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泡泡作文怎么写？下面我们范文网二年级作文频道给大家精编的30篇关于泡泡作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
嵊州市雯雯艺术培训学校
一年级
唐凯
星期六下午，竺老师说：“我们今天有一个有趣的游戏，就是吹泡泡。”游戏开始了，钱老师是裁判，她说：“第一局：女生宋雀萍和男生李昊泽来比，比谁吹的泡泡多，谁就赢。”紧张激烈的比赛开始了，宋雀萍的样子好像很紧张，李昊泽在吹的时候，好像青蛙的嘴巴鼓起来的样子。第一局比赛结束后，竺老师说：“李昊泽赢。”
我们男孩子高兴地叫了起来，而女孩气得都快昏倒了。
第二局，比谁吹得大，谁就赢，应文一和孙启博来比，比赛开始了，过了几分钟，第二局结束了，还是我们男孩子赢。
第三局，相姝吉和吴文麒来比谁吹得又大又多，这下是女孩子赢。
我们都吹的好开心啊！
当人们把泡泡吹出来，就有一个小生命诞生了。可它一出生，就面临着死亡的威胁。泡泡的生命非常非常短暂，也许只有几秒钟的时间。但是，就在这短短的几秒钟里，它给多少双眼睛带来多少欢乐！
贵港市覃塘小学 三年级 叶林静今天天气晴朗，妈妈从市场买了一条很大很大的鱼，我觉得很有趣，就在旁边看着妈妈剖鱼．妈妈把鱼肚子剖开，然后把鱼肚子里的东西都掏出来，我一看：鱼肚子里的东西可多啦！妈妈给我看鱼泡泡，我觉得很好玩，好象气球一样，我把那个胖胖的鱼泡泡放在脚下一踩，嘭的一声破了，我觉得好奇怪啊，真的象气球一样，我问妈妈：＂为什么为爆掉呢？＂，妈妈说：＂因为鱼泡里面有空气，和气球一样，为什么鱼会在水里能浮上来就是因为它肚子里有鱼泡泡．
“哈哈，真好看，真有趣！”我们正玩着有趣的吹泡泡游戏。你看，我们大家吹得多起劲呀！
开始的时候，我找来一根细细的塑料管，一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一点白猫洗洁精，加上了一些自来水。我用管子在瓶子里搅拌了一会儿。然后，我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹，“啪”的一声，只是出来一滴肥皂水。“哎呀，怎么没有吹出肥皂泡来呢？”我想可能第一次不行，那么第二次一定能够吹出泡泡来了。第二次还是没有吹出泡泡来。看来吹泡泡还不是一件容易的事情呢！我不灰心，试着轻轻地吹了一口气。呀，一个胖乎乎的肥皂泡给我吹出来了。啊，泡泡终于诞生了！它还冲着我笑呢！
一个、二个、三个……嗬，我情不自禁地欢呼起来。
你瞧，那些肥皂泡的形状各不相同，大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢！这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩：淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色，美丽极了。那些肥皂泡，你只要轻轻一碰，立刻爆炸，变成了无数的小水珠。
当肥皂泡泡飘起来的时候，窗子映在泡泡上了，树木映在泡泡上了，小朋友的脸也映在泡泡上了……泡泡飘到天空中，带着我的理想飞向了天空。啊，我也要和泡泡一起飞上蓝天，去看那大自然的美丽景色，去看那些从来也没有看到过的事物……
后来，小朋友们一个接着一个来了，他们也像我一样吹起了泡泡。一下子，天空中到处都是泡泡，简直成了泡泡的世界。
啊，可爱的泡泡，你给我们小朋友带来了欢乐，带来美好的幻想！
