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金色秋天作文怎么写？下面是我们范文网三年级作文频道给大家精编的30篇关于金色秋天作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
临风杪秋树，对酒长年人”。这是唐代大诗人白居易的一首小诗，由此可见秋天的树叶能引得那么多文人所赞颂。秋天的树叶，真是五彩缤纷，千姿百态。有的像金黄的针，有的如火红的手掌，还有的犹如翩翩起舞的蝴蝶……
最出众
在秋叶中最出众的是枫叶，它有着火一样的热情，远远望去，就像一片红红的火，染红了天边，形状像人的手掌，从树上飘落时，枫叶就摇身一变，变成了一条条鲜艳的“红领巾”。它摸起来柔软光滑，在茎的上面还有一些如羽毛般的细毛，站在树下时，就像有许多红色的“大手”向你伸来。它们有的红的发紫，妖艳可爱;有的红中带黄，看上去很美丽;秋天越深，叶子也越红，这红色是久久不肯褪去的。难怪唐代大诗人杜牧会留下“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这样美的诗句了。
最高贵
大家可能会很疑惑谁是最高贵的叶子呢？不卖关子了，其实是梧桐树叶，由于梧桐树高大挺拔，为树木中的佼佼者，凤凰是鸟中之王，而凤凰最乐于栖在梧桐上，可见梧桐是很高贵的。它的树叶是青绿色的，很光滑，茎上也有一些短茸毛。它的叶子为掌状，一般是6、7个开叉，边缘有不规则的波状齿。在三国演义的第三十七回里，有这样的描述：“凤翱翔于千仞兮，非梧桐不栖;士伏处于一方兮，非主不依。”
最古老
银杏树是中国古老的树种之一，它是神奇的医疗之树，2亿5千多年前恐龙掌控地球时，银杏就是最繁盛的植物之一了，怎么样够古老了吧。我家就有一棵银杏树，每逢秋天，银杏树就会落下它的叶子，每当我走进树叶堆中时，就会感觉那是一堆黄金，又天真地想象自己变成了一个大富翁。银杏树叶像一把扇子，摸起来有些粗糙。在现代诗人骆崇泉的诗中有这样一句话“手中翠竹轻轻摇，银杏树下遍地金”。这就是古老的银杏树叶。
这些秋天的树叶，在自己的舞台上展现出自己的风采，为秋天又增加了一道美丽的风景线。真如大诗有刘禹锡所说“自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝”呀！
秋天如未来的希望，金色的丰收将激励我们不断前进！前进！
现在我才知道，寂寞并不是能被城市所疗好的皮外伤。
在水泥教学楼里呆久了，被扬扬洒洒的粉笔灰迷得迷瞪瞪的双眼，再怎么眺望，也望不出灰色的城市，望不见放肆的欢笑。
游戏中，在野外打怪练级。其实，只是一双在冰凉凉的空调下空洞的眼，追逐着在平面上构建起的3D世界。城市的灰尘，己让我成为一个机器人，机械地过着日子，在所谓绿色的公园中，机械地笑……
乡下久违的亲戚请吃饭，我终于沿着小时候的记忆，踩着微寒的秋风，带着城市人所物有的灰色，回到这条石子路。
脚下的路。在城市的侵蚀下，也变得窄了许多。但路边的，依旧是大片大片的稻田。时常有调皮的小癞蛤蟆跳到路上，来搏得娇滴滴小姑娘的一声尖叫。田埂上迎着风飞奔的男孩女孩，手里的风筝颤颤悠悠地划着弧线。被石头绊倒，站起身骂声娘，然后继续在稻田的包围下奔跑，让风，自由地吹走身上——金色的带着阳光的味道的灰尘。
阳光，穿透云层，洒在我的身上。蓝天，让我原本雾濛濛的双眼一下子空明了许多。我似乎也在光合作用。大自然中的叶绿素为我的胸腔注满了氧气，心中多年沉淀下来的粉笔灰与压抑，全被氧气挤到了喉咙口，只待我张嘴，便随着我声带的振颤，冲向天空，在阳光的幅射下，渐渐消散。
从来没有过的畅快，从来没有过的自由，我忘了原来那个世界的黑灰。这个世界，充溢的只是秋天真正的金色，金色，金色……我本该属于这个自然，只是灰色的大水泥笼，不曾给我这个权力。
我注定只是这条石子路的过客，我注定要回到那个灰色的城池。但我一定会回来，在内心沉淀过多前回来，继续我向往的光合作用与有氧气呼吸。无论它是秋天的金黄，还是春天的五彩，无论它是夏天的浓绿，还是江南偶有的——那一片白茫茫。
秋天是金黄的！它如同一幅美丽的图画。
秋天，天气渐渐变凉了，人们脱下凉爽的短袖、短裤，换上长袖、长裤。大雁飞向温暖的南方准备过冬了，它们一会儿排成“一”字形，一会排成“人”字形，真美！
秋天来了，稻谷成熟了，一个个小朋友跑到田野边，看到丰收的喜悦，高兴地喊：“稻谷成熟了！成熟啦！”小鸟飞到屋顶上，看见稻谷成熟了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大家快来看！庄稼成熟了！庄稼成熟了！农民伯伯正在收割呢！”小朋友到果园里看到一个个红彤彤苹果，像一个个害羞的小姑娘；黄澄澄的梨子像一个个大葫芦；柿子像红色的灯笼；葡萄娃娃穿上不同颜色的衣服，红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色。它们这些水果在枝头你挤我碰，争着要人们去摘呢！香香的气味扑面而来，小朋友们随手摘下一个放进嘴里，他们脱口而出：“好甜啊！真好吃！”
秋天真是一幅金色的图画。
时光在不知不觉中流失，炎热的夏天被一阵凉爽的秋风吹走了。啊！那美丽的秋天到来了！
秋姑娘带着秋风来到了田野里！一阵秋风吹过，稻子卷起一层层的金色的波浪，高粱累的压弯了腰，玉米笑的露出一排排金色的牙齿------
