• 写给未来学校老师的一封信(30篇)

    ...书《汉语基本知识语法篇》,我一直在看,我想与你谈谈读后感。我是一位语言爱好者,尽管我是一位10年前工科毕业的博士。我比较精通英语,日语的书、法语书我也能读。从你的这本书中,我体会到语言的一些共同的东西,...

  • 看3d电影作文1500字(30篇)

    看3d电影作文怎么写?下面我们范文网读后感频道给大家精编的30篇关于看3d电影作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!看3d电影作文1500字篇1暑假里的一天,我妈妈、我和我的好朋友小何一起去看了成龙大哥主演的《功夫梦...

  • 懂得感恩400字(30篇)

    ...闯出自己的新天地!来报答老人的滴水之恩!点评:这篇读后感行文流畅,内容具体真实,感情真挚,中心突出。小作者能站在一名留守儿童的角度去观察生活,感受生活,能从生活中的小细节来产生“孝”的火花。小作者希望...

  • 朝花夕拾读书笔记作文800字(30篇)

    ...夕拾读书笔记作文800字篇1印象中鲁迅先生所写的文章,读后感往往是晦涩难懂这四字,而我也经常浅尝辄止,不求甚解。可自从读过他的《朝花夕拾》,却给我一番别样的美,也改变了先生刻板的印象。平平无奇却别有洞天的...

  • 读水作文600字(30篇)

    读水作文怎么写?下面是我们范文网读后感频道给大家精编的30篇关于读水作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!读水作文600字篇1文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星星闪得还亮的智慧,是我们到了一...

  • 小学写给老师的一封信作文(30篇)

    ...书《汉语基本知识语法篇》,我一直在看,我想与你谈谈读后感。我是一位语言爱好者,尽管我是一位10年前工科毕业的博士。我比较精通英语,日语的书、法语书我也能读。从你的这本书中,我体会到语言的一些共同的东西,...

  • 给__的一封信作文(30篇)

    ...给我的任务——看《少年向上,真善美伴我行》,写一篇读后感。当我看到第8课《学会感恩》时,我的心轻轻一动。文章说,感恩是一种态度,如果时时都怀着感恩的心去面对生活,不仅可以消除心中的怨恨,更可以让自己的...

  • 读童年有感作文1000字(24篇)

    ...表达给人们的感觉,因为每个人都能感觉的出来,毕竟是读后感,一百个人读就有一百种感慨,我只是写了我觉得和别人不同的一点感想。读童年有感作文1000字篇9童年是什么?是往昔盛开过的鲜花?是天角飘逝的云霞?还是留...

  • 写给老师的一封信(30篇)

    ...书《汉语基本知识语法篇》,我一直在看,我想与你谈谈读后感。我是一位语言爱好者,尽管我是一位10年前工科毕业的博士。我比较精通英语,日语的书、法语书我也能读。从你的这本书中,我体会到语言的一些共同的东西,...

  • 向往作文500字(30篇)

    ...逐太阳》,已经深得孙夏冰的“向往太阳”精髓。要知道读后感难写,难就难在“出新”。而刚步入初中一年级的雨欣同学却能在通读《向往太阳》这本书后写出“追逐太阳”这个题目来,我为之钦佩。之后,她再引入“夸父逐...

  • 读开学一课有感作文800字(27篇)

    读开学一课有感作文怎么写?下面是我们范文网读后感频道给大家精编的27篇关于读开学一课有感作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!读开学一课有感作文800字篇1九月的凉风吹拂着我们,也有着特殊的意义。今天是九月...

  • 熬作文(31篇)

    ...几次后,便确定停电了。吃过饭,我没事干了,去写了篇读后感。翻了翻书,可我一点都不想看书,昨天写完了作业,今天当然要放松一下了。我看了看钟,才8点多,小区通知说电要12点才来呀!我要等到什么时候才能看电视呀!...

  • 读海底两万里有感作文300字(30篇)

    读海底两万里有感作文怎么写?下面是我们范文网读后感频道给大家精编的30篇关于读海底两万里有感作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!读海底两万里有感作文300字篇1一直以来,我都很想仔细阅读一下《海底两万里》...

  • 梦想是什么作文1000字(30篇)

    ...提高自己的写作素养;我有每天写一篇文章,每周写一篇读后感的习惯,我要把它继续下去,无论多么的忙,我都会坚持;我还要积累生活中的点点滴滴,为自己流线创作的素材……我发现,当一个人有了梦想时,就会特别特别的...

  • 昆虫记作文600字(30篇)

    ...而且我还喜欢研究昆虫了呢!昆虫记作文600字篇13昆虫记读后感300字每一次读《昆虫记》都有一种新的体会,最近几天,我又重新品味了这本书,它给了我许多的震撼,让我更加感觉到作者法布尔的伟大之处。这本书不仅是一部...

  • 新鲜事作文600字(30篇)

    ...周三和周五下午最后一节课为读书交流时间,让同学们说读后感,很快几个星期过去了,同学们读书的兴趣更浓了,以后每节课一下同学争先恐后、争分夺秒的抢着书看,后来书越来越多,一本书看完了,然后,交换着又看另一...