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春天的一天，风和日丽，小兔拿着心爱的大红气球在郊外的草地上玩。
小兔一会儿蹦到西，一会儿蹦到东，它可开心了。突然，小兔脚下一滑，手松了一下，气球飘飘悠悠地从它手中飞走了。小兔着急地想：这可怎么办?它试着往上跳了又跳，想去拉气球，可是气球 却像一个调皮的娃娃，故意和它作对。眼看红红的气球越飞越高，小兔急得像热锅上的蚂蚁，但它无可奈何，它气得坐在地上哇哇大哭。
正在这时，一只小鸟从天空中飞到了小兔的身边，看到小兔坐在地上哇哇大哭，于是，小鸟非常好奇地问：“小白兔，你为什么哭呀?”小兔一边哭一边回答：“呜——我心爱的气球飞上了蓝天。 呜——”说完又哭了起来。小鸟听了小白兔的话，笑着说：“这好办，我可以帮你取下来，你不要哭了。”小鸟说完立刻扑扇着翅膀，往高空飞去。只见它快挨着气球的时候，嘴巴一张，立刻衔住了拴 气球的绳子。红红的气球这时像一个做错事的孩子一样，乖乖地跟着小鸟飞了下来。
“给你，小兔，你的气球。你可要拿好了，别再弄飞了。”小鸟把气球给了小兔，小兔拿到了气球立刻破涕为笑，它高兴地对小鸟说：“真是谢谢你。”小鸟不好意思地说：“不用谢，助人为快乐 之本吗。”说完小鸟就唱着歌拍着翅膀飞走了。
小兔拿着气球，在草地上又蹦蹦跳跳开心地玩起来。
中国有一句话说得好：帮助别人，快乐自己。当时听了这句话，我感到很疑惑：帮助了别人，自己真的很开心吗?
记得有一次上美术课时，老师让我们用彩纸剪一幅作品。正当我快要完成时发现同桌李一凡正着急的找着什么。于是我问她：“你在找什么东西呀?怎么不剪呢?等会儿老师就要检查了。”她说：“我 的剪刀和彩纸找不到了，怎么办呀?”我对她说：“找不到可以和同学借借 。”
于是她就跟周围的同学借，结果没有借给她的，看着她难过的表情，我心里想：“不是帮助别人，快乐自己吗?我干嘛不试试呢?”当时正巧我带了两把剪刀和很多彩纸，就借给他了。下课后，她 感 激地对我说：“谢谢，谢谢。要不然我就完不成作业了。”听了她的话，我开心极了，真的是：“帮助别人，快乐自己。”
同学们，如果你们也想快乐的话，就多多的帮助别人吧。赠人玫瑰，手有余香啊!
小学部 赵萱萱
星期天，天气晴朗，万里无云。我和妈妈回老家看望奶奶。
到了公交车站，这里的人真多呀！上了公交车，发现上面还有两个空座位，“妈妈，快看那里还有两个空座位”我边说边飞奔而去，坐在座位上的感觉真舒服呀！刚刚一路走来可把我累坏了。
不知不觉到了下一站，一位老奶奶上了公交车。老奶奶满头白发，手里还提着一个重重的包，老奶奶已经很累了，努力的用手扶着椅子。这时我站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您请坐。我站着就可以了”。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的！”我笑着说，乘客们听了都竖起了大拇指说：“真是一个懂礼貌的好孩子。”
原来帮助他人，可以有这么多的快乐。我以后一定要多多的帮助别人。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
说的没错，生活中的你我他，谁都会遇到这样或者那样的困难?然而，当你帮助别人解决了问题或是困难时，你不仅履行了一个公民对社会责任与义务，而且道德也得到了升华。
“人”字的构成，就意味着互相帮助与支撑，“帮助别人，快乐自己”是一件多么美好的事情。
我不是贤者，更不是伟 人，只觉得一个人，除了应该热爱祖国、热爱家乡外，还要有一份爱心。从小事做起，你可以在公共汽车上给老人或孕妇让座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以给无劳动 能力的乞讨者几元钱……做到这些并不难，也许，你的一个举手之劳，就让被帮助的人看到了希望，也使他们懂得了敬畏和感激，使他们学会了宽容和感恩。