秋姑娘来到果园里，秋天的果园最热闹了。红彤彤的苹果挂满了枝头，葡萄架上挂满了一串串的葡萄。红的，紫的，绿的，水灵灵亮晶晶的，惹得小朋友直流口水。桔子姐姐也脱掉凉爽的绿衣裳，换上了一套温暖的橙装，可漂亮了！柿子妹妹也毫不示弱，个个把自己打扮得像个红色的小灯笼，高傲的挂在枝头。柿子妹妹可厉害了，她能在树上挂到霜降呢！
秋姑娘来到了菜园和花园里。这儿的秋天最美丽了，茄子穿上了紫袍，一棵棵大白菜绿油油的惹人喜爱，辣椒也偷偷的换上了红妆。花园里的花儿更是争相开放，最美的要数是菊花了，黄菊花争奇，红菊花斗艳，粉菊花比美，还有白的，紫的，大的小的，一团团，一簇簇煞是好看！
秋天是个收获的季节。我爱她的美丽，更爱她的充实。
金色的秋天时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那秋天终于来了。金秋时节，我去了江北农场，那里呈现出一片美丽的景色。秋姑娘拿着一只神奇的画笔，把稻田染成金灿灿的了，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。小麦像金色的海洋，波涛起伏；高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳；大豆摇摇摆摆，随着秋风唱起了一首首歌谣，田野里演奏着一首大自然的合唱曲；果园里，柿子哥哥弯下腰鞠了一个躬。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放，一串串紫色的葡萄，晶莹剔透的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪闪发光。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。我一转身，一片桃叶落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天，比春天更欣欣向荣，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更五彩缤纷，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更生机勃勃，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这朴实无华、独一无二，灿烂辉煌的秋天！
我漫步在铺满落叶的小路上，落叶被我踩得沙沙作响，那不温不火的阳光，从叶子的缝隙中散落了一地的光点，一阵悠扬的琴声穿梭早空气中，微风吹来，吹起了一地金黄，合那琴声，似一阵呢喃细语，像我诉说着秋天的韵美。
秋天没有夏天那么色彩斑斓，只有单调的。但正是这橙黄，土黄，黄褐色，装扮了一身独属于却的韵味。
一片叶子终于承受不住秋风的，松开自己的跟，与风儿一起在空中玩耍，跳舞，不停的旋转，慢慢落下，滑着摇曳的舞步，安静地落在树根。它还是回到大树的怀抱，在大树的催眠曲中，安心的闭上眼睛，沉沉的岁去，等待着下一次的轮回，你说，这枯叶的秋风的华尔兹不美吗?
一朵残败的花，看着自己走位的同伴，心中涌起了恐惧，她害怕，害怕像她的同伴一样失去娇俏的身体与精致的脸庞，只能颓废地躺在地上，花瓣掉落一地。
但它也很困惑，因为那些掉落地花萼脸上带着笑容，她不明白。时，一朵枯叶蝶飞来，它扇着暗褐的翅膀，向着朵没有凋谢的花靠近。花朵看着它在自己身边，心底莫名的涌起一种愉悦。她随着枯叶蝶的节拍，也摇摆着自己的腰肢，他们共舞了很久直到花儿最后一片花瓣也悄然落下，花儿承受不住困倦，看了满地的花瓣，闭上了眼睛，她明白了自己的同伴为何在死去是时还带着笑容，她带着与枯叶蝶公务的回忆，露出甜美的笑容，安心地等待下一个春天的来临。她
不知，其实她现在才是最美的模样。你说这一出“蝶恋花”这一出花舞蝶飞不美吗?
还有，还有，还有那饱经沧桑的树枝与暖暖的阳光，那金色的麦子与飞翔的鸟儿？他们的恰恰，探戈一样是美仑美奂的。
我仰望着天空，一片叶子正巧落下，带着它的梦想，化作了“春泥”看着这美丽的景色忍不住吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
有的人喜欢万物复苏的春天，有的人喜欢热烈如火的夏天，可我更喜欢果实累累的秋天。
走在稻海上，欣赏着美丽的夕阳，闻着甜美的稻香，看着天上的大雁从北方飞来，又向南方远处飞去。他们排列着整齐队伍变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成一字，一会儿排列成人字，一会儿排列成大字……
秋天来了，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊！
在远处的田洞里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使笑弯了腰的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。
看！在一条大路两边长满了树，一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、花的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！他们就像一个个退休的士兵，完成了他们的使命，他们贡献了许多，也让我们欣赏了他们的婀娜多姿，即使他们凋零了，但他们的美永远存在。附近的山坡上长满了艳丽的菊花，就像守护着这片美丽的山坡。东一片，西一片，是什么呢？当然是高大挺拔的高粱。秋风吹来，它们像一把把胜利的火把，高兴地晃动着，布满了整个山坡，从远处看就像一片稻海，非常壮观！
