第1篇 科学老师岗位职责职位要求

职责描述：

1.按照课程标准，负责小学科学课教学工作；

2.认真钻研教材，深入领会精神，不断改进教学方法，提高教学效果；

3.认真备课，做到三备：备教材，备学生，备实验；

4.按时、按量岗、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等；

5.严格课堂常规，特别要组织好实验，做到活而不乱，训练有素，充分发挥“实验”应有的作用；

6.上好实验课，课前要做好充分准备，课上要保证实验的成功，提高教学效率；

7.教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购买互补，提高教具的使用水平。

职位要求：

1.师范类本科，物理、化学等理科相关专业；

2.普通话标准，仪表仪态端庄，亲和力强，有教学资格证者优先录用；

3.有良好的教师职业操守和较强的服务意识，热爱教育教学工作；

4.吃苦耐劳、责任心强、执行力强；

5. 特殊人才，如创新发明老师、机器人老师、航模老师等高薪聘用。

岗位要求：

学历要求：本科

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：无工作经验

第2篇 幼儿科学老师岗位职责

1、有爱心,有耐心,有意从事少儿教育培训行业;

2、具有师范专业、理工科教育背景,大专及以上学历优先考虑;

3、口头表达能力强,普通话流利,擅长沟通,喜欢与孩子互动;

4、工作经验不限,可招聘;

5、熟悉少儿科学教育培训或者有相关工作经验者优先;

岗位职责:

1、科学课程授课,引导和带领孩子学习、讲解科学知识点;

2、参加团队教研工作,服从团队管理;

3、参加团队公开课、试听课、客户交流及市场活动。

第3篇 初中科学老师岗位职责

工作职责:

1.教研活动的开展:

1)对教研活动进行规划、实施、总结、反馈;

2)常规教研指导,对学科教师教学方向和方法的指导;

2.学科教师管理及教研人才储备:

1)制定学科教师的培训计划、开展培训课程、制定学科教师的考核标准并对学科教师进行日常工作考核;

2)对优秀学科教师进行重点培养,教研人才梯队的建设;

3.学科资料管理:

1)通过试卷的分析,熟悉区域相关学科中、高考考点;

2)编辑学科相关教辅资料及教学内刊;

4.学科分析:针对区域考情学情进行分析;

5.学科授课:教授相应学科的学生上课。

岗位要求:全日制大学本科学历及以上

1.对本学科有深入研究,专业知识扎实,对学科的教学教研工作有着自己独特的见解;

2.出色的学科培训能力,具备一定的团队管理能力;

3.具备良好的区域考情学情分析能力、学科试卷分析能力、辅助教材的编写能力、学科资料库的组建能力;

4.热爱教育行业,工作认真负责、有耐心,具备良好的沟通表达能力。

工作职责:

1.教研活动的开展:

1)对教研活动进行规划、实施、总结、反馈;

2)常规教研指导,对学科教师教学方向和方法的指导;

2.学科教师管理及教研人才储备:

1)制定学科教师的培训计划、开展培训课程、制定学科教师的考核标准并对学科教师进行日常工作考核;

2)对优秀学科教师进行重点培养,教研人才梯队的建设;

3.学科资料管理:

1)通过试卷的分析,熟悉区域相关学科中、高考考点;

2)编辑学科相关教辅资料及教学内刊;

4.学科分析:针对区域考情学情进行分析;

5.学科授课:教授相应学科的学生上课。

岗位要求:全日制大学本科学历及以上

1.对本学科有深入研究,专业知识扎实,对学科的教学教研工作有着自己独特的见解;

2.出色的学科培训能力,具备一定的团队管理能力;

3.具备良好的区域考情学情分析能力、学科试卷分析能力、辅助教材的编写能力、学科资料库的组建能力;

4.热爱教育行业,工作认真负责、有耐心,具备良好的沟通表达能力。