帮助别人吧，也许你帮不了太多，但你这么做了，你的心灵便会永远是春天;帮助别人，可能帮了对方之后，对方也许毫不知情，但你这么做了，快乐讲永远伴随你。
在生活中，人人都会有困难的时候，如果在别人需要帮助时给予帮助，那就像“雪中送炭”一样，温暖别人心头，也快乐了自已。
记得那天刚上体育课时，大家都向操场跑去，叶得豪同学跑在半路上突然停下了脚步， 我的好奇心驱使我过去看看是怎么回事。我走到他身边问道：“小叶，你怎么了?还不快点跑，要集合了。” “别提了，我的鞋带又松了。”叶得豪懊恼地说。“那你快系啊。”我着急地对他说。叶得豪蹲下来，在鞋上绕了一圈又一圈，就是没系上。他急得脸红脖子粗的，他颓丧地看着我说：“我……我……我 不会系鞋带。”“你不会系鞋带?!”我惊讶地瞪大了眼睛，然后我平静地对他说：“让我来帮你吧!”“真的吗?!”叶得豪简直不敢相信自己的耳朵。我没再说什么，只是蹲下来给他系好了鞋带。 一抬头，看到他感激的眼神，我对他说：“你不会系鞋带，没有关系，下了课我教你!”
终于，下课了，我把叶得豪带到一个避静的地方，一遍遍地示范给他看，边示范边给他讲解，他一步步地学着，一遍，两遍，三遍……终于，他学会了。系了一个虽不太好看但还算牢固的“蝴蝶结 ”鞋带。我们俩都不约而同地露出了会心的微笑，他真诚地对我说：“谢谢你了，是你教会了我系鞋带!”
在我放学回家的路上，我觉得天格外的蓝，树格外的直，草也格外的绿，小鸟的叫声也格外的好听，好像也在夸奖我呢，哈哈，帮助别人的感觉真好!
“帮助别人，快乐自己”。这句话是郭明义说的，郭明义是当代的“活雷锋”。我在电视里也看过这样的人，我也做过帮助别人的事。
在电视里：一个年轻的男人，骑着摩托车碰到了一位老人。他没有马上把老人扶起来，反倒是骑着摩托车走了。我看到老奶奶的鲜血在地上流着，不禁留下了眼泪。我真的恨不能冲到电视里去把老 奶奶扶起来。路过了好几个人，他们都不知道去把老奶奶扶起来。最后，来了一个卖保险的，她看到后，立马把老奶奶送到医院，我这颗悬着的心终于落了下来。可是，不幸的消息传来：这位老奶奶因 抢救无效而死亡。我留下了伤心的眼泪。
虽然我做的只是微不足道的小事，但是我却记忆犹新。那天下午，我和朋友说完再见后，我高高兴兴地一蹦一跳地回家。当我走到楼下的时候，发现一位老奶奶搬着一把椅子，很艰难地一步一步地 上楼。我看到后，立刻跑上去问老奶奶：“你要去哪里?我能帮助你吗?”“我要去二楼。”老奶奶说道。“我们顺路的，我家在三楼。来，我帮您搬上去吧!”“那太谢谢了。”我搬着椅子上楼了， 到了二楼我放下椅子，高兴地对老奶奶说：“奶奶再见。”“小朋友再见，谢谢你。”老奶奶用她温柔的语气对我说。“没关系。奶奶再见。”我高兴地上楼了。
是啊，人间需要人们互帮互助。无论是亲人，还是陌生人，都要为他们献出一点爱心，哪怕是微薄的力量。
帮助别人是一件快乐的事。如果帮助贫困山区的一些孩子学习，就会觉得更加快乐。
暑假，我在整理书本时，发现许多参考书都没有用过，我想：这些参考书扔掉怪可惜的，留下它们又太占地方。忽然想起了三年级时，从湖南来的吴老师，他说过：“我们那里的学习条件非常艰苦，孩 子们没有椅子，也没有课桌，一个书包已经被好几个人用过了，一根铅笔要分三次使，只有等考试时才舍得用…你们在这么好的环境学习，应该好好珍惜。”
想到这里，我把这些参考书、练习本和新文具放在了三个大口袋里，决定寄给吴老师。
第二天，我提着整理好的东西来到邮局，叔叔阿姨听说我要给山区的同学们寄学习用品，很高兴并都来帮凶。很快，邮包装好了，我认真填写了邮单。阿姨把邮包装到了一个大帆布袋里，告诉我大约15 天吴老师就能收到了。
邮件寄出以后，我每天都在等他们的回信。时间一天天过去了，我每天都下楼去看看邮箱里有没有信，可是每闪我都失望而归。
终于，在第18天的早上，同学们回信了，我急忙打开信封，信里说：“非常感谢你给我们寄上了这么多书和文具，我们今后一定要好好学习…”
其实高兴的不仅是他们，也包括我，这时我才懂得，帮助别人自己也会很快乐!