一阵秋风吹过，千千万万的落叶迎风飘扬，就像过着“欢乐节”。当我走过秋风吹拂之地，那种清爽犹如母亲安抚着受伤的心灵，内心如此温暖，无比欢快。一片片落叶组建成了金黄色的宫殿，金光闪闪的，让人们眼花缭乱。
秋天竟如此的婀娜多姿！啊！秋天！我爱你的秋高气爽，爱你那果实累累的田野，更爱你那凋零而又美丽的落叶！
秋天到了，秋姑娘又要“上班”了。
秋天的郊区是火红火红的。首先映入眼帘的是一棵红得耀眼的枫树，那火红的枫叶就像是被染红的。就在这时，我不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。
秋天的田野是那样的.辽阔。那梯田上金黄色的谷子好像和天空连在了一起，无边无际，真美！忙得农民伯伯的收割机整天不停地工作，那声音好像奏响了一首庆丰收的交响曲，农民伯伯们个个脸上洋溢着丰收的喜悦！
秋天的果园是又红又黄的，红的是苹果，黄的则是橘子！那苹果又香又甜，一闻就想流口水；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也比不过石榴好吃！石榴又大又红，一些石榴里的“珍珠”都露出来了。如果你摘一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的籽儿一颗颗依偎在一起，红白相间，晶莹剔透。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜滋滋的，顿时感到清爽无比。
金色的秋天给我们带来了高兴、喜悦的心情。秋天的丰收能使农民们致富，秋天给大自然增加了绚丽的色彩，秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。
有人喜欢绿草如茵的春天，有人热爱炎热的夏天，有人喜爱寒冷的冬天。而我却喜欢果实累累的秋天。
丰收的秋天像一个姑娘，悄悄地走进了田野。田野里，枫叶在空中翩翩起舞；红彤彤的苹果挂在树上，像一个个灯笼；金灿灿的理想个铃铛。
我爱你！
【教学内容】
《金色的秋天》
【课型类别】
欣赏课
【教学设想】
全日制义务教育音乐新课程标准指出：音乐学习的过程与方法中首要的是体验，而音乐创造则是发挥学生想象力和思维潜能的学习领域。本课试图通过学生课内的体验，引导他们充分发挥想象，用语言、律动、表演、节奏等模仿表达生活中的声音，进行音乐探索与演练，开展创编与表现活动。让学生在创作实践中感受到音乐的无穷魅力，认识到生活给音乐创作提供了广阔的空间，从而使学生的感受能力和实践、创造能力同时得到发展。
【教学目标】
知识与技能：
1．能够听辨乐曲主题与主奏乐器。
2．为《庆丰收》配伴奏。
过程与方法：
仔细聆听音乐作品，同时展开联想与想象，从中进行思考探索与体验。
情感态度与价值观：
1．能在与他人共同创造演练中感受到合作的愉快。
2．引导学生懂得珍惜劳动果实，珍惜时间，把握命运。
【教学重点、难点】
1．为《庆丰收》伴奏。
2．学生自编节奏、律动。自然大方地表演。
【教学方法】
欣赏法、对比法、实践演练法。
【教具准备】
课件、部分民族打击乐器。
【教学内容】
1．欣赏《金色的秋天》、《庆丰收》。
2．演艺《扬鞭催马送粮忙》。
教学环节教师活动学生活动具体目标
课前导入一、导入由四季图片进入情境，引入秋天话题。看图片进入情境，展开联想。在观看四季图片的同时，产生对四季的兴趣，为后面寻找秋天、探索秋天音乐做准备。
思考与表达二、欣赏《金色
的秋天》
１．以提问方式引导学生思考描绘秋景、对秋天的感受及与之相关的社会活动的主题词。
２．欣赏《金色的秋天》引导学生体会乐曲采取了哪种艺术形式，表达了何种情感。引导学生热爱大自然，保护大自然的情感。
３．分配诗歌朗诵的任务：要求吐字清晰、抒情性强、有韵味。１．讨论得出描绘秋景、对秋天的感受及与相关的社会活动的主题词有：金色、收获、红叶、谷穗、登高、旷远、赏荷、狩猎、凋零、萧瑟等。
２．ａ：听赏。ｂ：讨论得出结论《金色的秋天》采取了小提琴独奏的艺术形式。表达了悲凉、热烈、抒情、激昂、愤怒等情感。
３．朗诵《金色的秋天》并评价。１．在欣赏表达中体会听觉艺术与语言艺术的共性与特点。
２．进行艺术实践活动，并参与评价。
３．用可持续发展的理念引导学生投入社会生活，加强环保意识。
探索与实践三、欣赏《庆丰收》１．播放《庆丰收》。
２．分发乐器：按第22页节奏型为《庆丰收》前半部伴奏。重点：打击乐Ⅰ的强拍位置。
３．师生合奏《庆丰收》。
１．欣赏《庆丰收》。
２．参与学习第22页节奏型。
３．师生合奏《庆丰收》。用乐器唤起学生主动参与音乐的兴趣。并从中体验音乐。在音乐探索与演练中感受到音乐带来的无穷魅力与成功的喜悦。
思考实践与创造四、演艺《扬鞭催马送粮忙》１．介绍并播放乐曲《扬鞭催马送粮忙》。边欣赏边思考：乐曲中反复运用典型节奏模拟了什么声音？
２．启发学生进行音乐创作。１．听赏《扬鞭催马送粮忙》得出结论：典型节奏模拟了送粮车队的马蹄声。
２．分组表演。有的敲桌子模仿马蹄节奏；有的自创律动；还有的模仿农民丰收后喜悦的心情。启发学生在音乐中创作。
在音乐中模仿生活、表现生活。让学生在创作实践中感受到乐趣。使学生的感受力与创造力同时得到发展。
归纳与总结五、小结情感引申：一年四季就像人生。莫等闲白了少年头──空悲切！深刻体会教师话语的内涵。由季节引申到人生。引导学生懂得珍惜劳动果实，珍惜时间，珍爱生命，把握命运。
六、作业到生活中寻找春天。（如：田野里）
