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我和红领巾作文怎么写？下面我们范文网四年级作文频道给大家精编的5篇关于我和红领巾作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
我是一名优秀的少先队员，作为少先队员，就应该帮助有困难的人．
这天下午，天气晴朗，我走在大街上散步．这时，我看见一个水果摊前，一个外国人要买苹果，但是水果摊主人不懂英语，外国人说："How much are these apples?""(这些苹果多少钱?)主人说:"什么?你说什么?我怎么听不懂?""外国人没办法,又去问周围的人,可周围的人也不懂英语.这下外国认可着急了,皱着眉头走来走去.我想:我懂一点英语,但如果他问的问题我不懂,那不就丢人了吗?我正准备扭头走开,忽然,一阵风吹来,我脖子上的红领巾被风吹飘起来,我看了看,想起了老师常对我们说的话:作为少先队员,就要帮助有困难的人.我转念又想:虽然我只懂一点英语,但也可以帮助外国人,不能让外国人瞧不起我们!我大步流星的走上前去,大胆的问:"Can I heip you ?""(我能帮助你吗?)外国人见了，脸上立刻浮出笑容,说:"How much are thee apples?""我回答:"Eight yuan.""外国人高兴的说:"Thank you vrey much!""说完，便高兴的走了.
我为我做了一件有意义的事而骄傲！
我是一名优秀的少先队员，作为少先队员，就应该帮助有困难的人．
这天下午，天气晴朗，我走在大街上散步．这时，我看见一个水果摊前，一个外国人要买苹果，但是水果摊主人不懂英语，外国人说这些苹果多少钱)主人说:"什么你说什么我怎么听不懂""外国人没办法,又去问周围的人,可周围的人也不懂英语.这下外国认可着急了,皱着眉头走来走去.我想:我懂一点英语,但如果他问的问题我不懂,那不就丢人了吗我正准备扭头走开,忽然,一阵风吹来,我脖子上的红领巾被风吹飘起来,我看了看,想起了老师常对我们说的话:作为少先队员,就要帮助有困难的人.我念又想:虽然我只懂一点英语,但也可以帮助外国人,不能让外国人瞧不起我们!我大步流星的走上前去,大胆的问我能帮助你吗)外国人见了，脸上立刻浮出笑容,说我回答外国人高兴的说说完，便高兴的走了.
红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。——题记
秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。
我依旧在这个拥挤的小市场，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。
那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。
我经过一个小市场，看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。
我心中猜想：那个外国人可能住在附近，他想买苹果，但是又不想去远处的商场，所以就到这个小市场，可是，他没想到人们都不会说英语，这显然令他很焦急。
我会一点英语，于是我想去帮他，可心里头不免有些担心和害怕，因为他毕竟是一个外国人呀！
就在我心里犹豫不觉的时候，我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它，心想：如果这个外国人买不到苹果，他可能会对中国产生一个不好的印象，我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好，我一定要解决这件事。”
我快步走上前去，心怦怦直跳。我走到外国人身边时，鼓起勇气，和他打了一声招呼，然后我问他：“What
can I do for
yog？”（我能帮你吗？）不知是紧张还是水平不够，我说得不太流利，不知道他能不能听得懂？
