次数少了。没有人愿意把自己暴露在寒风中。阿绿则依旧每天出门,傍晚回家。有一天,它出门后再也没有回来。余欣把菜夹到徐志碗里以后出了门。“家里盐用完了,我出去买一下,你待在家里不要乱走。”
她在他们常去的街上四处寻找,周围行人脸上的冷漠像一瓢瓢冷水,泼在她的心头。她不知道如何跟徐志说阿绿不见的事实。她想,如果老天可以赋予自己一个超能力,那她一定会变成阿绿摇着尾巴回家去。
夜色已经吞噬了整片天空,她用手理了理脖子上的围巾,开始往回走。
路口挤满了人。刚到的救护车里下来几个人拿着担架挤开人群。一个熟悉的身影在她眼前躺在地上。她跟上了车,握着他的手,喊着他的名字。
徐志看着车顶问她:“阿绿是不是……不见了?”她没有回答,只是一个劲地哭。医院里,她跪在手术室门口求了医生好久,医生才答应让她换上衣服进手术室。
麻醉前徐志看着她仿佛能看见了一样。她已经很久没有在徐志的眼里看见缩小的自己了。她笑着,哭了。徐志张了张嘴,却说不出话,但余欣看懂了,三个字:“我爱你。”
他把她藏在眼睛的深处,闭上了眼,之后再也没睁开。
现在孤身一人的她,每天都会来公园走走,这是第一次和阿绿出来的地方,周末则整天地待在公园。她希望阿绿能回来。
“我的故事讲完了。”她对我说。
“谢谢你的故事,很感人,真的。”我说。
走远后,我转身对她挥手道别,她指了指我的T恤喊道:“绿色很配你。”我穿着红色T恤站在夏日的阳光下良久,看着她摸了摸跑过来的一只流浪狗。
春色三分,两分尘土,一分流水。细看,不是杨花,点点是离人泪。
——题记
那一年,你闯进了我和我父亲的“封闭世界”里,成为了我的预备后妈。但不久,你又匆匆离去,而这一切,都是因为我……
忆初见
那时,父亲的亲朋好友拉着父亲,说要带他去相亲;那时,我也还小,不懂得相亲是什么意思,只是当成了父亲与漂亮阿姨见面;那时,我躲在父亲的椅子后面看他与你谈笑。你的脸上挂着灿烂的笑容,身上洋溢着一种说不出的亲切感。我忍不住从椅子后面探出头来,想要多看看你。这时,你也注意到了我,你一边问我父亲:“这是你的孩子?”一边用好奇宝宝般的目光打量着我。那一眨、一眨的眼睛里流露出几分怜爱。
思流年
当我从别人那里知道你将成为我的第二个母亲,将要与我争夺父亲的爱,将取代妈妈在我和父亲心中的位置后。我便变得十分仇视你了,每次父亲和你见面时,我总是跟在后面当一个“电灯泡”;吃饭的时候,我也坐在你和父亲的中间,想要隔开你们。我想尽一切办法阻止你和父亲的关系发展下去。为此,一直对我和蔼可亲的父亲也厉声呵斥过我,而这一切我都认为是你在夺走父亲对我的爱……之后我便对你越来越刻薄了,但是你依旧那么爱我,那么呵护我,只是带着慈爱的眸子里多了一点什么。时光在慢慢的流失,不过苍老了一段流年罢了。
梦流沙
我把你对我的爱当成了示弱的表现后,我便变的更加肆无忌惮了。那一天,我来到你的房间,你对我的突然造访很是意外。我瞪着你的眼睛,朝你怒喊:“你为什么要夺走我的父亲,为什么要来抢夺我妈妈的身份,为什么要来打搅我们一家平静的生活?”当你面对我一连串如“连珠箭”般的提问时,你眼睛里泛着泪水告诉我:“我爱你父亲,也爱你!”当天晚上,路过父亲的房间的时候。听到了你们的对话。你告诉父亲你要离开了,你受不了这样的生活了……