当夏天正要悄悄地离开这个充满喜悦的世界，秋姑娘似乎已经迫不及待了。夏天的后脚刚跨出去，秋姑娘就披着金黄色的连衣裙踏向人间，做新季节的主人，同时，人间也跟着秋姑娘换上新衣裳。这时，大地也充满生机，充满丰收的喜悦。
在这个充满金黄色的世界里，到处都是喜气洋洋的。并且，在这个充满欢乐的世界里，有一些“小生灵”也在庆祝秋天的到来：一只只金色的“蝴蝶”纷纷扬扬地散飞在空中，衬托着秋天的美景，构成一幅五美景，构成一幅五彩缤纷的风景画。也许，你会问：在秋天里，动植物不是冬眠就是南迁，哪里会有蝴蝶在飞呢？ 其实，只要你再仔细地观察，就会发现，那不是蝴蝶，而是树木换下的衣裳。它们都觉得要过冬了，穿了一年的衣服也旧了，就换件衣服吧。可松树却恰恰相反：它们还是那一套衣服，好像是觉得扔掉太浪费了，还是“节约”一点，留下来继续穿吧。而那些枫树呢？是在赶时髦，还是为了出一下风头似的，换了一件红色的连衣裙，连脸色也变了，是喝醉了酒，还是做错事而害羞呢？
瞧，在那田野里，一眼望过去，一片金黄。这里的稻子长得是那么饱满；那里的高粱被果实压弯了腰……那美景实在是让人目不暇接。这时，一阵微风从田野上轻轻地吹过，田野里的农作物一起一伏，好像是大海上那翻腾的波浪。 这时，一阵“呵呵”的笑声传了过来。回头一看，原来是一些肩扛锄头，手提篮子的农民来收割粮食了。即使你没看见田野里丰收的场面，也可以从农民们的眼神与笑声中猜出今年又丰收了。那些粮食一见自己的主人来了，“头”点得更起劲了。在农民们的身后，跟着一群小孩，小孩子一路上嘻嘻哈哈的，是在为秋天的到来高兴，还是在为丰收而高兴呢？ 当太阳再次从东方升起的时候。秋，一个充满气氛的季节；一个充满生机的季节；一个欣欣向荣的季节，更加絢丽多彩了…… 我赞叹，我称赞。
秋，你是丰收的象征；你是富饶的象征；你是欢乐的象征；你是絢丽多彩的象征。我要高声赞扬你，秋。我爱秋天，更爱秋天那絢丽多彩的金色世界！
秋天，是一个美丽的季节，也是一年中最繁忙的季节。秋天到了，大地换上了金黄色的新装，人们开始进入农忙，也开始收获他们劳动的成果，享受丰收的喜悦。
看，那田间小路上车来车往，热闹非凡。运玉米的，拉高梁的，装豆子的，一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦。来来往往，拉胶轮车的马儿，撒着欢奔跑着，向获得丰收喜悦的人们道喜。就连小毛驴也甩开了四蹄，拉着它的“驴吉普”运送着丰收的喜悦……
瞧，沉甸甸的谷穗正在场里睡大觉，它们一个挨一个，有的甚至重叠在一起，显得十分拥挤。金黄的大豆圆溜溜的，被太阳一嗮，发出耀眼的光芒。胖乎乎的花生正凑在一起说着悄悄话呢。带皮的玉米则被人们扔在一边，它穿着雪白的连衣裙“躺”在那里，显得很不高兴。剥出的玉米一排排地垛在场院边上，使人眼花缭乱。
听，田野里传来了拖拉机“突突”的欢叫声，好像在说：“丰收了，丰收了。”赶车的老大爷把马鞭甩得“啪啪”响，那清脆的鞭声在空中回荡，回荡。姑娘和小伙子们放声歌唱，这个唱《九月九》，那个唱《牛百岁》，歌声、笑声、鞭声、拖拉机声混合在一起，组成了“秋收变奏曲”，传进了每个人的心窝里。
看着这一幕喜人的景象，望着这一堆堆丰收的硕果，我的眼睛渐渐模糊了，一辆辆车上好像装的不是粮食，而是一车车电视机，电冰箱……它们满面春风地走进了千家万户。场院里那一堆堆玉米、花生，仿佛变成了一张张笑脸。金秋的田野里好像传来了人们丰收的歌唱声，他们正在尽情地唱着：“社会主义好，社会主义好……”
啊，金色的秋天，你给人们送来了无限欢乐。
我望着秋的天空，是那样的宁静，是那样的高远，只有一群排着人字形的大雁在天空飞翔，我知道，秋天的脚步已经到来。
秋是多彩的季节。一片片落叶被她染上了金色，有时落在河面上，鱼儿在下嬉戏。枫叶是秋天的主角，演绎着火红的岁月，远看，如同灿烂的晚霞;近看，好似通红通红的小手，在风儿的吹动下向我们不断招手微笑。菊花的绽放，表达出她对色彩的依念，个个争奇斗艳，竞相开放，伸展出她卷发般的迷人花瓣。随着菊花的绽放，金桂也渐渐张开了笑脸，不像菊花的艳丽，桂花多了一分朴素和纯洁，她的清香弥漫整个秋天，正不愧：“桂子花开，香飘十里”。最吸引人的还是那秋雨的柔和，为这舒适宜人的秋天平添了一份神秘的色彩!
秋是寂静的季节，知了渐渐地不再高声歌唱，但是在这寂静里隐隐约约能听见许许多多美妙的声音。你听，“沙沙，沙沙”，这是风吹落叶的声音，这也是大树对落叶的告别;在秋夜的花丛中，耳畔总是传来秋虫的低声的优美歌唱，再配上秋雨“淅淅沥沥”的节奏，不像在夏日那样令人心烦意燥，反而觉得别有一番情趣，为这金秋谱写了一曲生命赞歌。
秋是收获的季节。在丰收的田野中，只见在顽皮的风儿下，田野中涌起一波波金色的稻浪，在蓝天白云的映衬下显得格外闪烁迷人，此外，还有很多其他的粮食：沉甸甸的高粱成熟了，笑弯了腰;黄绿色的玉米成熟了，像一位位军人一般挺立在自己坚守的岗位上;成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声……从中时不时传来一阵阵农民们的欢笑。
在硕果累累的果园里，是一番热热闹闹的景象：一个个红彤彤的大苹果和黄灿灿的大鸭梨压弯了枝头;柿子都成熟了，像一盏盏橙色的小灯笼，十分惹人喜爱;石榴犹如一个开心的孩子，有的笑得咧开了嘴，有的笑破了肚皮，这些玛瑙似的石榴娃娃扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯;一串串诱人的葡萄成熟了，青的如玉石，紫的似宝石，令人垂涎三尺。
秋是令人难忘的季节。多彩的秋令人美不胜收，动听的秋令人如痴如醉，收获的秋令人开心快乐。这是个既与众不同也令人怀念的秋天!
