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铲雪作文怎么写？下面是我们范文网二年级作文频道给大家精编的5篇关于铲雪作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
小美、小明、小刚他们是好朋友。
早上，小美起床了，她看见外面下起了雪。那雪像银色的地毯铺在地上，美丽极了!小美急忙穿上厚厚的棉袄，去找小朋友小明和小刚打雪仗。
正当他们玩儿的高兴的时候，忽然听到“哎哟”一声。他们停下来一看，原来一位老爷爷摔倒了，小美急忙跑过去搀扶起老爷爷，老爷爷微笑着对小美说：“谢谢你小朋友”。小美心里美滋滋的说：“没事，这是我应该做的。”
小美回去以后问小明和小刚怎么才能不让人们再摔倒呢?正在他们沉思时，小美想出了一个好办法，她说：“不如我们把道上的雪铲到一边，清理出来一条干净的小路让大家通行吧!”小明和小刚异口同声地说好。
说干就干，他们拿出了铲子，热火朝天地干了起来，你一铲我一铲，不一会儿，一条干净的小路就出现在大家面前。
铲出一条亮丽的小路以后，他们又用路边的雪堆起了一个小雪人，这时，人们也正从他们打扫出来的小路上行走呢!小美、小明、小刚和小雪人看着路上的行人开心地笑了。
隆冬的晚上，天气特别得冷，鹅毛大雪飘飘洒洒从天而降，到了第二天早上，到处银装素裹。我家东面的路上有座小桥，由于无人清扫，路面上的雪很快就被来往的行人踩实了，走上去很滑，有一些人还往上面倒脏水，造成路面结了一层厚厚的冰。不管是谁走到这里都小心翼翼的，如果一不小心就会滑倒，甚至会掉到冰冷的河里，年迈的老人来到这里都会不得不绕道而行。
过了一会儿，我在家听见有人在铲雪的声音，就出去一看，原来是我家隔壁的老爷爷，他头发斑白，足有70多岁了，岁月的痕迹布满了老爷爷的脸和手。只见他正在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除，铁锹和地面摩擦发出咔咔的声音，传出很远很远，他一边吃力地铲着雪，一边时不时地用手擦掉额头流下来的汗水。他累了就停下来休息一会，马上又继续铲着……
后来，爸爸妈妈也拿来铲子铲雪了，不一会越来越多的人都加入了，大家一起齐心把桥面路面上的积雪铲得干干净净的。这时，老爷爷高兴地咧开嘴笑了。
这一幕情景，把我深深地感动了。现在只要到下雪天，我就会不由自主地想起这位老爷爷。虽然不知道现在的他生活得怎么样，但我想，他那种助人为乐的精神肯定依然存在，并会影响越来越多的人。
一个老早，外面“咔嚓咔嚓”的铲雪声把我从梦中唤醒。我快速爬起来，奔向窗台，看见爷爷和妈妈都在楼底下铲雪。我马上穿好衣服飞奔而去。
来到楼下，爷爷和妈妈已经开出了一条歪歪扭扭的小路，不过不是太长。我一阵风跑过去，要过爷爷手里的铲子，开始跟爷爷一样，把这条路“打通”。
实属新手的我，慢慢摸索。开始非常用力的“凿地”。越来越费力!越来越费力!我找到了一种更方便的方法：我双手握着铲子柄，并把它夹在两腿中间，两腿一弯，一发力，一大块冰就顺势铲下来!我继续做，一卡住，就立马发力，冰块脱离地面落入铲子里，我顺势往左一番，冰块落在旁边。妈妈在我的身后，握着长柄扫帚将铲过的地面清扫干净。我干得很轻松，和妈妈配合得很默契!
轮到妈妈铲了。妈妈可没有用巧办法，以硬汉的方式，硬碰硬地干起来。不一会儿就铲得腰酸背痛。唉，还是我来吧!