嵊州市雯雯艺术培训学校
一年级
孙启博
今天，我在写作文的地方，玩吹泡泡的游戏，我们男生跟女生比。
我们开始吹了，第一轮在选男生的时候，我没有被选上，另一个同学给选上了。老师给他一瓶泡泡水，还有两个吹泡泡的东西。女同学跟男同学比，我们男同学赢了。
第二轮开始了，每个男同学都想来，只有一个男同学不能来，因为他第一轮比过了，他就不能来了。老师说：“要来的人就石头剪子布，赢的人来吹泡泡。”我赢了，我来跟一个女同学来比，又是我们赢。
第三轮开始了，我和另外一个男同学都是不能来的，因为我们都比过了，其实我还很想再上去比。第三轮我们男同学输了。比赛结束了，最后比分是2比1，还是我们男生赢了。老师把吹泡泡的东西发给我们每人一份，我们吹的可开心了。上课了，我们就开始写作文了。
今天，阳光明媚，万里无云。上课铃声叮铃铃的响了起来，四（3）班的同学们和老师一窝蜂似的齐拥而上，来到操场绿茵地上。
同学们攒着泡泡水，吹起了泡泡。霎时间，泡泡成团，成群，成卷，成片，挤满了天空。
泡泡在阳光下五颜六色，万紫千红。有的裹着橙色的被子，有的身紫色的大衣，有的只能披着银装，与大地拥抱，还有的是“贵族”，它们披着五彩缤纷的彩衣。
瞧啊！那些身材娇小的泡泡似蝴蝶般飞舞，而长得圆滚滚的泡泡漂浮不定，有的一不小心摔了一跤，“啪”的一声破碎了。
泡泡大小不一，大的比一个足球大不了多少，直径大约是10厘米；小的和珍珠差不多，直径大约是1厘米。
泡泡的味道芳香四溢。有的有一股橘子味，有的是带有微微的清香，有的散发出“榴莲”的香味。
泡泡能飘的高度各不相同：最高的能飘到教学楼三楼。它们的寿命也长短不一，有的只能存活1秒，有的却能存活27秒。
泡泡不仅有许多特点，而且它们会做出许多滑稽的动作。
快看这边：泡泡整整齐齐地排着队伍，昂首阔步的飞向蓝天：再看那边：有的泡泡像无头苍蝇似地横冲直撞，有的泡泡像喝醉酒似的，把排的十分整齐的队伍撞得东倒西歪。另一边的泡泡一窝蜂似的冲上去，有些泡泡好像在玩老鹰抓小鸡的游戏。对面的泡泡像在玩警察捉小偷似的勇往直前……
我仰头一望，成千上万个泡泡盖住了天空。它们有的飞向了大海，有的飞向了远处的山岭。但它们都像飞蛾扑火似的追逐着太阳，感谢给予它们生机勃勃的太阳。我也跟着它们，去追逐那无限的阳光。
“噗——嘭！”又一个泡泡牺牲了，可能是我的技术不过关，但我还是钟情于它——可爱的泡泡糖。
“不懂生活的人，就一定不会吃泡泡糖。”这是我的人生格言，为什么这么说呢？
当一片片糖衣慢慢脱落，我们会看见里面韧性十足的糖块：紫色代表葡萄，更是代表华贵；红色代表草莓，更是代表热情；粉色代表蜜桃，更是代表神秘；金黄代表香蕉，更是代表希望……每一种颜色都让人浮想联翩，不胜陶醉。
但，这只是表面——选一块，放在嘴里，当唾液与越来越软的糖块相遇，口里就会突然溢满清香。这便是它的魅力所在。能在如此短的时间内发挥自己的优势而一举让对方倾倒的是什么？怕是只有泡泡糖了。我们在为人处事的过程中，只要能发扬泡泡糖精神，那就一定能收到先发制人的效果。
但，这只是口感——当泡泡糖软软的身体被牙齿一次又一次的碾出深沟时，它也在酝酿着一次挑战。
“噗——”泡泡糖鼓起了肚皮，我一心想让它更圆，更鼓，更庞大。“嘭！”糖皮破了，
里面的气体冲了出来，糖皮粘在我的脸上。我第二次将它们重新收集到嘴里，聚集力量，下一次一定会吹得更好。
我们也是一样，当我们疲惫的大脑一次又一次被作业无情的摧残时，我们也在向挑战的极限冲锋，我们的思想越涨越大，直到迷失了方向与自我。“嘭！”一记重锤打在心上，待一切恢复原样，我们才梦如初醒：“噢，自己失败了。”若单说失败，失败就失去了意义。这时，学习泡泡糖吧！调整一下自己的状态，重新投入到学习中，再一次的“山脉作业”可能还要痛苦几千几万倍，但结果一定会吹出比上一次更大，更圆，更美丽的“泡泡”。