花朵盛开的春天固然可爱，但瓜果飘香的秋天更加可爱。当阵阵秋风拂过群山时，山上千万树枝立刻染上了五颜六色。你看，枫树穿上了红外衣，杨树脱下了绿衬衣，穿上了黄毛衣，松树还穿着那一年四季的绿罩衣……
真是红的像火，黄的似金，绿的如玉啊！秋风吹进果园，阵阵清香扑鼻而来，红通通的苹果挂满枝头，红得那么好看，简直像一片火似的。黄橙橙的梨像一个个小葫芦，沉甸甸的压弯了枝头。紫灵灵的葡萄晶莹透亮，在阳光的照耀下，闪闪发光。秋风吹进菜园，蔬菜也染上了各种不同的颜色，有红色的西红柿，金色的南瓜，紫色的茄子。秋天是多么美好啊！
现在天气开始变冷了，但秋意仿佛比刚入秋时更浓了。正如刘禹锡的诗中所写“我言秋日胜春朝。”春天朝气蓬勃的，但是秋天更充满诗意。
下午放学时，我漫步在校园里，看到满地的银杏叶便弯下腰捡起一片，这片金黄色又透着红的银杏叶，整体看起来，就像是一把小扇子。我把它放到手中细细地抚摸，不算细滑，但也不粗糙，秋风带走了它的水分，有点硬硬的。我把它放到鼻子边，闻到了一股淡淡的清香。我把叶子朝天看去，叶子上一条条经脉清晰地显现了出来，像是一片饱经风霜的叶子！
秋天的银杏叶，虽然没有春夏时的生机勃勃，但它是一种饱满的成熟，因为它懂得了奉献，为了生命的轮回，默默地无私奉献！
炎热的夏天已经过去，五彩缤纷的秋天来到了人间。
秋天在森林里，各种树叶都变颜色了。有的变黄了，有的变红了，有的还是绿色。秋风扫过，树叶纷纷落下，一片片叶子像喝醉了酒，在风中翩翩起舞，飘到地上像一张金黄的地毯铺满了大地。
秋天来到果园里，果园里的瓜果飘香，果实累累。苹果变红了，像一个个羞红了脸的小姑娘；梨子黄了，像一盏盏小灯笼；香蕉又黄又弯，挂在树上，风一吹，就像一条条小船在海上飘；柿子有红又圆，挂在树上像一个个小太阳。
秋天来到田野里，稻海翻起金色的波浪。那谷穗沉甸甸的，像狼尾巴一样下垂；那高粱紫红紫红的，像缀满了闪光的珍珠；玉米穗像个大棒子，龇牙咧嘴的笑着；那满坡的豆子，浑身结满了豆荚，随时准备离开妈妈。
秋天来到菜园里，辣椒如同一串串小红帽，昂着头数着南飞的大雁；大萝卜顶着翠绿的璎子帽，从地下露出半个脸蛋；黄黄的土豆身上沾满了泥土，正要去河里洗澡呢；西红柿早就羞红了脸，待在文静的白菜身边，静静的等待人们的采摘。
秋天真美呀！我爱这多彩的秋天！
秋风潇潇的吹动，吹动了树木的热情，吹动了丰收的喜悦，吹动了人们欢快的心。秋天把叶子染黄了，把微风添凉了，把大地装扮得更加美丽了，人们穿上了色彩缤纷的秋装，迎接这个色彩缤纷的季节。
秋天，阳光普照大地，一望无际的天空碧蓝碧蓝的，只有两三片云朵，仿佛在万绿丛中盛开的棉花，云朵在天际中分外清晰。一群群小鸟在天空中展翅高飞，像是炫耀自己的本领。
秋天，给田野披上了嫩黄的新装，白色的花朵点缀在这田野上，色彩斑斓的蝴蝶在鲜艳的花朵上嬉戏、玩耍，就像一幅巧夺天工的工笔画。
秋天，给叶子换上了金黄的衣裳。挂在树梢上，好象一块块金子，风轻轻地吹过，一块块金子从天而降，美丽极了！
秋天，给花儿添上了高贵、美丽、壮观，给菊花顽强的性格，它在百花丛中脱颖而出，争相怒放。蜜蜂正辛勤地劳动，它们扭动着滚圆的身子，跳起了“8”字舞，在百花丛中酝酿着，正准备过冬的粮食呢！
秋天，给人们带来了成熟的气息。金色的麦浪随风起伏，金黄的稻子正向我们点头微笑呢！地里的白菜绿油油。番茄树上挂满了红通通果子，像一个个红灯笼。苹果树、梨树、桃树都挂满了硕硕的果实。农民们的喜悦就从这里开始。
秋天，给孩子们带来了欢乐。孩子们来到田野里，来到小溪边，来到大树下，尽情的享受着大自然的恩赐。
秋天，给我们带来了美丽，带来了收获，带来了希望。
我情不自禁地说：“我爱你！金色的秋天！”
秋天的到来，这不正意味着农民的丰收，意味着寒冷的冬天快要降临了吗？孩子们的欢呼声，农民喜悦的心情，还有割稻子的声音，在我耳际回响起来。
来到乡下，放眼望去，金灿灿的一片，连小鸟也唧唧喳喳地叫个不停。我想，它们是在向这美丽的地方告别吧。漫步在田野里，迎面扑来一阵水稻的清香。我仿佛是这庞大的家族中的一员，等待着农民伯伯来收割我们，让那些贫穷的人们得到温饱。各种动物都开始在为冬眠作准备了，忙碌着。瞧！树上突然窜过一只小松鼠，好敏捷的身手啊，我一定要逮住它！便朝它的方向奔去，但很快就迷路了，这地方也不错呀！我躺下来，呼吸着大自然的气息。哇！天忽然变得好高好蓝啊，一群群的大雁时不时地从高空飞过，一会儿排成＂人＂字形的，一会儿排成＂一＂字形的。一只小雁落在后面了，可它还是坚持不懈地往前飞着。
城里也很美啊！街道两旁的树木，虽已是中年了，不过有的还呈点绿色。一阵微风吹来，树上的叶不免又落下一些。院里的枫树叶，早已变成了火红火红的，摘下几片，夹在书里，每当翻开书，就仿佛已经是秋天了，真是一种美的享受啊！相比之下，枫叶当然没有日本的樱花漂亮了，但它的朴实无华，一直深深地扎在了我的心里。虽然这些树叶正在凋零，但菊花又好像在迎接秋天似的，绽放着它那娇艳的＂身姿＂。
不管到了哪里，总能感觉得到秋天的存在，因为它散发着耀眼的＂金光＂。
秋天就像是一个美丽的姑娘，那凉爽的秋风，那细细的秋雨，都是它的杰作。现在，让我们来欣赏它的“美”吧!