爱未央
第二天早上,父亲红着眼眶来到我的房间告诉我:你刚刚离开了这个家,离开了我们的生活。明明我心里是很希望你走的,但是这一刻,真真切切的听到了你离开的消息,我心里却怎么也高兴不起来,心里还夹杂某些不知名的感觉,像是不舍、像是惋惜……“送送她吧”
我哑着喉咙对父亲说,父亲默默的点了点头。一路上,我回想起我们一起生活的点点滴滴,想起我考试考差了的时候你的鼓励、想起我不小心受伤的时候你的心疼、想起我比赛获奖的时候你的喜悦……这一切,都像一把利箭一般刺着我的心。我开始在心里面问自己:“为什么非要赶她走呢?”终于,在你准备上火车离开的时候我们赶到了,喊住了你。你转身,看见了我们、瞬间哭了出来,我也哭了、父亲的眼眶也红了。我们就这样默默的相互注视了几分钟,你还是选择了转身。我再也抑制不住内心的情感,大喊了出来:“妈”!这一声仿佛用光了我所有的力量,喊完之后我瘫坐在地、任凭泪水从脸上滑落。听见我的这一声喊,你停下了脚步,转过头、嘴巴张了张,却终究没有说出什么。但是我看见你的眼睛里分明有着不舍和怜别以及对我和父亲的爱……终于,你脸上挂着淋漓红泪,缓缓的转身、踏上了火车,我们就这样诀别了……
你虽然离开了我,但是你那初见、生活中、离别时的眼神,无不深深的烙印在我的心中,让我时时刻刻都能想起你以及你的那份怜爱……
我们现在的生活是多么美好,可是,有些地方的孩子连最基本的读书也奢望不到。
在四川的一个小山村里,有一群孩子在一个用树枝搭成的小屋子里读书,那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,还有那已经没有一丝空隙的计算本中,无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有一切你们拥有和无法拥有的东西,可我却不能拥有你们的那种眼神,那种渴望,期待,锲而不舍的眼神。
而有些更可怜的孩子,可能连学也不能上,无法进入校园,无法看见那冉冉升起的红旗,你们心里总相信有一天自己也能上学的,放心吧,你们的期待不会没有结果,因为世上有很多有爱心的人。
我以前听过一个故事说:有个女孩叫小灯,她爸爸妈妈都死了,她只能靠卖报纸生活,每天早上她很早就起来,拿着一叠过期的报纸坐在马路边,用稚嫩的声音喊着:“卖报纸啦!卖报纸啦!”可路边的人都只给她一个嫌弃的眼神,没有一个人去买她的报纸,她的眼里都是期待的眼神,可似乎没有人看的见她的期待,她想哭,可是哭不出了,因为她相信世界上一定会有好人的。
如果上天能给我三个愿望,我愿意把其中的一个愿望给你们,让你们能上学。现在,我们的生活是多么美好,那种眼神我们不会拥有,因为我们期待的东西都能拥有,所以我们要帮助那些贫困地区的孩子们读书,让他们像我们一样的幸福。
这种眼神,包含着孩子们争取读书的勇气,包含了孩子们无限的渴望,可世上有几个人能读懂这个眼神,你能吗?这种眼神叫做期待。
眼睛是心灵的窗户,而眼神是内心情感的重要表达方式,它,需要我们用心去体会!