活着，比什么状态都有意义;快乐，比什么事情都重要。
一个不留意也许会伤到别人，一个不经意也许会带给别人快乐。“帮助别人，会快乐自己”，哪怕是一个简单的让座顺便的指引，你得到的不只是别人那感激的眼神，予人玫瑰时那份清香会把心 灵深处的善美激显出来，这时会突然有种幸福感包裹着你，而惊奇地发现：生活原来很美好!
如果这个帮助延续了，继续用一种奉献的心态去延续快乐，你不要掺杂进去任何，它会促使这个快乐变质。
如果这个帮助还在延续，我们将收获到真挚的友谊。既然叫做‘奉献’就不要想到索取别的什么，因为我们已经得到了人生中最珍贵的。
不要站在任何道义的高度，来指责别人的不帮助不奉献，因为每个人对人生意义的诠释不同。
更不要站在任何文明的高度，去取笑那些着急无助之人，因为他们只是暂时乱了方寸需要的是雪中送炭。
送人玫瑰，手留余香，我把这话延伸开来也就是帮助别人，快乐自己。
有时一个小小的善举就能改变别人的一生，在汶川大地震中一幅幅感人的画面，至今让我记忆犹新，天灾面前有多少仁人志士亲赴前线抗灾救援，有的甚至献出了宝贵的生命，是他们用自己的从容善 举让世人见证了博爱无边，让活着的人看到了生的希望，让逝者的灵魂在天得以安息，一双双援助之手铸就了爱的长城，值得我们每一位中国人感到动容和自豪，说到这里我要问作为一个中国人我们应 该做些什么呢?希望每位朋友都能够把自己的爱心分给别人一些，让需要帮助的人感到温暖，让他们不再感到孤单。总之，要让自己有一个健康的心理，从自身做起，做个对社会有益的人，所有的困难就会 由苦变乐，这是一种做人的最基本的能力，相信你在帮助别人的同时自己也会收获到快乐。
我清楚的记得从很小的时候自己就有爱心去帮助别人，如今长大了每遇别人有求之事，我也会倾力相助，我觉得做任何事情有投入，不一定会有回报，唯有善举和爱，可以循环，无论投入多少，冥冥中 总会有回报，要么是平安如意，要么是逢凶化吉，即使没有奇迹出现，也会收获快乐，得到愉悦和心安!
赠人玫瑰，手留余香。
——题记
一次我和表妹去玩，玩本身是一件快乐的事情，但，我们遇到了一见比玩还快乐的事情，想知道是什么吗?就请继续往下看吧!