在秋天里，最美的景物，还是那细细的秋雨，它虽然冰凉，却不冷，它的到来是秋天来临的信号，它赶走了夏天的炎热，使人心旷神怡，清凉舒服，它浇绿了松树，染红了枫叶，还为那些水果涂上了香甜味道和五彩颜色。
在秋天里，有个无形的东西在人们身边四处飞扬，送给人们清凉和爽气，它便是秋姑娘的邮递员——秋风，它将书信——黄树叶和红枫叶轻轻一吹，便飞快地走了，信落在了小松鼠和小白兔的家门口，提醒它们快去准备过冬的粮食，信落在马路上，提醒人们秋天来了，快去准备温暖的毛衣。
在秋天里，很多水果都成熟了，红红的苹果挂满枝头，像一个个火红的灯笼，黄橙橙的梨子露出笑脸，像一个个婴儿的脸蛋，那晶莹的葡萄，多像一颗颗五彩珍珠，脱掉她们的外套，鲜嫩的果肉让人垂涎欲滴，令人回味无穷。
公园里，大多数花草都枯萎了，但只要你仔细观察，就会发现那美丽的菊花竞相开放，红的似火，粉的似霞，白的似雪，蓝的似海……五彩缤纷的菊花在花坛上频频点头，似乎像一位高贵的女王。
田野里，高粱穿上红红的外套，稻谷笑弯了腰，棉花咧开嘴哈哈大笑……
秋天，真不愧是一位美丽的姑娘。
秋天的景色真美啊！
树上的叶子黄了，一片片叶子从树上忽悠悠地飘下来，就像似彩蝶一样，无数片叶子好象给大地换上了黄色的外套，美极了！
小河的水哗哗地流着，就象欢快地唱歌，旁边的树木的叶子黄了，纷纷的落到小河中，在水中荡漾，像水中的扁舟，美极了！
果园就更美了！苹果又大又红，让人见了，都很想吃上一口；梨树上的梨子在呼呼大睡，太阳的光照在这些梨宝宝身上，金灿灿的；橘子渐渐变黄了，由黄变为深黄，再由深黄变成橘红，橘子好象对秋姑娘说：“秋姑娘，谢谢你又给我们换上了新衣服。”
田野一望无垠，金黄的稻子，就像金色的海洋。美极了！
啊！金色的秋天，我爱你！
枫叶被秋霜染红了，小草渐渐变得枯黄，花儿也没了踪影。凉爽的秋风让落叶投入泥土的怀抱，大地一片金黄……
秋，悄悄地来了。
没有春的乍暖还寒，没有夏的烈日炎炎，没有冬的寒风刺骨。秋是一个天高气爽、风轻云淡的季节，是一个五彩斑斓、富有神韵的季节。深秋的天空像大海一样湛蓝，白云点点，犹如扬帆起航的轻舟，愈飘愈远……熟透的果实挂满枝头，赋果树以神韵；落叶上下翻飞着、舞蹈着，予大地以神韵。秋之神韵无处不在。
虽不像百花争开的春天那样富有生气，不像绿树成荫的夏天处处充满生机，不像白雪皑皑的冬天一片银装素裹。秋，以独特的神韵和诱人的绚丽吸引着人们。我爱看中秋之夜那皎洁的明月，爱看公园里美丽的秋菊，爱看那排着整齐队伍的大雁南去，爱看田野里一望无际的稻田。这一切，都被秋赋予神韵。
我爱秋，爱它的清爽，爱它的绚丽，更爱它的优美神韵。
秋天带者一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
秋天的天空，向大海一样湛蓝，朵朵白云犹如点点白帆，又好似一朵朵绽开的白莲。天空中，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，它们边飞边叫，好像在说：“秋天来了，秋天来了！”
果园里瓜果飘香，沉甸甸的果实挂满了枝头把树枝都压弯了。
枫林里火红火红的，一阵风吹过枫叶慢慢的飘落下来，好像一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞，给大地铺上了鲜红的地毯，真是“霜于红于二月花”啊！
蓝天下是一望无际的稻田，像一片金色的海洋，又好像铺了一地的金子。一阵风吹过，稻浪随风起伏，像海里的波涛。
啊，多美的秋天啊！
秋天来了，树木一棵棵的都换上了金黄色的睡衣，那叶子就像一只只金色的蝴蝶，飞了一会儿累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从火辣辣的夏日带到了金黄色的秋季。秋天是美丽的，在秋天和煦的阳光里，风是轻的，树梢一片金黄，偶尔几片落叶飘下，像风中的舞者，从容而轻柔，优美而动人。
漂亮的秋姑娘悄悄地来到果园中、农田里。看，秋姑娘到果园中来了，红艳艳的大苹果打开绿叶往外看;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小灯笼似的枣子在枝头上一闪一闪的;玛瑙般的葡萄在架上荡秋千;有的石榴太胖了，把衣服撑破了，露出白白的肚皮;还有那长着满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘了呢!真有趣啊!