嚼至此，想至此，我不得不去敬仰泡泡糖，尽管我永远吹不出不破的泡泡，但我永远要为下一个泡泡而努力。
小猴外出去旅游，带着一包泡泡糖。
天下雨了，小猴吹起泡泡糖。吹呀吹，吹出一把小花伞，挡着风遮着雨，多好！
天放晴了，小猴遇到了一条小河，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一条小圆船。圆船载着它过了河，多好！
下大雪了，小猴吹起了泡泡糖，吹呀吹，吹出了一个小铲子。小猴用它堆雪人，雪人堆得胖又圆。
走呀走，遇到一个大峡谷。怎么过去呢？小猴吹起泡泡糖。吹呀吹，吹出一个大气球。小猴吊在气球下，平平安安到对岸。
走呀走，前面忽然出现个大斜坡。小猴吹起泡泡糖，吹出一个滑板。小猴坐在滑板上，“嗖”的一声冲下坡。
走呀走，走到首都北京城。小猴吹起泡泡糖，吹出一张入场券，奥运会真精彩！高高兴兴去观看。
楚艺超
今天下午,我放学了,爸爸说:"快点儿,带你取照片."来到照相馆,我看见有一小狗,它浑身雪白,像一个小雪球,我把它抱起来一看,它可真漂亮,还长着一对双眼皮呢!我问阿姨;它叫什么名字?阿姨说:它叫泡泡糖.它的名字可真奇怪,我和泡泡糖玩儿了起来,它一会儿钻到沙发下面,一会儿钻到桌子下面,泡泡糖在跟我捉迷藏呢!爸爸说:咱们走吧,以后有时间再来玩儿.我依依不舍的和泡泡糖说;再见!
下午活动课，同学们拿着有肥皂水的瓶子来到操场上，准备吹泡泡。我们先拿起吸管放到瓶子里蘸一下，接着把吸管的一头放到嘴边，然后对着吸管的口轻轻地吹了起来。你看，同学们吹出的泡泡真棒，我想我吹得泡泡不比他们的差。于是我边吹边观察，有的泡泡像一只只气球往上飘呀飘；有的像一串串大葡萄，又大又多；还有的像糖葫芦，一串接着一串。太阳一照这些泡泡发出五彩缤纷的光，美极了！我真希望我也是一个泡泡飞向那遥远的天空。
文章中作者采用比喻和排比等修辞手法,形象地写出了泡泡的形状多姿多态的美，表现了小作者在活动中获得了的乐趣和对泡泡的喜爱之情。
今天体活课上，朱朱老师带我们去操场上吹泡泡。同学们各个跃跃欲试，都想要大显身手。
一到操场，我就迫不及待地拧开瓶盖，取出沾满肥皂水的泡泡棒，凑在嘴边，对着棒子上的圈圈，鼓起腮帮子，嘟着嘴，连续吹。顿时，一连串泡泡涌了出来。在太阳的照射下，啊!我看见了五光十色的泡泡：如青草般翠绿;若朝霞般火红;像大海般湛蓝，五彩的浮光在透明的球面上乱转。
我吹出了各种各样的泡泡：有的是两个粘在一起的，像两个好朋友，手拉手飞上天;有的是三个聚着的，像个小猫脸，对我笑着;还有的是一串串，像水晶的糖葫芦，顽皮的风把它们送到我嘴边，是要让我尝一口吗?
同学们三五成群，开始了各自的花式吹泡泡游戏。我们组玩了“泡泡变大”的游戏。首先，我吹出两个又小又圆的泡泡，小马和小姚分别用泡泡棒接住。然后，她们把泡泡棒凑在一起，泡泡顿时叠在一起，它变得更大了。接着，小胡又吹出了一个晶莹剔透的泡泡，三个泡泡娃粘在了一起。我们依次轮流吹泡泡、叠泡泡，让它变得越来越大。起初，我们经常失败，有时泡泡被管子戳破了;有时泡泡被大风刮跑了;还有时我们没接住泡泡，泡泡四散纷飞。但我们没有气馁，因为失败乃成功之母。最后，小泡泡终于变成了一个透明的“大足球”，它慢悠悠地在空中飘荡。泡泡啊!希望你载着我们的笑声飞向远方!
这时，讨厌的下课铃响了。我们目送着满天的泡泡飞向远处，依依不舍地离开了操场。我们希望再玩一次啊!