我接过妈妈手里的铲子继续干。妈妈实在感动，溜回家取来手机只能在后面帮我拍照。我按照我的方式，一夹一推一番，很快就把一条路铲干净了一半。我感觉腿有些酸痛了，不行，要坚持下去!我以自己最大的力量把雪一下一下地铲掉。流着汗，铲出了一条道!
返回到楼下，发现爸爸也在。我把铲子给他，让他继续向另一条路挺进。老爸的方法跟我们不一样：他先用铲子，把地面上结的冰敲碎，再铲掉。这样比我们速度快了好多。很快我们就干完了。
回家的路上，汗一直流，暖和多了，感觉真好!
白茫茫的大雪中，孤独的站着一个女孩，她手中拿着一个铲雪的用具，双手冻得通红，那个女孩就是我。
全家人都在暖和的屋里看着电视，只有我一个人不太合群，觉得无聊，就独自拿着个大大的铁锹，到小院里去帮助大地把身上压着的一层厚厚的白色大衣脱掉。
先从墙角开始铲雪。我用力一挖，一大块雪从大地身上搬到了我的铁锹上，紧接着，把那块雪扔到了另一边，哈哈，一片地终于露出了它的真面目，没有了那块洁白无瑕的雪的掩饰，看到的只是再也平常不过的水泥地而已。
继续铲雪。我将铁锹再一次伸向另一块大地，再一次挖出了一大块雪，再一次让那块大地露出了真面目……时间如流水般快，一分一秒地过去了，三十分钟了，而院子里却还有一半的大地仍穿着那件厚厚的白色大衣。
“不行，我得加快速度。”这样想着，我的步伐也越来越快，铲一块雪，就赶紧跑堆雪的地方将铁锹上的雪放到那里，然后又快速拐回来继续铲雪。不知走了多少个来回，也不知过了多长时间……终于，就剩最后一块雪了，我带着愉悦的心情把那块雪用铁锹铲了起来，向放雪处走去。
"啊一呯"突然间，正在向放雪处走的我踩住了一块瓷砖，因为上面有水，一下子摔到了地上，磕住了膝盖，疼得我在地上坐了好一会儿才勉强站了起来，铁锹上的雪也撒了一地，我只好开始收拾残局……
小院里，还是像一个小时前那样，一个女孩孤独地站在那里，只不过，一个小时前那片洁白无瑕的大地，已经变成了一片再平常不过的水泥地……
我所就读的学校是一个团结的大家庭，有汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族。虽然我们的民族不同，但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流，有困难我们互相帮助，互相诉说心里话。
我身边就有一个乐于助人的同学木扎依丁，他是一个白白胖胖的男生，举手投足之间非常惹人喜爱!他还有一个更让大家喜欢的地方，那就是乐于助人的热心肠。不管是我们班的学生，还是外班的汉族同学，只要他见到需要帮助的人，就会毫不犹豫的伸出援助之手。
记得有一次，木扎依丁带着我们去室外清扫我们班清洁区的积雪。因为大家人手一个工具，所以干得很快，没一会儿就把积雪清扫完了。正当我们排队回班的时候，木扎依丁看到了什么，马上停下了脚步。他拿着推雪板转身跑进旁边汉语班的清洁区奋力的铲着雪。
大伙你看看我，我看看你，无声的传达了一个共同信息：同学们陆陆续续地加入到扫雪的队伍中。汉语班的学生们看着我们面露微笑，不知从哪里来的力气，已经筋疲力尽的我们一起挥动着铁铲，干得是热火朝天：有的同学头也不抬的用力向前铲雪;有的同学干得太卖力，热得脱掉手套、帽子;有的甚至头顶都冒着热气……
这个场面真是激动人心。大家齐心协力，没一会儿就完成了扫雪的任务。不用言谢，一个眼神就懂得，我们和汉语班的同学们相视一笑，一起走向教室。
木扎依丁用实际行动让我们更加深刻地理解了团结的含义。同学们让我们56个民族手拉手，心连心。共同合作，让合作伴随我们。