瞧!秋姑娘来到农田里，玉米可兴奋了，它们特意换了一件金光闪闪的大衣，咧开嘴笑了，露出满口的金牙;大豆也许太高兴了，有的竟笑破了肚子;稻子却特别懂礼貌，弯着腰迎接那久别的“老朋友”——秋姑娘;高粱向来怕羞，可不是吗，见了秋姑娘还有些不好意思呢，脸都涨得红红的;西红柿很爱漂亮，便把口红涂在了脸上……
秋天不仅是丰收的，也是繁忙的。早晨，太阳刚刚露出头，雾气还没有完全散去，农民伯伯就埋头割着稻谷，孩子们一把把传送，呈现出一派热火朝天的景象!果园里也不例外，人们搬来小型“人”字梯，收获着自己劳动了一年的成果，好一片喜气洋洋的景象啊!在粮仓旁、在街道上、在集市里……到处可以看见人们的喜悦的笑脸。
我抬头看天空，常能看见南飞的大雁。大雁在蔚蓝的天空中组成“人”字形飞，以便减少飞行中的阻力。我走在林荫小道上，感觉非常凉爽，美丽的菊花欣然怒放，迎着秋风随风摇摆，千姿百态，有的穿上红色的舞衣，欢快的舞蹈;有的披上了白色的衣裙，好像一个个美丽的新娘;还有的穿上了金色的盛装，仿佛一个个骄傲的小公主要去参加舞会……小路两旁，种着许多桂花树，淡雅的桂花黄黄的，发出一阵阵浓浓的香气，秋风吹过来，让我感觉心旷神怡。那迷人的景色真让人依依不舍，流连忘返啊!
秋夜，天高雾浓，一弯月牙在西南天边静静地悬挂着。柳树在路边垂着枝条，阴影笼罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。草丛中、石缝里，蟋蟀在弹琴，高一声、低一声，好像在大合唱。让我听了也很想参加它们的大合唱。秋天真的是太美了，我爱秋天!
在四季中我最喜欢的就是秋天。
盼望着，盼望着，美丽的秋天终于来了。天空在秋风的抚摸下变得更蓝了，那瓦蓝瓦蓝的天空就像一面光洁的宝镜，不沾染一丝的尘埃，天边几朵飘浮的白云就像给天空镶了一道白边。
几场秋雨，几阵秋风，大地秋意渐浓。枯黄的叶子从树上慢慢地落下，就像翩翩起舞的蝴蝶，树下的小草变得更加憔悴，它们的头紧贴着大地，就像刚刚做错了事，垂头丧气的小朋友。
田野里到处是一片金黄，你看，那饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了；果园里更是热闹，红彤彤的苹果、黄澄澄的橘子、火红的山楂……它们一个个欢天喜地地来凑热闹。
瞧，小朋友们也呆不住了，在老师的带领下出来秋游，你看它们玩的多开心呀！
我喜欢秋天！
一直微风吹过，秋叶纷纷落下，秋天是丰收的季节。田地披上了金黄色的地毯。玉米杆上结出了硕大的玉米棒，沉甸甸的像一片金碧辉煌的森林。
身穿白衣蓝裤的一位叔叔正在屋顶上埋头苦干，他的汗水渗透了他的衣裳，汗流浃背。他正要把玉米摆放在楼顶上晒干，他一边接过站在梯子上那位阿姨手里的玉米一边叔叔笑眯眯地说 “要拿紧一点儿，别掉喽！”。阿姨眼疾手快地传送这玉米棒，心里暗暗欢喜：用这晒干了的玉米可以做玉米养生粥呢！一个留着齐而短发女孩为自己家收获的成果感到喜出望外，但她的姐姐却在急不可耐地数着玉米棒的个数，迫不及待地想知道今年的战果。
公鸡昂首挺胸地伸着长脖子，带领着母鸡和鸡崽们到玉米地寻寻觅觅，吃着掉在地下的玉米粒。鸟儿们在枝头唱着婉转悠扬的丰收曲……
秋天是硕果累累的，也是金灿灿的，一分耕耘，一分收获。人们辛勤劳动了一年，获取了丰收的成果。
有人喜欢白雪皑皑的冬天，有人喜欢碧绿的春天，有人喜欢深绿的夏天，而我喜欢金色的秋天。
秋天的天空格外的高远，像刚洗过一样，几朵白云悠闲地挂在天空，不时的玩了会捉迷藏，藏到了一朵白云的后面。秋风凉丝丝的，给一人一种很舒服的感觉。那些不快乐的事都被抛到了脑后。一进公园，那些夏日郁郁葱葱的大树，现在已经是黄绿相间了。这些金黄色的树叶好像一个女孩子的头发。瞧，那一棵梧桐树的一些叶子已经飘了下来，像很多蝴蝶在翩翩起舞，有些树叶摇摇欲坠，像英勇的战士在坚守阵地。也有很多树不畏惧严寒，有的是碧绿的冬青、有的是高大的松树、还有的是挺拔的柏树……
我们看见了昔日千姿百态的牡丹已经枯萎，我们用手碰了一下叶子就碎了。只有几朵月季花和菊花还争奇斗艳。小草枯黄中还有几片绿色，让人想起了一句古诗“野火烧不尽，春风吹又生。”我仿佛看见了春天嫩绿的小草，到处都是生机勃勃。
我们来到河边，风吹着水面，水面出现层层涟漪。对面的楼房倒映在水中，好像水里也有一座城市。一个小孩向影子扔了一个石子，楼房变成了两段。水面上的一片片落叶就像很多小船准备出海。有些人在悠闲自得的划船。
金色的秋天这么美丽，我能不喜欢这秋天吗？
教学目标：
1、能自信、有表情的演唱歌曲《金铃铛》；
2、能大胆地上台扮演律动《摘果子》；
3、欣赏丹麦民歌《丰收之歌》，并能用轻快的节奏为歌曲伴奏
教学重点：
1、能自信地演唱歌曲《金铃铛》；
2、欣赏丹麦民歌《丰收之歌》
教学难点：
1、用打击乐器为乐曲伴奏；
2、律动《摘果子》
教学用具：
钢琴、磁带、录音机、CAI课件
教学过程：
一、组织教学
1、听音乐进教室
2、师生问好
1=C 2/4
1 2 3 4 5 — 1 5 5 — 6 3 3 — 5 4 3 2 1 —
小 朋 友 们 好， 你 好 你好， 彭老 师 你 好！
二、基础训练
1、发声练习
1=C—1=F 3/4
1 3 5 6 5— — 1 6 6 6 6 0 1 5 5 5 5 0 6 4 3 2 1— —
秋风在 唱 歌， gululululu gululululu gululululu.