星期天早上，天气晴朗。婉儿、强强、亮亮到楼下的花园里吹泡泡。
草坪上盛开着一朵朵乳白色的小花，嫩绿的小草在风中轻轻地摇动。婉儿把泡泡水拿出来说“我们来比赛好吗？强强当裁判，我和亮亮比比，看谁吹出的泡泡大。”“好的。”强强和亮亮齐声赞同。
一场激烈的比赛开始了，只见婉儿左手将装肥皂水的杯子倾斜拿好，右手拿吹泡器在杯中用力地搅了十多下，然后将吹泡器轻轻地拿出，吹泡器上挂满了肥皂水。婉儿将吹泡器放到嘴边用力一吹，哇，一串美丽的泡泡在空中飞舞起来，泡泡越变越大，在阳光的照耀下，还呈现出彩虹的颜色，美丽极了。亮亮说：“没啥了不起，看我的。”亮亮也将吹泡器使劲地搅了搅，他抬起头，将吹泡器靠近嘴边，用力一吹，一串泡泡又高又飘地飞向了空中，越飞越远。强强说：“真好玩，我也要吹。”他情不自禁也拿出自己的泡泡水吹了起来。花园里到处飞舞着五颜六色的泡泡……
直到中午，他们才依依不舍地离去。
我吹过泡泡，泡泡在天空中飞舞，十分美丽，它在空中映出五颜六色的光彩，有时像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞，时而又象天空中的花瓣，绽放着自己独特的光彩。
我曾幻想过，有一天，我吹出一个无比坚硬、巨大的泡泡，我钻进去，开始了梦幻般的人生。
我坐着泡泡，来到繁华而热闹的首都——北京，天安门、圆明园、颐和园、天坛园、八达岭长城等地的风景，让我大开眼界。
紧着，我来到新疆吐鲁番的葡萄沟，正值十月，葡萄大串大串地挂在树上，让人口水流个不停，这儿的葡萄口味甜、新鲜，特好吃。
我和泡泡又来到台湾日月潭，那儿风光秀丽，到高处一看，真是太阳和月亮，太奇特了。
最后，我们去做一次环球旅行，来到了各个国家，有美国、英国、日本——。
我把所有经过的地方记录下来，写成一本书，名叫“我和泡泡的环球旅行”。我回到家，跟泡泡说再见，我再祝泡泡再去各个地方，给孩子们带来许许多多美丽迷人的风景。
一个阳光明媚的早晨，我和姐姐在“世纪广场”的一片草地上吹泡泡。
我拿出了泡泡水，把泡泡勺往泡泡水里轻轻一转，拿了出来，轻轻一吹。啊，泡泡似乎是出了笼子的小鸟，又好像是被砸了窝的小蜜蜂，纷纷从泡泡勺里窜出来。它们有的像子弹一样射出，又像流星一样从天而降;有的慢慢地往上飘，随风舞动，像翻飞的小蝴蝶;有的像刚学飞行的“小鸟”，刚起飞就落向地面……
我吹一口，姐姐吹一口，泡泡一群接一群在我们前面飞舞、翻滚。阳光下，红的，黄的，紫的……它们成了五彩的珍珠，闪哪，闪哪。我们跟着泡泡在草地上追逐，心儿快乐得像泡泡一样飞起来。
星期天，我把作业做好了以后，我开始玩起了吹泡泡。
泡泡水是我用洗洁精和肥皂做成的。我先把一点洗洁精倒到了一个杯子里，再把肥皂放在杯子里，然后再倒一点水，过了几分钟，泡泡水就完成了。
吹的时候，我先拿出一根细长的吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后拿起吸管吹了起来，吹出来的泡泡有的像一个个大的气球，有的像一个个的玻璃球，有的像小鱼吐出的一长串气泡，有的还像一条条龙……
有的泡泡掉到了地上，结果没有了。泡泡在太阳的照射下五颜六色、五彩缤纷，泡泡上还出现了我的头和身体，美丽极了，有的泡泡混合在了一起，变成了一串串葡萄，有的还变成了一条条蛇和许多不一样的图案……
时间很快过去了，泡泡水也被我用光了，所以我舍不得放下了泡泡水。
今天真是一个快乐的星期天，我多么希望每一天都过得那么开心！
研究泡泡
大家想知道我是怎样研究泡泡的吗？想知道就快快跟我来吧！