我发现了自己的一个规律,每次考试都是自信满满地去,垂头丧气地回来。这不,第五次月考又是这样,因为幸运,我的考场是自己的教室,而且刚好是自己上课时坐的座位,这使我不太紧张,更加充满自信。还记得那是考试那天早上我出门时,妈妈走过来,对我说:“加油,我相信你一定能行。”在这阳光明媚的早晨,妈妈用坚定的眼神望着我。然而,自我相信也未必能够成功,成绩似乎也没有那么的理想。成绩出来当天,放学后我回到家里,家里没有任何动静,只看到妈妈一声不吭地站在窗前看着窗外的风雨,看着雨水打在水洼中泛起的涟漪,两眼无神,目光涣散。这种眼神,妈妈的失望,直击我的心窝。雨水打在我心头,泛起一圈圈涟漪。
因为现在学习任务重于泰山,好似把家人看得轻如鸿毛,我已经有很长一段时间没有去看奶奶了。这个星期周末,培训班的老师有事出去了,不上课,我请求爸爸带我去看奶奶。到了老家,我下了车,奶奶立即从屋子里出来,脸上带有笑容,露出不完整的牙齿:“爱孙孙,你好久没有来看奶奶了,奶奶好想你啊!”并且用慈爱的眼神望着我。我也是面带着微笑,眼睛看着奶奶,说:“奶奶,我也好想你,学习任务很重,但是,我还是会来看你的。”……我和奶奶坐在大门口,一直在聊天,感受着我与最喜欢的亲人在一起聊天的快乐。然而,快乐的时间总是那么的短暂,爸爸说要回城了,因为我的作业还有很多,没办法,只能分别。临走时,奶奶对我说:“孙孙,你认真搞学习。这儿呢,你想来玩,你来就是的,随时欢迎!”她用期待的眼神看着我。我和爸爸带着满心的不舍离开了,车在拐角处,我看到奶奶在向我挥手。
坚定的、无神的、慈爱的、期待的等等都是普普通通的形容词,但它们所修饰的眼神为千姿万态。而我,无时无刻不在用心灵体会着。因为,眼神,是会说话的,它一直在坚守这我的成长!我将永远用心去体会!
一年匆匆流逝,又是木棉絮纷飞的日子。望着漫天飘扬的木棉絮,那一双善解人意的眼睛,又从记忆的海洋中浮现……
那时,正是木棉絮如雪般美丽的日子,放学后,正在回家路上的我,在一个十字路口前停下。正好是红灯,我就有这段时间来看那一个个飞扬的棉絮。好美,好美。蓬松的棉絮里,还包着一颗种子,仿佛从天而降的小天使。
我光顾着欣赏,殊不知红灯已变为绿灯。大家都走了,只剩下我一个人还傻傻地望着天空。“孩子,走吧。”一个人拍拍我的肩膀,随着一阵干枯的声音。我像突然醒了似的,晃了晃头。眼前是一个老人,管人行道秩序的那个老人。我腼腆一笑,骑着自行车走了。
第二天放学,我照例从那个十字路口经过。刚一停下,那个似曾听过的声音又传来了:“放学了吗?”我一转头——是昨天那个老人。我心里不禁奇怪:我和这个老人素昧平生,没有任何交往,他为什么这么关心我?仔仔细细地观察起他来:被阳光晒地黝黑的皮肤,深深陷下去的眼睛,被岁月的沧桑刻上的皱纹……“放学了吗?”老儿面带微笑,又耐心地问了一遍。“放学了。”我也换他一个阳光灿烂的笑容,可还是嘀咕:“这老头这么关心我,莫非是有什么‘阴谋’?”