小河在 唱 歌， la lalalala lalalalala lalalalala.
2、节奏训练
2/4 X XX X X X X X X X X X XX X X X X X X X
要求：拍准十六分音符
2/4 X X X X X X X X X X X X
要求：拍准八分音符，掌握节奏
2/4 X X X X X X X X X X —
三、新课教学
（出示课件——多媒体展示果园情景）
师：秋天是个丰收的季节，瞧，里园里，红通通的苹果、黄澄澄的梨子、紫盈盈的葡萄，使人一看忍不住口水直流。这黄红相间，给秋天带来许多迷人的景色！秋姐姐带着火红火红的地毯载歌载舞，听！果园里传来一首欢乐的歌，咱们去听听吧！
1、师范唱；
2、带学生朗读歌词；
3、带唱歌曲；
4、全班齐唱。
四、参与表示
师：下面啊，我们来一个摘果子竞赛。
1、教唱《摘果子》；
2、律动《摘果子》。
五、总结下课
1、师：美丽的秋天，丰收的果园，今天你们学会了什么？
我们要保护环境，不要乱扔垃圾，才干有这美丽的秋天！
2、师生再见，听音乐出教室。
炎热的夏天渐渐走远，丰硕凉爽的秋天拉开了五彩的帷幕。
走在乡间的小路上，那湛蓝的天空，使人神清气爽，那火红的枫叶，燃起人们心中的火焰……突然一阵秋风吹来，刮起落了那已发黄的树叶，缓缓地从树上“飞”了下来，如同那美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞一般。大地已煺去了那华贵的绿衣裳，却又多了一条金黄色的毛毯。
不知不觉已走进了桂花林，枝头上挂满了一张张金色的“笑脸”，这是在欢迎凉爽的秋。仔细闻闻，阵阵桂花香吸入鼻孔，顿时使人浑身清爽，这是秋的气味。再往前走，是一片果园，那果树满是沉甸甸的果实，都把那粗壮的大树压弯了腰，摘下一个尝!那鲜美的果汁渗入舌尖，香甜可口，这是秋的味道。
躺在那金黄色的大地上，抬头看，天是那样的蓝，还有几片白云飘在空中，一下子成了一只狮子，一下子又成了一朵朵菊花……千变万化得使人眼花瞭乱。有时还会有几只小鸟在天空中刮起过，鸟过后，便又是一片寂静。向远处瞻望，矮坡上一片火红，就象被层层火焰给包围，仔细一看，原来是一片又一片的枫树林。
秋天的黄昏是最美妙的，西下的夕阳用尽全身的力量为大地洒下了最后一缕光辉，再看看天边，一会儿功夫，夕阳已落下，只留下那绯红色的云龙霞飞卷在远方的天空。
啊!秋，你虽然没有春天那么的艳丽，没有夏天那么有趣，没有冬天那么的晶莹剔透，但你还是那么的迷人，那么灿烂，我爱你，五彩的秋!
快乐的走在金黄色的秋天，金色的秋天，天高云淡，秋高气爽，火红的太阳更红更娇了;快乐的走在金色的秋天，金色的秋天，早晨的空气更清新了，空气中还飘着一阵阵浓浓的梨花香。
秋风小姐姐在广阔的田野中开心的打着滚，秋风小哥哥在羊肠似的小路上开心地奔跑;秋风小姐姐轻轻抓一把桂花的香气，用手把桂花的香气轻轻洒向天空，把夏天哥哥炎热的脚印轻轻地覆盖。
稻穗哥哥已经成熟了，像一颗颗金沙粒。蝉弟弟一夏天都在唱歌，唱累了秋天也来了，它很快进入了甜美的梦乡。成熟的向日葵脖子都酸酸地低下了头去，野菊花的香气，飘在那细长的羊肠小路上。牛儿们和羊儿们都长得非常壮了。
苹果弟弟们说冷了，要穿上红色的棉袄，葡萄妹妹们说冷了，要穿上紫色的袍衣。
五米伯伯举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼。高粱红着脸蛋笑了，一曲酒歌在心中慢慢酿造。
秋风姐姐像一把柔韧而结实的梳子，把田野梳理得井井有条，秋光哥哥像闪闪发亮的汗珠，蓬蓬勃勃的在广阔的田野上闪亮。
走在金色的秋天，头顶有火红的太阳照射。捡一片枯黄的树叶珍藏，秋天永远会向我们微笑。
在金色秋天里行走徘徊的我，似乎也变得金色了。由此，童年的点点滴滴让我陷入了回忆，融入了金色的梦。
我，是一个有梦的女孩，是一个快乐的女孩。从呱呱坠地到呀呀学语，从蹒跚学步到明白事理，从无知到求知，从童稚的幼儿到中学生，我在其中经历了酸、甜、苦、辣，懂得了喜、怒、哀、乐。童年的那些情节，那些片段时刻连绵不断地回荡在我的脑海里。打开同学录，每一点笔迹，都记录着一丝美好。观看合影照，每一张笑脸都讲述着一个个感受人的故事……
是啊！光阴似箭，日月如梭。转眼间，我自己已经是一名中学生了。中学生，显然没有童年时的天真、纯洁。但是对任何事物的了解也就随着变得更清澈、更细致。我很怀念童年时的师生情、友情。
过去的就过去了。不可复返，不是吗？因此，在漫长的时间长河中，我们又该怎样去做呢？我们要记住，匆忙，是解决不了实际问题的，我们要铭记“少壮不努力，老大徒伤悲”！
于是，我走出了回忆，在金秋中，那金色的“梦”醒了。
在我看来，那多彩的年华，才是金色的。那飘渺的一切都是金色的.！我淋浴着秋景继续向前走着。
突然，在前方不远处，出现了一行字：“别失去了，才懂得珍惜。”