今天上午，我对泡泡产生了浓厚的兴趣，不知不觉中还研究了泡泡呢！并且，我还利用它给妈妈变了一个魔术呢！
我拿来了剪刀，想照着书上的样子，用剪刀手把的环吹泡泡，但我刚把剪刀手把的环放到泡泡水里，它的环里很快出现了一层膜，放上很轻的东西还不会掉下来。如果把那层膜放在阳光直射的地方，就会出现漂亮的彩虹，但一会儿膜就会破掉。当然，漂亮的彩虹也就没有了。
这时候，我给妈妈变魔术，我把剪刀放在泡泡水里，然后把一丁点儿纸放在剪刀环的膜上，纸根本就没有掉下来，妈妈惊讶极了，我对妈妈说：“我刚才不是把剪刀放到泡泡水里了吗？剪刀环里有了一层膜，你没看见，这层膜可以撑住很轻很很的东西。”我又给妈妈看了彩虹，妈妈高兴极了，夸我是个爱动脑筋的好孩子。
我现在已经把我研究泡泡的基本过程告诉大家了，怎么样？大家对我的研究还满意吗？再见！
动物世界谁都知道，小青蛙是最爱吃口香糖的。喔，别乱说，其实，他不是最爱吃口香糖，只是特别喜欢吹泡泡，所以，他才爱吃口香糖。
这是真的，小青蛙的好朋友小蜻蜓，经常和小青蛙一块在田间联合作战，捕杀害虫，保卫庄稼。他们一个空战，一个陆战，真像一组联合舰队。他们累了，需要休息的时候，小蜻蜓就在禾苗叶子上倒立着长尾巴，而小青蛙呢?就躲到稻田密密的禾苗丛里嚼口香糖去了。嚼到一定的时候，他就开始玩吹泡泡了。
开始时，小蜻蜓有些看不起小青蛙，觉得他太小气。“躲什么躲呀?还怕我要你的口香糖吃?给我吃我还不一定要呢!”不过，小蜻蜓从来没有说出来过，只是暗暗地在观察着小青蛙。
原来，小青蛙吃的口香糖不是从商店里买来的，是他自己研发制作的。这两天，他制造出一种具有特异功能的口香糖，可神奇了，吹出的泡泡比他的身体还大。后来，他继续研究发明，吹出的泡泡，连人都能钻进去。
这一下有好看的了，因为奇迹发生了。
小青蛙只要自制的口香糖放进嘴里嚼几嚼，就能吹出一个巨大的绿色泡泡。然后，小青蛙就被那个大大的泡泡包围起来了，而泡泡还在不断地长大。慢慢的，泡泡就随着风飞起来了，越飞越高。他惊喜地往底下一看，房子变得越来越小了，渐渐像一块正方形的橡皮，森林里的庞然大物，都变成了小蚂蚁，而小蚂蚁呢?早已无影无踪了。
以前，小青蛙特别羡慕小蜻蜓能够在天上飞。现在他自己也能飞起来了。在空中，他觉得视野特别开阔，心怀特别宽广。突然，他发现了敌情，便一个俯冲，伸出长长的卷舌，就将一只试图去偷食庄稼的飞蛾捉拿归案了。
晚上，爱吹泡泡的小青蛙很为自已获得的意料成功而快乐。后来，他又一想，我干脆向别的青蛙传授专利技术，让他们也能吹出大泡泡让自己飞起来。果真，后来，很多青蛙都爱吹泡泡了，都让自己飞起来了，都能捕杀更多的害虫了。再后来——再后来嘛，小只是青蛙们，还有好多好多的小动物们都学会了小青蛙吹泡泡的技术，也都飞起来了。
这下，天空热闹起来了，最高兴的是小蜻蜓，现存有这么多会飞的朋友与他一起做空中游戏了。
今天上午第三节课上，我在教室里吹泡泡。我吹出了许多五颜六色的小泡泡。那些泡泡真是漂亮极了，有红的，有黄的，有绿的，有蓝的，有紫的，还有其他各种颜色的，好看极了。而且这一些泡泡有大的，还有小的，甚至有一些更加小的，几乎看不见了。那一些泡泡形状各异各不相同，有的像葡萄，有的像弹子，有的像皮球，有的泡泡还会连在一起像一个雪人一样好玩，有的像一串冰糖葫芦，还有的大得像一只篮球。
一会儿，我用力吹，吹出的泡泡很小，而且一下子就没有了，有时甚至一个泡泡都没有吹出来。一会儿，我慢慢地吹，用力均匀地吹。啊，这一次我一口气吹出了许多泡泡。那一些泡泡一个接着一个，好像一群战士排着队伍向前面冲锋。这时候，我看到吹出来一个泡泡大得很，而且越来越大。继续使劲慢慢地吹着，泡泡继续大起来。最后，这泡泡离开了小口升到了天空中去了。