后来的日子,足以证明我的猜测错误的。老人不仅没有什么举动,那关切的眼神反而越来越慈祥,每天一句简简单单的话,说得我暖融融的。在学校受的委屈,在那善良的眼神里,一切都冰释了。
这样的美好日子持续了一个学期。开学后,我因为学习上的事情,再也没有去过那个十字路口。过了好久,才猛然想起老人来,那慈祥的眼神使我奔向了那个十字路口。但一切都物是人非。十字路口还是车水马龙,木棉絮漫天飞舞,但以往老人站的位置换了一个面容威严的警察,一切都消失了。
每每看到木棉,在一个个纷飞的木棉絮里,就会浮现那可以溶解一切的眼神,使我久久难忘……
同学们常说你是兰花,高雅而美丽,这是你高雅的情操。可是我更清楚地明白,你拥有一双纯洁的眼,好似两颗水晶。虽不能称为完美无瑕,但我始终明白,它们拥有纯洁而高雅之美。
如今的成年人,有着沉重的生活烦恼。可您,亲爱的谷老师,你也可能为之烦恼。但你的眼神不同于其他成人——始终是纯洁的,可能是你生性乐观,又或者你本是语文老师,有着高雅情趣,再或者,你的眼神本就是这样。
每次上作文课,当同学们在安静写作时,我有注意到,你也在写作或是阅读,构思之时,我无意间关注到你。
手握一笔,端坐桌前,静静阅读,我能看出你依旧对知识有着热切的渴望。偶尔嘴角显出一丝笑意,眼神中满含蕰意。我仿佛看出,书中情节雄伟悲壮,你以眼神表示对勇士的敬佩,书中的内容生动活跃,你又以眼神表达你的放松心态;书中人物悲痛不已,你仍以眼神告诫他不要放弃。
你以干净的眼神表达了对知识纯洁的渴望。我不得不道,难忘你那纯洁的眼神。
纯洁的教导都说老师的眼神可以看出她对你此时的劝告,你的眼神是最易读懂的,因为你的眼神如此干净。
或许在你眼里,我们并非是最好。这对于一些老师来说可能会有偏爱。可你没有,当我们没带作业,你并没有直接否认,而是纯洁地听着解释;当我们获得成功时,你必定露出微笑,你仿佛还是个孩子,对于社会的繁杂不理不问,就这样纯洁的笑着,单纯且实在。
我不得不道:你纯洁的眼神令我难忘。纯洁的关爱偶然一次,我经过办公室。看到你的宝宝坐在办公桌上,你正微笑着逗他玩。仿佛你自己也是个孩子。
我走进去,来到你面前说想看看宝宝,你仍微笑着,道:“给哥哥看看吧!”接着,你很有礼貌地请我接热水,笑眯眯的。水送过来后,你连忙道谢,眼神纯洁而天真,就像眼前一个稚嫩的婴儿。
那难忘的,你纯洁的眼神。
在我的生活中,有很多不一样的眼神,但我记忆中最严厉的眼神,就要数三年级老师的眼神了。
记得上三年级时,有一次,我和胡梓文、江诺在校园的台阶上走着,到了成语“上善若水”的牌子上,江诺说:“我让你们带的吃着呢?”我说:“妈妈不让我带吃的。”胡梓文带了一个面包,江诺说:“看人家带的吃的,看你呢,一个吃的也没带。”江诺狠狠地打了我几下,用眼睛瞪了我一下,就和胡梓文走了。我心里非常的生气,心想:“给你带了几次就不错了,现在你还打我,真是太没人性了,看你长大后还不成贼了。”
我回到教室后,气呼呼地坐在位置上,老师问道:“怎么了?”我给老师说:“老师,江诺他每次都让我们带吃的给她,不给她带吃的,她就打我们。她还说,要是我们给老师说的话,她就让我们每人每天带十元钱。”
老师说:“江诺,出来。”老师用严厉的眼神和凶狠的声音来说江诺:“为什么要向同学要钱,如果再要一次的话,你把你的家长叫来,我和你家长好好沟通沟通。就是因为人家两个胆子小,你就向她们两个要钱,你怎么不向人家袁陈汐要钱呢?为什么要向胡梓文、嵇利雯要钱呢?你要是长大一直这样的话,就成小偷了。江诺你听着:如果胡梓文和嵇利雯再给我说一遍这样的话,你就把你的家长叫过来,让家长把你带走,别来这个学校了,听到了没?”江诺说:“听到了。”老师说:“嵇利雯、胡梓文,你们两个钥匙江诺再打你们的话,一定要给老师说,知道了吗?”我说:“知道了。”
从这次江诺被老师说了一顿后,她再也不敢打我们了。王老师严厉的眼神,至今还留在我的心里。