我们回来时，一个残疾人叫住了我们，他还向我们招手，我和表妹的脑海里第一时间浮现出了三个字：人，贩，子!当我们准备装作没听见，置之不理时，他再次叫住了我们，我们看着他，他的脸上写满了无奈，眼神里透露着急切与真诚。我们走过去一看，原来他的轮椅坏了，想让我们帮他推到修车的地方。一路上，行人们纷纷投来异样的目光 ，看得我们浑身不自在 。走了一段路，我的胳膊又酸又痛，有几次，我和表妹都想偷偷地溜掉。可是每当出现这样的念头，他那真诚的目光就浮现在我的眼前，让我想到都不忍心。我们迎着行人们异样的眼光，走向修车的地方。管他呢，走自己的路，让别人说去吧!
终于到达了目的地，他向我们表示感谢。回家后，我们揉着酸痛的胳膊，心里却十分高兴。从这件事中我体会到了帮助别人的快乐。
帮助别人，快乐自己 !
人生在世，你有没有计算过，是快乐的时间多还是烦恼的时间多?俗话说“人生不如意事十之八九”，所以滚滚红尘，快乐几乎成了一种奢侈。
其实，快乐往往很简单，它常常在你心灵某一角落或生活某一细节。有人取笑提着灯笼的盲人：“你走夜路总提一盏明亮的灯笼，真是多此一举!”盲人笑着说：“我提灯笼并不是为自己照路， 而是让别人容易看到我，不会冲撞我，这样既保护自己又帮助了别人。”是呀，生命有时就像回声，你送出去什么，它就送回来什么，一份耕耘一份收获，帮助他人就等于帮助自己。有道是“智者健， 仁者寿”。
高尔基说得好，给予别人，永远要比向别人索取而愉快得多，因为我们付出和给予，为他人造就了幸福和快乐，而这种幸福和快乐又最 终会降临在我们自己的身上。
让自己快乐起来，从帮助他人做起，行善是福。
今天下午放学，我先是做作业，做完作业以后，妈妈给了我三元钱让我去买烧饼。
我拿着钱心里得意洋洋地来到了卖烧饼的摊前，这里的人可真多呀，我等呀等呀，终于轮到我了。可是有一位年轻的阿姨骑着一辆电动车，后座椅上还坐着一个小宝宝，宝宝还不停地哇哇大哭，他停下车抱起哇哇大哭的孩子来到摊前，说：“能不能先给我拿三块钱的馍，孩子可能是瞌睡了，我得赶快回家呢。”不行，不行，人家都在这里等很长时间了，听到这儿，年轻阿姨更加显得焦虑了。
就在这时，从人堆中传出来一种稚嫩的声音，“阿姨，我替你排队，”在场的每一位人都惊呆了，几十双眼睛一下子都看着我，我也觉得挺不自在的，但还是提着我那三元钱的馍递到那位阿姨的手中，他显得有些扭捏，但还是接过馍，说了声“谢谢你，你真是个懂事的孩子。”他走后，望着她离去的背影，我心里有种自豪感。
接着，我又站到了队伍的最后边去等了。我买过馍回到家已经是晚上八点了，我把今天帮助年轻阿姨排队的事情告诉了妈妈，他不但没有责怪我回来得晚，还夸奖我越长越懂得乐于助人了。
“帮助别人，快乐自己”这是大家多么熟悉的一句话啊。每当看到这一句话，我就会情不自禁的想起那一件事。
“哥，我要喝可乐!”“好好好，一会就给你买。”唉，老妈才给我100元零花钱，就得带表妹来游乐园玩，还把钱花的只剩下两块，连回家的车费都成问题，更别提什么可乐了。忽然，我想起只要再往前走两站，钱就够车费了。于是，我好说歹说让表妹放弃了喝可乐的想法，赶到了车站。旁边有一位老大爷在地上摸索着，好像在找什么东西。表妹走去问：“老大爷，您在找什么呀?”“我的车钱掉在地上了，小朋友，你能帮帮我吗?是两个一元的硬币。”“好”。我和表妹说着便在地上找了起来。找了一会儿，连个影子都没有。老大爷叹了口气说：“看来只有走回去了。”我看了一眼表妹，小声说：“我们帮帮老大爷，好不好?”“好”!表妹投来赞许的目光。我急忙把我们那两块钱递给老大爷说：“老大爷，我们找到了。车来了，您快上车吧!”说着，我和表妹一起走上了回家的路。
“帮助别人，快乐自己”。真正的体贴是让人察觉不到的，我们应该多帮助别人!
