第1篇 生物老师岗位职责职位要求

职责描述：

【岗位职责】

1、针对学生情况，进行个性化的课程讲授，为学生提供高质量教学服务。

2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果；

3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；

4、熟悉辽宁省中高考生物考点

【职位要求】

1、本科及以上学历，形象气质佳，普通话标准

2、专业功底深厚，对考点把握准确到，有教学经验者优先

3、亲和力和幽默感强，能够激发学生的学习兴趣；有创新意识和团队合作精神；有责任心，热爱教育教学事业

岗位要求：

学历要求：不限

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：不限

第2篇 地理生物老师岗位职责

语文、数学、化学、地理、生物、物理老师 1、相关专业本科学历以上,

2、和外教共同设计教学方案,一起完成教学研究,

3、有效和家长沟通,做好学校和家长的桥梁,

4、岗位要求英语较好,有责任心,

5、喜欢孩子、有教师资格证,

6、有4年以上教学经验优先,现代教学方式和教学理念, 1、相关专业本科学历以上,

2、和外教共同设计教学方案,一起完成教学研究,

3、有效和家长沟通,做好学校和家长的桥梁,

4、岗位要求英语较好,有责任心,

5、喜欢孩子、有教师资格证,

6、有4年以上教学经验优先,现代教学方式和教学理念,

第3篇 高中生物老师岗位职责职位要求

职责描述：

1、认真履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育教学理论，积极参与本学科教研的课题研究，切实落实课程标准的教学要求。

2、关注本组的发展。积极参加业务进修，按时参加教研活动，踊跃发表自己有建设性的意见。

3、精心备课，精心上课。认真落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。

4、互相听课、学习，提高业务水平，做好记录，及时完成评课反馈工作。

职位要求：

1.本科及以上学历，师范类院校毕业优先；

2.具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；

3.熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；

4.具备教育心理学知识，较强的授课能力；

5.具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；

6.具有较强的亲和力，讲课生动有趣，知识面宽广；

7.热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

8.具备教师资格证（有职称证者优先）

岗位要求：

学历要求：本科

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：1-3年

第4篇 初中生物老师岗位职责

岗位职责:

1.主要负责初中生物学科的教学授课,必要时在教务主任的同意下,承担其他科目的教学授课任务;

2.根据学期时间,制定教学计划,安排好教学进度;

3.根据学科内容布置课后作业;

4.设计并改进课程课件;

5.对教学工作及课程进行计划、准备及定期的回顾,确保课程的有序开展及取得进步;

6.对不同的学生制定合适的学习目标及要求;

7.针对不同学生的年龄,特点,运用不同的教学方式让学生能取得共同的进步;

8.上课能清晰表达授课内容,使用各种不同的授课方法,保持课堂的活跃性;

9.在课堂上创造即有积极的学习目标并保持井然有序的学习秩序;

10.保持教师及工作区域的干净整洁;

11.保持教室和走廊通道的教具摆设能提升学习氛围;

12.组织并开展课后的业余活动;

13.确保班级学生的健康与安全;

14.促进所负责学生的身心健康及提高整体发展水平;

15.参加学校组织的各种相关会议,其中包括早会或寄宿学校的各种安排,与其他教师共同分担寄宿学校工作的安排;

16.定期以正式报告的方式,或非正式的沟通方式提供学生的在校表现;

17.通过家长会提供学生的在校表现情况;

18.参与并支持学校的各种市场推广活动;

19.拥护和支持学校的办学理念和价值观;

20.根据学校的规章制度,主动积极与学校管理层沟通为维护学生身心健康的任何建议或意见;

21.参加职业再教育及专业技能培训,确保教学水平达到要求的水平;

22.根据教学安排或承担班主任工作;

23.承担学校安排的其他工作任务。

岗位要求:

1.本科及以上学历,所教授学科相关专业;

2.三年以上教学经验,有一年以上的班主任管理经验;

3.获得高级教师及以上职称/省市级骨干教师/特级教师荣誉/学科带头人/名师工作室主持人优先考虑。

4.热爱教育事业,具有高度的责任心先,先进教育教学理念和勇于创新的精神;