这吹泡泡真是好玩，我想以后我还要再吹泡泡。
今天真是个暖和的好天气。微风吹拂。小月去公园里的山坡上吹泡泡。山坡上真美啊！柳树发芽了，柔软的柳枝在风中迎风飘扬。青青的小草一望无际。五彩缤纷的花朵像春姑娘的脸，眉开眼笑。小月拿着吸管轻轻一吹，五颜六色的泡泡像长了翅膀飞了出来。他们越飞越高，越飞越远，飞到了天空中和白云做朋友，飞到了草地上和小草做朋友，飞到了……小月今天玩的真开心！
今天,老师带我们一起去吹泡泡,我们像一群欢乐的小鸟奔向校园.我吹呀吹,泡泡成群结队地跑了出来.有的像珍珠,有的像一盏盏的小灯笼,还有的像大气球.泡泡越飘越远,越飘越高,满天都是泡泡.我在泡泡的身体里看到了李老师和小朋友,还有我自己呢!大家都乐开了怀.有的泡泡走到了小草身边,小草问:"你是谁?为什么到我身边?"泡泡说:"我是泡泡,是小朋友把我吹到你身边的."小草高兴地说:"很高兴见到你,可爱的泡泡."有的泡泡飞到了大树上,大树觉得好奇怪,"咦?我的头上怎么长了个包?"泡泡连忙说:"不是包,不是包,是我的——泡泡.我们一起玩吧."大树笑咪咪地答应了.还有的泡泡使劲飞呀飞,飞上了蓝蓝的天.它对白云说:"我是泡泡,我们交个朋友吧."白云点了点头:"太好了,我有新伙伴了!"
可爱的泡泡,带我一起飞吧!
三岁到六岁的时候我最喜欢吹泡泡了，因为泡泡五彩缤纷，飞在空中时低时高，感觉像在一个童话世界，自己是那个魔术师，用水就变成了美丽的泡泡。
三岁的时候，去动物园、淇河边、世纪广场……，无论是看见泡泡枪还是泡泡液都走不动。
到四岁的时候，一瓶瓶的泡泡水就成了我的”宝物”，去哪儿都带着它，没事了就去外面吹，吹出来后我就追赶着打破它们。
五岁了，泡泡还是不离手，偶然的一个机会让我学会了做泡泡水，学会做后简单多了，再也不用出去买了。
又升级了，六岁升级为比赛。那时经常和小伙伴比赛看谁吹的多，或者大家尽量不让别人动自己的泡泡，然后去打破别人的泡泡。
现在我上三年级了，想起吹泡泡，心中还是五彩缤纷！那一个个泡泡承载着我的梦想，承载着我的童年，承载着我的欢声笑语，承载着我的美好记忆。我目送他们到天空，到每个角落，直到永远。
今天放学回家，做完作业的我，兴奋地跑到楼下吹泡泡。
一到楼下，我就迫不及待地拿出装泡泡的工具再使劲一吹，“啪＂泡泡无情的破了。我再轻轻一吹，呀，泡泡出来了，我看着它们慢慢升空，一个、两个……她们在空中尽情的跳呀、唱呀、飞呀！就像天上的仙女沐浴时溅出的五彩花瓣，有的泡泡连在一起，就像一串串梦幻中晶莹剔透的冰糖葫芦；有的四处飘散，就像一个个不听话的七彩弹跳球；还有的在阳光的反射下，竟变成了神奇的照像机，把我们童真的欢笑“咔喳”一声，拍在它那五彩缤纷的时间锦囊里……
此时的我仿佛也变成一个无忧无虑的七彩泡泡，在上升，上升……我和泡泡们融为一体，一阵风吹过，耳边不时传来让《我们荡起双桨》的歌声，我低头一看，咦！这不就是课文中提到的北海公园吗？我们还来到了素有“人间天堂”美称的西湖，那里的群山连绵起伏，那里的碧水清澈见底……
突然，一阵汽车的喇叭声把我惊了一下，我这才回过神来。望着满天七彩的泡泡，真美呀！我多想变成那无忧无虑的泡泡！
早上晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发出一阵难以形容的芳香。我们和几个同学举行的吹泡泡大赛开始了，选手们拿着自己亲手做的泡泡工具，兴致勃勃地走上台去。
