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你到底怎么了怎么写？下面是我们范文网四年级作文频道给大家精编的5篇关于你到底怎么了，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
雨，慢慢的在下着。每当这个情景，我总会想起你。
那天，哥从奶奶家抱来了你。那时的你，是多么的小，只有15厘米，经过2―3年的认识你，我才开始喜欢你。起初，我老觉得你是多么脏，但现在，我又是多么想你。不知你还记得吗？你小时侯总在我的怀里睡觉，回想当时，我真的很开心。
但好景不长，由于你的嚎叫，使你的一生有了危机。妈妈爸爸决定——把你送给宠物店。那时，我是多么的伤心啊！说真的！我已经和你相处3年了。我真的不希望你离开啊！我曾经多次的保护你，但！但也无法留下你！那天，哥把你送走了，我那天整整哭了1天。我每次去看望你，听见你的叫声，我是多么的伤心啊！后来，我又去看望你，才发现你已经被人买走了！
猫咪！你到底去哪里？你听得见我在叫你吗？你回家吧！
倘若不是千山万水之后我还盼着你回来，我一定会忘记了痛，忘记了伤，但人类有一种本能，就是拿着自己的伤疤不放手。
你是阿瑞斯，我是美杜莎。
你拥有毁灭世界的力量，你是战争的象征，你驰骋沙场，可以对生命的消逝毫不动容；我拥有凝固生命的双眼，我是死亡的阴影，我抛弃希望，可以将美丽的瞬间定格永久。
我们是魔鬼的孩子，我们拥有深沉的罪恶。然而他们问我你哪里好。
你是阿瑞斯，你被世人所唾弃，你不能用一己之力来救赎自己，你可以毁灭世界，却不能改变你的罪恶；我是美杜莎，我被人们所不齿，我不能用双眼来封闭自己，我可以定格永恒，却不能赎回时光的痕迹。可是我们相生，我们相辅相成。
然而我们不曾相识。
尽管我们都是魔鬼的孩子，在地狱的光芒中学得坚韧，学得不畏一切。
你是黑暗，我是尘埃。
你是吞灭光明的使者，你没收所有明亮的希望，你广阔无边，却也苍凉寂寞；我是消失在日光中的颗粒，我是光明的阴影，我厌恶希望，可以将一切化成视线中的窨井。
我们是绝望的孩子，我们拥有不为人知的秘密，你负责无节制的创造悲伤，我负责欲盖弥彰真实的罪恶。然而他们问我你哪里好。
你是黑暗，你笼罩大地让光明沉浸在无底的苦水之中，你隐藏了希望，想要拯救的世界在你的怀中，你拥抱他们，你诞生他们，你也唾弃他们；我是尘埃，我让大地在一种尘土飞扬的状态中，我掩藏了光线，让笔直的目光变成模糊的方向，我不愿漂泊，却没有任何一个事物向我敞开怀抱拥抱我，他们唾弃我。
我们不曾相识，我们在死亡中跋涉。
你在重生，我却一直在赎罪。
你是法厄同，我是赫莉。
你是自负且骄傲，你是阿波罗的儿子，你驾太阳车却无法控制它的力量，你沉睡在无边的绝望中，你在耻辱和无奈中活着；我是赫莉，我无法向你坦露心声，我的话语在自私中发芽生根，我的哀伤永不停息，我的谎言埋葬了你光芒四溢的生命，我是罪恶，我是欺骗，我是丑恶。
我们是天神的孩子，却不能相爱，你我互相伤害，我们尊贵的身份下隐藏着对生命的无望，对爱情的无知，对事实的单纯。
然而他们问我你哪里好。
你连听我表明心迹的耐心都没有，你与他人同进同出，你不相信阿波罗的话语，你实属自负却又不相信事实，你不能驾驭太阳车，你无法掩盖事实；我欺骗你，我隐藏心事，我卑鄙却又不能自拔，我自私自利却深爱着你。
我们彼此伤害，最终死在深渊中。
你是弹琴的仙子，我是内敛而孤独的潘恩。
我因为爱你而失去生命，我明知卑微却一往无前，你不曾知道，我的丑陋。
我想要拯救世界，却又无从下手，我卑微，我说不出大段大段的情话，我把思想埋葬，生根发芽最终爆炸，我却如此执着的爱你；你是春节的仙子，你是美丽的象征，你可爱，你受欢迎，你不曾认识我，你从未关注我，你为我的保护而自责，却无法拯救我于罪恶的深渊。
然而他们问你我到底是哪里好。
我牺牲自己，我葬送生命，我用孤独唱出了缠绵的情歌，我用幸福铸成在最后一刻的挽歌，我的死亡，我的逝去，在你的时光中不过短短一刻，尚有如此多的人爱你，我却不值一文。
