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你好，童年，你还记得我吗?我就是那个扎着两根冲天辫，喜欢穿一条小花裙子的那个小女孩啊!哈哈，也许你可能记不起来了，因为我已经11岁高龄了!
童年，你还记得吗?在我五岁那一年，我第一次游泳。那是暑假，天气很热，树上的蝉不知疲倦地叫着，太阳烤着大地，就连河水都有些热。爸爸提议道：不如我们去游泳吧!好啊，好啊!我举起双手双脚赞成。来到自游自在，我们先去买泳衣，泳镜等物品，随后去更衣室更衣。来到了游泳池边，我带上游泳圈，扑通扑通地跳下水，哇，好凉快!我欢快地扑打水面，游得不亦乐乎!我一会儿又趴在游泳圈上，用双手划着水面，像划船一样，一会儿坐游泳圈上漂流，一会儿又躺在游泳圈上仰游过了两个多小时，我玩累了，正好爸爸也让我们。再见了，游泳池虽然我有些依依不舍，但毕竟是我第一次游泳嘛!
童年，你还记得吗?在我7岁那年，我做了一件让我后悔的事情。那是我才上小学一年级的时候。有一次老师布置了一项背书作业，我由于爱玩心切，便把这项作业放在九霄云外了。第二天，由于不会背，被老师骂了一顿，真惨!
童年，为何我现已找不到你的踪影，你在哪儿，你在哪儿?我要与你告别了，我将永远把你珍藏在心中，借着你的光亮照亮今后的道路!祝我好运吧!再见了!
星期五的早上，雾很大，但我和同学们依然早早地来到了学校，参加学校的童心迎奥运，赛场扬风采秋季运动会。运动会开始了，瞧!我们班的全体同学排着队，迈着整齐的步伐参加队列比赛。我们喊着响亮的口号：挑战自我，放飞梦想，奥运精神，永记我心，从主席台前走过，接受校领导的检阅。接下来进行的是广播操比赛，我们个个动作认真、到位，很好地发挥出我们的实力，赢得了大家的.阵阵掌声。
下午进行的是田径比赛，比赛的项目可多了，有跑步、跳远、接力跑可激烈了。我们的班主任何老师在运动员面前鼓励着他们，我们啦啦队也在为他们加油。
女子60米比赛的枪声打响了，跑道上运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。最后，我们班的袁炣钰获得了小组第一名，为我们三(1)班争了光，全班同学都为她取得好成绩而欢呼、跳跃着。
运动会在沸腾声中结束了。虽然我没有参加比赛项目，但是我一直在为运动员加油，用相机记下他们精彩的瞬间。通过这次运动会，我感到平时就应该坚持锻炼身体，争取下一次运动会能参加比赛项目，为班级争光!
现在，我们小学生由于功课的紧张，往往很难像《鼹鼠原野的伙伴们》中的孩子们那样去尽情地玩耍。当我读到这本书时，我也就来到了鼹鼠原野。
是的，这本书最大的亮点只在于一个“玩”字。
虽然，我们现在也有游戏，但那些游戏仅仅是体育活动，而我真正渴望的是“探险”。
因为现在的体育游戏只是锻炼身体。况且，并非有多长时间去玩。更何况这些游戏都是按原本的设计去玩，不是让游戏根据需要来设计。正是因为伙伴们的那些“游戏”是自设自玩，所以他们才会拥有美好的心情并学会了创造。
我是多么希望能有时间尽情地玩耍，哪怕只有一天给我一个休息日和一个空闲的场地。然而，这两者是不能俱全的。
读完这本书，我仍在幻想：如果有一天，我有一个属于自己的“鼹鼠原野”;如果有一天，我有足够的时间。那我就会在“原野”上放飞童心，与一群小伙伴们设计游戏自己玩，去创造、发现，去感悟游戏的快乐，忘记一切烦恼、不愉快……这个幻想也许只是个梦……
童心是纯洁的，是洁白无瑕的，是一尘不染的。
今天是双休日，我和我的朋友一齐怀着高兴的心情来到街上，刚一到，“哇噻!”几天不见，就变成如此景象，让我们眼花缭乱，不知先看哪一处好。最后一致决定，先到超市。超市里的东西真是琳琅满目啊，我们这儿瞧瞧，那儿看看，不一会儿，就觉得饥饿难耐了，就去买两个冰淇淋，可掏钱时钱掉了也没有注意，买完就走了。
我们走着走着，就觉得身后似乎有人跟踪我们，而且还听见有人喊“大姐姐、大姐姐……”我们停了下来，想知道到底是何方神圣，回头一看，原来是一个头扎两个麻花辫，胸前飘着红领巾的小姑娘，正像箭一样向我们冲来。
“大姐姐，你们停一停……”那个小女孩箭步如飞来到我们面前，我蹲下身对她说：“小妹妹别慌，请问什么事?”“大姐姐，你的东西掉了，给你。”我看了一眼，满不在乎地说：“区区几毛钱，还需要你这样奔得上气不接下气，就送给你买个冰糖葫芦吃吃吧!”刚说完，我的眼睛无意间触到了小女孩大大的眼睛，那眼神有些疑惑，也有些生气，我的眼睛不敢再看了，我们沉默了一分钟。突然，那个小女孩说：“勤俭节约是我国的传统美德!”说完，她把钱揣在我手里，又像箭似的跑走了。我怔住了，无意间又看见了那条鲜艳的红领巾，我低头又看了看自己的红领巾，霎时间，我感到自己的红领巾沾上了一点污迹。
小女孩一颗纯洁的心，永远挂在我心头的记忆之树上。
童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。
童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。
当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的开发时，你是否认识到作父母的失职呢?当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗?
天下的父母和每一位朋友，请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。
因为，把握了童心，就擎起了一个时代;珍惜启迪了童心，就拥有了未来。
每个人都拥有一颗七彩的童心，正因为这颗七彩的童心，才让童年变得快快乐乐。
就拿我上一年级时发生的事来说吧!一天晚上，我把作业做完了，百无聊赖，就把新买的大橡皮用小刀切呀切，橡皮被我分成了五个小块。接着，我又把这五小块用牙签串起来，别说，还真的串好了，乐得我一蹦三尺高。可是，被妈妈发现了，我的心犹如十五个吊桶打水—七上八下，紧张极了，生怕妈妈把我宝贵的心血给扔了。不过，妈妈只是看了看，没有说什么。我更开心了。第二天，我把成果带给我的好朋友看，她们个个都觉得好玩，夸我有创意。顿时，我的心里像吃了蜜一样甜。现在想想，我那时把一块那么大的橡皮切下来有点不划算。可是，没办法呀，谁让我那时有颗七彩的童心呢?
现在，随着社会的发展，人们的工作生活节奏也在加快，小朋友们也不例外。在结束了一天的学校的学习生活后，又得赶着上晚上的补习班，好不容易盼来了星期六星期天，却又被爸爸妈妈们送进了兴趣班。连出去放松心情的机会都没有。更别谈有颗童心了。所以我呼吁家长们在督促孩子们学习的同时，也要适当让孩子们放松一下。让孩子们做一些他们自己喜爱的事情。
七彩的童心能让孩子自由地玩耍，七彩的童心能让孩子开心地生活;七彩的童心可以让孩子无拘无束，张扬个性，放飞心情…七彩的童心是人生中最美好的回忆，最宝贵的财富，最亮丽的那道风景线。