他听到我能说英语，表现出一种十分高兴的样子，询问了果农苹果的价钱，然后告诉他：
“These
apples are one yuan for a
kilogram”（这些苹果一元一千克）。
他听了，马上掏出了二美元，我的问题又来了，果农知识少，不知道货币怎么换算，而我年纪小，又没有这方面的知识，这可怎么办呢？
我的英语水平又不够，没办法向他解。我灵机一动，从兜里掏出二元钱给了果农，给外国人称了二千克的苹果。
我用很简单的单词向他说明了情况，他似懂非懂，最后看了看我的红领巾走远了。
周期的人向我投来赞许的目光，虽然那个外国人没有说什么，但我知道，他一定记住了那条红领巾，尽管他不知道它象征着什么。
这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一页。
还记得我刚上一年级的时候，每天早上看到高年级的哥哥、姐姐们胸前佩戴着红领巾。红领巾随风摆动，那么鲜艳，那么漂亮！我真羡慕，就想自己也能带上红领巾多好啊！后来，没过多久我也光荣地成为了一名少先队员。入队那天，一位大姐姐为我戴上了红领巾，我心里高兴极了，决心一定要做一名合格的少先队员。
从我戴上红领巾那天到现在，我跟红领巾一直有个约定：每天都要好好学习，认真完成作业，不贪玩，要多参加校内，外各种活动，热爱班级，热爱集体，以一名少先队员的标准去严格要求自己。
有一天早上，我正要上学，忽然发现红领巾不知道哪儿去了。我很着急，找了半天也没找到，妈妈也帮我一起找，还是没找到。妈妈生气地说：“红领巾是少先队员的标志，是许多革命烈士用鲜血染成的，是他们用宝贵的生命换来的，不是每个人都有资格戴上它，成为少先队员的。戴上红领巾是很光荣的，你怎么能乱丢呢？”我红着脸说：“可能落在学校了。”到了学校我果然找到了红领巾，想到爸爸，妈妈和老师说的话，我更爱惜它了。
碰到难题，我本来想问问爸爸妈妈直接知道答案算了。这时，我无意中看到红领巾，好像在提醒我：要自己动脑解出这道难题哦。后来，我努力动脑终于算出来了。上周劳动时，没人愿意去楼下倒垃圾，我想：我是少先队员，别人不愿去做，我应该主动去做。于是，我主动去楼下倒垃圾，虽然走了很长的路，但是我很快乐。前几天，夏国志同学拿了许多本子在发，我看到后，马上过去帮他的忙了。去年五月，汶川地震时，我把平时积攒的零用钱捐了出来，表达自己的爱心，因为我是少先队员，我应该这么做。
红领巾一直在鼓励我，督促我。每天早晨，我都在镜子前认真地戴上红领巾，它是那么鲜艳，那么美丽，看着它，我心中无比自豪！今后，我要在各方面以更加严格的标准要求自己，不断进步，不辜负我与红领巾的约定，并且一直要和它约定下去。
刚迈进小学大门时，我总是能看见四五年级的大哥哥、大姐姐胸前戴着一块鲜艳的红领巾，那时的我很好奇，不知道他们为什么这样，就回家问妈妈：“妈妈，学校的那些大哥哥、大姐姐胸前为什么带一块红色的布，我为什么没有呢？”妈妈笑着说，“好孩子，那红色的布叫红领巾，它是五星红旗的一角，是革命战士用鲜血染红的。带着红领巾的哥哥、姐姐叫少先队员，只有学习用功，处处能给别人做榜样，起带头作用的人，才能带上红领巾。”
从那时起，我暗暗地记住了妈妈的话，努力学习，做个能给别人做榜样的人。红领巾在我心中不再是块普通的红色的布，它成了我学习路上的明亮的灯塔。
一年级下半年，我终于如愿以偿地在神圣的国旗下戴上了让我自豪的红领巾，这时我的胸前不再空荡荡的了！
可是，渐渐地我发现班级中的每个同学都戴着红领巾，我不禁疑问：自己真的像妈妈所说的成了个给别人做榜样的人了吗？看了《闪闪红星》、《鸡毛信》等电影后，我终于发现，不，我还没有真正地做到，我没有电影中那些少年的勇敢、努力，也没有好好珍惜爸爸妈妈为我创造的美好生活，更没有刻苦学习，时刻反省自己，改正缺点。是的，我还是个不懂事的小孩。从这一刻起，我要将红领巾整整齐齐地叠放在枕边，时刻提醒自己，相信总有一天我会当之无愧地戴上这块红领巾，成为一个真正的少先队员。让爸爸妈妈和老师都为我骄傲。