选手们先把吸管放在已准备好的泡泡水里，再搅拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行队出动了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶莹的雪花，我仿佛生活在一个泡泡世界里，真好玩啊！泡泡们四处乱飞。有的飞到天上，悠闲地躺在云端里，有的飞到太空里去看那美丽的星空，有的飞到月宫去看那美丽的嫦娥姐姐，有的飞到花园去看那五彩缤纷的花朵。
这可能是我最难忘的一天，我永远忘不了这快乐美好的一天。
今天我看见妈妈在洗衣服，发现盆子上有很多很多的泡泡。我决定玩一个吹泡泡的游戏。
想玩吹泡泡儿要有肥皂水，肥皂水的制作过程是：先拿一个小碗，把一小块儿肥皂放入小碗里面，加点水，和弄和弄让肥皂在碗里面溶化，就成了肥皂水。我拿来一个吸管儿，蘸了蘸肥皂水，吹出了一个又大又圆的泡泡，可是没一会儿肥皂泡就破了。我觉得好可惜呀?得想个好办法让泡泡保存的时间长一些才好玩呢!我忽然想起在书上看到过，制作肥皂水的时候加一点洗洁精，吹出的泡泡就不容易破裂了。我又，抱着试一试的态度往肥皂水里加了几滴洗洁精，搅拌均匀，再蘸一点慢慢地吹，这次吹出来的肥皂泡儿渐渐变大了，轻轻一提，泡泡就从吸管上慢慢地落下来，随风飞走了，看来这样做确实能让泡泡长久一些。我高兴得又蹦又跳，因为我制作的肥皂水成功了。
我端着我“秘制”的肥皂水，来到阳台，对着太阳吹，大大小小的肥皂泡儿从吸管上蹦了出来，顽皮的飞上天空。有大的像苹果，有小的像樱桃，还有的像一串串透亮的葡萄……这些可爱的泡泡身上映着彩色的光芒，在风姐姐的吹拂下越飞越高，越飞越远。它们从阳台上飞走了，迎着阳光一直飞，我想它们会飞到哪里呢?它们也许会飞到草原上去吧，它们一定是想去感受一下草原的广阔无边吧;也许会飞落到牛羊身上，看看牛羊的生活是多么地悠闲自在;也许会穿越森林，成为滋润小草的甘露吧……
望着这些可爱的泡泡，我不禁感叹：生活中处处留心皆学问，只要我们多读书、善于动脑，就一定会有所收获。
今天，我在院子里吹泡泡。
我先把管子放到瓶里沾上泡泡水，然后用嘴吹。只见泡泡一个一个地从管子的另一头飞出来。它们在天空中飘呀飘呀，身上的颜色不停地变化着，可美了。
白云7小 5年3班 吴雪妍
来克是一个五彩缤纷的、爱冒险的肥皂泡，来克听说大海深不可测、波澜壮阔，打算去看一看．于是他带着远大的梦想，开始了艰难的旅程．
来克抑制住兴奋紧张的心情，迈着轻快的步伐，一摇一摆地飞向无边的天空．来克一会俯视身下碧绿的田野，一会望望喧闹的城市……不知不觉中，来克来到了一座美丽的花园，突然，迎面飞来一只翩翩起舞的花蝴蝶，热情地问：＂小泡泡，你要去哪儿？＂来克坚定的说：＂去大海看看！＂花蝴蝶吓得直叫：＂大海的威力可不小啊！你还是留下陪我玩吧!＂＂不！我是一个勇敢的泡泡，我已经下定决心，就应该向目标前进，决不能为了一点小困难而退缩！＂说完，来克又向天中飞去．
飞啊飞，来克路过一座森林．树桩热情的对来克说：＂快歇歇吧！咱这可是一个安稳的家．＂来克拒绝了，告诉它们它要去看大海．小草听了，吓倒在地上，担心地说＂不行！大海又远又大，去不得！即使你飞到那里，也会失去你宝贵的生命！＂＂我一定要去，我不希望做一个遇到困难就退缩的泡泡，更不希望过平平淡淡、普普通通的生活！＂
飞呀飞，飞了九千九百九十九天，来克终于看到了雄壮的大海．啊！皎洁的月光照在蔚蓝的大海上，把大海染成了银色，像披上了一件银纱，真美啊！突然，一个大浪吞没了来克，但来克一点也不后悔，因为来克也成为了大海中的一员了．