帮助别人是一件好事，同时也可以快乐到自己的心灵。所以，我们要多帮助别人。
前天，上语文课时，我忽然发现我的橡皮不见了。我非常着急，心想：“怎么办，怎么办，没有橡皮用什么擦呀!”这时，王冰凝把他的橡皮借给了我。王冰凝说：“你用我的橡皮吧。”我连忙说了一 声：“谢谢!”我们俩就一起用一块橡皮。
下午，王冰凝发现她的没有带水彩笔。我连忙把我的水彩笔挪到我和王冰凝的桌子中间，我说：“王冰凝，你用我的橡皮吧!”王冰凝说了一声：“谢谢”
听到这声：“谢谢”，我心里很高兴。原来，帮助别人，自己也这么快乐啊!
帮助——一件看似复杂却十分简单的事。
帮助可能只是一点钱，一个微笑或者是一只温暖的手。
帮助是小鸟的翅膀，它让小鸟在天空中自由地飞翔;帮助是珍珠的母亲，它让一粒丝毫不起眼的小沙粒变成拥有月光一般温柔，一般皎洁的珍珠;帮助是一块手表的电池，让那块手表为人们服务;帮助 是小鱼的鳃，它让小鱼在水中呼吸——
其实快乐也会在你帮助别人的时候悄悄来到你的身边，伴随你。
当你帮助别人时，一股暖流就会用上你的心头。有句话叫“送人玫瑰，手有余香。”，热亲帮助别人的人，别人就会给予你帮助，相反，如果你是不愿帮助别人的人，到了关键时刻，别人就不会帮助你 。
紫藤萝和牵牛花，它们没有挺拔的茎，不能直站在大地上，却依靠枯树和篱笆，展示了自己的美丽;而枯树和篱笆，借了花的美丽，变成了一道风景。枯树和篱笆就像是乐于助人的人，最终给予了花朵 的依靠，同时又获得了大地的恩赐。
快乐是人生中必要的，没有了快乐，你的整个人生就会变得阴暗无比。去帮助别人吧!去拥有快乐吧!
“雷锋”这个名字大家一定很熟悉，雷锋总是竭尽全力帮助别人。其实，学雷锋未必要帮助别人做大事，帮助别人做力所能及的小事，就是学习雷锋。
有一次，我的本用完了，也忘记买新的了，老师又布置了作业，我非常着急，因为没有本就不可能完成作业。我试着向同学们借本子。我先向小刚借，小刚说：“你真粗心，连本子都忘记带了 ，不好意思，我就这一个本子。”我又向小强借，小强说：“我真替你惋惜，可惜我没有多余的本子了。”我又向小丽借，小丽说：“我才不借呢，你自己忘记带了，怨你自己，更何况别人的事我管不 着。”正当我无可奈何，不着所措时，小明得知了情况，他来到我旁边说：“赠人玫瑰，手有余香，帮助别人不仅别人快乐，自己也快乐，这样有意义的事为什么不呢!”说着给了我一个本子。我激动 的连忙道谢。
受小明的影响，在以后的生活学习中，我也经常帮助别人，在帮助别人中，我深深地体会到了帮助别人的快乐。
老师经常给我们讲：助人为乐是快乐之本，助人为乐是一种美德，帮助别人等于帮助自己。这些我时常记在心中。
一天，我放学回家，突然听到“扑通”一声，我顺着声音看去，看见一位老奶奶摔倒了，买的菜也洒了一地，我立刻跑过去，把老奶奶扶起来，又小心翼翼的把菜捡起来。老奶奶说：“谢谢你小朋友。”我说：“不用谢”，然后我提着菜篮子把老奶奶送回了家。
走在回家的路上，我觉得阳光格外灿烂，正如老师说的，帮助别人快乐自己。