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我的新老师就是谢老师,她的眼睛圆圆的,好看极了!鼻子尖尖的,眉毛弯弯的,头发黑黑的,扎一个马尾辫,在脑后甩来甩去,好像在和我们打招呼。
谢老师爱穿运动服,是为了随时可以和我们一起去运动。运动场上,她和我们一起跑,一起跳,一起抢篮球,一起玩蹦球。
我刚刚从别的学校转来,已经上四年级了。虽然时间不长,但是我新认识了许多老师,在这些老师中,我最喜欢我的语文老师姜玉宏了。
姜老师今年三十岁左右,中等个子,长得很漂亮。一头乌黑的秀发披散在脑后,好象瀑布一般。白净的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,一眨一眨的,充满了慈爱的光芒。高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,一笑还会露出两排洁白的牙齿,同时,两个甜甜的酒窝也会顽皮地显现出来,那样子可迷人了,我可喜欢看姜老师笑了。
姜老师不但人长得好看,讲课也好。开学第二天,我就被她的课吸引住了。那是四年级上册的第一课——《观潮》,在她生动地讲解下,我仿佛真的看见了激情澎湃、波涛汹涌的钱塘江大潮,眼前不禁浮现出钱塘江大潮的壮丽景观。我如醉如痴地听着,也深深地被老师的话语吸引着……不知不觉中,下课铃响了,我恋恋不舍地和姜老师再见,可心里却还沉浸在刚才的课中。
新老师姓陈,教我们语文。她中等个,不胖不瘦,和我妈妈长的一样漂亮,今天她和我们在一起时,总是笑眯眯的。我多么希望她不要像我妈妈那样厉害。
新学期,来了一位新老师,瘦瘦长长的脸上架着一副宽边眼镜,笑起来,鲜红的嘴唇往上一翘,瞬间,又回到那严肃的模样,这就是我的数学老师——赵老师。
每当上课,他总先来段“开场白”:先读题目,再说要求。紧接着平平淡淡、毫无激情地问一句:“有信心吗?”毫无疑问,我们肯定回答“有”。上课中,每一个人的所作所为都逃不过他犀利的眼睛,只要一眼发现有人做小动作,或者窃窃私语与数学无关的事,他便立刻走到那位同学跟前,把随身携带的纸,“啪”,放在那位同学的桌上,便继续上课,那位同学无可奈何地摇摇头,拿出笔,在纸上写上自己家的电话号码,等待不测的命运……
一次,天气闷热,教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停,一位同学说:“不知怎么回事,上其他课,教室像火炉,上数学课,却像在下雪,‘冷’得我起鸡皮疙瘩!”旁边一位同学附和着:“对,对,我也有这种感觉!”我笑着说:“你们也太夸张了吧!赵老师真有这么大的魔力吗?”“可能,可能!”不知是谁插了一句。
见过太多温柔可亲的女老师,来了这样一位与众不同的男老师,也很难忘哟。
在金秋丰收的时节,我跨入了初中的大门,一个全新的世界展现在我的眼前,生活充实而又丰富。我们的课程增加了,自然,见到的老师也变多了,在这短短一个月的相处中,给我印象最深刻的就是语文刘老师。
她,面容慈祥和蔼,戴着一副眼镜,看起来温文尔雅,学识渊博。她中等身材,个子在女性里面并不算低,但是下课后,当同学们站起了身,却又似乎看不见她了。她是学校文学社的社长,当我第一次读到她写的文章时,就暗暗的想,什么时候我能跟老师一样,拥有丹青神韵的妙笔,成为一个才高八斗的文化人呢?
她,板书写的行云流水、字迹工整、刚劲有力,一看就是练过的人。老师不仅自己写的好,还非常“苛刻”的要求着我们。家庭作业、字帖,不管是什么,只要写的不符合她的要求,哼哼,你就等着重写吧。我每天一丝不苟、认真的完成作业,满怀期待的交上去,可是,老是得不了最好的等级,这和我小学时每天作业得“优”时的待遇完全不一样呀!所以,我要更加严格的要求自己,每天树立一个小目标,把刘老师当做我的灯塔,面朝大海,做一个知识和精神都富有的人,等待春暖花开。
她,授课从不枯燥乏味,总是让我们充满期待、心生敬意。比如说我们开学后学的第一首古诗《观沧海》,小学时已经背的滚瓜烂熟,原以为在初中再学时会非常枯燥、乏味、无趣,没想到在刘老师旁征博引、引经据典的讲解下,我对东汉末年三国鼎立的局面更加了解,我看到了不一样的曹操,我感受到曹操不仅是著名的军事家、政治家,还是才华出众、胸怀大志的文学家。
她,心细如发,温柔善良,用拳拳之心殷殷之情呵护着我们。记得刚开学第一节语文课上,老师让我回答了一个问题,因为身处陌生的新环境,加之我的性格比较腼腆害羞,所以回答问题的声音比较小。老师下课专门找到我,对我说:“你看你,这么大个个头儿,说话应该洪亮一点嘛。以后上课要大胆举手,大声回答,这样你会变得更好!”老师的话如同三月春风抚慰着我的心田,让我十分温暖感动,如今我已经能坦然面对老师课堂上殷切鼓励的目光,自信勇敢的表达自己的想法了。
这就是我的刘老师,一位博学、严谨、善良、独一无二的老师,很庆幸,一踏进初中大门就能成为她的学生,希望长大以后,我也能成为这样一位令人可敬、可尊、可念的人。
我上三年级了。教室变大了,来了几位新同学。还换新老师了。
我们的新班主任姓金,她有一头乌黑的头发,弯弯的柳叶眉,一双向黑珍珠似的眼睛,一个秀美的鼻子,红润的嘴唇,个子不高不矮。
开学的时候,教室里非常脏,我们全班同学一起大扫除。老师和我一起扫地,拖地,擦窗子,摆桌子,洒水,我们的老师很好,和我们同甘共苦,一起劳动,我为有这样的老师 感到很荣幸,我喜欢我的老师。