一个星期天的下午，我和一群小朋友在小区的广场上玩吹泡泡。
吹泡泡开始了。我先拿起吹管，在调匀的肥皂水里一蘸，然后放在嘴边用力儿地吹。没想到，啪，吹管里只出来一滴水。我实在不灰心，又试着渐渐地吹。终究，一个胖乎乎的泡泡宝宝诞生了。我兴奋地欣赏自己第一次吹出来的泡泡，只见泡泡圆圆的，大大的，活像个小汽球。泡泡上面五彩缤纷，好看极了。我再仔细一看，咦，泡泡里面还映出了我的小脸。这时候候，我兴奋得眉开眼笑。可是，不一会儿，我的泡泡就失去了色采，爆炸了。我又渐渐一吹。这一回，很多泡泡有秩序地挤了出来。它们列队似的挤成一条线，似乎一串被线穿着的珍珠，多有趣啊！
我再一看朋友们，个个都吹得很起劲。有的鼓着腮帮子用力吹，看见自己的泡泡飞上了天，乐得拍起了手。泡泡在阳光下变得晶莹透亮。有的朋友轻轻一吹，管子里不时地吹出小泡泡。泡泡们晃晃悠悠地在空中飘着，似乎一对对正背着降落伞滑翔的空军战士。
就这样，不一会儿，天空中就布满了密密层层的泡泡。以后，这片天空就成了泡泡的世界！
操场上热闹极了，满天是晶莹的小泡泡在飞舞，我们像一群快乐的小鸟在操场上尽情地吹，尽情地笑。
今天，老师让我们到操场上玩吹泡泡，大家高兴地飞出了教室。我先把管子的一头放在泡泡水里zhàn(蘸)一下，再把管子的另一头放在嘴边轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡一个接着一个飞出来了。大泡泡、小泡泡越来越多，有的像一个个圆圆的太阳，有的像妈妈红红的脸，还有的像一串串晶莹的葡萄……漂亮极了。
小泡泡飞呀飞，越飞越高，越飞越远，带着我们青田小朋友的欢乐和祝福，飞到了四川小朋友的身边，和他们一起玩耍。
在我童年回忆中，让我印象最深刻的就是玩吹泡泡了。
妈妈每一次带我到公园里玩时，我都会带上买来的泡泡杯和吹泡泡的小棒。在空旷的公园草坪上，兴高采烈地挥舞着手中的泡泡小棒。但我看别的小朋友轻轻松松就能吹出一个个大大小小的泡泡，我却再怎样努力也吹不出一个泡泡，我的心里好着急呀!这是为什么呢?我去问妈妈。妈妈说：“你看，你吹泡泡时是用口水吹的，别的小朋友可都是用口中的气吹的，所以你才会吹不出泡泡呀。”
听了妈妈的话，我就尝试着用气来吹。果然，我很快就学会了吹泡泡。吹出来的泡泡有大有小，一个个轻飘飘地飞上天。在阳光的照射下，泡泡是五颜六色的，非常美丽漂亮。就好像一个个舞蹈家穿着一身鲜艳的服装在空中跳舞。泡泡一个个飞上天，可没一会儿，那
一个个五颜六色的小泡泡一下子就破裂了。举起泡泡小棒反复吹，天空中都是泡泡，好像是孩子们的泡泡世界，让人好陶醉。
泡泡真好看，真好玩，它给我的童年带来了无尽的欢乐，它是我童年中最喜欢的小游戏。
今天中午，我和附近的小妹妹一起玩水。一会儿，我感觉玩水并不好玩，就拿起洗洁剂向盛满水的碗里倒了一大堆，用吸管拌了拌，泡泡马上浮了上来。我非常开心，拿起吸管吹起了泡泡，泡泡满天飞，就像一群快乐的小鸟，自由自在在天空中飞翔，有的飞到高空、有的飞到远处、有的飞到小妹妹的头顶上，小妹妹吓得四处逃窜。我却吹着泡泡跟在她后面追。
我又想出来一个玩泡泡的法招。我用吸管在碗里吹，碗里一下子吹出了无数个泡泡，就像碗里开了一朵晶莹剔透的泡泡花。有趣的是大泡泡里还有小泡泡呢！我用吸管的尖轻轻一碰，大泡泡就爆炸了，小泡泡完好无损地飘了出来，就像妈妈生孩子一样有趣极了。
我正玩得高兴时，妈妈走了过来，叫我去做作业，我很不情愿地放下吸管。鼓着嘴慢吞吞地走到桌旁，写起了作业，可心里还想着玩泡泡的画面。