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1.负责指导和考核班主任工作,经常与班主任分析思想动态,研究改进学员思想工作的方法,根据需要总结推广班主任工作经验。
2.深入教学第一线,通过听课、检查教师备
课笔记和学员作业,召开师生座谈会等方式,了解教学情况(特别是学员学习情况),会同教务处主任协助分管校长定期进行教学分析。
3.领导教务行政工作。
(1)负责按学校计划,搞好招生、编班工作。
(2)每学期初根据各类在学班级情况,协助校长搞好任课教师的工作安排;负责指导教务员编制各班和各任课教师的课表和作息时间表。
(3)负责指导教务员建立健全学员档案,管理学员的学籍、考勤、成绩考核、奖惩、休学、结业、毕业等教学事务工作。
(4)指导教务员管理教师的业务档案。
(5)负责教务处各种资料的汇集、整理、储存与使用。
4.负责组织期末考试和考务工作,严格执行考试制度。
5.负责指导教务员管理教师的业务档案。
6.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神,做好教师思想工作。
7.领导实验室工作。
8.负责组织本部门职员的政治、业务学习。
9.完成校长交办的其他工作。
中学教务处副主任工作岗位职责
在分管副校长的领导下,协助教务处主任抓好教务处的全面工作。其主要职责:
一、根据教职工的课时标准按月编制课时津贴,超课时费统计表,并报校长审批,按时发放津贴。
二、负责图书室、阅览室、借阅室、实验室工作,并督促其按时上下班。与教科室共同管理好多媒体教室、电教室,充分发挥其功能为教学服务。
三、负责教师考评、教师业务档案、常规性听课。
四、负责教材、教学资料的征订、搜集、发放、保存。
五、负责学生考试命题、考试日程、评卷教师安排,学生成绩统计。会考命题、考试日程、评卷教师安排,考试成绩统计上报。
六、负责高三学生档案填写、搜集、整理,抓好体育工作,开展好各种体育活动。
七、负责教务处日常事务的登记处理,查班级日志的信息反馈,对班级反映的情况进行梳理,为领导提供第一手资料,随时掌握教学动态。
八、完成领导分配的其他工作。