你是此间最美丽的风景，我却站在一旁说不出任何温暖的话语，我们相生，且相辅相成，却说不出彼此的好，我们之间有尘埃，有星球，有黑暗，有大地，有不为人知的罪恶，也有黑暗中微凉的救赎，有互相欺骗的丑陋，也有彼此相爱的情感，我们是浩瀚的时间里不值一文的过客，然而你对于我却是全世界的美丽。
多少年了，你疯狂着，叫嚣着，忘乎所以，就想把母亲抛弃，不但远走，还想永远永远地别离。
你到底怎么了？
难道你忘记了，你姓的是母亲的姓，你流的是母亲的血，你的大名和乳名也都是母亲
苦思冥想的结果。
放弃吧，没有出路，只能是
海底捞月
画饼充饥，母亲不会舍弃自己的孩子，老天也不会饶恕逆子。
除非你转世托生
管欧叫父，管美叫母。
那时你就成了混血儿，不再属于中华民族。
课改，你到底改了什么？
课改正在“方兴未艾”，可是我不禁要问上一问，课改究竟改变了什么？
在我看来，中国教育骨子里的循规蹈矩，看重书本知识，是那么一丁点都没有变。学历史一样要死读书，死背书，不过是老师不讲了，改成同学讨论了。可是对于那些刚刚入学的高一来说，什么都不会，对高中课本一片陌生，让他们讨论，讨论什么？这就像是像让还没长牙的儿童去嚼骨头，是个笑话。我不知道这样的教学方式能培养出多少创新能力超强的孩子，我只知道我站在一个最后一届文科生的角度看课改，课改的措施有千千万万个不合理。他让死读书的孩子不能理解，他让不死读书的孩子也不能理解。
我们的课改应该慢慢来，试着来，看看课改的效果，我们不能拿千千万万学子去做这个谁都不知道后果的实验。现在的课改，老师不引导，学生不会，这可真让我看不懂了。
我看到了课改的缺点，却没有看到年年说的教育拨款的提升，要知道日本的教育经费是超中国一大截的，国人过重看重眼前中国出了多少新武器，却没发现中国教育的缺陷。
这些年中国的文盲是少了不少，可中国人的素质却不断下滑，随便吐痰的是中国人，随意刻画的是中国人，坐公交车，健全人坐在老弱病残专座的是中国人，我为国人感到羞耻。
书本了我们总说中国的社会主义如何如何先进，可从来没说过中国人如何如何先进，看，连我们自己都夸不下这个海口，说了也会害臊啊。
我不想去高谈阔论，我只看眼前，看现在，看效果，我诚挚的看着，过去与未来。
？一天在整理工作资料，核对一些数据。一个同事走来说，别那么认真了，弄那么精确干吗，他们也看不懂，应付以下就行了。
？我无言，低头继续我的工作。
？资料里有些数据确实不需要精确性，可我一直努力把它做得更精确。不是在要求这份资料的精确，而是在要求我自己的精确。
？一样的资料，别人一应付就完了，我要多花精力。而同样的工作，我拿到的工资不会比别人多多少，但我还是一直要求自己绝不应付任何事情。
？你随便的一应付，是一样拿到工资，欺骗了领导欺骗了公司。要明白这个道理，你不是在为哪个公司工作，你在为自己工作。你不是只为今天或是哪天工作，你在为明天，为自己的一生工作。
？欺骗了别人你真的占了便宜吗？应付工作，应付了谁？
？象上学的时候一样，总是偷懒想应付老师，想尽办法逃避做功课。总自作聪明的以为骗过了老师，其实到头来是自己骗了自己。
？工作也一样，别以为自己为别人工作，少做点应付别人，最后应付的终将是自己，因为你在为自己工作。
？你能为一个公司工作多久？几年，几十年。那你最多也就可以应付他几年，几十年而已。这份工作你明天不做了，你将不能再应付别人。可你养成了应付工作的习惯，你一辈子什么事情都不会认真去做，作事情就应付，将欺骗自己的一生，因为你一辈子都无法将自己辞退。
？一个人长期养成的习惯才是一个人真正的素质，他将决定你的一生。
？所以常和朋友说，工作要认真去做。不要只为今天，要为明天工作；不要只为这份工作，要为更好的下一份。可只有你养成良好的工作习惯，有好的素质，你才能拿得住更好的工作。
？认真的，严格的要求自己每一份工作，不管你喜不喜欢它；认真的，严格的要求自己每一分钟，哪怕你下一分钟就要离开。也要把最后的一分钟做到最好，“做一天和尚就撞好一天钟”。
？除了能力所不能及的之外都尽力作好，如果你能尽力作好每一件事，也就很少有能力外的事了。
？不给自己任何借口，任何机会去应付工作，你将永远不会欺骗自己。
？好好工作吧，别骗人骗己了。如果你真的欺骗了别人还可以理解，可你连自己都骗那可就天地不容了。
？做事之前该好好想想，你到底骗谁？